教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年08月16日-756)

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題每日練(2022年08月16日-756)1：衡量人們思想品德好壞凹凸的根本標(biāo)志是（）。

單項選擇題

A、道德熟悉

B、道德意志

C、道德情感

D、道德行為

2：老師通過肯定方法促進和增加同學(xué)某一行為向期望的方向進展的教學(xué)技能是（）。

單項選擇題

A、課堂對話技能

B、課堂傾聽技能

C、課堂反饋技能

D、課堂強化技能

3：（）是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

單項選擇題

A、科學(xué)的教材設(shè)計

B、優(yōu)秀的老師

C、同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性

D、正確的教學(xué)原則

4：衡量兒童熟悉與修養(yǎng)水平凹凸的重要標(biāo)志是（）。

單項選擇題

A、認(rèn)知

B、情感

C、意志

D、行為

5：標(biāo)志著教學(xué)過程理論的形成的是杜威的五步教學(xué)法。（）

推斷題

對

錯

6：“遺傳打算論”的創(chuàng)始人是（）。

單項選擇題

A、華生

B、霍爾

C、高爾登

D、洛克

7：“跳一跳，摘桃子”是講教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計應(yīng)遵循（）。

單項選擇題

A、一般目標(biāo)和詳細目標(biāo)相結(jié)合

B、集體目標(biāo)和個人目標(biāo)相結(jié)合

C、難度適中

D、便于檢測

8：以分班、分組為測驗的根本目的的是（）。

單項選擇題

A、安置性測驗

B、形成性測驗

C、成就測驗

D、標(biāo)準(zhǔn)測驗

9：在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，（）是基礎(chǔ)，（）是關(guān)鍵。

單項選擇題

A、知情

B、知行

C、意行

D、知意

10：儒家思孟學(xué)派在《禮記·中庸》中進一步提出（）的學(xué)習(xí)過程理論。

多項選擇題

A、“博學(xué)之”

B、“審問之”

C、“慎思之”

D、“明辨之”

E、“篤行之”

11：同學(xué)是具有進展（）的人。

多項選擇題

A、特點

B、潛能

C、主體

D、需要

E、價值

12：（）是推動教育學(xué)進展的內(nèi)在動力。

單項選擇題

A、教育規(guī)律

B、教育現(xiàn)象

C、教育事實

D、教育問題

13：當(dāng)代老師素養(yǎng)力量的集中體現(xiàn)是（）。

單項選擇題

A、老師的個人修養(yǎng)

B、老師的專業(yè)素養(yǎng)

C、老師的共性品質(zhì)

D、師生關(guān)系

14：我國的教育結(jié)構(gòu)確定了以下哪幾種類型?（）

多項選擇題

A、基礎(chǔ)教育

B、中等教育

C、高等教育

D、職業(yè)教育

E、成人教育

15：基礎(chǔ)型課程注意同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)力的培育，即培育同學(xué)作為一個公民所必需的“三基”為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)?！叭敝傅氖牵ǎ┳x、寫、唱唱、跑、跳讀、跑、跳讀、寫、算\r

單項選擇題

A、讀、寫、唱

B、唱、跑、跳

C、讀、跑、跳

D、讀、寫、算

16：同學(xué)操行評定的主要負(fù)責(zé)人是（）。

單項選擇題

A、科任老師

B、班主任

C、級任導(dǎo)師

D、班委會

17：在中國，（）提出了“不憤不啟，不悱不發(fā)”的聞名教學(xué)原則。

多項選擇題

A、孟子

B、孔子

C、荀子

D、莊子

E、朱熹

18：課業(yè)及進程是指（）。

單項選擇題

A、教程

B、課程

C、課表

D、學(xué)期

19：《中國教育改革和進展綱要》提出教育進展的“兩全”目標(biāo)，“兩全”是指（）。

單項選擇題

A、全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲

B、全面進行教育改革，全面進展職業(yè)教育

C、全面改革政府包攬辦學(xué)的格局，全面深化教育體制改革

D、全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量

20：在德育過程中人們?yōu)榱诉_到某種目的而產(chǎn)生的自覺能動性，一般稱為（）。

單項選擇題

A、道德情感

B、道德意志

C、道德觀念

D、道德行為

21：《全國教育人才進展中長期規(guī)劃》(2022——2022年)提出建立“國標(biāo)、省考、勞聘、校用”的中學(xué)校職業(yè)準(zhǔn)人制度和管理制度。（）

推斷題

對

錯

22：學(xué)校德育的特點有（）。

多項選擇題

A、基礎(chǔ)性

B、生活性

C、開放性

D、活動性

E、嬉戲性

23：班主任了解同學(xué)的方法有以下哪些（）

多項選擇題

A、觀看法：

B、談話法。

C、書面材料和同學(xué)作品分析法。

D、調(diào)查訪問

24：用“課程標(biāo)準(zhǔn)”取代原來的“教學(xué)大綱”，新的課程標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生的明顯的變化有（）。

多項選擇題

A、課程功能

B、課程內(nèi)容

C、課程實施

D、課程管理

E、課程核心

25：“人類之所以千差萬別，就是由于教育之故?！保ǎ?/p>

推斷題

對

錯

26：“學(xué)不躐等”反映的是身心進展的什么規(guī)律？（）

單項選擇題

A、挨次性

B、階段性

C、互補性

D、不平衡性

27：真正全面而系統(tǒng)地從理論上論證活動課程的特點和價值的是（）。

單項選擇題

A、克伯屈

B、杜威

C、盧梭

D、福祿培爾

28：反映一個國家協(xié)作政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定，這是指（）。

單項選擇題

A、教育制度

B、學(xué)校教育制度

C、教育體制

D、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度

29：福勒和布朗依據(jù)老師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題，把一名新老師成長為一名合格老師的過程按挨次劃分的三個階段是（）

單項選擇題

A、關(guān)注生存→關(guān)注情境→關(guān)注同學(xué)

B、關(guān)注同學(xué)→關(guān)注情境→關(guān)注生存

C、關(guān)注情境→關(guān)注同學(xué)→關(guān)注生存

D、關(guān)注同學(xué)→關(guān)注生存→關(guān)注情境

30：世界上最早的一篇特地論述教育教學(xué)問題的論著是（）。

單項選擇題

A、《論語》

B、《師說》

C、《學(xué)記》

D、《孟子》

查看答案

1：答案D

解析道德行為是衡量人們品德好壞凹凸的根本標(biāo)志。

2：答案D

解析

3：答案D

解析教學(xué)原則是依據(jù)肯定的教學(xué)目的和對教學(xué)過程規(guī)律的熟悉而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則和要求。教學(xué)原則貫穿于各項教學(xué)活動之中，正確和敏捷地運用教學(xué)原則，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

4：答案D

解析行為是人的思想品德的一個重要外部表現(xiàn)，是衡量兒童熟悉與修養(yǎng)水平凹凸的重要標(biāo)志。

5：答案錯誤

解析赫爾巴特的五步教學(xué)法標(biāo)志著教學(xué)過程理論的形成。

6：答案C

解析“遺傳打算論”的創(chuàng)始人是高爾登，他的典型論調(diào)是：“一個人的力量是由遺傳得來的，它受遺傳打算的程度，正如一切有機體的形態(tài)及軀體組織受遺傳打算一樣。”

7：答案C

解析

8：答案A

解析以分班、分組為測驗根本目的的是安置性測驗。

9：答案B

解析在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，知是基礎(chǔ)，行是關(guān)鍵。見學(xué)習(xí)精要中這四要素之間的關(guān)系。

10：答案A,B,C,D,E

解析儒家思孟學(xué)派在《禮記·中庸》中提出了“博學(xué)之”、“審問之”、“慎思之”、“明辨之”、“篤行之”的學(xué)習(xí)過程理論。

11：答案B,D

解析同學(xué)是正在成長和進展中的人，具有極大的進展?jié)撃芎托枰?/p>

12：答案D

解析教育問題是指反映到人們大腦中的、需要探明和解決的教育實際沖突和理論疑難，是推動教育學(xué)進展的內(nèi)在動力。

13：答案B

解析當(dāng)代老師素養(yǎng)力量集中體現(xiàn)是老師的專業(yè)素養(yǎng)。

14：答案A,B,C,D,E

解析略。

15：答案D

解析

16：答案B

解析班主任是同學(xué)操行評定的主要負(fù)責(zé)人。

17：答案B

解析孔子在教學(xué)過程中提出了“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教學(xué)思想。

18：答案B

解析本題考查課程的定義。

19：答案D

解析略。

20：答案B

解析

21：答案正確

解析

22：答案A,B,C,D

解析學(xué)校德育具有自己鮮亮的特點，詳細表現(xiàn)在：基礎(chǔ)性、生活性、開放性、活動陛。

23：答案A,B,C,D

解析

24：答案A,B,C,D