教科版科學一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷附答案AB卷

教科版科學一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷一.選擇題1.可以用（

）觀察物體的顏色。A.鼻子

B.耳朵

C.眼睛2.水是（

），空氣是（

）。A.固體

B.液體

C.氣體3.空氣的顏色是（

）。A.無色的

B.白色的

C.藍色的4.只有（

）是有氣味的。A.水

B.小木塊

C.空氣5.稱物體的重量時，用（

）做“砝碼”最合適。A.回形針

B.磚頭

C.泡沫塊二.填空題1.通過學習，我發(fā)現(xiàn)，水是可以（

）的。2.我知道，找出水和牛奶的相同與不同，就是在（

）。3.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中，觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)（

）可以溶解，（

）不能溶解。①鹽；②紅糖；③小石子4.通過學習，我發(fā)現(xiàn)，水是（

）固定形狀的。（填有或沒有）5.可以通過（

）方法觀察和比較物體的特征。6.將“能“”不能“”溶解"填在下面的括號里。媽媽把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些熱水，杯里的白糖立刻不見了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。媽媽告訴我，白糖（

）被水（

）。我學著媽媽的樣子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些熱水，可是過了很長很長的時間，我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底，沒有變化。我對媽媽說，小石子（

）被水（

）。三.判斷題1.空氣看不見、摸不著，實際并不存在。（

）2.形狀也是區(qū)別物體的一個重要特征。（

）3.由于污染，我們吸入的空氣有時候有些刺鼻。（

）4.向簡易天平的兩端添加重物后，下沉的一端更重。（

）5.空氣會流動。（

）6.。（

）四.連線題1.將下面的物體與相應的特征連起來。五.簡答題1.在本單元，我們學到了哪些觀察物體特征的方法？2.把鹽、紅糖和小石子放入水中，請先給下面的探索步驟排序。3.我們可以從哪些方面描述水的特征？4.填一填，為每個小題各選一個詞語，每個詞只能選一次，將詞語的序號填到橫線上。①簡易天平②重③光滑④粗糙⑤流動⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起來比較（

）。（2）金屬螺母用手掂著比較（

）。（3）比較玻璃珠和金屬螺母誰輕誰重，我們需要借助（

）。（4）我們穿的鞋子的鞋底摸起來比較（

）。（5）石頭放到水里不會（

）。六.綜合題1.下面是一位同學用不同的方法，把下列物體按輕重排序的記錄。請你根據(jù)記錄情況回答下列問題。1.稱量物體的工具名稱是（

）。2.請根據(jù)實驗結(jié)果，將以上物體按從輕到重的順序排列：（只寫物體序號）（

）。3.這三次排序的結(jié)果一樣嗎？哪種方法更準確？參考答案一.選擇題1.C2.B；C3.A4.B5.A二.填空題1.流動2.比較3.①②；③4.沒有5.比較6.能；溶解；不能；溶解三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.比較法、直觀對比、總結(jié)觀察法2.②③①④3.水是無色、無