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附件1-2
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)的市場(chǎng)調(diào)研與資料收集課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)了解并熟悉房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)市場(chǎng)需求情況
和要求
教學(xué)重點(diǎn)商業(yè)展示房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研,完成市場(chǎng)報(bào)告分析
和難點(diǎn)
商業(yè)展示房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研,完成市場(chǎng)報(bào)告分析教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:房地產(chǎn)廣告的案例制作過(guò)程展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
授課內(nèi)容講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)收集和整理市場(chǎng)需求的資料
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)的市場(chǎng)調(diào)研與資料收集課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)了解并熟悉房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)市場(chǎng)需求情況
和要求
教學(xué)重點(diǎn)商業(yè)展示房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研,完成市場(chǎng)報(bào)告分析
和難點(diǎn)
商業(yè)展示房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研,完成市場(chǎng)報(bào)告分析
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:會(huì)展展示的案例制作過(guò)程展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
授課內(nèi)容布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
與教學(xué)過(guò)講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)收集和整理市場(chǎng)需求的資料
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及分析課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)1、平面展示2、微電影廣揭發(fā)展3、廣告電視片的發(fā)展
和要求
教學(xué)重點(diǎn)1、平面展示2、微電影廣揭發(fā)展3、廣告電視片的發(fā)展
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:會(huì)展展示的案例制作過(guò)程展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
授課內(nèi)容講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及分析課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)1、平面展示2、微電影廣揭發(fā)展3、廣告電視片的發(fā)展
和要求
教學(xué)重點(diǎn)1、平面展示2、微電影廣揭發(fā)展3、廣告電視片的發(fā)展
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:廣告設(shè)計(jì)的成果展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
授課內(nèi)容講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)研究房地產(chǎn)廣告的歷史發(fā)展
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及分析課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)1、平面展示2、微電影廣揭發(fā)展3、廣告電視片的發(fā)展
和要求
教學(xué)重點(diǎn)1、平面展示2、微電影廣揭發(fā)展3、廣告電視片的發(fā)展
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:廣告展示技術(shù)的成果展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
授課內(nèi)容
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告中的成功經(jīng)典案例分析課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)實(shí)作:分析龍湖、萬(wàn)科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)
和要求
教學(xué)重點(diǎn)實(shí)作:分析龍湖、萬(wàn)科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:廣告展示技術(shù)的成果展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
授課內(nèi)容
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告中的成功經(jīng)典案例分析課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)實(shí)作:分析龍湖、萬(wàn)科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)
和要求
教學(xué)重點(diǎn)實(shí)作:分析龍湖、萬(wàn)科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:展示設(shè)計(jì)的各種類型進(jìn)行展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告中的成功經(jīng)典案例分析課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)實(shí)作:分析龍湖、萬(wàn)科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)
和要求
教學(xué)重點(diǎn)實(shí)作:分析龍湖、萬(wàn)科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:展示設(shè)計(jì)的各種類型進(jìn)行展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
授課內(nèi)容講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告中的成功經(jīng)典案例分析課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)實(shí)作:分析龍湖、萬(wàn)科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)
和要求
教學(xué)重點(diǎn)實(shí)作:分析龍湖、萬(wàn)科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:展示設(shè)計(jì)的各種類型進(jìn)行展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
授課內(nèi)容
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告中的成功經(jīng)典案例分析課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)實(shí)作:分析龍湖、萬(wàn)科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)
和要求
教學(xué)重點(diǎn)實(shí)作:分析龍湖、萬(wàn)科拍攝的兩類地產(chǎn)廣告片的特點(diǎn)
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告的視頻制作流程課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)
基本流程、器材使用
和要求
教學(xué)重點(diǎn)
基本流程、器材使用
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
授課內(nèi)容講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告的視頻制作流程課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)
如何尋找廣告片的創(chuàng)意點(diǎn)
和要求
教學(xué)重點(diǎn)
如何尋找廣告片的創(chuàng)意點(diǎn)
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告的視頻制作流程課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)
如何尋找廣告片的創(chuàng)意點(diǎn)
和要求
教學(xué)重點(diǎn)
如何尋找廣告片的創(chuàng)意點(diǎn)
和難點(diǎn)
一、廣告創(chuàng)意原則
1、創(chuàng)意之源
2、創(chuàng)意點(diǎn)的選擇
二、創(chuàng)意中包含的基本元素
三、核心元素類型及特征
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:選擇材料的展示
授課內(nèi)容學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
與教學(xué)過(guò)布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
程設(shè)計(jì)講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告的視頻制作流程課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)
廣告片企文案寫作
和要求
教學(xué)重點(diǎn)
廣告片企文案寫作
和難點(diǎn)
一、廣告創(chuàng)意原則
1、創(chuàng)意之源
2、創(chuàng)意點(diǎn)的選擇
二、創(chuàng)意中包含的基本元素
三、核心元素類型及特征
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:選擇材料的展示
授課內(nèi)容學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
與教學(xué)過(guò)布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
程設(shè)計(jì)講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告的視頻制作流程課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)
腳本寫作及鏡頭語(yǔ)言
和要求
教學(xué)重點(diǎn)
腳本寫作及鏡頭語(yǔ)言
和難點(diǎn)
一、腳本寫作基本法則
1、什么是腳本
2、寫作基本格式要求
二、鏡頭語(yǔ)言的培養(yǎng)
1、鏡頭語(yǔ)言的定義
2、鏡頭語(yǔ)言的選擇
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:選擇材料的展示
授課內(nèi)容學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
與教學(xué)過(guò)布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
程設(shè)計(jì)講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告的分鏡頭腳本寫作課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)掌握分鏡頭概念
和要求
教學(xué)重點(diǎn)掌握分鏡頭概念
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:空間關(guān)系的展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
授課內(nèi)容
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告的分鏡頭腳本寫作課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)
成功分鏡頭腳本樣式分析
和要求
教學(xué)重點(diǎn)
成功分鏡頭腳本樣式分析
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:空間關(guān)系的展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
授課內(nèi)容
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)制作案例的展示
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告的分鏡頭腳本寫作課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)
成功分鏡頭腳本樣式分析
和要求
教學(xué)重點(diǎn)
成功分鏡頭腳本樣式分析
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:空間關(guān)系的展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
授課內(nèi)容
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)制作案例的展示
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告的分鏡頭腳本寫作課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)
成功分鏡頭腳本樣式分析
和要求
教學(xué)重點(diǎn)
成功分鏡頭腳本樣式分析
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:新技術(shù)的展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
授課內(nèi)容
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告的分鏡頭腳本寫作課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)
成功分鏡頭腳本樣式分析
和要求
教學(xué)重點(diǎn)
成功分鏡頭腳本樣式分析
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:新技術(shù)的展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
授課內(nèi)容
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)電視廣告片常用軟件課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)了解并熟悉常用軟件
和要求
教學(xué)重點(diǎn)了解并熟悉常用軟件
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:新技術(shù)的展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
授課內(nèi)容
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)電視廣告片常用軟件課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)了解并熟悉常用軟件功用
和要求
教學(xué)重點(diǎn)了解并熟悉常用軟件功用
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:展示色彩和照明技術(shù)展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
授課內(nèi)容
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)電視廣告片常用軟件課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)了解并熟悉常用軟件基本操作及交互運(yùn)用
和要求
教學(xué)重點(diǎn)了解并熟悉常用軟件基本操作及交互運(yùn)用
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:展示色彩和照明技術(shù)展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
授課內(nèi)容
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告中視頻剪輯軟件premiere課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)了解并掌握基礎(chǔ)非線性剪輯軟件介紹
和要求
教學(xué)重點(diǎn)了解并掌握基礎(chǔ)非線性剪輯軟件介紹
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:展示色彩和照明技術(shù)展示
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
授課內(nèi)容
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告中視頻剪輯軟件premiere課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)掌握非線性剪輯優(yōu)勢(shì)
和要求
教學(xué)重點(diǎn)掌握非線性剪輯優(yōu)勢(shì)
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:綜合練習(xí)
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
授課內(nèi)容
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告中視頻剪輯軟件premiere課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)掌握支持格式及基本術(shù)語(yǔ)
和要求
教學(xué)重點(diǎn)掌握支持格式及基本術(shù)語(yǔ)
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:綜合練習(xí)
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
授課內(nèi)容
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題房地產(chǎn)廣告中視頻剪輯軟件premiere課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)掌握支持格式及基本術(shù)語(yǔ)
和要求
教學(xué)重點(diǎn)掌握支持格式及基本術(shù)語(yǔ)
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:綜合練習(xí)
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)綜合練習(xí)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題Premiere操作要點(diǎn)課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)〔視頻、音頻剪輯及混編〕
和要求
教學(xué)重點(diǎn)〔視頻、音頻剪輯及混編〕
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:綜合練習(xí)
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)綜合練習(xí)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題Premiere操作要點(diǎn)課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)掌握〔視頻、音頻剪輯及混編〕
和要求
教學(xué)重點(diǎn)掌握〔視頻、音頻剪輯及混編〕
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:綜合練習(xí)
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)綜合練習(xí)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題Preminere實(shí)例操作課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)掌握案例剪輯
和要求
教學(xué)重點(diǎn)掌握案例剪輯
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:綜合練習(xí)
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)綜合練習(xí)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題Preminere實(shí)例操作課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)掌握案例剪輯
和要求
教學(xué)重點(diǎn)掌握案例剪輯
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:綜合練習(xí)
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)綜合練習(xí)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題Preminere實(shí)例操作課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)掌握案例剪輯
和要求
教學(xué)重點(diǎn)掌握案例剪輯
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:綜合練習(xí)
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
布置課后作業(yè):布置課后作業(yè)
機(jī)房實(shí)作練習(xí):對(duì)本節(jié)課程所學(xué)的技能進(jìn)行練習(xí)穩(wěn)固
講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
與教學(xué)過(guò)
程設(shè)計(jì)
課后作業(yè)綜合練習(xí)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題Preminere實(shí)例操作課時(shí)2
教學(xué)目標(biāo)掌握案例剪輯
和要求
教學(xué)重點(diǎn)掌握案例剪輯
和難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
多媒體演示講解:本節(jié)課程的理論知識(shí)講解
經(jīng)典案例制作:綜合練習(xí)
學(xué)生技能展示:對(duì)本節(jié)課所學(xué)的技能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示
提問(wèn)答復(fù)解疑:學(xué)生提問(wèn)并答復(fù)其沒(méi)有掌握的知識(shí)內(nèi)容
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講練結(jié)合訓(xùn)練:老師講解,學(xué)生練習(xí)
授課內(nèi)容鑒定評(píng)分總結(jié):對(duì)學(xué)生所完成的作業(yè)進(jìn)行鑒定和評(píng)分
與教學(xué)過(guò)
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課后作業(yè)綜合練習(xí)
課后總結(jié)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)作考核驗(yàn)收
1
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案
課題教師公寓二手房出售視頻宣傳片制作課時(shí)
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