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第第頁梧州中考滿分5篇中考語文作文分?jǐn)?shù)占比接近一半,好的作文題材更是能輕易取得高分,你知道作文怎樣寫才更簡單得高分嗎?這里給大家共享一些關(guān)于梧州中考總分作文,盼望對大家能有所關(guān)心。

梧州中考總分作文1

如今大多數(shù)人都不滿意于現(xiàn)狀以至于毫無美好可言,但是我要曬出我的美好。或許我所感受到的美好對于你們來說在平常不過了,但是他們對于我來說卻如同珍寶。

我的美好源于家人、伴侶、同學(xué)還有老師以及生疏人,家人的一個擁抱,伴侶的一句問候,同學(xué)的一聲招呼,老師的一聲鼓舞,生疏人的一個微笑,都是小小的美好。其實美好如此簡潔,只是沒有人情愿去深刻細(xì)致的去體會罷了,只要努力的去查找探究,你就會發(fā)覺美好無處不在。

我照舊深刻的記得自己小時候就像男孩子一樣,特殊的淘氣,總是跌跌撞撞的,媽媽總說我是生錯了性別,爸爸就說我不愛潔凈,毫無淑女獨特,每年過年就說給我買牛皮衣服,不簡單臟,往往這個時候我就會低上一句:“我這是活潑,這是好性格,這叫做開朗?!蔽沂且粋€愛笑,由于我覺得我擁有許多的美好,得到美好很簡潔,所以我活的無憂無慮,活得精彩,所說爸爸媽媽說我不愛潔凈,淘氣,但是語氣中卻帶著寵溺,所以被他們批判,我也覺得那是一種美好。早晨去上學(xué)在路上總是能遇到志同道合的同學(xué)見到便打聲招呼,“早上好”。一句簡短,家常的問候卻是同學(xué)的祝愿,這莫非不是一種美好嗎?

而老師給我們帶來的美好那就是,她們不輕易的放棄任何一名同學(xué),全部的,無論成果的好壞,統(tǒng)統(tǒng)一視同仁,或許有許多時候,老師的一句批判語對一個同學(xué)來說影響很大,究竟對于每一個同學(xué)來說,老師就說的老師,但是對于老師來說,他或許就只是千萬粒沙石中渺小不起眼的一粒。

但老師的一句批判語卻說明了她,并沒有放棄你,正如:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。所以我們要深記每一位老師的教導(dǎo),批判,那是老師對同學(xué)的期望,活在被人所期望的生活里莫非不是一種美好嗎?其實美好很簡潔,我曬出了我的美好,你們呢?去努力查找屬于自己的簡潔美好吧!

梧州中考總分作文2

世界上有一種聲音,只能專心去傾聽,那就是自己的心聲,世界上有一種語言,只能專心去感受,那就是自己的心語。

看古今中外,有多少人正是由于有了耐煩的傾聽,虛心接受了他人的建議,才走上了勝利之路。相反,有些人卻一意孤行,不去傾聽別人的忠告,最終也是懊悔莫及。學(xué)會傾聽,能發(fā)覺自己的缺點,并加以改正。唐朝的唐太宗,剛剛繼承起一國之君的寶座時,國家還沒有從戰(zhàn)斗的創(chuàng)傷中恢復(fù),但他能擅長傾聽,廣納賢士,重用敢于直言的魏征,盡管有時會冒犯了唐太宗,他也會以寬廣的胸懷接受,由于他擅長傾聽的氣度才有了繁華興盛的貞觀之治。

學(xué)會傾聽,才可以少走彎路,及早勝利。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議,將多屏操控技術(shù)與知名數(shù)碼公司共享,而沒有一意孤行,自己探究。這一舉措使他少走了很多彎路,勝利地在數(shù)碼市場奪得了自己的一席之地。如果喬布斯只知一味蠻干,并不實行別人建議,又怎會有如此業(yè)績呢?學(xué)會傾聽,我們的國家才會蒸蒸日上。我國是一個社會主義國家,之所以給人民授予監(jiān)督批判權(quán),是為了傾聽人民的看法,從而不斷的進(jìn)行改革和更新,也讓廣闊人民群眾時刻監(jiān)督國家公職人員,促進(jìn)國家的經(jīng)濟進(jìn)展和社會進(jìn)步,這不也是傾聽的功勞嗎?學(xué)會傾聽,才不會被一時的心情沖昏了頭。螳臂擋車的故事大家都應(yīng)當(dāng)聽過吧!螳螂自以為是,覺得自己在草叢里算是無人能敵,便不顧伴侶的勸說,竟不自量力的與大馬車相抗衡,最終落了個粉身碎骨而又遭人嘲諷的下場。假如他能靜下心來聽聽別人的話。就不至于這樣了。

學(xué)會傾聽,去喜愛這些秀麗聲音,去喜愛這些浪漫的聲音,他們猶如我生命中的脊梁一樣伴我一路走過。傾聽這樣的聲音,是一種享受,是一種歡樂,更是一種美好。

梧州中考總分作文3

愈是感覺到它的寶貴,便愈是常懷念起它,就如我曾在胡同里的生活。

以前,我家住在一個小胡同里,那胡同兒里有許多人家,而且每家之間都離的很近,當(dāng)時甚至有些反感的擁擠而熱鬧的生活,如今卻是我最酸楚的經(jīng)常的懷念。早上,每當(dāng)我還在與周公的女兒約會時,就會被后排早起的人給吵醒“呀!大哥,這么早就出去啊!”“恩,是啊,您起的也挺早啊,這是干什么去啊?”“我這不有點事,出去一下!”就這樣的話一早晨能聽到好幾十遍。中午,想睡會午覺,補上早晨的損失,可剛剛躺下,后排的人們又開起了茶會,談的不亦樂乎,小到張三李四,大到國家主席,沒有什么不能成為他們的談資。晚上,即使已經(jīng)入睡了,卻還能突然被誰一聲大嗓門吵醒,可能只是由于不知是誰家的衣服忘了收了,好心的人總是不嫌人煩似的。

半年前,我們搬了家,到了一個完全生疏的環(huán)境,誰都不熟悉,沒有了那些煩人的吵鬧聲,自然也不用打招呼了,這樣過了兩個禮拜,心里覺得很美。但是,心里突然覺得空落落似的,突然回想起以前的一些事情,說真的,有些聲音一旦缺少了,反而倍加顯得寶貴了。比方,誰家電表要是快沒錢了,外邊就會不止一次的敲窗戶提示你快沒錢了,催著你趕快去買電,這種聲音對于突然因斷電而來不及保存文檔的我來說是多么的寶貴。每當(dāng)那家人做了什么好吃的東西,就會滿院子飄香,當(dāng)然,東夾一筷子,西夾一筷子,是免不了的,更珍貴的是那家人還會大方的把制作方法不厭其煩地絮絮叨叨地教給你,直到確信你也能擁有這套獨特的烹飪技術(shù)為止,這種絮叨對于貪吃的我的一家人來說是多么的寶貴。

那天,走在路上,突然,碰上一個以前的鄰居,相互寒暄了幾句,使我更加懷念以前那個地方了,使我更加地懷念那里的生活了。其實,懷念也是一種憧憬。真的,無論到了哪里,我們都應(yīng)當(dāng)去締造這和諧的愛的生活!

梧州中考總分作文4

任何一個秀麗的瞬間,都含著萬千的艱辛考驗?!}記

彩旗飄揚,一個黃色的面龐消失在奧運會的起跑線上。當(dāng)哨聲響徹耳際,立刻塵土飛揚,一個熟識的身影飛身而上。這一刻,空氣停止了它的步伐,全部人都屏息凝氣。最終,終點被跨過了,一個奇跡誕生了,整個賽場歡呼雀躍。就是他,劉翔,被永久載入了史冊,成為中華民族永久的傲慢。課堂上,同學(xué)們靜默了,誰也不敢嘗試。黑板上的千古難題讓同學(xué)們絞盡了腦汁,百思不得其解。整個教室鴉雀無聲,老師著急地等待著。不,有一只手堅決地直立起來,無聲地閃耀著光輝。當(dāng)他流暢地讀出了答案,掌聲此起彼伏,覆蓋著教室??纯醋约耗潜还P磨破了的手,他心滿足足。

傲梅當(dāng)然秀麗,可人們卻僅僅看到了它那盛放的片刻,在那背后,是數(shù)不盡的酸楚。在訓(xùn)練館中,總能看到一個不變的身影。在劉翔--鳴驚人之前,這里就是他日夜為伴的“家”。走.上跑道,地上灑遍了汗珠,就著這些汗珠,成就了瞬間的輝煌。或許,劉翔肩負(fù)著太多了。十三億人的盼望,劉翔硬是扛著。于是,他更努力地訓(xùn)練,日夜不歇,哪管它春夏秋冬,哪管它寒冷酷暑。要知道,艷美的彩虹,都是在風(fēng)雨的考驗中誕生的。

夜深了,城里一片黑暗,鳥兒陷入了沉沉的夢鄉(xiāng)。微弱的燈光下,一個稚嫩的身軀,一本破舊的書,傳出了朗朗的讀書聲。汗珠溢出了額頭,浸濕了衣襟。眼困了,就用清水拍拍;手倦了,就打打精神。一個又一個的夜晚,不變的讀書聲。要知道,沙漠里的綠洲,都經(jīng)受過黃沙的吹襲,酷暑的考驗。

花兒歷經(jīng)寒冬,綻放了它的光榮;鳥兒跋涉千里,找到了抱負(fù)的彼岸;溪流不斷前行,融入了盼望的大海;蒲公英飄向遠(yuǎn)方,扎根在肥沃的天地秀麗的瞬間,艱辛的背后;輝煌的一次,很多的困難。

梧州中考總分作文5

天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,始終伴隨我成長。

從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份頑強和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。小時候,我總喜愛站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來,每次我都是在父母的關(guān)心下站起來的,我信任,我可以自己站起來,是的,我可以直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的舍命,才爬了起來,沒有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當(dāng)然,心中多了一份倔強,臉上多了一份笑容!上了中學(xué),同學(xué)們的成果都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,由于我并不比別人差。

于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力,可是老天“負(fù)了有心人”成果毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個大千世界,但是,事與愿違,我絕望了。在成長的路上,依舊是風(fēng)雨為伴,依舊是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次為自己流下了淚“不”我朝天呼喊,“我不能放棄,不能”于是,我反思自己,到底哪兒不對,問題出在哪兒?經(jīng)過檢點,我重新制定打算,課前堅持預(yù)習(xí),上課仔細(xì)思索,課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí)認(rèn)真品嘗,琢磨。

時間在緊急有序中又到了一個考試的

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