2017-2018年度幼兒園工作計劃_第1頁
2017-2018年度幼兒園工作計劃_第2頁
2017-2018年度幼兒園工作計劃_第3頁
2017-2018年度幼兒園工作計劃_第4頁
2017-2018年度幼兒園工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2017-2018學年度第一學期西楊家營幼兒園工作計劃一、指導思想本學年,我園以貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以《豐潤區(qū)幼兒園規(guī)范管理實施意見》為重點,加強幼兒園的規(guī)范化、精細化管理;以幼兒園文化理念建設(shè)為抓手,促進我園的內(nèi)涵發(fā)展;強化隊伍建設(shè),以教研培訓促教師隊伍提升,努力提高我園的辦園水平,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作思路本學期,主要在抓好常規(guī)管理的同時主要在校園文化建設(shè)上下功夫,打造幼兒園“品牌文化” 建立以人為本、優(yōu)美、文明、有品味的陽光校園環(huán)境;引導教師之間、師幼之間、家園之間平等、互相尊重,形成和諧、寬容、溫馨的陽光校園人際關(guān)系;培養(yǎng)積極向上、尚進、尚書、尚善、尚美的陽光生活態(tài)度;形成和諧、包容、接地氣的陽光校園文化;努力提供健康、 快樂、美好的陽光校園生活。 我們希望每個孩子都能生活在和煦的陽光里, 人格獲得尊重,個性受到重視,成為健康、快樂、感恩、好學、樂群、各具才能的人。我們也希望每一位教師都成為陽光教師:內(nèi)擁自信、豁達的個性,陽光、健康的心理;面對孩子,有陽光般燦爛的笑臉;面對家長,有陽光般真誠的交流;面對工作,有陽光般積極的熱情;面對同事,有陽光般溫暖的態(tài)度;面對發(fā)展,有陽光般不息的能量。三、主要工作目標(一)規(guī)范管理,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),加強新教師的培訓力度。(三)突出特色,以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在“陽光”特色教學上有所突破,主推以下五大陽光園本課程:本學期,在區(qū)域活動方面下功夫,豐富區(qū)角活動材料,利用每天下午3:30—4:10的時間,各班有序開展區(qū)域活動。(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、安全責任落實到每一位教師。進一步樹立服務(wù)思想,制定教師一日工作流程,實行精細化管理,把安全責任與措施落實到每一位教師頭上,并與教師簽訂安全工作協(xié)議,增強教師的責任感與使命感。(五)家園共育。召開學期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。四、主要工作及措施、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項工作管理細則。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全園教師都能能在“陽光教育”這個氛圍中養(yǎng)成良好的教育心態(tài)。五、保教工作、加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。、實行“請進來,走出去”模式,請有經(jīng)驗的專家、教師來我園講座、指導,同時組織本園老師積極外出參觀學習,開闊教師的眼界,提高教師的保教水平。3、不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力:A、主要是在教師素質(zhì)的提高上下功夫,加強教研,每位教師每月至少說課一節(jié),講課兩節(jié),并把講課、說課納入評分范圍;B、加強新老教師基本功的培養(yǎng),主要在彈唱、舞蹈、繪畫和手工制作上下功夫,實行每周一檢查,每月一考核,每學期進行一次總體考核,并對考核成績優(yōu)異者實行獎勵。根據(jù)幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學能力的培訓。加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。4)對于新開的繪本課實行一課三研,切實提高教師的執(zhí)教能力。5)、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓積極組織骨干教師外出學習,研修,回來以后做好二級培訓,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。6)通過各種比賽活動,促進教師的專業(yè)化成長。4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析 ;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。5、開展“評選陽關(guān)教師活動”,讓每一位教師評選出心目中的陽光教師,說說你心目中的陽光教師有哪些優(yōu)點是值得大家學習的。6、努力做好教學業(yè)務(wù)檔案資料的管理, 注意各種教學資料的積累。六、衛(wèi)生保健工作1、抓好幼兒保健管理。保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費,嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。4)不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。3、我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣流通。4、幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等。七、家長工作1、學期初召開“家長會”。讓家長了解幼兒園的教育教學活動情況,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。各班主任向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,幼兒園及時針對意見建議進行整改。2、加強家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。3、每學期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況,個別情況用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。后附幼兒園每月工作安排表西楊家營幼兒園每月工作安排表月 具體工作份1、制定園務(wù)計劃及各部門計劃、各種考核、評價方案;建立健全規(guī)章制度。、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,9幫助他們熟悉周圍環(huán)境。月3、各班加強常規(guī)訓練,跟班檢查。份4、建立在園幼兒電子學籍檔案。5、幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。6、班主任與家長簽定“安全接送協(xié)議”,并存檔保留7、做好新生預(yù)防接種證查驗工作8、幼兒園意外傷害險9、加強小班的常規(guī)安全教育10、戶外無器械規(guī)則性游戲開展(本學期小班15個中班、大班各20個)11、區(qū)角活動材料的搜集和整理1、開展區(qū)角活動(每天下午 3:30—4:10)102、聽課互評活動(健康、繪本)月3、衛(wèi)生及安全大檢查份4、加強戶外游戲活動的檢查和指導5、親子共讀6、9月份“陽光寶貝”評比7、小班各做一個美篇,反映孩子的在園生活,注意孩子的出場次數(shù),單人的可拼圖(10月底完成)

負責人曉磊安排聽課表(健康每天兩節(jié)、上午第二節(jié)下午第一節(jié);繪本按照每天兩節(jié)安排小班、中班、大班順序每人先講一節(jié),然后再依次安排)秀英負責衛(wèi)生及安全,每周至少檢查一次班級衛(wèi)生及校園安全1、區(qū)角活動觀摩活動曉磊安排科學聽2、健康領(lǐng)域聽課互評(每人一節(jié))課安排(11.15號3、準備參加教育局健康領(lǐng)域評優(yōu)課之后)114、家長開放日及家長會月5、消防安全知識課(防震、防火),每班11月初秀英安排份班主任講一節(jié)消防安全聽課,聽完課之后進行6、小班講一節(jié)防拐課(汪純、楊丹)消防安全演練7、小班防拐演練(照片以及視8、全園消防安全演練頻)11月9號之9、小班自理能力比賽前完成,并做好10、10月份陽光寶貝評比兩篇美篇11、小班教會孩子唱園歌12、12、人參賽)汪純負責迎新年1、迎新年故事大賽(每班102、班級朗讀大賽(每班兩個節(jié)目,一個各種活動的美篇是全班性的,另一個人數(shù)至少6人)3、迎新年繪畫比賽(中班每班選出15人(綜合在一起做月參賽、大班每班選出20人參賽,現(xiàn)場畫一個)份畫)4、11月份陽光寶貝評比5、12月29日上午慶元旦包餃子;下午慶元旦親子手工及戶外活動1、各班戶外游戲評比(大班要求幼兒自班主任做評委,1主組織游戲)為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論