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文檔簡介
第第頁中考語文萬能中山市坦洲中學(xué)林凡
題解:鑰匙,一般都是鎖的心臟,只要有鎖,就可以翻開大門,尋找全部的奇妙。在這里,“鑰匙”具有比方義,喻指翻開歡樂之門的方法或方式。其實在我們的四周,有許多寫作的題材,只要我們細心留心一下就能覺察!
要點指導(dǎo):
一、要抓住題眼“歡樂”二字做文章。既然你是以“歡樂”為主要的題眼,那么你用“鑰匙”翻開的就是在你心里覺得是能使你快樂、興奮的、始終想要得到的東西。也可以是在某一次你受到了挫折、失敗,你的伴侶始終在你的身邊鼓舞你、關(guān)心你、支持你重振信念,幫你排解四周重重的“高山”,開拓新的天地,等等。
二、要留意題目背后的言外之意。那天,我撿到了歡樂的鑰匙,言外之意是:以前我沒有找到讓自己歡樂的方法或方式,以前的自己比擬多苦惱,并且深受困惑,通過那天的那事之后,才豁然開朗,在不經(jīng)意中撿到了翻開歡樂之門的鑰匙。
三、要留意使用詳情描寫,尤其是心理的詳情描寫。在撿到這把鑰匙之前,自己的心理如何,撿到時的心理又如何,撿到后又有什么感想。心理描寫越細膩,越能流露真情實感,以情動人。
四、要使用以下技巧,才能拿到高分:環(huán)境描寫,襯托氣氛;敘議結(jié)合,畫龍點睛,深化主題;前后比照,突出中心;排比式的結(jié)尾,增添文章的氣概,深化主題。
下是范文:【由于是命題作文,所以題目全部相同】
那天,我撿到了歡樂的鑰匙
中山市坦洲中學(xué)林凡
【范文一】那天,我撿到了歡樂的鑰匙
我的房間與父親的臥房隔了一道門。有很長一段時間了,我從未主動開過那扇門,由于我和父親的共同語言實在少得可憐,而心與心之間的距離,也是遠得似乎沒有邊際。對此,我固執(zhí)地認為,這就是代溝的表現(xiàn)形式。
那是前幾天,班里開了一個班會,主題就是如何翻開歡樂之門,并規(guī)定每人對此進展一次較為具體的調(diào)查。這可讓我犯了難,我可不愿去問老爸到底怎么做,可作為班干部,又不允許我敷衍了事。
回家后,正趕上開飯時間,一家三口坐在一起,我試著張了幾次嘴,可一想到每次交談都會不歡而散,甚至鬧得連飯都吃不成,話到嘴邊又強咽了下去。
說起來都不是什么大事,有時我也感到不行理解,自己和爸爸為什么會為一些事不關(guān)己的事大動肝火呢?爸爸會瞪著眼說:“這都是為你好!”
什么為我好,純粹就是不允許我有思索的自由嘛!
今日拖明天,明天拖后天,距交這篇商量稿的時間越來越近了,我心中想的還是那些和父親爭吵的畫面。父親的屋門伸手可及,幾次人都站在門口了,就是沒有信念為自己翻開。門的那邊,父親也不知在寫什么,我的心思不知他留意到?jīng)]有?
其次天,由于成人考試要占用我們的教室,我們提前放學(xué)回家。路過菜市場,看到父母正在買菜,還沒等我走上前去,他們的話就像長了腿似的跑到我的耳朵里來:
“這東西孩子不太愛吃,是不是不買了?”媽媽拿著木耳,有些犯難地說。
“買,買,報上說這里面稀有元素多,讓孩子適當吃點有好處?!闭f著,爸爸便掏出錢來。
我知道木耳很貴,可爸爸并不由于我不愛吃就不買,他此時考慮的是我需不需要這些養(yǎng)分,可我在吃這些東西時,怎么就不去考慮“養(yǎng)分”這一因素呢?并由此聯(lián)想到爸爸那不怎么入耳的說教,是不是也有我需要的“養(yǎng)分”在里面呢?
晚上,我又走到那扇門前,主動地翻開了那扇門。
那天,我和父親談了很多,父親告知我說:“翻開歡樂之門的方法,最關(guān)鍵是要了解對方,然后是理解對方……”
后來,我順當寫完了那篇稿子,我清晰記得那篇稿子的第一句是:“放開心扉,專心感悟,歡樂不是高高在上,遙不行及的東西。歡樂是一種心態(tài),是一種處世的心態(tài)……”
我很興奮,那天,我最終找到了翻開歡樂之門的鑰匙
【范文二】那天,我撿到了歡樂的鑰匙
我環(huán)顧四周,心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這里生活,陰冷早已侵占我的大腦。在這個世界上,我看到的,只有人與人之間的勾心斗角、互相摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起,始終在忍受著孤寂的.煎熬,我不想看到人們那丑惡的面孔,不想,永久不想……目光落到那把鎖上,那上面,已滿是黑褐色的銹。是它,徹底鎖住了我的心靈。
我覺察門縫中塞入一張紙條,于是我便輕輕地撿起它。上面寫著:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁,只能使你更加孤獨!其實不必把自己禁閉在心靈的小屋中,翻開那扇緊鎖的門,你會覺察,世界處處布滿陽光。
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙,顫抖著把它插進鎖孔中?!芭尽保殡S著鎖的滑落,東方第一縷陽光射入這間塵封的小屋,刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋,暖和的陽光覆蓋著我的全身,我感到心中的那塊冰開頭漸漸溶化,那顆冰冷的心也開頭變得熾熱。這種感覺曾是那么的可望而不行即!
當全身變暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,開頭漸漸地觀看這個世界:公路上秩序井然,人們扶老攜幼,互相謙讓;公園里,人們悠然漫步?????,小草花兒爭取擁抱更多的陽光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽光的沐浴,操場上,小伴侶們在陽光下自由自由的奔跑……我覺察,原來一切都如此美妙!
我來到大地的懷抱中,與馬共同奔跑,和魚一起游泳,傾聽小鳥在唱歌,看鷹在天空翱翔,然后大聲喊:“啊……”把積壓在心靈底層的苦悶全部發(fā)泄出來。我又覺察,學(xué)會歡樂如此
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