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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2022年完整word版,五年級上冊數學期末考試質量分析報告五年級上冊數學期末考試質量分析報告
一、試卷分析、
本次測試試卷能對小數的乘法和除法、觀看物體、解簡易方程、多邊形面積、統(tǒng)計與可能性、數學廣角等學問舉行較為系統(tǒng)、全面的考核。本次命題緊扣教材,試題難度不大,覆
蓋面廣,題量適中,不僅從計算、應用方面考查同學的雙基,而且重點考查同學應用數學學問解決生活中實際問題能力。
二、分析卷面
1、填空題的第
1、2、5、8題;推斷
2、3、4題;挑選第
1、
4題;計算題中的簡算、解方程
2、3
題;組合圖形的面積;
解決問題中的第
3、4題,這些題同學最簡單丟分。
。
2、從答卷狀況來看,同學在做第五大題“解決問題”第1、
2、5題正確率較高,說明我們在平常的教學中注意數學學問
與生活實際相聯系,,使同學學有價值的數學,取得了一定
的效果。
通過這次考試,也從某些方面裸露出我們在教學上的一些薄
弱環(huán)節(jié),主要有以下幾點
1、計算方面。本次考試的計算題難度并不大,但是同學的
失分仍然無數,由此可以看出大多數同學計算能力還不夠扎
實。
2、同學學習行為習慣有待進一步提高??村e、抄錯題目的
第1頁
現象時有發(fā)生。
3、靈便解題及仔細審題的能力有待進一步提高。
4、加強數學教學與生活的聯系,擴大視野,促進同學的發(fā)
展。
三、改進措施
1)從同學解題時裸露出問題可以發(fā)覺老師必需進一步更新舊的教學觀,領會新教材的展現方式對教學的要求,關注同學的學習過程。
2)注重聯系同學的社會實際,培養(yǎng)同學思維的靈便性,
提高同學分析問題、解決問題的能力。
3)重視培養(yǎng)同學良好的學習習慣。
4)計算是數學教學中的一個重點,今后應堅持抓好同學的計算基本功的訓練。
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