第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀_第1頁(yè)
第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀_第2頁(yè)
第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀_第3頁(yè)
第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀_第4頁(yè)
第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀_第5頁(yè)
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第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀第1頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一克隆牛第2頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一兄弟情深第3頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一后代……第4頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女第5頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一虎父無(wú)犬子第6頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一長(zhǎng)大后“我”就成了“你”……第7頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一陳佩斯父與子第8頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一陳佩斯和父親成龍父子像

像第9頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一葛優(yōu)和父親李宇春和母親張國(guó)立父子第10頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一第一節(jié)基因控制生物的性狀第11頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一閱讀并思考下列問題在課文中標(biāo)注一下:什么是遺傳?什么是變異?生物的遺傳和變異是通過什么實(shí)現(xiàn)的?什么是性狀?什么是相對(duì)性狀?能列舉一些嗎?第12頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一親子間的相似性遺傳第13頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一姜文和姜武陳慧琳和弟弟找不同第14頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一張惠妹和張惠春徐熙媛和徐熙娣(大小S)第15頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一變異親子間和子代個(gè)體間的差異第16頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一親子間的相似性親子間和子代個(gè)體間的差異遺傳變異實(shí)現(xiàn)生殖和發(fā)育一、遺傳和變異生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的第17頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一考考你根據(jù)以上圖片說出有關(guān)生物現(xiàn)象的諺語(yǔ)“虎父無(wú)犬子”“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”“一母生百般”“一豬生九仔,連母十個(gè)樣”“種瓜得瓜,種豆得豆”

第18頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一你能從哪些方面描述蘋果的特點(diǎn)?性狀第19頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一豌豆的圓粒與皺粒番茄的紅果與黃果兔的白毛與黑毛雞的玫瑰冠與單冠形態(tài)結(jié)構(gòu)第20頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一長(zhǎng)形圓形第21頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一生理特征第22頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一行為方式第23頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一慣用左手或右手鳥類筑巢蘋果的顏色、形狀、大小人鼻子大小、臉型、高矮蘋果的味道人的血型形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特性行為方式性狀知識(shí)點(diǎn)(二)第24頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一性狀就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱。每個(gè)生命體都是獨(dú)一無(wú)二的,在他/她/它身上表現(xiàn)的各種特征,我們稱之為性狀。

什么叫性狀?第25頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一序號(hào)特征自己爸爸媽媽1雙眼皮單眼皮2舌頭能向中央卷曲舌頭不能向中央卷曲3大拇指能向背側(cè)彎曲大拇指不能向背側(cè)彎曲4左右手相嵌右手在上左右手相嵌左手在上5有酒窩無(wú)酒窩6血型性狀是指生物的形態(tài)特征或生理特征或行為方式,等等3.生理特征2.行為方式1.形態(tài)特征第26頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一豌豆的圓粒與皺粒番茄的紅果與黃果兔的白毛與黑毛雞的玫瑰冠與單冠

同種生物的同一性狀常常有不同的表現(xiàn)形式。遺傳學(xué)家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。第27頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一觀察你周圍的同學(xué):

(1)耳朵有沒有耳垂?(2)眼睛是單眼皮的還是雙眼皮的?(3)能否把舌由兩側(cè)向中央卷曲?(4)能否使大拇指向背側(cè)彎曲?第28頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一有耳垂和無(wú)耳垂第29頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一雙眼皮單眼皮第30頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲第31頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一拇指不能向背側(cè)彎曲拇指能向背側(cè)彎曲第32頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一左右手嵌合右手在上左手在上第33頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一有無(wú)酒窩第34頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一身高第35頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一人的黃色皮膚和白色皮膚第36頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一同種生物同一性狀不同表現(xiàn)形式相對(duì)性狀知識(shí)點(diǎn)(三)第37頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一相對(duì)性狀?性狀?

遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的

形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式,統(tǒng)稱為性狀。同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式。第38頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一兔子雜色毛和老鼠棕色毛第一組性狀NO請(qǐng)判斷下列性狀是不是相對(duì)性狀?并說出判斷理由試一試第39頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一狗的卷毛和黃色毛第二組性狀NO試一試第40頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一人的直發(fā)和卷發(fā)第三組性狀YES試一試第41頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一1、不能。肉眼僅能觀察到某些形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為方式,而無(wú)法觀察到生物學(xué)的生理特征等。2、性狀:遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式,統(tǒng)稱為性狀。第42頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一3、相對(duì)性狀:同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式。番茄果實(shí)的紅色或黃色兔的黑毛與白毛是一對(duì)相對(duì)性狀。4、與父母或與父母的父母相同,這說明這些性狀是可以遺傳的。

第43頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一父母子女都是雙眼皮一方單眼皮一方雙眼皮都是單眼皮有單眼皮有雙眼皮有單眼皮有雙眼皮單眼皮調(diào)查統(tǒng)計(jì)第44頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一父母究竟把什么傳遞給了子女,才使子女像父母呢?你的長(zhǎng)相更像爸爸還是更像媽媽?想一想第45頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一

父母的性狀是怎樣遺傳給子女的呢?

受精卵子女發(fā)育父母精子卵細(xì)胞受精二、基因控制性狀第46頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一轉(zhuǎn)基因鼠的啟示基因控制性狀第47頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一轉(zhuǎn)基因鼠的啟示

1982年,英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,也就是把小鼠變成了大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2~3倍,體積大一倍。這項(xiàng)研究,被譽(yù)為分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展的里程碑。思考:轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程是怎樣的?第48頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一第49頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一從輸卵管中取出核尚未融合的受精卵♀♂顯微注射器大鼠生長(zhǎng)激素基因注入輸卵管攜帶轉(zhuǎn)入基因的受精卵正常受精卵吸管轉(zhuǎn)基因第50頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是什么?控制這個(gè)性狀的基因是什么基因?這項(xiàng)研究說明了性狀與基因之間是什么關(guān)系?為什么?鼠的個(gè)體大小大鼠生長(zhǎng)激素基因知識(shí)點(diǎn)(四)基因控制生物的性狀第51頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一討論:

1.在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是_____________。

2.控制這個(gè)性狀的基因是________________。鼠的個(gè)體大小激素基因大鼠生長(zhǎng)3.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說明性狀與基因之間的關(guān)系是________。4.由此推論,在生物傳種接代的過程中,傳遞的是______________________________?;蚩刂粕锏男誀羁刂菩誀畹幕?,而不是生物的性狀第52頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一什么是轉(zhuǎn)基因生物?

把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到某種生物的基因組中,培育出的生物稱為“轉(zhuǎn)基因生物”,也就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。

如:轉(zhuǎn)基因動(dòng)物、轉(zhuǎn)基因食品、轉(zhuǎn)基因藥品第53頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一新型“轉(zhuǎn)基因克隆豬”誕生

長(zhǎng)了人耳朵的老鼠轉(zhuǎn)魚基因的番茄轉(zhuǎn)基因生物和食品第54頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一轉(zhuǎn)基因豬:左為熒光小豬,右為正常小豬熒光小豬身上含有可合成綠色熒光蛋白質(zhì)的水母基因第55頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一第56頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一轉(zhuǎn)基因藍(lán)玫瑰將藍(lán)三葉草中的藍(lán)色素基因轉(zhuǎn)入普通玫瑰第57頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一將一種矮牽牛的基因轉(zhuǎn)入大豆的遺傳物質(zhì),可以抵抗殺草劑。轉(zhuǎn)基因大豆第58頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一將蘇云金桿菌的基因轉(zhuǎn)入普通棉花的遺傳物質(zhì),防治蟲害效果良好。轉(zhuǎn)基因棉花第59頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一轉(zhuǎn)基因熒光魚第60頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一1994年第一例轉(zhuǎn)基因西紅柿上市。從1995年成功地生產(chǎn)出抗雜草黃豆。陸續(xù)出現(xiàn)了抗蟲害、抗病毒、抗雜草、不用農(nóng)藥的轉(zhuǎn)基因玉米、黃豆、油菜、土豆、西葫蘆等。含有胡蘿卜素的轉(zhuǎn)基因大米運(yùn)往非洲(維生素A缺乏地區(qū)),以改變當(dāng)前每年因維生素A缺乏而導(dǎo)致300萬(wàn)名兒童失明的問題。轉(zhuǎn)基因食品第61頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是什么?控制這個(gè)性狀的基因是什么?說明了性狀與基因之間是什么關(guān)系?遷移應(yīng)用轉(zhuǎn)基因魚的研制第62頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一轉(zhuǎn)基因魚的研制第63頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是什么?控制這個(gè)性狀的基因是什么基因?說明了性狀與基因之間是什么關(guān)系?遷移應(yīng)用轉(zhuǎn)基因魚的研制魚個(gè)體的大小人的生長(zhǎng)激素基因基因控制生物的性狀第64頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一1、遺傳和變異2、性狀和相對(duì)性狀3、基因控制生物的性狀4、轉(zhuǎn)基因生物(轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn))課堂小結(jié)第65頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一結(jié)球甘藍(lán)的猜想思維碰撞環(huán)境能影響生物的性狀第66頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一基因型相同的個(gè)體在不同條件下可發(fā)育成不同的表現(xiàn)型,環(huán)境條件的不同可使性狀發(fā)生差異。第67頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一生物的性狀相對(duì)性狀形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特性行為方式不同表現(xiàn)形式同種生物同一性狀基因控制性狀總結(jié)升華第68頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一遺傳和變異生殖和發(fā)育親代子代基因性狀環(huán)境第69頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一1.狗的長(zhǎng)毛跟狗的卷毛是相對(duì)性狀嗎?狗的長(zhǎng)毛跟貓的短毛呢?討論狗的長(zhǎng)毛跟狗的卷毛不是相對(duì)性狀,狗的長(zhǎng)毛跟貓的短毛也不是相對(duì)性狀。相對(duì)性狀是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。第70頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一3.假如你的眼睛是雙眼皮,你的父母也是雙眼皮嗎?你父母的父母呢?2.把豌豆的圓粒種下去之后,所長(zhǎng)出的豌豆都是圓粒嗎?不一定,生物的性狀受遺傳物質(zhì)的控制,但也會(huì)受生活環(huán)境的影響,圓粒豌豆在貧瘠的土地里有可能長(zhǎng)出皺粒來(lái),皺粒的豌豆在水肥充足的條件下也能結(jié)出圓粒豌豆來(lái)。不一定是。第71頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一1、“種瓜得瓜,種豆得豆”這句諺語(yǔ)說明的生物現(xiàn)象是()A、遺傳現(xiàn)象B、變異現(xiàn)象C、生殖現(xiàn)象D、發(fā)育現(xiàn)象2、“一母生九子,九子各不同”這句諺語(yǔ)說明的生物現(xiàn)象是()A、遺傳現(xiàn)象B、變異現(xiàn)象C、生殖現(xiàn)象D、發(fā)育現(xiàn)象AB訓(xùn)練提升第72頁(yè),共75頁(yè),2023年,2月20日,星期一訓(xùn)練提升3.下列各組中,屬于相對(duì)性狀的是()A.豬的黑毛和羊的白毛B.金魚的泡眼和鯽魚的突眼C.

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