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課時(shí)計(jì)劃(總序號(hào):13—14)課題《數(shù)字變變變》上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo):能根據(jù)數(shù)字的形狀進(jìn)行聯(lián)想,創(chuàng)造出新的繪畫形象。
能感受美術(shù)造型活動(dòng)中的快樂。重點(diǎn);難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):在于培養(yǎng)學(xué)生美化字體的能力,學(xué)會(huì)創(chuàng)作變體數(shù)字。教學(xué)難點(diǎn):在于發(fā)掘出學(xué)生的創(chuàng)造力,以豐富的聯(lián)想裝飾數(shù)字。教具:示范用具、范畫、課件教學(xué)過程:第一課時(shí)一、視頻導(dǎo)入師:數(shù)學(xué)課上同學(xué)們是怎樣來認(rèn)識(shí)那么多數(shù)字的呢?今天上課之前我們一起來看一段視頻,播放數(shù)字歌視頻??赐赀@段視頻,原來我們能通過生活中的物體來認(rèn)識(shí)數(shù)字,接下來老師要和大家玩一個(gè)游戲:亮眼睛,找數(shù)字。(課件展示圖片)誰來找一找?生舉手回答。今天我們就來學(xué)習(xí)關(guān)于數(shù)字的一節(jié)美術(shù)課《數(shù)字變變變》師板書師:1234567,我的朋友在這里,同學(xué)們,數(shù)字王國要開化裝舞會(huì),我們?nèi)ガF(xiàn)場看看,現(xiàn)在上場的是哪些數(shù)字?它們化妝成了什么?生答:(上場的有數(shù)1、2、5、,它們化妝成了長頸鹿、鵝、猴子)師:數(shù)字3、7馬上就要上場了,請你猜一猜它們會(huì)化裝成什么呢?學(xué)生討論回答。師:咱們把4、6請出來吧。展示數(shù)字畫圖片。(袋鼠、海馬)二、觀察了解師小結(jié):數(shù)字化妝真有趣,它們化妝可是有秘訣的哦,你知道嗎?告訴大家就是:數(shù)字的形象像什么就變成什么。(播放課件)三、深入討論師:看,數(shù)字演員換裝了,這次它們變成了這么?(課件展示1、2、3)生答:1變成了仙人掌、2變成了長頸鹿、3變成了小蛇)數(shù)字4帶了兩套衣服上場了,原來同一個(gè)數(shù)字可以變成很多不同的形象。大家想想數(shù)字四還能變成什么?生討論回答師:接下來剩下的幾個(gè)數(shù)字也要來跟大家打招呼了,看看他們變裝成了什么師出示圖片、生回答師:咦,數(shù)字0怎么哭了,原來它還沒來得急換裝,老師來把數(shù)字0變一變。師示范變數(shù)字0。師小結(jié):添加形象,把這個(gè)數(shù)字變成數(shù)字畫的一部分。四、嘗試練習(xí)師:看了化妝后的數(shù)字,你們覺得有哪些方法能把數(shù)字變得形象漂亮呢?生答…師:同學(xué)們的方法可真多,讓我們一起來看一看變數(shù)字的方法吧。①抓住數(shù)字符號(hào)的外形特征進(jìn)行聯(lián)想②只能適當(dāng)添畫,要保持?jǐn)?shù)字的外形③添畫不能過于簡單,形象要生動(dòng),具有藝術(shù)性。五、欣賞學(xué)習(xí)師:有了這些方法,相信你就能把數(shù)字變得更漂亮!老師還帶來了一些同學(xué)的優(yōu)秀作品,請大家欣賞。小結(jié):這些作品中有的是把一個(gè)數(shù)字變成了好幾種形象,還有的選取了好幾個(gè)數(shù)字分別來變,你也來變一變吧。第二課時(shí)一、創(chuàng)作表現(xiàn)1.出示作業(yè)要求:①抓住數(shù)字符號(hào)的外形特征進(jìn)行聯(lián)想②只能適當(dāng)添畫,要保持?jǐn)?shù)字的外形③添畫不能過于簡單,形象要生動(dòng),具有藝術(shù)性。④別忘記給數(shù)字形象涂上漂亮的顏色選擇一個(gè)數(shù)字變出2種形象。師:請大家拿出紙筆,開始畫。二、評(píng)價(jià)拓展1.學(xué)生完成后的數(shù)字游戲。師:大家最喜歡哪幅畫?說說你喜歡的理由。我代替你把這顆獎(jiǎng)勵(lì)星貼上。同學(xué)們不僅畫得好,評(píng)的也好。師
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