高三語文必看知識(shí)點(diǎn)梳理

高三語文必看知識(shí)點(diǎn)梳理高考語文必看知識(shí)點(diǎn)1：基礎(chǔ)知識(shí)（詞語、成語、病句）復(fù)習(xí)要點(diǎn)：落實(shí)近義詞的區(qū)別，積累常見成語的意思和用法。了解常見病句類型及判斷方法。復(fù)習(xí)措施：加強(qiáng)練習(xí)，能每天在課堂上完成一套基礎(chǔ)知識(shí)小練習(xí)。做好錯(cuò)題小結(jié)，進(jìn)行練習(xí)反思。運(yùn)用聯(lián)想的方法，在比較中記憶、積累，將無序的字詞有序化。熟悉病句的六種類型。收集各種典型病句。借助錯(cuò)題小結(jié)，反復(fù)訓(xùn)練常錯(cuò)的病句類型。1、詞語題（包括成語和熟語）詞語辨析：有相同和不同語素的，重點(diǎn)分析不同語素。沒有相同語素的，重點(diǎn)分析具體語境。熟語：注意感情色彩、使用范圍、使用對(duì)象。2、病句辨析題六種類型——語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂表意不明、不合邏輯。方法：①檢查句子主干，看是否成分殘缺。推敲詞語運(yùn)用，看是否搭配不當(dāng)。心里默讀，看是否有句式混用或語序不當(dāng)。綜合思考，看是否符合邏輯思維。高考語文必看知識(shí)點(diǎn)2：語言運(yùn)用專題語言運(yùn)用題的考試內(nèi)容有語段壓縮、語句擴(kuò)展、句子仿寫、句式轉(zhuǎn)換、圖文轉(zhuǎn)換、病句修改、句子排序、修辭手法等等。做題的技巧是審好題干，照章辦事。復(fù)習(xí)要點(diǎn)：復(fù)習(xí)語用的各種基本題型及解題要領(lǐng)。收集近年來出現(xiàn)的語用新題型，預(yù)測題型變化的趨勢。復(fù)習(xí)措施：精選語用典型題目，在練習(xí)中掌握各種題型的解題要領(lǐng)。加大“壓縮語段”“句式變換”“語言連貫”“圖文轉(zhuǎn)換”等易錯(cuò)考點(diǎn)的練習(xí)力度，在練習(xí)中總結(jié)方法，提高能力。多積累優(yōu)美詞句，以應(yīng)對(duì)仿寫、修辭等題型的考查。高考語文必看知識(shí)點(diǎn)3：名句默寫復(fù)習(xí)要點(diǎn)：落實(shí)高中必背篇目的背誦和默寫。收集常見名句，適度擴(kuò)大積累范圍。復(fù)習(xí)措施：挖空填寫，做到篇篇落實(shí)。挑選重要名句，做到句句落實(shí)，字字落實(shí)。收集常錯(cuò)句子，反復(fù)練習(xí)。利用早讀、周五下午的自習(xí)課，強(qiáng)化練習(xí)。要求背誦的詩文，要不折不扣背誦。對(duì)有些“名句名篇”，不僅要熟練背誦，而且要準(zhǔn)確默寫。高考語文必看知識(shí)點(diǎn)4：文言文復(fù)習(xí)要點(diǎn)：落實(shí)120個(gè)常見實(shí)詞、18個(gè)?？继撛~的復(fù)習(xí)。掌握直譯的方法。復(fù)習(xí)措施：課內(nèi)文言文挖空解釋，落實(shí)課內(nèi)重要的實(shí)詞虛詞。精選文言文段，保證每周2篇的閱讀量，在課外閱讀中進(jìn)一步積累實(shí)詞。精選考點(diǎn)集中的語段（句子），訓(xùn)練學(xué)生的直譯能力。掌握重點(diǎn)的實(shí)虛詞、古今異義、詞類活用、通假字;誦讀并通譯所有文言文，盡能力感知文句的節(jié)奏;熟悉18個(gè)虛詞的一般用法;背誦并默寫考綱要求的文段。先看題，尤其是最后一題，有些題一看就知道答案;然后讀文章，推敲。文言文復(fù)習(xí)要以課本為主，對(duì)已經(jīng)講過的文言段子要熟讀掌握。高考語文必看知識(shí)點(diǎn)5：詩詞鑒賞復(fù)習(xí)要點(diǎn)：把握讀懂詩詞、體味詩人思想情感的方法。掌握常見的詩詞藝術(shù)手法。掌握詩詞鑒賞術(shù)語，提高鑒賞詩詞的能力。復(fù)習(xí)措施：選擇經(jīng)典詩歌，在閱讀中掌握讀懂詩詞的方法。將詩歌按內(nèi)容（風(fēng)格）分類鑒賞，掌握各類詩詞的一些規(guī)律特征。進(jìn)行鑒賞技巧的總結(jié)、分析和點(diǎn)撥，學(xué)會(huì)鑒賞詩詞的基本流程。掌握一般理論，詩歌體裁（古體詩、今體詩律詩、絕句）、詩歌題材（懷鄉(xiāng)、思友、征旅、懷古等）、表現(xiàn)手法、語言特點(diǎn)、作家風(fēng)格、常見意象等，要求對(duì)理論消化掌握，不能只停留簡單記憶。方法：閱讀——看有效信息（注釋、題目、作家、詩眼、詩歌內(nèi)容、問題提示），注意從“景”、“情”、“理”、“趣”幾方面剖析詩歌。作答—問什么，答什么，貫徹“寫了什么—怎么寫的—有什么效果”的答題規(guī)范要求。牢記運(yùn)用有關(guān)詩歌理論知識(shí)，用術(shù)語作答。高考語文必看知識(shí)點(diǎn)6:閱讀復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：掌握整體把握文意，讀懂文章的方法。掌握“理解關(guān)鍵詞句”“概括文章要點(diǎn)”“分析作者觀點(diǎn)”“賞析表達(dá)技巧”“根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象”等常見考點(diǎn)的方法。培養(yǎng)審題、答題的習(xí)慣。了解常見錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置方法。復(fù)習(xí)措施：重視閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，提升閱讀理解力。精選文段，掌握抒情散文、說理散文、小小說等文體的閱讀要領(lǐng)。精選練習(xí)，在練習(xí)中落實(shí)常見考點(diǎn)的思路流程和解題技巧。分析參考答案，重視閱讀練習(xí)的反思，規(guī)范答案表述。現(xiàn)代文閱讀尤其是文學(xué)作品閱讀，同學(xué)們總感到無從下手，得分較低;而復(fù)習(xí)起來也往往是事倍功半。復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代文閱讀技巧的掌握，由感性認(rèn)識(shí)上升到理性分析。答好現(xiàn)代文閱讀試題必要前提：①明確文體特征，整體把握主旨;②掌握各種手法，構(gòu)建知識(shí)體系;③指導(dǎo)答題技巧，總結(jié)答題模式;④分析題干內(nèi)涵，明確問題指向。高考語文必看知識(shí)點(diǎn)7：作文復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：作文審題立意的訓(xùn)練有效論述的訓(xùn)練整理與運(yùn)用材料的訓(xùn)練強(qiáng)化文采的訓(xùn)練發(fā)展等級(jí)能力的訓(xùn)練寫作提綱的訓(xùn)練復(fù)習(xí)措施：專項(xiàng)訓(xùn)練與定時(shí)作文的結(jié)合。讀與寫的結(jié)合，閱讀時(shí)，多讀優(yōu)秀文章，多積累精彩文段，寫作中，多模仿，多借鑒。練習(xí)與修改的結(jié)合。進(jìn)行適度的寫作練習(xí)，主動(dòng)修改，在不斷修改中提升寫作能力。1、審題包括審視新材料作文中的“材料語”“提示語”“要求語”，從幾個(gè)方面統(tǒng)一立意，揣摩命題者的意圖?！安牧险Z”與“提示語”往往是作文角度切入的啟發(fā)點(diǎn)，要建立起兩者的內(nèi)在關(guān)系。不妨運(yùn)用“劃分層次——概括大意”的方法找到兩者的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。2、構(gòu)思：①從大腦中探索意象、事例、古詩名言、精彩文段（教材;素材本;現(xiàn)實(shí)生活）;②篩選，盡量做到古今中外正反點(diǎn)面都全。③安排順序。3、行文行文是重中之重，而扣題尤為重要。篇首應(yīng)當(dāng)在50一100字提出鮮明的觀點(diǎn)，開門見山讓讀者明確無誤掌握文章立意;中間部分的扣題也必須明確，段首或者段中應(yīng)該