各小學(xué)活動(dòng)通訊稿

儒堂小學(xué)開展“感恩父親節(jié)”活動(dòng)教師節(jié)感恩周活動(dòng)在第二十四個(gè)教師來(lái)臨之際，為了讓辛勤的園丁度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而又有意義的教師節(jié)，崇仁金陵小學(xué)在校園里倡導(dǎo)開展教師節(jié)感恩周活動(dòng)，把9月10日以后的這一周定為教師節(jié)感恩周，由少先隊(duì)員代表宣讀了倡議書，發(fā)動(dòng)學(xué)生在教師節(jié)感恩周活動(dòng)中努力做到“四個(gè)一”：送上一句祝?！卸髦芑顒?dòng)期間，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”、“老師，我們感謝您！”。改正一個(gè)缺點(diǎn)——在感恩周活動(dòng)期間，少先隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中悄悄的改正平時(shí)老師提出過(guò)的小缺點(diǎn)，并堅(jiān)持做好。以自己的實(shí)際行動(dòng)向老師獻(xiàn)上最珍貴的禮物。敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮——少先隊(duì)員穿好校服，佩帶好紅領(lǐng)巾，見(jiàn)到老師非常有禮貌的行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。寫一句悄悄話或畫一幅畫——面對(duì)和藹可親的老師，你心中最想說(shuō)卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)老師說(shuō)的話是什么呢？請(qǐng)你寫在或畫在漂亮的紙片上，悄悄的送給老師。通過(guò)這個(gè)感恩活動(dòng)，讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，一起用感恩的心感恩我們親愛(ài)的老師，真正做到感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。

金陵小學(xué)：應(yīng)忠明崇仁共青希望小學(xué)開展“敬老、愛(ài)老”主題周活動(dòng)

金秋十月的第二周，崇仁共青希望小學(xué)少先隊(duì)以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，以大隊(duì)部活動(dòng)為載體，開展以“敬老、愛(ài)老”為主題的系列周活動(dòng)?！熬蠢?、愛(ài)老”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我校通過(guò)開展一系列活動(dòng)，引導(dǎo)每個(gè)隊(duì)員都能有愛(ài)老之心，敬老之行：校內(nèi)，通過(guò)出一期黑板報(bào)，隊(duì)員們查找資料，收集資料，從而深入了解重陽(yáng)節(jié)；開一次主題班會(huì)，隊(duì)員們相互交流，從心里上感悟尊敬老人，從而從行動(dòng)上真正做到敬愛(ài)老人；尋找身邊的好榜樣，了解他人敬老愛(ài)老的事跡，樹立榜樣。校外，通過(guò)走訪敬老院，組織隊(duì)員們與老人零距離接觸，陪老人談?wù)勑?，幫老人干干活，?tīng)老人說(shuō)說(shuō)事，了解老人們的需要；為長(zhǎng)輩講故事，關(guān)心自己的長(zhǎng)輩，陪長(zhǎng)輩多說(shuō)說(shuō)話。共青小學(xué)：傅賢斌團(tuán)縣委開展“播灑關(guān)愛(ài)，重建夢(mèng)想”援建寬帶網(wǎng)絡(luò)教室”活動(dòng)在十月金秋之際，團(tuán)縣委開展“播灑關(guān)愛(ài)，重建夢(mèng)想”——共同關(guān)心下一代公益活動(dòng)，旨在動(dòng)員社會(huì)各界支援去年冰災(zāi)區(qū)的重建，為災(zāi)區(qū)學(xué)校捐建寬帶網(wǎng)絡(luò)。此次活動(dòng)團(tuán)縣委向省希望辦爭(zhēng)取了1臺(tái)總價(jià)值5000元的惠普19寸液晶顯示屏電腦，用于為崇仁共青希望小學(xué)援建寬帶網(wǎng)絡(luò)教室。此后，省希望辦還將出資為該校解決一年寬帶使用費(fèi)，讓鄉(xiāng)村的師生也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)認(rèn)識(shí)外面的世界。通過(guò)這樣的愛(ài)心傳遞，學(xué)生們更加堅(jiān)定了弘揚(yáng)奧林匹克精神，奮發(fā)向上，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人的信念。尤其是網(wǎng)絡(luò)寬帶教室的建設(shè)極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，為師生獲取信息、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富業(yè)余生活提供了便利條件。共青小學(xué)：傅賢斌王有志希望小學(xué)舉行學(xué)生朗讀比賽為了培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)感，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積淀，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，王有志希望小學(xué)于11月13日下午舉行了一場(chǎng)多采的朗讀比賽。比賽選手都是在班級(jí)朗讀比賽中選出的優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)過(guò)各班語(yǔ)文老師的精心指導(dǎo)，同學(xué)們?cè)诒荣愔卸及l(fā)揮出了自己的朗讀水平。朗讀作品時(shí)，選手們神情專注，激情投入，或抑或揚(yáng)，或喜或悲……都讀得那般自然，那般妥帖．他們那清晰標(biāo)準(zhǔn)的吐字、質(zhì)樸悅耳的聲音、自然豐富的面部表情再加上恰如其分的肢體語(yǔ)言，把聽(tīng)眾引入了一個(gè)個(gè)不同的情景中。學(xué)生的精彩表現(xiàn)，贏得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，最終評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)共十名。此次比賽既豐富了學(xué)生的校園文化生活，又激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，營(yíng)造了濃郁的“書香校園”的氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言的情感。王有志希望小學(xué)：龔國(guó)玉光澤縣第三中學(xué)與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動(dòng)聯(lián)動(dòng)2008年11月12日，光澤縣第三中學(xué)與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動(dòng)聯(lián)動(dòng)儀式。在這次活動(dòng)儀式上光澤三中向崇仁新華中小贈(zèng)送書籍達(dá)1000余冊(cè)。

首先，新華中小任小軍副校長(zhǎng)在儀式上致歡迎辭。任副校長(zhǎng)說(shuō)：“一本書就是一棵樹苗，一定會(huì)在學(xué)生今后的歲月中開花、結(jié)果；每一塊橡皮擦都是一顆種子，一定會(huì)在學(xué)生的心靈中生根、拔節(jié)；我們將在打造書香校園，為中華崛起而讀書活動(dòng)中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?！?/p>

接著，光澤團(tuán)縣委楊副書記在互動(dòng)聯(lián)動(dòng)儀式上發(fā)表了熱情洋溢的講話。楊副書記在講話中說(shuō)：“希望三中和新華中小在互動(dòng)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)中共同發(fā)展與進(jìn)步！相信你們一定會(huì)在這項(xiàng)活動(dòng)中取得教育教學(xué)雙豐收！”再次，共青團(tuán)三中張書記在互動(dòng)聯(lián)動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào)：“我希望在今后的歲月里兩校師生能通過(guò)這個(gè)平臺(tái)不但能促進(jìn)思想與學(xué)術(shù)多項(xiàng)交流，而且能在交流中獲得雙贏。”

最后，新華中小少先隊(duì)代表黃旖萱同學(xué)在活動(dòng)儀式上對(duì)光澤三中對(duì)我們新華中小少年兒童的關(guān)愛(ài)表示衷心的感謝！黃旖萱同學(xué)代表全體學(xué)生表示了：“決不辜負(fù)黨和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一代人的殷切期望，一定會(huì)在今后的日子里奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的一切！”新華中小：吳水睦

丁松柏小小運(yùn)動(dòng)員高奏凱歌光澤縣崇仁新華中小第二屆校運(yùn)會(huì)于2008年11月14日在共靑希望小學(xué)勝利閉幕。我新華中校本部派出14位小運(yùn)動(dòng)員參賽，并高奏凱歌：共摘得7項(xiàng)冠軍、6項(xiàng)亞軍和1項(xiàng)季軍獎(jiǎng)牌。我校在專職體育老師吳雨慶同志的精心培養(yǎng)下，全體小運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練，終于不負(fù)全校師生的殷切期望，取得了優(yōu)異競(jìng)技成績(jī)。高年級(jí)女子組的高營(yíng)同學(xué)在她所參加的800米、200米賽跑和女子跳高三個(gè)項(xiàng)目的決賽中囊括了全部三項(xiàng)冠軍；中年級(jí)男子組的登云華同學(xué)表現(xiàn)得非常突出：他參加了男子60米、200米賽跑和跳遠(yuǎn)薩三個(gè)項(xiàng)目決賽也囊括了三項(xiàng)冠軍；中年級(jí)男子組的元正祥同學(xué)參加了跳繩比賽同樣獲得冠軍；邱雯禎同學(xué)參加的高年級(jí)女子組200米、800米賽跑和女子跳遠(yuǎn)皆取得了亞軍；邱偉民同學(xué)獲得高年級(jí)男子組跳高亞軍；廖國(guó)星同學(xué)獲高年級(jí)組200米決賽亞軍；元夢(mèng)同學(xué)獲得60米女子高年級(jí)組亞軍；元淑琴同學(xué)獲得中年級(jí)女子組200米決賽亞軍；廖國(guó)星同學(xué)還在搞年級(jí)男子組的800米賽中獲得一項(xiàng)季軍；獎(jiǎng)牌總數(shù)和冠軍總數(shù)皆實(shí)現(xiàn)了位居新華中小榜首。運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，是2008北京奧運(yùn)精神在體育運(yùn)動(dòng)熱潮的中延伸，也是陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)。我們將看到新華中小校本部學(xué)生的身體素質(zhì)一定會(huì)迎來(lái)越來(lái)越強(qiáng)健的曙光！新華中小：吳水睦、吳雨慶我校心理健康教育取得初步成果光澤縣崇仁新華中心小學(xué)于2008年11月中旬成功舉行了心理健康教育活動(dòng)周，取得了令人滿意的初步成果。我校心理健康教育專職老師黃承軍在全校范圍內(nèi)舉辦了一場(chǎng)專題講座，師生聽(tīng)完講座后，普遍認(rèn)識(shí)到：心理健康對(duì)少年兒童的成長(zhǎng)影響非常大。倘若一個(gè)人沒(méi)有承受壓力的健康心理，就不可能把科學(xué)啊知識(shí)學(xué)好，更不可能在當(dāng)今越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中獲得巨大成功。接著，六年級(jí)開展了《尋找快樂(lè)的鑰匙》主題班會(huì)活動(dòng)。每位同學(xué)都在班會(huì)上展示了自己童年中快樂(lè)。有的說(shuō)“我參加各種演講或比賽，獲得過(guò)一、二等獎(jiǎng)，這是我獲得成功的卡快樂(lè)；”有的說(shuō)：“我在考試中取得優(yōu)異成績(jī)，我也很卡快樂(lè)；”有的說(shuō)：“我在乘車時(shí)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕婦讓座，我為自己能幫助弱勢(shì)群體而感到無(wú)比快樂(lè)……”六年級(jí)的同學(xué)真正找到了快樂(lè)的鑰匙。五年級(jí)也舉行了一堂《調(diào)節(jié)情緒、改善自我》主題班會(huì)。在班會(huì)上許多同學(xué)把平時(shí)壓抑在心里的苦水全都在課堂上倒了出來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)：“我在單元測(cè)試或期末考試把成績(jī)考砸了最痛苦，家長(zhǎng)臭罵不算，老師苦口婆心的談話，讓我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)；”有的同學(xué)說(shuō)“我曾經(jīng)打破了學(xué)校的窗戶玻璃，老師嚴(yán)厲批評(píng)不說(shuō)，到家里向家長(zhǎng)要錢，照價(jià)賠償，家長(zhǎng)恨不得一腳把握踹到九霄云外……”最后，黃承軍老師還為三、四年級(jí)的同學(xué)專門開了一堂心理健康教育講座。這堂講座以問(wèn)卷形式進(jìn)行。大多數(shù)同學(xué)都完成了答卷。成績(jī)?nèi)窟_(dá)到了良好。我校心理健康教育活動(dòng)周在緊鑼密鼓聲中落下帷幕，并且取得了初步成效。新華中小：吳水睦

黃承軍儒堂小學(xué)開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)為提高我?！罢K治亂”工作成效，確保校園環(huán)境的整潔，我校于11月19日開展了校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。為了使全校學(xué)生能積極參與“整臟治亂”活動(dòng)，學(xué)校對(duì)進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，召開了“整臟治亂”動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，學(xué)校“整臟治亂”辦公室就我校當(dāng)前的“整臟治亂”工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，同時(shí)，也向全校師生提出要求，希望大家能積極投身到我村“整臟治亂”工作中去，亮化、美化家園。會(huì)后，全校師生進(jìn)行了校園環(huán)境衛(wèi)生大整治，校園煥然一新。儒塘小學(xué)：肖元福

“感恩教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式本學(xué)期我校制定了感恩教育活動(dòng)方案，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以弘揚(yáng)和培育民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)恩為主要內(nèi)容。9月初舉行感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并利用升旗儀式、早會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等方式，宣傳感恩教育。11月18日組織一次“感恩教育”演講比賽，四年級(jí)曾紫瑩、六年級(jí)范高旭分別獲一、二等獎(jiǎng)。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得做父母的的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教誨之恩儒塘小學(xué)：危代鳳

感恩教育演講比賽為弘揚(yáng)感恩傳統(tǒng)文化，近日，崇仁新華中心小學(xué)舉行以感恩教育為主題的演講比賽。按照中小統(tǒng)一部署,各村校在本校比賽后再選派2至3名優(yōu)秀選手,于11月25日在中小進(jìn)行決賽,共有20余人參加了此次比賽。選手們從自己平時(shí)的實(shí)際感恩體會(huì)出發(fā)，充分表達(dá)了自己對(duì)父母、老師、同學(xué)、學(xué)校、祖國(guó)等方面的深切感激之情。此次活動(dòng)也是崇仁新華中心小學(xué)開展的讀書系列活動(dòng)之一。通過(guò)這次活動(dòng)的開展，同學(xué)們深受教育，明白了自己的每一步成長(zhǎng)都離不開父母、老師及他人的關(guān)愛(ài)，自己也應(yīng)該用愛(ài)來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。新華中小：邱立寅美化校園環(huán)境，從你我做起11月24日王有志希望小學(xué)的全體師生展開了一次別開生面的全體大勞動(dòng)。學(xué)校的大操場(chǎng)長(zhǎng)滿了帶刺的野草，原本打算雇人清理，但迫于學(xué)校經(jīng)費(fèi)較緊張。因次，學(xué)校決定組織全體師生自己動(dòng)手，掄鋤頭的、拿鐮刀的、用手拔的......學(xué)生們雖然年紀(jì)很小，但大家發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神，個(gè)個(gè)干得熱火朝天，就這樣經(jīng)過(guò)一下午的戰(zhàn)斗，野草們統(tǒng)統(tǒng)被消滅。通過(guò)本次的活動(dòng)，學(xué)校不僅節(jié)省了經(jīng)費(fèi)，師生們還得到了鍛煉。王友志只希望小學(xué)：謝素華新華中心小學(xué)組織強(qiáng)化防震知識(shí)教育和演練活動(dòng)近日，新華中心小學(xué)強(qiáng)化防震知識(shí)教育和演練活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救、互救技能。一是加強(qiáng)對(duì)師生地震預(yù)防常識(shí)教育。各班通過(guò)學(xué)校宣傳陣地和開展各種形式的教育活動(dòng)，組織師生開展防震常識(shí)教育，增強(qiáng)師生的防震自救意識(shí)。二是充實(shí)完善學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。切實(shí)做好師生的應(yīng)急演練，建立起學(xué)?？拐鹁葹?zāi)隊(duì)伍，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施和工作責(zé)任，確保應(yīng)急聯(lián)動(dòng)。三是切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。引導(dǎo)師生正確對(duì)待自然災(zāi)害，克服恐慌心理，確保校園穩(wěn)定。新華中?。呵窳⒁履?、慶元旦才藝展示光澤縣崇仁新華中心小學(xué)于2008年12月30日舉行了慶元旦文藝晚會(huì)。晚會(huì)上學(xué)生與老師共同展示了各自的才華。今晚六年級(jí)同學(xué)組織、自編自導(dǎo)的慶元旦文藝匯報(bào)演出把我?！按蛟鞎阈@”大型系列活推向了高潮。主持人黃旖萱同學(xué)編輯的晚會(huì)串詞真有點(diǎn)兒天賦，整個(gè)過(guò)程大有專業(yè)主持人的風(fēng)度。語(yǔ)言與節(jié)目?jī)?nèi)容編制得自然流暢。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)始終沉浸在歡樂(lè)氛圍之中：節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，有獨(dú)唱、小組唱、二重唱；有相聲、小品、幽默笑話、弧啦圈旋轉(zhuǎn)；還有服裝模特模仿秀表演。無(wú)論是相聲、小品還是模特表演都有非常深刻的現(xiàn)實(shí)教育意義。老師在沒(méi)有進(jìn)行任何準(zhǔn)備的情況下也被主持人推上臺(tái)表演了獨(dú)唱。黃承軍老師與愛(ài)人一起唱了《梅花三弄》，吳志成老師獻(xiàn)上了對(duì)孩子們的《祝福》，吳雨慶老師講了一個(gè)《有趣的廣告故事》，裘有群老師以酷似原唱的歌聲唱起《軍港之夜》，江金鳳和官招勇老師合作表演雙人交際舞，吳水睦老師則即興賦詩(shī)一首，《絕句.玉兔亭懷遠(yuǎn)》：“蒼松底下臥玉兔，翠柏叢中聳金蟾。聲濤縈耳疑鬧市，清風(fēng)吻面醉晴嵐?！庇蓪W(xué)生自編、自導(dǎo)的文藝晚會(huì)能舉辦得像模像樣，可見(jiàn)我新華中小的六年級(jí)學(xué)生的才藝大大超出了老師的想象。她（他）們不僅在知識(shí)領(lǐng)域取得了巨大進(jìn)步，在文明禮儀和處理信息的能力等方面都有可喜的，同時(shí)也是令人鼓舞的發(fā)展。我們?yōu)橛羞@樣一群活潑、天真的學(xué)生而倍感欣慰！新華中?。簠撬?、江金鳳、黃承軍尊師重教社會(huì)齊行動(dòng)陽(yáng)光燦爛，金風(fēng)送爽，在這個(gè)迷人的九月，在這個(gè)收獲的金秋，我們又迎來(lái)了第24個(gè)教師節(jié)。崇仁新華中小金陵小學(xué)開展了豐富多彩的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，金陵村委及學(xué)生家長(zhǎng)代表也積極主動(dòng)參與了慶祝教師節(jié)活動(dòng)。借此拉近了老師、社會(huì)及家長(zhǎng)之間的距離。在座談會(huì)上，校長(zhǎng)向村委及家長(zhǎng)們匯報(bào)了一年來(lái)的工作情況，和取得的可喜成績(jī)。村委和家長(zhǎng)也表達(dá)了最想對(duì)老師說(shuō)的話。一句句溫馨的祝福，一聲聲誠(chéng)摯的問(wèn)候，表達(dá)了社會(huì)人士及家長(zhǎng)們對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的感激之情。村書記道：“尊師乃中華文明之傳統(tǒng)，尊師乃孩子為人起點(diǎn)、品德之源，所以我們大力支持學(xué)校興起的尊師之風(fēng)。作為社會(huì)及家長(zhǎng)，我們也應(yīng)身先于子，尊敬老師，尊重學(xué)校，珍視品德教育，為孩子做好典范，讓孩子德智體全面發(fā)展?！边€有很多家長(zhǎng)為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。村委會(huì)還向教師贈(zèng)送了慰問(wèn)金，以表對(duì)教師辛勤勞動(dòng)的肯定。這個(gè)教師節(jié)活動(dòng)將是金陵小學(xué)教師和孩子值得珍藏的美好回憶?？粗@一份份特殊的教師節(jié)禮物，老師們被幸福圍繞著，被真情感動(dòng)著。崇仁金陵小學(xué)：黃蕊金書香伴我迎新年本學(xué)期，我校開展了“書香伴我成長(zhǎng)”校園讀書活動(dòng)。在這辭舊迎新的特殊日子里，我校在12.31日下午舉行了“書香伴我迎新年”讀書匯報(bào)活動(dòng)。讓書香伴隨著金陵小學(xué)的全體師生跨入新的一年，活動(dòng)一：各班級(jí)選送一至二份“快樂(lè)讀書手抄報(bào)”，在校園文化園地展評(píng)?；顒?dòng)二：各班級(jí)選送一至二份“優(yōu)秀讀書筆記”。由學(xué)校師生進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。活動(dòng)三：開展“書香伴我迎新年”主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)內(nèi)容分年級(jí)分層次進(jìn)行。有一、二年級(jí)學(xué)生的古詩(shī)詞吟誦；三、四年級(jí)學(xué)生的名人故事會(huì)；五、六年級(jí)學(xué)生的“書香伴我成長(zhǎng)”演講。還有教師也積極參與活動(dòng)，教師們有的動(dòng)情地演講了“我的讀書成長(zhǎng)故事”，有的深情地吟誦了古詩(shī)詞。李玉珍老師還參與了中小級(jí)教師讀書演講，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。書香溢校園，通過(guò)活動(dòng)，金陵小學(xué)體會(huì)到了讀書的快樂(lè)，沐浴在濃濃的書香中迎接著新年的到來(lái)。崇仁金陵小學(xué)：黃蕊金儒塘小學(xué)將民間剪紙藝術(shù)作為學(xué)校辦學(xué)特色為大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，打造書香校園。儒堂小學(xué)本學(xué)期把民間剪紙藝術(shù)作為學(xué)校辦學(xué)特色，利用每周二、四下午第三節(jié)課向?qū)W生介紹剪紙的種類、剪紙的技法、剪紙的基本刀法等，并在村里聘請(qǐng)民間剪紙藝人作為課外輔導(dǎo)老師。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的努力，大部分學(xué)生都能剪一些簡(jiǎn)單的窗花。學(xué)校于12月25日，舉行以“和諧校園”為主題的校園剪紙迎新年活動(dòng)。師生共同參加了這次活動(dòng)，創(chuàng)作了40多幅剪紙作品。受到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

崇仁儒堂小學(xué)：袁斌新華大喜事在縣局領(lǐng)導(dǎo)的支持與校領(lǐng)導(dǎo)的努力下，我校正全面的更新成為“電子學(xué)?！薄Ｊ紫仁切@廣播系統(tǒng)。采用全數(shù)字化控制后，校園的廣播系統(tǒng)不僅無(wú)需人為的操作，而且音響的效果也進(jìn)一步提升，“雛鷹廣播站”真正成為了學(xué)生每天的“文化糕點(diǎn)”。接著，學(xué)校便開通了寬帶業(yè)務(wù)。教師不但可以利用網(wǎng)絡(luò)多媒體教室，為學(xué)生上形象生動(dòng)的課，還可以上博客與同仁們交流，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力；學(xué)生也可以及時(shí)的感受到網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，體驗(yàn)到網(wǎng)絡(luò)無(wú)窮樂(lè)趣。新華中心小學(xué)：吳志成新華中心小學(xué)隆重舉行開學(xué)典禮2009年2月10日8時(shí)正，崇仁新華中心小學(xué)隆重舉行了2008至2009學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮。出席典禮的人有全體師生。中小德育室吳志成主任主持了開學(xué)典禮，任小軍副校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上作了極具鼓舞人心的講話。任副校長(zhǎng)首先同大家簡(jiǎn)要回顧了上學(xué)期的工作.他說(shuō)：1.上學(xué)期在全體師生的共同努力下，各方面都取得了優(yōu)異成績(jī)。得到了縣綜合督導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)同志的充分肯定；2.師生們上個(gè)學(xué)期積極參與上級(jí)教育主管部門組織的各項(xiàng)有益活動(dòng)，都展示了自己應(yīng)有的風(fēng)采，為我們新華中小贏得了榮譽(yù)；3.學(xué)風(fēng)與考風(fēng)是我們新華中小的一道靚麗的風(fēng)景線，因?yàn)橛欣蠋焸兤綍r(shí)一絲不茍的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，所以才有同學(xué)們優(yōu)異的考試成績(jī)，我相信，在新的學(xué)期里，有我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的師生團(tuán)體的不懈努力，我們一定有信心、有能力取得更加優(yōu)異的成績(jī)。最后他勉勵(lì)全體師生：“良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是靠嚴(yán)明的組織紀(jì)律來(lái)支撐的，希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里人人都能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，為把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的小學(xué)生努力進(jìn)?。⊥瑫r(shí)還強(qiáng)調(diào)：“珍愛(ài)生命，遵守交規(guī)，是每個(gè)人自身需要、同時(shí)也是社會(huì)和諧發(fā)展、國(guó)家后繼有人的根本需要?！?/p>

新華中?。簠撬拦睬嘞ＭW(xué)扎扎實(shí)實(shí)開展了“上好安全教育第一課”活動(dòng)“上學(xué)、放學(xué)回家的路上要靠右行，帶好小黃帽，橫穿馬路時(shí)要左右看；上下樓梯靠右行，不擁擠，不故意打鬧，防止擁擠堵塞現(xiàn)象以及踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生……”2009年2月11日上午，崇仁共青希望小學(xué)召開了以“安全教育”為主題的安全教育大課，這是我校開學(xué)以來(lái)緊抓安全工作的一個(gè)縮影。

為了切實(shí)做好新學(xué)期的學(xué)校安全工作，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安校園，開學(xué)初，共青希望小學(xué)緊抓安全工作不放松，學(xué)校開會(huì)專題研究學(xué)校安全工作，落實(shí)開學(xué)安全教育周和安全教育月的七項(xiàng)具體措施：一是學(xué)習(xí)教育局的《加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》的重要文件；二是各班辦一期安全主題?？?；三是各班召開一次安全主題班會(huì)；四是進(jìn)行路隊(duì)紀(jì)律整頓；五是利用早會(huì)課進(jìn)行學(xué)生行為規(guī)范及紀(jì)律整頓；六是校園周邊環(huán)境及校內(nèi)安全排查；七是簽訂本年度家校安全協(xié)議。目前，這七項(xiàng)措施正有條不紊的逐條落實(shí)。

通過(guò)開學(xué)的安全系列教育活動(dòng)，學(xué)生了解了很多安全知識(shí)，樹立了“關(guān)愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。崇仁新華中心小學(xué)狠抓德育工作堅(jiān)持不懈

積極探索勇于求變2月13日，新華中心小學(xué)德育處針對(duì)新學(xué)期的工作，召開了德育工作會(huì)議，參加會(huì)議的有各村完小的輔導(dǎo)員。會(huì)議首先對(duì)規(guī)范新學(xué)期德育常規(guī)進(jìn)行了討論。會(huì)議氣氛十分熱烈，對(duì)于一些熱點(diǎn)的問(wèn)題進(jìn)行了交流，如：校園、班級(jí)文化建設(shè)如何突出主題與特色；班會(huì)活動(dòng)課究竟該怎樣上活……；另外對(duì)留守兒童的心理健康教育與幫扶；以及安全的教育活動(dòng)形式如何多樣化也確定為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。接著每所學(xué)校談了本學(xué)期的德育工作計(jì)劃以及具體落實(shí)措施。金陵小學(xué)主要圍繞如何通過(guò)更加細(xì)致規(guī)范地操作“班級(jí)一日評(píng)”來(lái)養(yǎng)成學(xué)生的行為習(xí)慣；共青希望小學(xué)闡述了如何通過(guò)狠抓路隊(duì)的管理工作，促進(jìn)學(xué)校的安全教育；新華中小則計(jì)劃充分利用校園自動(dòng)廣播系統(tǒng)，發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播站的德育作用，其它各校也都針對(duì)本校的實(shí)際交流了自己的工作計(jì)劃。最后，中心小學(xué)德育處吳副主任對(duì)德育工作提出以下幾點(diǎn)要求：一、勇于求變，與時(shí)俱進(jìn)?，F(xiàn)在是一個(gè)全新的世紀(jì)，一個(gè)全新的時(shí)代，我們面對(duì)的學(xué)生也是一個(gè)全新的個(gè)體，他們的內(nèi)心世界充滿著求知的渴望，因而我們要與時(shí)俱進(jìn)，重新認(rèn)識(shí)自己的角色，勇于改變自己的角色。二、積極探索，銳意進(jìn)取。主動(dòng)的了解業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)德育嗅覺(jué)，提高德育工作的實(shí)效性。三、堅(jiān)持不懈，修煉品格。德育工作者要有赤誠(chéng)之心、魅力的人格、高尚的師德。只有這樣才能培養(yǎng)出“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新時(shí)代高素質(zhì)公民。新華中?。簠侵境?/p>

邱立寅崇仁中幼圍繞幼兒安全教育開展各種活動(dòng)開學(xué)第一周是我園安全教育活動(dòng)周。這一周，全園均圍繞幼兒安全教育開展活動(dòng)。其中所涉及的內(nèi)容包括：用電常識(shí)、交通安全、游泳常識(shí)、火災(zāi)地震常識(shí)、使用工具安全、遇到陌生人及走失時(shí)的自我防護(hù)……通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，懂得在日常生活中要注意安全，掌握基本的自救、自護(hù)知識(shí)，掌握自護(hù)自救的技能，機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)。在安全教育活動(dòng)周中，教職工也有了更強(qiáng)的安全意識(shí)，紛紛撰寫了工作反思和心得體會(huì)，將幼兒安全工作放在首位，確保幼兒能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。崇仁中幼：胡麗欽共青希望小學(xué)開展了“和諧校園我的家”班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)為深入開展班集體精神家園創(chuàng)建工作，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。本學(xué)期伊始，崇仁共青希望小學(xué)各班在學(xué)校少先大隊(duì)的統(tǒng)一安排、部署下，掀起了開展了以“和諧校園我的家”為主題的班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)。各年級(jí)師生充分發(fā)揮智慧，動(dòng)手動(dòng)腦，使班級(jí)面貌煥然一新。教室整體布置整潔而優(yōu)雅，創(chuàng)造出了各自不同的班級(jí)文化特色和學(xué)習(xí)文化氛圍。各種欄目應(yīng)有盡有，讓人應(yīng)接不暇：班級(jí)形象欄富有朝氣；“開心閱讀”、“我能行”、“成長(zhǎng)足跡”、“碩果飄香”、“文明屋”等欄目詮釋著成長(zhǎng)、自信、快樂(lè)；各種班訓(xùn)、口號(hào)獨(dú)具個(gè)性，含義雋永；“展示自我”等給予了每個(gè)同學(xué)展示自己風(fēng)采的平臺(tái)和機(jī)會(huì),發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，提高動(dòng)手能力。也充分展示了老師們的智慧、審美情趣和藝術(shù)才華，浸透出平等、寬容、激勵(lì)、催人奮進(jìn)的班級(jí)文化。在今后的工作中，各班老師將充分利用好這一有利的平臺(tái)，更好的發(fā)揮它的功能。共青希望小學(xué)：傅賢斌督促為主，檢查為輔

2009年2月18日光澤縣教研室在黃瑛琳主任率領(lǐng)下，蒞臨新華中心小學(xué)督促、檢查教學(xué)工作。黃主任和教研員邱貽根、鄧德新等領(lǐng)導(dǎo)分別聽(tīng)了四年級(jí)語(yǔ)文、三年級(jí)數(shù)學(xué)、五年級(jí)語(yǔ)文和二年級(jí)數(shù)學(xué)課。聽(tīng)后各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)以上各年級(jí)執(zhí)教老師進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，并提出了寶貴意見(jiàn)。黃主任和其他領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教師的備課、教案、學(xué)生作業(yè)批改、校容校貌、班級(jí)布置各項(xiàng)工作都進(jìn)行了全面督促和檢查。各位教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校開學(xué)工作的井然有序表示滿意！黃主任在聽(tīng)取完新華中小教務(wù)出樓昆主任有新學(xué)期工作打算后說(shuō)：“《語(yǔ)文》教師的根本任務(wù)就是如何訓(xùn)好學(xué)生的語(yǔ)文基本功，使語(yǔ)文的工具性突顯出來(lái)，學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中是不是有所感悟，掌握了語(yǔ)文應(yīng)有性質(zhì)有多少則至關(guān)重要；至于思想教育只是滲透，不是主要任務(wù)；《數(shù)學(xué)》老師就是應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)基本功和基本技能；因?yàn)?，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的思想教育。但老師絕對(duì)沒(méi)有扛起所有學(xué)生思想品德教育那么大的肩膀，一個(gè)學(xué)生的品行是否端正，還要靠家庭和社會(huì)各方面的共同努力來(lái)完成?！弊羁少F的是黃瑛琳主任還給我崇仁新華中心小學(xué)老師送來(lái)了一堂精彩紛呈的四年級(jí)語(yǔ)文略讀課文品讀課。老師們聽(tīng)后，普遍認(rèn)為：黃主任之所以課上令人耳目一新，是因?yàn)樗粌H學(xué)識(shí)淵博，而且具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，更有扶植新人大家風(fēng)范。新華中?。簠撬?/p>

縣初教室黃主任等領(lǐng)導(dǎo)到新華中小常規(guī)檢查2009年2月18日縣初教室黃瑛琳主任、邱貽根、鄧德星等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校常規(guī)檢查。黃主任首先聽(tīng)取周校長(zhǎng)對(duì)開學(xué)工作的介紹；然后，樓昆主任介紹了本學(xué)期學(xué)校的教育教研計(jì)劃。隨后，他們對(duì)教師的備課、教案、學(xué)生作業(yè)批改、校容校貌、班級(jí)布置各項(xiàng)工作都進(jìn)行了全面督促和檢查。幾位領(lǐng)導(dǎo)分別聽(tīng)了四年級(jí)語(yǔ)文、三年級(jí)數(shù)學(xué)、五年級(jí)語(yǔ)文和二年級(jí)數(shù)學(xué)課。并進(jìn)行了精彩的課后點(diǎn)評(píng)，并提出了寶貴意見(jiàn)。最讓師生們興奮的是黃瑛琳主任為新華中心小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)一堂精彩的“語(yǔ)文略讀課文”品讀課---《七月的天山》。

新華中?。呵窳⒁缛手杏渍匍_新學(xué)期全園和分班家長(zhǎng)會(huì)伴隨著春天的腳步，新年的希望，我園于2月19日晚上6：30召開了新學(xué)期全園和分班家長(zhǎng)會(huì)。園長(zhǎng)在會(huì)上介紹了我園基本情況，幼兒園發(fā)展方向，教育教學(xué)工作重點(diǎn)，家園攜手共育等內(nèi)容。這次會(huì)議是家園互動(dòng)的序曲，是家園聯(lián)手的最佳時(shí)機(jī)，90名家長(zhǎng)座無(wú)虛席，秩序井然，洗耳恭聽(tīng)；隨后，各班班主任分別與本班家長(zhǎng)面對(duì)面促膝交談，就其關(guān)心的幼兒教育、保育等細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行了全面溝通，整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛活躍、和諧。

家長(zhǎng)會(huì)的召開，促進(jìn)了家園聯(lián)系，老師的樸實(shí)、真誠(chéng)感染了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的理解、支持激勵(lì)了老師，最終達(dá)成了家園共識(shí)。我們?yōu)榱撕⒆拥慕】?、為了孩子的快?lè)、幸福成長(zhǎng)保駕護(hù)航，齊心努力吧！崇仁中心幼兒園：胡麗欽縣幼教教研員池淑英到崇仁鄉(xiāng)進(jìn)行幼兒教育檢查指導(dǎo)工作2月18日，光澤縣教學(xué)研究室幼教教研員池淑英到崇仁鄉(xiāng)進(jìn)行幼兒教育檢查指導(dǎo)工作。上午，池老師觀摩了崇仁中心幼兒園吳小紅老師組織的大班藝術(shù)活動(dòng)《送給爺爺、奶奶的畫》，觀摩活動(dòng)后，池老師對(duì)小紅老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在充分肯定小紅老師的素質(zhì)和教學(xué)水平的同時(shí)，就幼教工作的特點(diǎn)提出了自己的觀點(diǎn)。下午，池老師一行到崇仁各個(gè)村進(jìn)行學(xué)前班開學(xué)工作檢查，對(duì)各村學(xué)前班的工作給予肯定，并對(duì)不足提出自己的建議。崇仁中心幼兒園:胡麗欽

崇仁共青希望小學(xué)開展“知我共青，愛(ài)我共青”系列教育活動(dòng)為讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)歷史，樹立愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的崇高意識(shí)，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感，崇仁共青希望小學(xué)在全校師生中開展“知我共青，愛(ài)我共青”系列教育活動(dòng)。近日，我校接到快樂(lè)語(yǔ)文征集舉辦“海西”杯“家鄉(xiāng)的故事”征文的通知。為更好地突出活動(dòng)主題、豐富活動(dòng)內(nèi)容，確?；顒?dòng)效果，我校開展的系列教育活動(dòng)分年段進(jìn)行：低年級(jí)主要以“讓家鄉(xiāng)更美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓師生不僅知曉愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性，更要讓全村的老百姓明白愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的必要性；中年級(jí)主要開展“明古今，愛(ài)家鄉(xiāng)，展未來(lái)”的大型隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生走出校門，了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天，體會(huì)家鄉(xiāng)日新月異的變化，做一個(gè)自豪的共青人；高年級(jí)主要開展“尋找歷史足跡，暢游共青村”為主題的馬嶺商周遺址、大古庵一日游活動(dòng)，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊(yùn)，感受濃厚的文化氣息，并開展“請(qǐng)你為家鄉(xiāng)打分”的調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生親身了解和感受近年來(lái)共青村經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成就，家鄉(xiāng)面貌的變化、老百姓衣食住行的改進(jìn)、生活質(zhì)量的提高、環(huán)境衛(wèi)生的改善。增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)福建、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，堅(jiān)定同學(xué)們?yōu)榧亦l(xiāng)建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、立志成才、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的決心。共青小學(xué)：傅賢斌崇仁衛(wèi)生院為崇仁中幼免費(fèi)注射麻疹疫苗2009年3月2日上午，光澤崇仁鄉(xiāng)衛(wèi)生院的4名工作人員背著藥箱來(lái)到我園，為幼兒免費(fèi)注射麻疹疫苗。為了下一代的健康，我園高度重視這次強(qiáng)化免疫工作，前一周就做好麻疹疫苗接種前幼兒的宣傳組織動(dòng)員和摸底登記等。在我園教師的積極配合下，我園全體幼兒都勇敢地接受了麻疹疫苗的注射，圓滿的完成了這次接種任務(wù)。崇仁中幼：胡麗欽四川成都木偶隊(duì)正在此演出2月27日，崇鄉(xiāng)中心幼兒園二樓舞蹈廳內(nèi)笑聲、掌聲、歡呼聲不絕于耳，原來(lái)是四川成都木偶隊(duì)正在此演出。精彩的表演，良好的互動(dòng)，吸引得小朋友不由自主入了戲，隨著劇情的起伏，一會(huì)兒為抓老鼠的小貓加油鼓勁，一會(huì)兒為撒了謊而被大灰狼圍攻的孩子嘆息擔(dān)心，一會(huì)兒又為老爺爺成功地砍死大灰狼而歡呼喝彩，整場(chǎng)演出氣氛十分熱烈。演出結(jié)束，演員手持木偶道具來(lái)到小朋友中間，跟小朋友進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，并一邊演示一邊簡(jiǎn)要地向小朋友介紹了木偶是如何動(dòng)起來(lái)的。四川成都木偶隊(duì)此次演出的劇目有《小貓抓老鼠》、《說(shuō)謊話的孩子》、《小猴子改錯(cuò)》、《兩只小山羊》、《不講衛(wèi)生的小猴子》等。此次四川成都木偶隊(duì)來(lái)崇仁鄉(xiāng)中心幼兒園演出，不僅讓該園的小朋友享受了一次視聽(tīng)大餐，而且在歡笑之余接受了“小朋友要講衛(wèi)生”、“不能撒謊”、“知錯(cuò)能改是好孩子”、“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”等思想教育。木偶劇是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分，目前在我國(guó)已不多見(jiàn)。據(jù)該劇團(tuán)演員介紹，現(xiàn)在全國(guó)的木偶劇團(tuán)已剩為數(shù)不多的幾家，能正常演出并盈利的更是少之又少。因此，崇仁中心幼兒園為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，讓小朋友從小感受民族傳統(tǒng)文化的魅力，安排全體小朋友觀看了此次演出。崇仁中幼：胡麗欽迎春風(fēng)，建綠色校園—植樹活動(dòng)

綠色是春天的顏色，象征著活力，預(yù)示著希望，意味著生命。又是春暖花開之時(shí)，又是草長(zhǎng)鶯飛之際，迎著和煦的春風(fēng),金陵村委組織群眾和金陵小學(xué)師生在校園周圍開展了一次“迎春風(fēng)，建綠色校園”為主題的植樹活動(dòng)。大家興味盎然，帶上勞動(dòng)工具，個(gè)個(gè)干勁十足，紛紛動(dòng)手栽種，有的挖坑、有的培土、有的澆水，大家分工合作，一派歡樂(lè)的景象,為校園增添了一份綠意。環(huán)保是每一位公民的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)，需要持之以恒，堅(jiān)持不懈。活動(dòng)的開展使全校學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，關(guān)心綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化成果，為創(chuàng)建文明校園和環(huán)保校園上了生動(dòng)的一課。

金陵小學(xué)：黃蕊金分享智慧，共同提高－集體備課個(gè)人小結(jié)課改工作的縱深推進(jìn)，給每個(gè)教師帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn)。教師的單兵作戰(zhàn)無(wú)疑會(huì)顯得勢(shì)單力薄，而在集體備課中的相互分享、相互啟迪，能有效地幫助教師解決教學(xué)難題，有效地促進(jìn)教師教學(xué)效率的提高。集體備課無(wú)非是集集體之智慧，博眾之長(zhǎng)，提高課堂效益。與此同時(shí)有助于教師專業(yè)水平的提高。一學(xué)期來(lái)，這方面感受很深，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（一）改變了教師傳統(tǒng)的備課觀念。在過(guò)去，教師面對(duì)一本獨(dú)立的教本，可以說(shuō)是束手無(wú)策。只要有一本教參，教師就可以做到萬(wàn)事不求人。正是這種觀念的影響，大大地制約了教師的創(chuàng)造力。在新課程標(biāo)準(zhǔn)下，教師改變了依賴教參書的觀念，積極主動(dòng)地參與集體備課，主動(dòng)地去思考、交流、記錄、內(nèi)化，沒(méi)有人文相輕，只有團(tuán)結(jié)互助。（二）轉(zhuǎn)變了教師被動(dòng)的備課意識(shí)。在過(guò)去，教師備課就是打開教參書，照抄照搬教參書，備課的目的就是單一的為了上課，為了完成教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)在，在集體備課的感染下，教師不再被動(dòng)備課，而是主動(dòng)地與標(biāo)準(zhǔn)、教材、學(xué)生和生活相聯(lián)系，主動(dòng)地尋求教教師和網(wǎng)絡(luò)的幫助，確立課堂究竟教給學(xué)生什么，探究怎樣教學(xué)才能使學(xué)生在四十分鐘獲得最大的效益，正確引導(dǎo)了教師備課的動(dòng)機(jī)，保證了學(xué)生主體地位和學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生真正感知數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。（三）倡導(dǎo)了教師合作備課的風(fēng)尚。獨(dú)立備課，形同閉門造車，不能準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn)，不能對(duì)問(wèn)題進(jìn)行最大的猜想，難以形成高效的教學(xué)設(shè)計(jì)，會(huì)給教學(xué)造成難以彌補(bǔ)的損失。教師的集體備課，促進(jìn)了教師從意識(shí)間的合作走向了行為上的合作，從單一的知識(shí)結(jié)構(gòu)形成了集體智慧的結(jié)晶，形成了教師間平等、互助、合作、共進(jìn)步的良好風(fēng)尚，為教師培養(yǎng)學(xué)生合作探究提供了可行的模型。（四）提高了教師備課的水平。教師個(gè)人備課，注重的是教學(xué)任務(wù)的完成，注重學(xué)生技能的培養(yǎng)，忽略了學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求既要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的培養(yǎng)，也要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。正是如此，集體備課充分保證了教師備課需要的時(shí)效，提供了教師交流的平臺(tái)，集聚了教師集體的智慧，優(yōu)化了課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。集體備課既注重學(xué)生智力因素的培養(yǎng)，也關(guān)注學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供了強(qiáng)有力的保證，較大地提高了教師備課的水準(zhǔn)。總之，集體備課通過(guò)教師的實(shí)踐和檢驗(yàn)是行之有效的，能夠?yàn)榻處熖峁┛焖?、?zhǔn)確、互動(dòng)、有效的教學(xué)方案。同時(shí)，集體備課為教師間的互助、合作、交流提供了良好的平臺(tái)，為教師高效教學(xué)提供了有力的保證，是教師貫徹實(shí)施新課標(biāo)的良好途徑。我相信只要教師將備課喻作戰(zhàn)事防御，集思廣益，分享智慧，那么我們的教師將會(huì)在集體備課中提高自身的業(yè)務(wù)水平，在課堂教學(xué)中也會(huì)得心應(yīng)手。崇仁金陵小學(xué)：黃蕊金集體備課的困惑新課程一再倡導(dǎo)資源共享的理念，強(qiáng)調(diào)教師要有合作精神。集體備課正發(fā)揮著集體的作用，幫助教師加深對(duì)教材的理解，拓展教學(xué)思路，提高教學(xué)質(zhì)量。然而在實(shí)施的過(guò)程中，也存在一些問(wèn)題和困惑。一、共案與個(gè)案實(shí)施中的困惑。通過(guò)一學(xué)期的努力，每一位教師均順利完成備課任務(wù)，大家的智慧匯成一本通案集，集體所有，人手一本，備課組長(zhǎng)要求要讓通案實(shí)施作用，參與備課教師按共案組織教學(xué)。面對(duì)此，我總覺(jué)得有些想法。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)面對(duì)的是學(xué)生，學(xué)生是人，他們是學(xué)習(xí)的主人，教學(xué)要以人為本，教師應(yīng)該是“促進(jìn)者”，而不是包羅萬(wàn)象的“主”；學(xué)生是層次不齊的，教師層次千差萬(wàn)別，因此在教學(xué)中，教師要有所“統(tǒng)”，有所不“統(tǒng)”（可以統(tǒng)教學(xué)進(jìn)度、資料、練習(xí)、考試，但教案是絕對(duì)不能“統(tǒng)”的）；因?yàn)槊恳晃唤處煹娜松啔v、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性氣質(zhì)不同，以及他們對(duì)教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的理解也有一定的差異，又面臨不同的教學(xué)對(duì)象，所以，我們應(yīng)該承認(rèn)“教學(xué)有法、教無(wú)定法、貴在得法”的同時(shí)，也要保證教學(xué)的“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”。如果教師的教學(xué)都成了一個(gè)模式，這不僅違背了教學(xué)規(guī)律，而且與新課程教學(xué)理念背道而馳，以集體教案，作為實(shí)施教學(xué)的依據(jù)，可能會(huì)步入另一種教學(xué)極端——思維“復(fù)制”，個(gè)性“粘貼”，失去自我。然而對(duì)共案進(jìn)行修改補(bǔ)充，甚至再創(chuàng)造，因?yàn)橛性贪改Ｊ降挠绊?，似乎又增加了難度和增加了教師的負(fù)擔(dān)。二、備課教案與備課學(xué)生的困惑。教師備課要求做到三備：備大綱，備教材，備學(xué)生，前兩備以集體備課中研究透徹，考慮全面。然而第三備，在集體備課中，老師們往往為了迎合大多數(shù)人的口味，而不顧自己班級(jí)的實(shí)際學(xué)情，于是有些備課教案不完全適合兩外的班級(jí)。如我班學(xué)生，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不是很扎實(shí)，于是我必須在新授課時(shí)，抓住知識(shí)間的聯(lián)系，復(fù)習(xí)些相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。這樣，我的某些教學(xué)設(shè)計(jì)與通案設(shè)計(jì)程序就不相符。這種情況就嚴(yán)重影響了集體備課的針對(duì)性和老師們的積極性。如何才能解決呢？雖然集體備課存在著一些問(wèn)題和困惑，但隨著工作的完善，將會(huì)成為提高教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的有效策略。崇仁金陵小學(xué)：黃蕊金新華中心小學(xué)啟動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)儀式3月3日早上，新華中心小學(xué)在小電教室隆重舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出“做雷鋒式的好少年”的倡議，號(hào)召大家象雷鋒那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)，象雷鋒那樣刻苦學(xué)習(xí)、具有釘子精神，象雷鋒那樣勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物。新華中?。呵窳⒁?/p>

紅領(lǐng)巾廣播站”開始廣播了2月26日中午，春意盎然，生機(jī)萌動(dòng)，伴隨著悠揚(yáng)的樂(lè)聲，在學(xué)校大隊(duì)部的精心策劃下，新華中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正式開始廣播了。首期推出的“學(xué)雷鋒”專題，從而拉開了該校學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的序幕。“紅領(lǐng)巾廣播站”是少先隊(duì)員們交流、學(xué)習(xí)的一個(gè)窗口。建校兩年來(lái)新華中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站先后開設(shè)了校園播報(bào)、故事天地、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、百花樂(lè)園等欄目，還積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“安全教育”、“法制教育”及“食品衛(wèi)生”等，收到了很好的效果。廣播站的開播，活躍了校園氣氛，增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)，為學(xué)生們提供了一份份豐盛的精神午餐，成為該校文化建設(shè)的又一道風(fēng)景。新華中小：邱立寅共青希望小學(xué)于推出自選式興趣小組活動(dòng)為尊重學(xué)生興趣愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)校校本特色，崇仁共青希望小學(xué)于本學(xué)期向全體學(xué)生推出自選式興趣小組活動(dòng)。從這兩周的活動(dòng)情況來(lái)看，學(xué)生始終以積極的態(tài)度、飽滿的熱情參與活動(dòng)。學(xué)校這一舉措已得到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎。

興趣活動(dòng)分體育、美術(shù)、書法、手工等。學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好特長(zhǎng)，自由選擇興趣活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校為了使學(xué)生有更為充裕的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間，對(duì)作息時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)地作了周密的部署：首先確定每周三下午最后一節(jié)課為活動(dòng)日,保證興趣小組的活動(dòng)時(shí)間，其次充分利用了電教室、書法室、美術(shù)室等各個(gè)科室和籃球、足球、乒乓球場(chǎng)等各個(gè)場(chǎng)地，保證了活動(dòng)正常有序地開展。共青小學(xué)：邱桂蓮

我校順利完成麻疹疫苗接種在黨和人民政府的親切關(guān)懷下，在縣、鄉(xiāng)兩級(jí)黨和政府的粽子直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，今天，我崇仁新華中心小學(xué)114位同學(xué)接受了鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫站醫(yī)生們的政府強(qiáng)制性麻疹疫苗接種。我校在接到上級(jí)麻疹疫苗接種通知后，立即將接種通知書發(fā)給了每一位同學(xué)，并要求家長(zhǎng)簽名后連同接種證書帶回學(xué)校。同學(xué)們非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，沒(méi)丟失一張麻疹疫苗接種通知書。因此，我校能在今天上午就順利完成了政府強(qiáng)制性免費(fèi)麻疹疫苗接種工作。這項(xiàng)惠民工程的順利實(shí)施，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨和人民政府對(duì)下一代身體素質(zhì)的無(wú)私關(guān)懷，也體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。我校全體師生真誠(chéng)感謝偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)政府！

新華中?。簠撬?/p>

黃承軍慶?！叭恕眹?guó)際婦女節(jié)為慶祝“三八”國(guó)際婦女節(jié)，崇仁新華中心小學(xué)于3月6日組織全體女教工到光澤縣寨里鎮(zhèn)大洲村參觀“抗戰(zhàn)初期大洲國(guó)共談判舊址”以此緬懷革命先烈，激發(fā)工作斗志為主題的戶外活動(dòng)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，大家深深地感受到中國(guó)革命的勝利來(lái)之不易，為了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放，無(wú)數(shù)的革命先烈獻(xiàn)出了寶貴的生命。同時(shí)也更加增強(qiáng)了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)的緊迫感，并要以實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量，為祖國(guó)的強(qiáng)大和進(jìn)步增磚添瓦。

新華中?。呵窳⒁⒐倜鞲呔G化校園人人有責(zé)春回大地，又是一年芳草綠。在這陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。3月12日下午，王有志希望小學(xué)的全體師生拿好自已所需的工具，來(lái)到學(xué)校下操植樹。操場(chǎng)上同學(xué)們干的熱火朝天，有的同學(xué)挖坑，有的分樹苗，有的同學(xué)植樹，還有的同學(xué)澆水。同學(xué)們你幫我來(lái)，我?guī)湍阏媸莻€(gè)生龍活虎、相互幫助的場(chǎng)面。王有志希望小學(xué)：謝素華崇仁中心幼兒園內(nèi)開展了內(nèi)容豐富的植樹節(jié)的活動(dòng)3月12日是植樹節(jié)為了培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情,崇仁中心幼兒園內(nèi)開展了內(nèi)容豐富的植樹節(jié)的活動(dòng)。老師不僅向孩子們介紹了植樹節(jié)、認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的花草。還帶著孩子們走進(jìn)大自然,參觀了幼兒園的各種花草樹木,給棵棵小樹掛上了親手制作的護(hù)樹標(biāo)志。時(shí)刻提醒大家愛(ài)護(hù)小樹苗。最后還給小花、小草、小樹澆水。崇仁中幼：胡麗欽打造花園學(xué)校

——新華中小加大綠化近日，新華中心小學(xué)的操場(chǎng)上，忙碌著許多的園林師博。據(jù)記者了解，為了全面的落實(shí)校園文化建設(shè)，新華中心小學(xué)投入2.6萬(wàn)元到校園內(nèi)的綠化。與往日不同，一進(jìn)校門，就能夠感覺(jué)到校園的勃勃生機(jī)。大門右邊挺立著“紅葉李”，前面種植著“紅花繼木”及鐵樹；上操場(chǎng)四周也都被翠綠的樹苗點(diǎn)綴著，有“福建樂(lè)東”、“深山含笑”、“八月桂花”等。周校長(zhǎng)說(shuō)：“我們現(xiàn)在要重點(diǎn)打造花園式的學(xué)校，讓學(xué)生在一片生機(jī)中成長(zhǎng)。下一步我校還將購(gòu)置一些石椅、石凳擺放在操場(chǎng)，供學(xué)生晨讀與休息?！毙氯A中?。簠侵境山o小樹掛標(biāo)志

3月12日是植樹節(jié)為了培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情,崇仁中心幼兒園內(nèi)開展了內(nèi)容豐富的植樹節(jié)的活動(dòng)。老師不僅向孩子們介紹了植樹節(jié)、認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的花草。還帶著孩子們走進(jìn)大自然,參觀了幼兒園的各種花草樹木,給棵棵小樹掛上了親手制作的護(hù)樹標(biāo)志。時(shí)刻提醒大家愛(ài)護(hù)小樹苗。最后還給小花、小草、小樹澆水。崇仁中幼：胡麗欽共青小學(xué)深入開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題教育系列活動(dòng)為大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范精神，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)“平安校園”、“和諧校園”、我校結(jié)合本校實(shí)際，開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題教育活動(dòng)。積極圍繞以下兩個(gè)方面開展活動(dòng)：一、組織宣傳，重溫雷鋒精神：學(xué)校大隊(duì)部將運(yùn)用廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)為載體，做好一次“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人”國(guó)旗下講話；各中隊(duì)出好一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主題的中隊(duì)板報(bào)。組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào)，了解雷鋒的生平事跡，開展講雷鋒故事比賽，理解雷鋒精神的內(nèi)涵，使雷鋒精神逐步內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。二、組織活動(dòng)。我們立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。1、要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年；2、認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作，爭(zhēng)做清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵；3、要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生；4、結(jié)合“三八婦女節(jié)”教育學(xué)生在家要聽(tīng)從長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)，樹立“感恩母親，感謝他人，報(bào)答社會(huì)”的思想意識(shí)，為母親做一件有意義的事，為女教師敬獻(xiàn)一張自制的賀卡，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)聽(tīng)話的好孩子；5、走出校園，走進(jìn)社區(qū)，開展“潔凈共青村”活動(dòng)，愛(ài)護(hù)街道兩側(cè)的綠化帶里的花草樹木，爭(zhēng)做愛(ài)綠護(hù)綠的小衛(wèi)士……共青小學(xué)：傅賢斌安全覆蓋新華園

警鐘敲醒師生心3月17日在任副校長(zhǎng)的主持下我校召開安全知識(shí)教育大課。首先由黃承軍老師介紹了校園火災(zāi)預(yù)防知識(shí)：他說(shuō)：“學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的花朵，世界是我們的，也是你們的，但歸根結(jié)底是你們的。為了您們的人生安全，預(yù)防校園火災(zāi)的發(fā)生就顯得猶為重要。”校園火災(zāi)是完全可以杜絕的，只要你們，特別是寄宿生日常不在宿舍里使用蚊香、或在停電時(shí)點(diǎn)燃蠟燭，不使用電炒鍋、電爐、不隨意攜帶火柴、打火機(jī)等引火器具，就完全有可能杜絕火災(zāi)打發(fā)生?！秉S老師還在電腦打屏幕上展示了云南省一所小學(xué)發(fā)生火災(zāi)造成的巨大損失。接著黃承軍老師著重強(qiáng)調(diào)了交通安全：“黃老師首先介紹了《中華人民共和國(guó)交通法》有關(guān)內(nèi)容，12周歲以下兒童不得騎自行車上路；學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都要按照人、車靠右行的良好行路習(xí)慣；橫過(guò)馬路要做到：一慢、二看三通過(guò)；還強(qiáng)調(diào)了路標(biāo)和紅、綠燈識(shí)別等交通知識(shí)。最后，黃老師陳述了食品衛(wèi)生知識(shí)。他說(shuō)：“如今店上賣的辣條等小件食品有許多是沒(méi)有經(jīng)過(guò)國(guó)家食品藥品衛(wèi)生監(jiān)督部門認(rèn)證的產(chǎn)品，對(duì)人身，尤其是對(duì)少年兒童有極大的危害性。我校已經(jīng)出現(xiàn)了10歲兒童患胃潰瘍等腸胃病患者。這是多么可拍的后果？有的蔬菜也有毒素存在。如：菠菜、土豆——馬鈴薯、黃花菜等菜一旦未處理清楚也會(huì)造成輕微中毒；春夏季節(jié)，農(nóng)村的農(nóng)民上山采菌類植物，其中有些是我們尚不認(rèn)識(shí)的菌菇，切莫亂食用，1958年春末夏初，崇仁村一戶人家由于吃了不明菌菇造成了兩天死亡5人的大悲劇。所以，我們一定要提高警惕，珍愛(ài)生命。這堂安全教育大課對(duì)我校來(lái)說(shuō)可以稱為：“安全覆蓋新華園，警鐘敲醒師生心”的愛(ài)心課。

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黃承軍雷鋒精神永不過(guò)時(shí)3月16日中午，王有志希望小學(xué)的高年級(jí)同學(xué)，在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到漢溪村的孤寡老人家進(jìn)行大掃除。同學(xué)們掃地、擦玻璃、洗衣服，干的不意樂(lè)呼，幾個(gè)女同學(xué)還幫助老奶奶們洗頭。老師們也不閑著，乘今天有大太陽(yáng)，老師們把老人們的被子都拆了拿到小河邊去洗。經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的勞動(dòng)，真可用“新貌換舊貌”來(lái)形容。老人們笑的樂(lè)呵呵，一個(gè)勁的夸我們?？粗先藗兡歉吲d樣，師生們決定從今天開始，每月我們不定期的來(lái)給老人們打掃衛(wèi)生。崇仁王有志希望小學(xué)：謝素華德在育人

安保師生

光澤縣教育局凌副書記率領(lǐng)德育室、安辦等領(lǐng)導(dǎo)于2009年3月16日下午對(duì)新華中心小學(xué)進(jìn)行了突擊檢查。德育室黃重俊主任對(duì)我校校園環(huán)境建設(shè)、班級(jí)布置、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，特別對(duì)寄宿生宿舍文化建設(shè)所取得的成績(jī)給予了充分肯定；黃主任對(duì)我校今后德育工作提出了更高的要求：他說(shuō)：“學(xué)校是育人基地，校園文化建設(shè)要做到細(xì)微處，方能適應(yīng)時(shí)代潮流，只要這樣才能培養(yǎng)出能夠面對(duì)將來(lái)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的殘酷挑戰(zhàn)?！卑厕k曾乃航主任仔細(xì)查閱了我校安全資料。曾主任對(duì)我校安全大課以及日安全臺(tái)帳以及寄宿生早晚點(diǎn)名制度，為寄宿生人身安全所作的努力表示滿意。最后，曾主任強(qiáng)調(diào)：“今后工作方向應(yīng)從防雷、家電安全使用、防汛、防火、交通（行路、乘車、遵守交規(guī)）、食品衛(wèi)生和維持校園、宿舍整潔等方面入手；安全工作切忌走過(guò)場(chǎng)，一定要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印做實(shí)做細(xì)，為打造平安校園努力工作。”這次突擊檢查體現(xiàn)了“德在育人，安保師生”的現(xiàn)代辦學(xué)理念。新華中?。簠撬?/p>

吳志成家?；?dòng)書香飄逸光澤縣崇仁新華中心小學(xué)任小軍副校長(zhǎng)于2009年03月17日放晚學(xué)后率領(lǐng)本部全體教師到砂坪各村民小組突擊家訪。任副校長(zhǎng)親率丁松柏、李成龍、吳水睦等老師到上排組的高能興、高紫薇的家中進(jìn)行了家訪。任副首先向家長(zhǎng)闡述了我校辦學(xué)16字理念：以人為本，關(guān)愛(ài)身心、注重安全、教書育人。還向家長(zhǎng)解釋了理念的內(nèi)涵。希望得到家長(zhǎng)的鼎力支持。家長(zhǎng)對(duì)我校打造書香校園的創(chuàng)舉非常滿意。接著任副又率領(lǐng)本組成員分別對(duì)蘭乾、何家潭的高穎、高邵輝、龔國(guó)強(qiáng)、龔靖雯、元麗萍、鄧?yán)^平、鄧云華、鄭芳妹和下排的的官鑫等學(xué)生家進(jìn)行了家訪。在家訪中我們不僅向家長(zhǎng)闡述辦學(xué)理念，而且把我校打造書香校園、寄宿生政府免費(fèi)供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)早餐以及對(duì)寄宿生日常出入校園的安全登記管理措施通報(bào)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們表示非常贊同。中小德育室主任率領(lǐng)黃承軍、裘有群、江金鳳、官招勇、聶伙秀等老師對(duì)砂坪上、下組和北沖三個(gè)村民小組進(jìn)行了家訪。吳主任也同樣向官淑嫻、蔡芳敏、官志明、官美琪、官偉峰等學(xué)生家長(zhǎng)們介紹了我校16字辦學(xué)理念，并且向家長(zhǎng)通報(bào)了其子女在校的思想、行為、學(xué)業(yè)各方面的表現(xiàn)。家長(zhǎng)們對(duì)我校各項(xiàng)工作所取得的成效特別滿意。這次對(duì)砂坪村學(xué)生家的家訪是為：“家?；?dòng)，書香飄逸”開設(shè)的專項(xiàng)集體活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)?？梢哉f(shuō)，這次家訪取得了巨大成功：使我校的辦學(xué)條件、理念、管理制度都和盤托給了家長(zhǎng)，也獲得了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。

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裘有群開展?fàn)巹?chuàng)“讀書標(biāo)兵年級(jí)”活動(dòng)為進(jìn)一步開展“打造書香校園”活動(dòng)，開學(xué)初，儒堂小學(xué)開展?fàn)巹?chuàng)“讀書標(biāo)兵年級(jí)”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)學(xué)校幾個(gè)星期的考察，我們發(fā)現(xiàn)了全體師生在學(xué)校推廣經(jīng)典誦讀中，成效很大。這可用四個(gè)“最”來(lái)概括：即最早、最堅(jiān)持、最有效和最有影響力。每班從開學(xué)的第一天起，就有了誦讀的計(jì)劃，從《三字經(jīng)》開始，誦讀了《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》等。通過(guò)經(jīng)典提升著師生的氣質(zhì)與人格。同時(shí)還影響了班里每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)，形成了家庭共讀的良好局面。自從開展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)以來(lái)，全校師生的精神狀態(tài)和行為習(xí)慣正在悄然發(fā)生改變，校風(fēng)更好了，班風(fēng)更正了，師生的精神狀態(tài)更好了。

儒堂小學(xué)：袁斌崇仁鄉(xiāng)中心幼兒園師徒帶教簽約儀式3月19日下午，崇仁鄉(xiāng)中心幼兒園舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短而隆重的師徒帶教簽約儀式。園內(nèi)三名原來(lái)從事小學(xué)教育的教師，在學(xué)校的精心安排下，找到了自己的良師益友。大家認(rèn)真聽(tīng)取了園長(zhǎng)關(guān)于“師徒結(jié)對(duì)協(xié)議”的內(nèi)容和方案介紹，師徒雙方在協(xié)議書上鄭重簽名。通過(guò)結(jié)對(duì)活動(dòng)，希望“新”教師能在較短時(shí)間內(nèi)勝任“幼兒園一日活動(dòng)組織”工作，能練就科學(xué)的教學(xué)方法和熟練的基本功，使新教教師盡早成材。在簡(jiǎn)短而隆重的儀式上，明確了師傅和徒弟的具體職責(zé)，最后徒弟代表和師傅代表作了發(fā)言。崇仁中心幼兒園：胡麗欽把干凈還給馬路、讓清潔還給古街

3月是學(xué)雷鋒月，我園大班幼兒手持掃把、簸箕，以高度的熱情與服務(wù)意識(shí)，參與到清掃馬路與打掃社區(qū)活動(dòng)。

“出發(fā)！”口號(hào)一喊，小小志愿者隊(duì)伍隨即從幼兒園出發(fā)，來(lái)到了崇仁明清古街?！皰?、掃、掃掃掃；我們來(lái)把地兒掃；掃、掃、掃掃掃；清潔靠大家！”伴著歡快的歌聲，我們開始了“學(xué)雷鋒之所長(zhǎng)，揚(yáng)奉獻(xiàn)之鴻歌”的小志愿者服務(wù)活動(dòng)。孩子們將泛有瓜果、糖紙、宣傳單、口香糖紙、零食包裝，，地上亂扔的煙頭，樹上落下的葉子等，都送回到了它們自己的家——垃圾筒。

當(dāng)然，僅憑這一次行動(dòng)是不夠的！因?yàn)槔卒h精神需要我們時(shí)時(shí)處處發(fā)揚(yáng)，而小志愿者活動(dòng)將作為我園的一項(xiàng)經(jīng)常性活動(dòng)!崇仁中幼：黃冬梅洋塘小學(xué)開展“爭(zhēng)創(chuàng)雷鋒式的好少年”系列教育活動(dòng)為了弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神得以代代相傳，3月以來(lái)，洋塘小學(xué)開展“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”系列主題教育活動(dòng)，校園的每個(gè)角落都掀起了學(xué)雷鋒的高潮?；顒?dòng)中，學(xué)校大隊(duì)部利用國(guó)旗下的演講發(fā)出倡議：希望全體隊(duì)員從現(xiàn)在做起，從身邊做起，時(shí)刻牢記雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)生活中的小雷鋒。同時(shí)，學(xué)校還利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲;各中隊(duì)也通過(guò)辦板報(bào)、手抄報(bào)，開主題班會(huì)等多種形式講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神。隨著活動(dòng)的陸續(xù)開展，一支支雷鋒行動(dòng)小組正積極地展開了行動(dòng)，清理衛(wèi)生死角、送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心、結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組……，學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式好少年的良好氛圍已經(jīng)悄然形式。洋塘小學(xué)：舒春華新華中小力投七萬(wàn)元加強(qiáng)洋塘小學(xué)校園基礎(chǔ)建設(shè)

近期，新華中心小學(xué)進(jìn)過(guò)多方籌措，先后投資7萬(wàn)余元為洋塘小學(xué)新建校園圍墻180余米，使得洋塘小學(xué)告別了無(wú)圍墻的歷史，同時(shí)還對(duì)校園進(jìn)行全面的綠化，給師生創(chuàng)造了一個(gè)安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。老師們紛紛表示，要珍惜這么好的辦公條件，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。學(xué)生們也表示一定要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)。洋塘小學(xué)：舒春華、邱立寅新華中心小學(xué)召開“預(yù)防春季傳染病阻擊戰(zhàn)”專題會(huì)議春季正是流感、水痘、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病高發(fā)的季節(jié)，學(xué)生感染幾率特別大，一旦有學(xué)生感染患病，就有可能相互傳染，最后導(dǎo)致出現(xiàn)大面積停課隔離治療的后果，嚴(yán)重影響正常的教育教學(xué)秩序。為此新華中心小學(xué)3月20日召開“預(yù)防春季傳染病”特別會(huì)議。會(huì)議要求各校根據(jù)本校實(shí)際，緊緊圍繞著“預(yù)防為主”的原則，開展各項(xiàng)防范措施。1、加強(qiáng)健康知識(shí)宣傳。各?？梢酝ㄟ^(guò)主題班會(huì)、告家長(zhǎng)書、黑板報(bào)、手抄報(bào)、印發(fā)宣傳資料等多種形式，深入開展健康教育活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校傳染病防治工作，有效預(yù)防各類傳染病在校園內(nèi)的傳播。2、加強(qiáng)保育工作。各班班主任、學(xué)科教師、保育員根據(jù)氣溫變化及時(shí)為提醒學(xué)生增減衣服，多飲開水。3、加強(qiáng)體育鍛煉。教師們積極開展各項(xiàng)生動(dòng)有趣的戶外體育鍛活動(dòng)，尤其是體育老師要聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真上好每一堂體育課，保證學(xué)生每天有質(zhì)量地運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，以此提高學(xué)生抗病能力，增強(qiáng)體質(zhì)。5、做好衛(wèi)生消毒工作：保持活動(dòng)場(chǎng)所、用具的清潔衛(wèi)生。尤其是寄宿生寢室衛(wèi)生，寢室一定要確保通風(fēng)、垃圾及時(shí)清理，廚房做好消毒工作。徹底清除校園的每一個(gè)衛(wèi)生死角，為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)整潔、健康的環(huán)境。我們相信，在各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的保證下，全體教職工的一致努力下，小朋友們一定能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！新華中?。呵窳⒁鷶y手并進(jìn)、共同成長(zhǎng)崇仁中心幼兒園為進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)教師工作責(zé)任心，更好開展2009年的各項(xiàng)工作，于2009年3月21日，在園內(nèi)辦公室召開了全鄉(xiāng)幼兒教師工作會(huì)議。會(huì)議由胡麗欽園長(zhǎng)主持，首先胡園長(zhǎng)傳達(dá)了縣教育局3月13日召開的全縣幼兒園長(zhǎng)工作會(huì)議精神，并結(jié)合會(huì)議主題，對(duì)提高我鄉(xiāng)幼教工作提出了具體要求：①提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任；②強(qiáng)化目標(biāo)，加強(qiáng)管理；③落實(shí)常規(guī)，人文關(guān)懷；④加強(qiáng)溝通，和諧相處；⑤注重研究，面向全體；⑥強(qiáng)化反思，不斷提高。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了幼兒園的安全工作為重中之重。接著安排布置了本學(xué)期教育活動(dòng)的主要目標(biāo)和內(nèi)容：5.15日參加縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開放教育活動(dòng)、5.23日開展“慶六一、共成長(zhǎng)”為主題的全鄉(xiāng)幼兒講故事比賽、幼兒教師講故事比賽及幼兒園園本課程研討活動(dòng)，進(jìn)一步豐富幼兒的課外活動(dòng)，提高幼兒各方面技能。最后由黃冬梅老師對(duì)學(xué)前班教師進(jìn)行主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及周安排表如何填寫、農(nóng)村區(qū)角活動(dòng)如何開展等方面進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)這次會(huì)議，相信在今后的教學(xué)中，我們將以提高保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)為宗旨，強(qiáng)化自身服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，大膽創(chuàng)新，爭(zhēng)做家長(zhǎng)歡迎、孩子喜歡的幼兒教師。崇仁中幼：黃冬梅崇仁共青希望小學(xué)非常重視陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展為落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的規(guī)定，崇仁共青希望小學(xué)非常重視陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施。學(xué)校除按規(guī)定開足、開齊體育課外，對(duì)早操、課間、體育游戲等活動(dòng)的時(shí)間以及活動(dòng)的質(zhì)量都提出了嚴(yán)格的要求，力求切實(shí)達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和改善學(xué)生健康狀況的目的。走進(jìn)共青希望小學(xué)的校園，你會(huì)感受到一種勃勃的生機(jī)與活力：每天早上的廣播體操，課間大多數(shù)的學(xué)生都會(huì)聚集到操場(chǎng)上打籃球、乒乓球，或跳繩。學(xué)生們活潑得像小燕子，開心體育、陽(yáng)光體育帶給了學(xué)生健康的身體和愉悅的心。共青小學(xué)：傅賢斌新華中小開展“突發(fā)事件”應(yīng)急逃生大演練3月26日上午，新華中心小學(xué)組織全校師生進(jìn)行了一次突發(fā)事件應(yīng)急逃生大演練。上午8：20分，隨著演練總指揮任副校長(zhǎng)“應(yīng)急逃生疏散演練現(xiàn)在開始”的一聲令下，應(yīng)急逃生處置預(yù)案也立即啟動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組成員按照預(yù)案迅速到達(dá)崗位。全體學(xué)生在老師的組織帶領(lǐng)下，按照預(yù)定的疏散路線，沉著冷靜、快速有序地從宿舍樓、教學(xué)樓各層撤離。在4分鐘時(shí)間內(nèi)，全校師生全部安全到達(dá)指定位置，完成疏散演練。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)這次應(yīng)急逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)全校師生再次進(jìn)行了安全教育。這次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)是中小本學(xué)年突出生命教育和安全教育的重要體現(xiàn)，師生積極配合，態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真，場(chǎng)面逼真，富有實(shí)效。它不僅進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識(shí)，也進(jìn)一步提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)公共事件的處理的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。新華中?。呵窳⒁卒h精神永駐校園為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。3月26日上午午，新華中心小學(xué)大隊(duì)部舉行了以“雷鋒精神永駐校園”為主題的演講比賽。通過(guò)回憶雷鋒事跡，平時(shí)學(xué)雷鋒的體會(huì)，以及在我們周圍發(fā)生的助人為樂(lè)的感人事跡，讓少先隊(duì)員們更深刻地認(rèn)識(shí)雷鋒精神，并號(hào)召隊(duì)員們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在生活上要學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼、甘于奉獻(xiàn)的精神；在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的“釘子”精神。比賽分年段進(jìn)行，并請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委。經(jīng)過(guò)同學(xué)們精心的準(zhǔn)備，參賽隊(duì)員們都發(fā)揮出了自己最好的水平。最后，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。新華中?。呵窳⒁岸啾骋还铩睈?ài)心公益助學(xué)活動(dòng)2009年3月28團(tuán)縣委的青年志愿者與光澤牧野天源的爬山愛(ài)好者一行40多人，來(lái)到崇仁鄉(xiāng)共青村希望小學(xué)進(jìn)行了“多背一公斤”愛(ài)心圖書、文體用品捐助活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中青年志愿者與爬山愛(ài)好者共捐圖書1000多冊(cè)，近1000元的文化體育用品。捐贈(zèng)儀式結(jié)束青年志愿者、爬山愛(ài)好者與共青希望小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)游戲，最后所有參加活動(dòng)的人齊唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》他們與孩子們面對(duì)面的交流開闊了孩子們的視野，激發(fā)了孩子們的信心和想像力。這次“多背一公斤”,是由光澤團(tuán)縣委組織，光澤牧野天源群承辦的愛(ài)心公益活動(dòng)。它鼓勵(lì)旅游者在旅途中“多背一點(diǎn)點(diǎn)”，把承載希望和祝福的書本、文體用品等愛(ài)心火種，把健康向上、熱愛(ài)生活的理念傳遞到當(dāng)?shù)?，通過(guò)傳遞、交流、分享來(lái)幫助貧困落后地區(qū)的孩子。激發(fā)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)，反哺故土的情懷，進(jìn)一步延伸了愛(ài)心助學(xué)的公益內(nèi)涵。崇仁鄉(xiāng)共青村希望小學(xué)：傅賢斌聽(tīng)張捷老師講座有感3月29日下午，我縣教師有幸聆聽(tīng)了著名的張婕老師暢談小學(xué)作文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我受到了許多啟發(fā)，同時(shí)我明確了小學(xué)作文教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，我就農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教師的作文教學(xué)談幾個(gè)注意點(diǎn)：

1、切莫一味地拔高作文教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。平日里，無(wú)論是教師還是學(xué)生提起作文就頭疼，主要原因就是教師提高了對(duì)學(xué)生的作文衡量標(biāo)準(zhǔn)。一是字?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。我們總認(rèn)為學(xué)生的作文字?jǐn)?shù)越多越好，逐漸就把作文的字?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)提高了，這樣學(xué)生因?yàn)殡y達(dá)到老師的字?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)而厭倦習(xí)作。二是美文標(biāo)準(zhǔn)。教師根據(jù)平日的批改習(xí)慣，把作文中學(xué)生是否使用多種修辭手法，是否使用成語(yǔ)、名人名言等作為衡量每個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，所以學(xué)生對(duì)習(xí)作更加恐懼。

2、要讓學(xué)生寫真實(shí)的作文。生活是習(xí)作的源泉，有時(shí)教師為了讓學(xué)生的習(xí)作寫得詳細(xì)具體，示意學(xué)生把一些假的東西寫入其中，把學(xué)生培養(yǎng)成了作假高手，其實(shí)這是非常錯(cuò)誤的。讓我們?nèi)w語(yǔ)文教師為“快樂(lè)作文”而努力吧！洋塘小學(xué)：封美珍共青希望小學(xué)開展“重走紅軍路，緬懷先烈”活動(dòng)清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，崇仁共青希望小學(xué)組織高年級(jí)的學(xué)生開展了“重走紅軍路，緬懷先烈”的活動(dòng)。在此次活動(dòng)前，全體師生做了充分的準(zhǔn)備，他們積極地查閱《光澤縣志》、登陸光澤宣傳網(wǎng)查找英雄事跡、還有的學(xué)生通過(guò)采訪當(dāng)?shù)氐睦先肆私獾奖敬宓拇笱蟠迕裥〗M是當(dāng)年紅軍曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的地方?；顒?dòng)中學(xué)生步行來(lái)回2個(gè)多小時(shí)，在大洋同學(xué)們還尋找了當(dāng)年紅軍的痕跡。

這次活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)了民族自信心和自豪感，傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德。活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們深深的體會(huì)到，當(dāng)年紅軍吃過(guò)的苦，領(lǐng)會(huì)今天的幸福生活來(lái)之不易，是先烈們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。隊(duì)員們紛紛表示：要以革命先烈為榜樣，學(xué)習(xí)他們不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神，追隨革命前輩的印跡，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。共青小學(xué)：傅賢斌弘揚(yáng)先烈遺志爭(zhēng)做文明小公民“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。4月1日儒堂小學(xué)的師生們穿著整潔的服裝，隊(duì)員們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到寨里鎮(zhèn)大洲村參觀“國(guó)共談判舊址”以緬懷祖國(guó)春天的締造者，悼念敬愛(ài)的革命先烈。在大隊(duì)輔導(dǎo)章文靜老師的主持下，全體師生聆聽(tīng)了該村一位老爺爺述說(shuō)革命故事，少先隊(duì)員代表發(fā)表：“立志要弘揚(yáng)先烈遺志爭(zhēng)做文明小公民”的講話。通過(guò)這次活動(dòng)，少先隊(duì)員們深刻的了解到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是先烈們用生命和鮮血換來(lái)的，我們要以先烈為榜樣，繼往開來(lái)，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓國(guó)旗更鮮紅、五星更閃亮，讓我們的祖國(guó)更加先進(jìn)、富強(qiáng)！儒塘小學(xué)：袁斌雷鋒精神永駐校園陽(yáng)春三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月。今年是毛主席號(hào)召我們"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"第四十六年了。雷鋒這個(gè)平凡而又崇高的名字，伴隨著我們走過(guò)了多少日子，他的名字陪伴著我們一代又一代人的成長(zhǎng)。為了增強(qiáng)我們學(xué)校同學(xué)的學(xué)雷鋒意識(shí)，三月份金陵小學(xué)開展了以“雷鋒精神永駐校園”為主題的系列活動(dòng)：一、中高年級(jí)開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”演講活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的克己奉公和助人為樂(lè)的良好品質(zhì)。積極發(fā)展雷鋒的“釘子”精神和嚴(yán)于利己的精神。二、各班宣傳小組出好一期"雷鋒"?？氖殖瓐?bào)。讓學(xué)生在收集雷鋒資料中了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神。在宣傳活動(dòng)中宣傳雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐校園。三、開展《說(shuō)給雷鋒叔叔的悄悄話》征文活動(dòng)。在活動(dòng)中讓學(xué)生向雷鋒叔叔敘說(shuō)身邊的好人好事。讓雷鋒精神指導(dǎo)孩子們的日常行為。四、要求每個(gè)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。從身邊的日常小事做起，力求每人做一件好事。同時(shí)少先隊(duì)還組織本校30多名志愿者同學(xué)，在老師的組織帶領(lǐng)下開展以護(hù)綠、清臟治亂、維護(hù)公共設(shè)施為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)，徹底認(rèn)真地開展綠化、凈化、美化教室、校園內(nèi)外衛(wèi)生的義務(wù)勞動(dòng)。各班主動(dòng)選定了活動(dòng)范圍包括本村的街道、附近社區(qū)。主要是清理打掃附近街道、社區(qū)，擦洗墻壁，為樹木澆水等。同學(xué)們的行為受到社會(huì)群眾的表?yè)P(yáng)，雷鋒的精神如一夜春風(fēng)吹暖了人心。雖然雷鋒已離現(xiàn)在的孩子遠(yuǎn)去，但不意味著雷鋒精神到此截止。讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒精神升華為教育孩子們的良好品德——雷鋒不會(huì)離開我們。金陵小學(xué)：黃蕊金賽課隨想為了迎接四月中下旬縣初教室舉辦的數(shù)學(xué)“問(wèn)題解決”課堂教學(xué)比武活動(dòng)。崇仁新華中小在4月8日、9日兩天分別舉行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)賽課活動(dòng)。賽課活動(dòng)的形式正規(guī)，要求嚴(yán)格。雖時(shí)間短暫，但賽課教師均能精心研讀教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，并制作課件。雖是借班上課，但教師在課堂上的精彩展現(xiàn)還是顯而易見(jiàn)的，教師在課堂中表現(xiàn)的教學(xué)機(jī)智是令人欣賞的，也使聽(tīng)課教師受益匪淺。更可貴的是教師因地制宜克服困難的求教精神，沒(méi)有多媒體設(shè)備，一臺(tái)電腦主機(jī)，一架電視屏幕同樣為孩子鋪設(shè)一個(gè)媒體天地。加之教師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)，讓老師和孩子們感受到了數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感受到了數(shù)學(xué)的美麗。

俗話說(shuō)，“逆水行舟，不進(jìn)則退”。作為一名從事課堂教學(xué)的一線教師，課堂才是我們的陣地。教學(xué)能力才是我們所擁有的最大的財(cái)富。我想組織這樣的教研活動(dòng)，讓教師立足自己的課堂，鉆研教材。對(duì)教師的專業(yè)成長(zhǎng)是受益無(wú)窮的。崇仁金陵小學(xué)：黃蕊金少先隊(duì)員在行動(dòng)4月13日下午，我校組織了4——6年的學(xué)生對(duì)富屯河岸進(jìn)行清理，同學(xué)們都積極表示，希望通過(guò)自身行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)周圍的人，讓大家共同來(lái)建設(shè)美好的家鄉(xiāng)。保護(hù)母親河就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是構(gòu)建諧社會(huì)的舉動(dòng)，功在當(dāng)代，是我們每一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任，我們有義務(wù)參與本次的生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)的公益活動(dòng)，為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力和增強(qiáng)保護(hù)母親河的意思，讓他們懂得保護(hù)母親河要從我做起，從身邊的小時(shí)做起。我校通過(guò)本次保護(hù)母親河的活動(dòng)引導(dǎo)全校地學(xué)生樹你立環(huán)保意識(shí)，更加關(guān)注周圍的環(huán)境保護(hù)，實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造綠色的優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境。儒堂小學(xué)：羅金鳳儒堂小學(xué)舉行“慶祖國(guó)60華誕師生書畫作品展評(píng)”活動(dòng)在祖國(guó)迎來(lái)60華誕之際，儒堂小學(xué)在4月17日舉行“慶祖國(guó)60華誕師生書畫作品展評(píng)”活動(dòng)。

展評(píng)活動(dòng)以“慶祖國(guó)60華誕，弘揚(yáng)民族精神，歌頌祖國(guó)大好河山”為主要內(nèi)容，書畫種類有裝飾畫、剪紙和書法等。展評(píng)作品具有歷史感、責(zé)任感、時(shí)代感，高格調(diào)體現(xiàn)了當(dāng)代教師、學(xué)生朝氣蓬勃進(jìn)取的精神風(fēng)貌。由學(xué)校組織的評(píng)委會(huì)經(jīng)過(guò)認(rèn)真的評(píng)審，評(píng)選出金1名、銀2名、銅獎(jiǎng)各5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。書畫展評(píng)活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校以此活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)本校的校園文化建設(shè)，特別是校園墻壁文化建設(shè)進(jìn)行進(jìn)檔達(dá)標(biāo)。對(duì)優(yōu)秀作品裝裱分類上墻。此次活動(dòng)再次提升儒堂小學(xué)校園文化建設(shè)檔次。儒堂小學(xué)：袁斌

新華中小隆重舉行體育教師培訓(xùn)2009年4月16日新華中心小學(xué)對(duì)所轄村完小體育老師進(jìn)行了一次專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容為：因地制宜上好農(nóng)村小學(xué)體育課；制定體育課實(shí)施方案；實(shí)地觀察體育課流程。今天吳雨慶老師召集各村完小體育老師到新華中小來(lái)實(shí)地學(xué)習(xí)。他們?nèi)轿坏赜^察了吳老師的兩堂體育公開課：1、“小學(xué)生跑步訓(xùn)練；”2、“鉛球投擲”。課后還進(jìn)行了交流與研討。根據(jù)我校實(shí)際情況，制定出年度體育課訓(xùn)練目標(biāo)：以跑步為重點(diǎn)，逐步向投擲和球類發(fā)展的競(jìng)技訓(xùn)練目標(biāo)。通過(guò)培訓(xùn)，全鄉(xiāng)所有體育課老師獲益匪淺。對(duì)訓(xùn)練學(xué)生競(jìng)技體育能力充滿信心。新華中?。簠撬澜瘌P新華校園環(huán)境衛(wèi)生走上了文明大道校環(huán)境衛(wèi)生一直以來(lái)都是一件老大難問(wèn)題。整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作取得了巨大成果：如今，當(dāng)您走進(jìn)我們的新華園，絕對(duì)看不到果皮紙屑或者是食品包裝袋、盒。連家長(zhǎng)們都夸：“我校學(xué)生已經(jīng)不再向家長(zhǎng)要錢買零食了！”可以自豪地說(shuō)：新華校園環(huán)境衛(wèi)生走上了真正的文明大道。新華中?。簠撬?/p>

官招勇新華中小隆重舉行體育教師培訓(xùn)2009年4月16日新華中心小對(duì)所轄村完小體育老師進(jìn)行了一次專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容為：因地制宜上好農(nóng)村小學(xué)體育課；制定體育課實(shí)施方案；實(shí)地觀察體育課流程。今天吳雨慶老師召集各村完小體育老師到新華中小來(lái)實(shí)地學(xué)習(xí)。他們?nèi)轿坏赜^察了吳老師的兩堂體育公開課：1、“小學(xué)生跑步訓(xùn)練；”2、“鉛球投擲”。課后還進(jìn)行了交流與研討。根據(jù)我校實(shí)際情況，制定出年度體育課訓(xùn)練目標(biāo)：以跑步為重點(diǎn)，逐步向投擲和球類發(fā)展的競(jìng)技訓(xùn)練目標(biāo)。通過(guò)培訓(xùn)，全鄉(xiāng)所有體育課老師獲益匪淺。對(duì)訓(xùn)練學(xué)生競(jìng)技體育能力充滿信心。新華中?。簠撬?/p>

江金鳳安全意識(shí)記心中“安全警鐘天天敲，安全教育天天講”，開學(xué)以來(lái)，我們王有志希望小學(xué)一直將學(xué)生的安全工作放在首位，為了讓安全教育更好的落到實(shí)處，4月20日下午，我們學(xué)校的安全員為我們?nèi)熒M(jìn)行了關(guān)于交通安全的知道講座。通過(guò)本次講座，增強(qiáng)了學(xué)生交通安全意識(shí)，提高了學(xué)生自我保護(hù)的能力，為打造平安校園、和諧校園起到了積極的作用。王有志希望小學(xué)：謝素華

“世界地球日”紀(jì)念活動(dòng)4月22日是第四十個(gè)“世界地球日”，為做好地球日紀(jì)念活動(dòng)，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)廣大師生認(rèn)識(shí)地球、關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想，4月21日下午，崇仁共青希望舉行了“認(rèn)識(shí)地球，關(guān)愛(ài)地球，守衛(wèi)家園”主題隊(duì)會(huì)，拉開了該校紀(jì)念地球日活動(dòng)的序幕。

隊(duì)會(huì)活動(dòng)前，教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)搜集的資料，提高對(duì)地球的認(rèn)識(shí)，了解地球?qū)ξ覀兊闹匾饔?。在?duì)會(huì)活動(dòng)中，學(xué)生通過(guò)生動(dòng)形像的小品、快板、詩(shī)朗誦等表演形式，向全校的同學(xué)樣宣傳了“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球?！钡睦砟?。

共青希望小學(xué)一直非常重視培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí)，把環(huán)保教育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)?！罢J(rèn)識(shí)地球，關(guān)愛(ài)地球，守衛(wèi)家園”主題隊(duì)會(huì)是學(xué)校地球日系列活動(dòng)之一。本次紀(jì)念地球日系列活動(dòng)，該校大隊(duì)委制定了具體的活動(dòng)方案，主要包括舉行一次“認(rèn)識(shí)地球，關(guān)愛(ài)地球，守衛(wèi)家園”主題班隊(duì)會(huì)，開展“班級(jí)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)或口號(hào)”征集，“關(guān)愛(ài)地球，守衛(wèi)家園”手抄報(bào)等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，旨在提高孩子們的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合他們自身的聰明才智和親身實(shí)踐，真正達(dá)到關(guān)心環(huán)保、關(guān)心未來(lái)的活動(dòng)目的。儒堂小學(xué)組織開展以“誠(chéng)信之花心中開”為主題的主題中隊(duì)會(huì)4月23日，崇仁儒堂小學(xué)組織開展以“誠(chéng)信之花心中開”為主題的主題中隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)形式多樣，內(nèi)容豐富，有小品、故事、合唱、快板、剪紙。最后，全體少先隊(duì)員在誠(chéng)信倡議書下宣誓：自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。這一活動(dòng)，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到了“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”。儒堂小學(xué)：章文靜“誠(chéng)信”為主題的中隊(duì)活動(dòng)近日來(lái)，崇仁新華中小各村校相繼開展了以“誠(chéng)信”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，使同學(xué)們更深刻的認(rèn)識(shí)到了胡錦濤總書記提出的“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”，讓“誠(chéng)信”這一中華民族的傳統(tǒng)美德在校園中發(fā)揚(yáng)光大。儒堂小學(xué)：章文靜我校舉行了“地球媽媽我愛(ài)您”主題中隊(duì)會(huì)4月22日是世界地球日。為了迎接第39個(gè)地球保護(hù)日，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，保護(hù)人類賴以生存的家園。下午我校舉行了“地球媽媽我愛(ài)您”主題中隊(duì)會(huì)。通過(guò)豐富多彩節(jié)目給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的環(huán)保知識(shí)課，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)投入保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中去！共青希望小學(xué)：柳小萍

家校密切配合

學(xué)生全面發(fā)展——新華中心小學(xué)召開全校家長(zhǎng)會(huì)為了增進(jìn)家校聯(lián)系，更好地形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力，4月23日晚我校召開了全校家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議分為兩個(gè)階段：第一階段，全體家長(zhǎng)在多媒體教室集中開會(huì)，任副校長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的概況、學(xué)校教育教學(xué)工作的最新思路，旨在謀求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持與配合，分享我校在教育教學(xué)領(lǐng)域取得的豐碩成果；接著由教務(wù)處裘副主任向家長(zhǎng)們介紹本學(xué)期的“書香校園”活動(dòng)成果與期中考試情況，接著由德育處吳副主任就“如何對(duì)孩子進(jìn)行品格教育”對(duì)家長(zhǎng)們作簡(jiǎn)單的培訓(xùn)；然后由黃教導(dǎo)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行有關(guān)心理健康與安全方面的知識(shí)教育，最后由丁老師對(duì)一學(xué)期的寄宿生工作作介紹，并對(duì)家長(zhǎng)們提出一些要求。第二階段，家長(zhǎng)分別到孩子所在班級(jí)繼續(xù)開會(huì)。每個(gè)班級(jí)都作了精心準(zhǔn)備，干凈整潔的教室里整齊的擺放著學(xué)生試卷和各科作業(yè)，家長(zhǎng)們饒有興致地翻閱著孩子作業(yè)，表現(xiàn)出深深的關(guān)切之情。各班都認(rèn)真地向家長(zhǎng)介紹本班情況、班級(jí)管理采取的措施及學(xué)生情況，贏得家長(zhǎng)的好評(píng)。六年級(jí)班主任就初考情況與家長(zhǎng)作了交流。強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)們?cè)谶@期間對(duì)孩子的激勵(lì)與關(guān)心十分重要，并對(duì)家長(zhǎng)在畢業(yè)期間對(duì)孩子的教育與幫助提出建議。家長(zhǎng)們都表示將高度重視，會(huì)密切配合學(xué)校教育。家長(zhǎng)會(huì)在和諧、寬松的氣氛中舉行，許多家長(zhǎng)在會(huì)后遲遲不肯離去，與班主任、各科教師在教室里繼續(xù)交換意見(jiàn)，謀求進(jìn)步。家長(zhǎng)對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)給予高度評(píng)價(jià)和肯定，他們認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)規(guī)范，老師用心施教，家長(zhǎng)很放心。新華中?。簠侵境?/p>

官招勇崇仁新華中心小學(xué)開創(chuàng)集體備課新形式4月27日下午，崇仁王有志希望小學(xué)，崇仁新華中心小學(xué)語(yǔ)文集體備課“同題異構(gòu)，一題多人”課題研討活動(dòng)正在這里火熱進(jìn)行，第三節(jié)課，全鄉(xiāng)一年段和五年段語(yǔ)文教師分別匯聚在多媒體教室和辦