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文檔簡介
部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.造成氣候變暖的主要原因是人類生產活動中排放大量(
)等溫室氣體。A.氧氣 B.臭氧 C.二氧化碳2.以下減少“碳排放”說法正確的是(
)。A.爸爸騎自行車上班B.我們盡量不用手工洗滌衣物C.外出盡量打車D.看電視和“碳排放”沒關系3.以下對個人與集體之間的關系認識正確的是(
)。A.個人離不開集體B.集體離不開個人C.個人離不開集體,集體也離不開個人4.我們發(fā)現(xiàn),農藥(
)就在我們的生活中。A.渲染 B.污染 C.感染 D.傳染5.以下做法違反班規(guī)的有(
)。A.今天是新老師上課,小東和李明在下面交頭接耳B.小明做錯了事,班長要求他向全班同學認錯C.小軍打掃衛(wèi)生不干凈,小華向老師反映情況二.填空題(共6題,共24分)1.在我們生活中,隨處可見的垃圾有(
)、(
)、(
)、(
)。2.廣告不得含有(
)或者引人誤解的內容,不得欺騙、誤導消費者。3.承擔家庭責任不能僅憑(
),需要有(
)的精神,堅持負責到底!4.每個班級都有自己的特點,都有值得尊重和欣賞的地方能夠為他班喝彩,就是對他們的認可和(
)。5.班級與班級之間既有(
),也有(
)。6.我們可以通過大力(
),愛護(
),來減少大氣中的二氧化碳。三.判斷題(共6題,共12分)1.四年的班級生活有很多值得回憶的事。
(
)2.綠色植物的光合作用能吸收大量的氧氣。(
)3.我們班在學校書法比賽中獲得了優(yōu)秀團體獎,是因為每個同學都積極付出。(
)4.互聯(lián)網和現(xiàn)實世界一樣,有自己的規(guī)則。(
)5.班規(guī)的內容要全面細致。
(
)6.我們不應該為別的班喝彩。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.我知道怎樣去做!班級的美好回憶
上課專心聽講班規(guī)的內容包括
需要集體討論不完善的班規(guī)
每個班級的師生學校大家庭中的一員
要是用正當方式班級間的競爭
同學們參加拔河比賽五.簡答題(共4題,共30分)1.全球氣候變暖會導致哪些問題?2.假如有親戚來你家,你的爸爸、媽媽還沒下班。你應該怎么做呢?3.讓我們開動腦筋,給家里出些“好點子”吧!4.請你和同學一起為你的班級制訂一套行之有效的班規(guī)吧!六.綜合題(共1題,共10分)1.請你設計一個主題明確,簡潔美觀的班徽,并寫上解說詞。我的設計:
解說詞:參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.A二.填空題1.剩飯剩菜;果皮;碎葉;塑料袋2.虛假3.一時興起;負責任4.贊賞5.合作;競爭6.種草植樹;花草樹木三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.(1)全球氣候變暖會導致冰山融化。(2)全球氣候變暖會導致一部分地區(qū)干旱程度加劇。(3)全球氣候變暖會導致海平面上升,帶來沿海陸地面積縮小等問題。2.首先請客人先坐下,然后請客人稍等,倒好茶雙手遞給客人,可以洗一些水果,給客人吃,最后給媽媽打電話,告知家里來了客人。3.(答案不唯一)(1)給菜地扎個竹籬笆,防止別人家小雞吃。(2)下雨了,我在家門口放一個墊子,不讓泥水帶到家里面。(3)空罐子用來種花,家里的陽臺變得生機勃勃。4.1、見到所有老師都要首先行禮、問好。2、桌面上的書和文具以及書桌內的東西都要擺放整齊。答案不唯一六.綜合題1.我的設計:解說詞:此班徽主要以金黃色為主,以圓為背景,可以看出這個班的大團結,表明了這個班是一個和諧、快樂、溫馨的大家庭。圖中靠上有一個明顯的抽象的“一、三”,代表著我們的班級NO.1,體現(xiàn)了我們必勝的決心和信心。而兩側翅膀則代表了我們夢想飛翔。一、三用紫、藍、綠協(xié)調上色,表達了我們的智慧和想象。下部是抽象的四個小人。他們手拉手,說明我們的團結一
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