黔南市重點中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．DNA是主要的遺傳物質(zhì)，其脫氧核苷酸序列儲存著大量的遺傳信息。下列敘述正確的是A．若一個DNA分子由2000個脫氧核苷酸組成，則脫氧核苷酸的排列順序理論上最多有21000種B．任意兩個物種的生物的體內(nèi)都不含有脫氧核苷酸排列順序相同的基因C．DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的基礎(chǔ)D．基因與它控制的性狀是一一對應(yīng)的關(guān)系2．下列不是人體細胞的有絲分裂與減數(shù)分裂的共同特點是（）A．有紡錘體出現(xiàn) B．有同源染色體出現(xiàn) C．有同源染色體聯(lián)會 D．有著絲點分裂3．基因型為AaXbY的果蠅在產(chǎn)生精子的過程中，某一初級精母細胞產(chǎn)生了一個基因型為AaXb的精子，則相關(guān)描述正確的是A．該精母細胞產(chǎn)生的精子一半正常，一半異常B．Xb與Xb的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期C．該果蠅產(chǎn)生的基因型為AaXb的精子與卵細胞結(jié)合的概率是1/2D．—個精原細胞可能產(chǎn)生AXb、aXb、AY、aY四種精子4．某精原細胞(2N=8)的核DNA分子雙鏈均用15N標記后置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂后，檢測子細胞中的標記情況。下列推斷錯誤的是A．若進行有絲分裂，則第二次分裂中期含14N的染色單體有8條B．若進行有絲分裂，則含15N染色體的子細胞所占比例不唯一C．若某個子細胞中的每條染色體都含15N，則細胞分裂過程中可以發(fā)生基因重組D．若進行減數(shù)分裂，則減數(shù)第二次分裂后期每個細胞中含14N的染色體有8條5．如圖是患甲病(顯性基因為A，隱性基因為a)和乙病(顯性基因為B，隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖(Ⅱ-l與Ⅱ-6不攜帶乙病基因)。下列對該家系的描述錯誤的是A．甲病為常染色體顯性遺傳病B．乙病是伴X染色體隱性遺傳病C．Ⅲ-l與Ⅲ-4結(jié)婚，生出同時患兩種病的孩子的概率是l/16D．Ⅲ-2與Ⅲ-3結(jié)婚，生出患病孩子的概率是l/86．下列哪項是艾弗里及其同事研究肺炎雙球菌的方法或?qū)嶒炘O(shè)計思路A．雜交實驗法B．單獨地直接觀察不同成分的作用C．病毒侵染法D．放射性同位素標記法二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）為治理養(yǎng)殖場糞便污水的排放造成的環(huán)境污染，某地用蘆葦、藻類植物、浮游動物、細菌、真菌、魚等構(gòu)建人工濕地，取得了良好的效益。如圖為該濕地生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)過程的示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物。請回答下列有關(guān)問題：（1）甲、乙、丙、丁四種成分中_______是該生態(tài)系統(tǒng)的基石。丙中A為第______營養(yǎng)級。（2）圖中有一處箭頭是不該出現(xiàn)的，它是_____（填序號）。（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中蘆葦、藻類植物等呈現(xiàn)高低層次分布體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)顯著提高了________________________________________________，其中蘆葦能凈化水體、涵養(yǎng)水源、為鳥類提供棲息，覓食，繁殖的場所，這體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。這種人工濕地的建立實現(xiàn)了_______________________________，從而提高了能量的利用率。（4）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該濕地物種數(shù)逐年增加，這實際上是群落的________演替過程，其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜，_______________穩(wěn)定性增強，而且該濕地生態(tài)系統(tǒng)只能凈化一定量的污水，原因是該生態(tài)系統(tǒng)___________________________。8．（10分）下圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥⑦四個品種的過程。（1）用①和②通過Ⅰ和Ⅱ過程培育出⑤的過程所依據(jù)的育種原理是_____________。（2）通過Ⅲ和V培育出⑤的育種方法的優(yōu)點是_____________。（3）由③培育出的⑥是_____________倍體（填寫數(shù)字）。（4）由①和②通過Ⅰ和Ⅲ過程培育出⑤的過程叫_____________，③培育出④過程叫_____________，Ⅴ過程需要用秋水仙素處理幼苗使染色體加倍，其原理是_____________。（5）經(jīng)過Ⅵ對品種進行改造，所培育的⑦稱為轉(zhuǎn)基因植物，這一過程不涉及_____________。A．目的基因和運載體結(jié)合

B．細胞融合C．提取目的基因

D．檢測目的基因的表達9．（10分）如圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中A鏈和B鏈的方向_______,共具有_______個游離的磷酸基團，圖中④的名稱是_______，DNA分子中⑥的含量越_______，其分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定。（2）DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）＜1，則其互補鏈中該比例_______1；小麥根尖細胞的DNA分布在_______和_______。（3）基因表達的翻譯過程中，核糖體具有_______個tRNA的結(jié)合位點，翻譯后形成的分泌蛋白通過_______運輸?shù)郊毎?，此運輸方式_______（需要/不需要）消耗能量。10．（10分）如圖是含有兩對同源染色體的雄性動物不同細胞分裂時期的示意圖（假設(shè)該動物的體細胞內(nèi)有4條染色體），請根據(jù)圖回答問題．（1）圖中屬于有絲分裂的是：______________（填字母）。（2）不含同源染色體的細胞分裂圖像有_____________（填字母）。（3）圖中細胞名稱是初級精母細胞的是____________（填字母）。（4圖中C細胞含有_________條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為____________。（5）與正常體細胞相比，染色體數(shù)目暫時加倍的細胞有_________________（填字母）。11．（15分）下圖是囊性纖維病的病因圖解，據(jù)圖回答：（1）基因是指____________?；蛑械腳____________代表遺傳信息。如圖中所示，形成的CFTR蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常的原因是________________________。（2）通過圖解可以看出，基因能通過____________直接控制生物體的性狀。（3）基因控制性狀的另一種方式是基因通過控制______的合成來控制________，進而控制生物體的性狀。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

DNA分子的多樣性：構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種，配對方式僅2種，但其數(shù)目卻可以成千上萬，更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變?nèi)f化，從而決定了DNA分子的多樣性（n對堿基可形成4n種）。DNA分子的特異性：每個特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序，而特定的排列順序代表著遺傳信息，所以每個特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息，這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性?！驹斀狻緼、如果一個DNA分子由2000個脫氧核苷酸組成，則脫氧核苷酸排列順序是41000種，A錯誤；B、不同的生物體內(nèi)可能存在相同的基因，如呼吸酶基因，B錯誤；C、DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的基礎(chǔ)，C正確；D、基因與性狀之間并不是簡單的一一對應(yīng)的關(guān)系，D錯誤。故選C。2、C【解析】試題分析：A、人體細胞的有絲分裂與減數(shù)分裂過程中都有紡錘體的出現(xiàn)，A正確；B、人體細胞的有絲分裂與減數(shù)分裂過程中都會出現(xiàn)同源染色質(zhì)，B正確；C、只有減數(shù)分裂過程中才會同源染色體聯(lián)會，C錯誤；D、人體細胞有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期都有著絲點的分裂，D正確．故選C．3、D【解析】由題意分析可知是同源染色體沒有分離而導(dǎo)致形成了異常的精子，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時的異常導(dǎo)致形成的精子全部都不正常，A錯誤。Xb與Xb的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，B錯誤。該果蠅產(chǎn)生的基因型為AaXb的精子與卵細胞結(jié)合的概率是1/4，C錯誤。—個精原細胞可能產(chǎn)生AXb、aXb、AY、aY四種精子，D正確。點睛：減數(shù)分裂異常形成的異常精子情況分析：如果是減數(shù)第一次分裂異常形成的4個精子都不正常，如果是減數(shù)第二次分裂異常形成的4個精子有一半正常一半不正常。4、A【解析】

1、根據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制特點，將某精原細胞的DNA分子用15N標記后置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。如果進行有絲分裂，經(jīng)過一次細胞分裂后，形成的2個子細胞中的DNA分子都含有一條14N的單鏈和一條15N的單鏈，再分裂一次，每個DNA分子復(fù)制形成的2個DNA分子中一個是N14-N14，一個是N15-N14，DNA分子進入兩個細胞中是隨機的，因此，形成的子細胞中含15N染色體的子細胞比例為1/2～1。

2、根據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制特點，將某精原細胞的DNA分子用15N標記后置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。如果進行減數(shù)分裂，減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次，細胞分裂兩次，細胞分裂間期DNA復(fù)制形成的DNA分子都含有一條14N的單鏈和一條15N的單鏈，因此減數(shù)分裂形成的子細胞中都含有15N?！驹斀狻緼B、若進行有絲分裂，第一次分裂間期染色體復(fù)制（DNA復(fù)制），由于DNA的半保留復(fù)制，每條染色體（含1個14N標記DNA）復(fù)制后成為1條含2條單體（每條單體含1個DNA，該DNA含2條鏈，1條鏈15N標記，1條鏈14N標記）的染色體，結(jié)果第一次形成的2個子細胞中每條染色體的DNA上都含1條鏈被15N標記，另1條鏈被14N標記。第二次分裂間期染色體（DNA）復(fù)制，每條染色體復(fù)制后成為1條含2條單體（每條單體含1個DNA，DNA含2條鏈，其中一個DNA的兩條鏈均被14N標記，另一個DNA的一條鏈被14N標記，另一條鏈被15N標記）的染色體，故第二次分裂中期含15N的染色單體有8條，而含14N的染色單體有16條，由于后期染色單體分離是隨機的，有可能剛好各一半15N標記的染色體分別進入2個子細胞，也可能全部15N標記的染色體進入1個子細胞，所以經(jīng)過兩次有絲分裂后形成的四個子細胞含15N的細胞數(shù)可能為2個、3個、4個，故子細胞中含15N標記的染色體的子細胞所占比例不唯一，A錯誤；B正確；

C、若進行減數(shù)分裂，所形成的子細胞中每條染色體上的DNA均是一條鏈被14N標記，另一條鏈被15N標記，即四個子細胞均含15N標記的染色體，而有絲分裂也可能出現(xiàn)四個子細胞均含15N標記的染色體，所以若某個子細胞中的每條染色體都含15N，則不能確定是進行的有絲分裂還是減數(shù)分裂，而基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，所以若某個子細胞中的每條染色體都含15N，則細胞分裂過程中可能發(fā)生基因重組，C正確；

D、若進行減數(shù)分裂，復(fù)制后第一次分裂是成對同源染色體分離，由于每條染色體上的2條單體都含14N，故形成的2個次級精母細胞每條染色體上的2條單體都含14N，減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂，染色體數(shù)暫時加倍，每個細胞中含14N的染色體有8條，D正確。

故選A?！军c睛】本題考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂、DNA分子的復(fù)制，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律；識記DNA分子半保留復(fù)制的特點，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。5、D【解析】

A、根據(jù)題意，Ⅰ-1、Ⅰ-2患甲病，有一個不患甲病的女兒Ⅱ-3，故致病基因為顯性．如果致病基因位于X染色體上，女兒必從父方得到帶有顯性致病基因的X染色體而致病，說明甲病只能為常染色體顯性遺傳，A正確；B、根據(jù)Ⅱ-1、Ⅱ-2不患病，后代有一個患病的兒子，說明是隱性致病基因，又因為Ⅱ-1沒有致病基因，所以不會是常染色體隱性遺傳病，只能是伴X隱性遺傳病，B正確；C、由系譜圖分析，Ⅲ-l的基因型是aaXBXB或aaXBXb，各占1/2，Ⅲ-4的基因型是AaXBY，Ⅲ-l與Ⅲ-4生出兩病兼患的概率是1/2×1/2×1/4=1/16，C正確；D、因為Ⅲ-2患兩種病，其父Ⅱ-1正常，所以Ⅲ-2的基因型為AaXbY；因為Ⅱ-5不患乙病，Ⅱ-6不攜帶乙病基因，所以不患病的Ⅲ-3基因型是aaXBXB，所以Ⅲ-2與Ⅲ-3結(jié)婚生出病孩的概率是1/2，D錯誤。故選D。6、B【解析】

艾弗里及其同事的肺炎雙球菌菌體外轉(zhuǎn)化實驗是在格里菲斯的實驗基礎(chǔ)上做的，要設(shè)法將加熱殺死的S型菌的成分分開，單獨觀察其作用?！驹斀狻堪ダ锛捌渫卵芯糠窝纂p球菌菌體外轉(zhuǎn)化實驗時，將S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開，單獨的、直接的觀察它們各自的作用，從而證明了DNA是遺傳物質(zhì)，故選B?！军c睛】本題主要考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗，需要從實驗設(shè)計的思路上去把握知識點。二、綜合題：本大題共4小題7、乙第二①垂直群落利用陽光等環(huán)境資源的能力間接物質(zhì)和能量的多級利用次生抵抗力自我調(diào)節(jié)能力有一定限度【解析】

題圖分析：圖中甲是無機環(huán)境、乙是生產(chǎn)者、丙代表各級消費者，丁代表分解者。⑦為生產(chǎn)者的呼吸作用，⑨為消費者的呼吸作用，⑩為分解者的分解作用?！驹斀狻浚?）從題目圖可知，甲乙丙丁為生態(tài)系統(tǒng)的成分，碳在甲和乙之間雙向傳遞，所以甲乙為無機環(huán)境和生產(chǎn)者，而乙傳遞到丙，所以甲為無機環(huán)境，乙為生產(chǎn)者，丙為消費者，丁為分解者，所以甲、乙、丙、丁四種成分中乙是該生態(tài)系統(tǒng)的基石。A是以乙為食物的植食性動物，屬于初級消費者，第二營養(yǎng)級。（2）碳在生物群落中傳遞形式為含碳有機物，圖中有一處箭頭是不該出現(xiàn)的，它是①，生產(chǎn)者不能利用養(yǎng)殖場污水中有機物。（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中蘆葦、藻類植物等呈現(xiàn)高低層次分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力，其中蘆葦能凈化水體、涵養(yǎng)水源、為鳥類提供棲息，覓食，繁殖的場所，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。這種人工濕地的建立實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級利用，從而提高了能量的利用率。（4）實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該濕地物種豐富度逐漸增加，其群落生態(tài)位的變化趨勢是多樣性增加，隨之其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性增強，其群落演替類型是次生演替；該濕地生態(tài)系統(tǒng)只能凈化一定量的污水，原因是該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力有一定限度?！军c睛】本題以濕地生態(tài)系統(tǒng)為載體考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能以及群落的演替和分解者作用；理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，難度不大。8、基因重組明顯縮短育種年限四單倍體育種花藥離體培養(yǎng)抑制紡錘體形成B【解析】試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可：題中所涉及的育種方式有：Ⅰ→Ⅱ是雜交育種，其原理是基因重組；Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ是單倍體育種，其原理是染色體數(shù)目的變異；Ⅰ→Ⅳ是多倍體育種，其原理是染色體數(shù)目的變異；Ⅵ是基因工程育種，其原理是基因重組。（1）用①和②通過Ⅰ和Ⅱ過程培育出⑤的過程是誘變育種，所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因重組。（2）通過Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種方法是單倍體育種，其優(yōu)點是明顯縮短育種年限。（3）由③培育出⑥屬于多倍體育種方法，③是二倍體，⑥是四倍體。（4）由①和②通過Ⅰ和Ⅲ過程培育出⑤的過程叫單倍體育種，③培育出④過程叫花藥離體培養(yǎng)。秋水仙素處理幼苗使染色體加倍，其原理是抑制紡錘體形成。（4）⑤通過Ⅵ過程導(dǎo)入外源基因，培育出⑦的過程叫基因工程育種，ACD選項屬于基因工程的步驟，而B選項細胞融合屬于細胞工程的內(nèi)容，故選B。9、相反2鳥嘌呤脫氧核苷酸高大于細胞核線粒體兩胞吐需要【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可以知道：圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，其中①是脫氧核糖；②是含氮堿基；③是磷酸；④是鳥嘌呤脫氧核苷酸；⑤、⑥都表示含氮堿基之間的氫鍵?！驹斀狻浚?）DNA兩條反向平行，共具有2個游離的磷酸基團，圖中④的名稱是鳥嘌呤脫氧核苷酸，DNA分子中⑥表示GC之間三個氫鍵，氫鍵越多分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定。故DNA的分子中GC含量越高分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定。（2）DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）＜1，則表示這一條鏈中A+G的數(shù)量低于T+C量，由于DNA兩條鏈是互補的關(guān)系，故其互補鏈中（A+G）/（T+C）比例＞1；小麥根尖細有細胞核和線粒體，無葉綠體，故其細胞中的DNA分布在細胞核和線粒體中。（3）參與基因表達的核糖體具有兩個tRNA的結(jié)合位點，翻譯后形成的分泌蛋白通過胞吐運輸?shù)郊毎?，此過程需要消耗能量?！军c睛】本題結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、基因的表達，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；掌握堿基互補配對原則，能運用其延伸規(guī)律答題。10、A、EBCD81:2A【解析】

分析題圖：A細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；B細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；C細胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂前期；D細胞含有同源染色體，且同源染色體成對地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期；E細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期?！驹斀狻浚?）A細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；E細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期，圖中AE屬于有絲分裂。（2）減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體