好的學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞(6篇)

好的學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞（6篇）甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們。

合：大家早上好！

甲：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時候，就打算了有今日這樣一個特別的日子。

乙：此時此刻，我們每個人帶著走向美妙將來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。

甲：假如說我們當(dāng)時相見是為了尋求學(xué)問，積蓄力氣。

乙：那么我們今日相別則是為了放飛幻想，青春起航。

甲：今日，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時間，一同開啟我們心靈的感恩之旅；

乙：一起遠(yuǎn)眺高中三年的美妙生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。

合：現(xiàn)在，我們宣布，“幻想飛揚，青春起航”xx一中20xx屆畢業(yè)典禮正式開頭！

甲：請全體起立，面對國旗！升國旗、奏國歌，行禮！

乙：禮畢，請坐下。

甲：同學(xué)們，“三載勵志求學(xué)路，一朝鯤鵬展翅翔”！三年來，全體師生心手相連，渴望勝利；今日，我們將奔赴考場，一決雌雄。在20xx年中招戰(zhàn)鼓馬上擂響的莊重時刻，請我們大家以最熱鬧的掌聲有請馬校長做重要講話！大家掌聲歡送！

乙：同學(xué)們，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。今日，這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛行，我們信任，xx一中培育出來的優(yōu)秀學(xué)子，今日你們以母校為榮，明天母校將因你們而感到傲慢！下面有請楊校長宣讀2023屆畢業(yè)生名單。大家掌聲歡送！

甲：今日，我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果；今日，我們就要遠(yuǎn)航了，滿載著母校師生的款款深情。下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為各班畢業(yè)生代表盛大頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班代表依次上場！

（背景音樂《長亭外，古道邊》）

（儀式完成后）

甲：讓我們以熱鬧的掌聲對同學(xué)們的順當(dāng)畢業(yè)表示慶賀！

乙：今日，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，滿載著多年采擷的累累碩果，滿載著母校師生的款款深情，感恩母校，揚帆起航。請聽畢業(yè)生代表獻(xiàn)辭：《今日，我們畢業(yè)了》。大家掌聲歡送！

（配樂《梔子花開》）

甲：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙和善的手幫忙過你；在你遇到苦惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你；在你遭受失敗的時候，總有一顆和善的心憐憫過你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人。

下面，讓我們以熱鬧的掌聲歡送畢業(yè)班全體教師上臺，承受我們最真誠的敬禮！

（九年級畢業(yè)班教師上臺）

請全體畢業(yè)班同學(xué)起立！請我們大家一起說：教師，你們辛苦了！教師，我們感謝您！讓我們一起向最最尊敬的教師深深鞠上一躬！

（向教師鞠躬）

有請畢業(yè)生代表向教師獻(xiàn)花！

（背景音樂《懂你》）

乙：同學(xué)們，三年的初中生活，大家與母校共成長，教師與大家共命運。在你們的成長過程中，我們的教師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感，也收獲著濃濃的師生情意。

下面我們有請九年級班主任代表席教師為大家送上畢業(yè)寄語。大家掌聲歡送！

甲：同學(xué)們，出征的戰(zhàn)鼓立刻就要擂響，整裝待發(fā)的我們斗志昂揚！

“鵬舉長天攬明月，蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業(yè)班的全體同學(xué)將以昂揚的斗志，必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光！

下面，有請畢業(yè)班全體同學(xué)進(jìn)展莊重的國旗下宣誓！

乙：（演出節(jié)目及串詞）

（略）

甲：同學(xué)們，初中的三年經(jīng)受只是你我漂亮人生中的一個小小的驛站，馬上跨上人生新的征途的時候，我們應(yīng)當(dāng)為自己和母校感到傲慢與驕傲！

乙：親愛的教師，感謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

甲：得意的母校，感謝您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙：今日，我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是完畢學(xué)業(yè)，而是歡呼開頭；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。

甲：請我們堅固樹立“今日我以母校為榮，明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期盼著大家?guī)еS碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才！

乙：再次相見，讓我們一起共享勝利的喜悅，讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚帆啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！

合：xx一中20xx屆畢業(yè)典禮到此完畢。

甲：祝我們的學(xué)校越辦越好！祝我們的教師事事順心！祝我們的同學(xué)前程似錦！感謝大家！再見！

好的學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞2

一、開場篇

甲：敬重的校領(lǐng)導(dǎo)

乙：尊敬的教師們

丙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

甲：我是xx

乙：我是xx

丙：我是xx

丁：我是xx

甲：今日是個特殊的日子

乙：是個難忘的日子

丙：也是個幸福的日子

?。焊莻€值得紀(jì)念的日子

甲：今日，我們團(tuán)聚一堂，盛大進(jìn)行xx市xx小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮

乙：首先，請允許我介紹今日出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是xx和我們朝夕相處的全部畢業(yè)班教師。

丙：讓我們用熱鬧的掌聲對他們的到來表示歡送。

?。含F(xiàn)在我宣布，xx試驗小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。

二、回憶篇

回憶成長（集體照片大回憶）

甲：我們在家長的悉心呵護(hù)下，健壯成長！

乙：我們在母校的悉心關(guān)心下，安康成長！

丙：我們在教師的悉心教育下，幸福成長！

丁：我們在同學(xué)的愛心幫忙下，歡樂成長！

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。

乙：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。

丙：得意的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡快和追求！

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝教師，感謝同學(xué)，感謝關(guān)懷我們，幫忙我們，支持我們的全部的人！感謝你們！（鞠躬）

三、嘉獎篇

（宣布畢業(yè)生名單）

甲：六年的小學(xué)生活今日就完畢，這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。

乙：它既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

丙：下面有請xx宣讀畢業(yè)生名單。

?。焊兄xxx，下面有請xx宣讀我們局部同學(xué)的榮譽。

丙：下面，我代表全部的畢業(yè)生表達(dá)我們的決心：

我們肯定會以此為起點，牢記“守恒立美安康”的校訓(xùn)，

珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，走向更輝煌、更絢爛的明天！

四、感恩

（教師寄語、學(xué)生表態(tài)）

甲：由于有你，今日的我們，長大了，畢業(yè)了。

乙：由于有你，今日的我們學(xué)會了很多學(xué)問，把握了很多本事。

丙：由于有你，今日的我們擁有了難忘的六年。

?。焊兄x有你，有請xx位畢業(yè)班教師上臺。

（教師上臺發(fā)言，主持人分別站在3位任課教師的左手邊，便利遞話筒）

甲：有請xx班教師送上祝愿（教師寄語）感謝教師們意味深長、熱忱洋溢的話語！

乙：有請xx班教師送上祝愿（教師寄語）感謝一路有你，我們會深深地記得！

丙：有請xx班教師送上祝愿（教師寄語）教師的寄語鼓舞著我們走向更好更高的目標(biāo)！

?。河姓坸x班教師送上祝愿（教師寄語）我信任，大家肯定不辜負(fù)你們的殷切期望。

甲：感謝教師們！讓我們再次用熱鬧的掌聲向他們表示深深的感謝?。ǖ却處熾x開）

乙：下面就讓我們用笑容、

丙：用歌聲

?。河眯袆?/p>

合：來盡情享受畢業(yè)午會吧！

五、消遣篇

（文娛表演，單個主持人上臺，其他主持人站臺下）

丙：音樂星光，樣樣都浪漫；苦惱憂愁，都與我無關(guān)，這是我們的童年寫照。下面請觀賞由xx班xx等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》，讓我們一起重溫經(jīng)典。

乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙奇怪的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱，教師家訪也是常有的事，這一幅幅畫面如在眼前，下面請觀賞由xx班xx帶來的小品《教師來家訪》。

甲：六年前，我們總期盼著好運的降臨，期盼著幻想的實現(xiàn)，期盼著明天會更好，有請xx班xx等同學(xué)帶來女生小合唱《夏日的期盼》掌聲有請！

丙：教師說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！比绾巫屆刻?、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們制造輝煌人生的基石！下面請觀賞由xx班xx帶來的相聲《珍惜時間》。

?。合氡卮蠹叶伎催^光影星播客吧？（學(xué)生答：“是”）今日，有兩位同學(xué)給大家?guī)淼氖窍嗦暋豆庥靶虏タ汀?，祝大家笑口常開！想不想聽？（學(xué)生答：“想”）有請xx班xx同學(xué)，大家歡送！

?。焊兄x兩位同學(xué)的表演！電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡快，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來了，請觀賞xx班xx等同學(xué)帶來的舞蹈《牽絲戲》。

甲：悠悠球是一項風(fēng)行全球的運動，抖空竹是中華民族古老運動之一，兩者合在一起表演，會有怎樣的精彩呢？大家拭目以待，有請xx班xx等同學(xué)帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡送！

甲：六月是我們的畢業(yè)季，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅，下面請觀賞展現(xiàn)的是同學(xué)們的樂器才藝，先請xx班xx同學(xué)小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡送！

乙：琴聲動聽悅耳，xx班的xx也不甘落后，帶來了帥氣的吉他，請觀賞獨奏《奇跡的山》，大家歡送！

乙：琴聲和歌聲永久是相得益彰，這不xx班xx等同學(xué)也躍躍欲試呢，請觀賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡送！

?。航袢盏漠厴I(yè)典禮馬上進(jìn)入尾聲，同學(xué)六年立刻就要分開了，確定有很多不舍，但是我信任有緣我們還會再次相見，請xx班的xx同學(xué)帶來一首《seeyouagain》。

丙：六年風(fēng)雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是牢記在學(xué)子中的一次次磨礪。時間荏苒，六年了，我們也最終畢業(yè)了。讓我們細(xì)細(xì)傾聽由xx班xx吉他伴奏，xx等x人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。

五、宣布活動完畢

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

丙：讓我們滿載著母校和教師的殷切盼望，

?。鹤屛覀儾迳媳ж?fù)的翅膀，

合：向著美妙絢爛的明天，動身！

合：讓我們在一曲周華健的《朋友》中完畢今日的活動。

好的學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞3

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、家長同志們，

男：親愛的學(xué)哥學(xué)姐們，

合：大家好！

男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候，就打算了有今日這樣一個特別的日子。

女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。

男：假如說我們當(dāng)時相見是為了尋求學(xué)問，積蓄力氣。那么我們今日相別則是為了實現(xiàn)抱負(fù)，大展宏圖。

女：學(xué)校雖是安靜的港灣，我們終究要駛向?qū)掗煹拇蠛?，學(xué)校雖是安全的機(jī)場，我們終究要飛向藍(lán)天。

男：親愛的教師，感謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

女：得意的母校，感謝您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于xx中校這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

女：我們馬上在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)當(dāng)為自己而驕傲！為母校傲慢！

合：現(xiàn)在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。

男：今日，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時間，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起遠(yuǎn)眺高中三年的美妙生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。

女：難忘同學(xué)請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此放開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧！

男：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運的，由于我們見證了母校的誕生和進(jìn)展，我們與母校共成長！

女：我們這一屆畢業(yè)生又是圓滿的，由于我們今日說告辭的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情！

男：是的，我們的感動，源于母校奇跡般的落成！

女：我們的感動，源于母校奇跡般的崛起！

男：我們的感動，還源于同學(xué)們奇跡般的融合！

女：是的，一年前，我們相逢在生疏時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們！從今，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友情！

男：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞怯，相互當(dāng)心翼翼的觀看著，接觸著！

女：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神！

男：難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭！

女：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語！

男：難忘操場上，你映入我眼簾的強(qiáng)健身影！

男：親愛的同學(xué)們！親愛的朋友們！請拉起你身邊的友情之手，讓我們彼此真誠的說一聲：感謝！

女：三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不開心的事情，或許你曾無意間損害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的教師還是你的同學(xué)，今日，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起！

男：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙和善的手幫忙過你；在你遇到苦惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你；在你遭受失敗的時候，總有一顆和善的心憐憫過你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人??！不管他是你的教師還是你的同學(xué)，請你走到他的身邊，擁抱住他！

女：想說的話許多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我悄悄地祈禱：珍重啊，朋友！留不住的時間把你我分別，請把我的感謝留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。瀟灑地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同撿起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的拂曉。

男：不要遺忘我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光榮的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些坎坷不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水布滿苦痛的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的教師！

女：在我們成長的過程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，教師為我們規(guī)劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背！我們的一次失誤帶給教師的事很多次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時，他們追著你催著你；當(dāng)你遇到困難時，他們呵護(hù)你鼓舞你；當(dāng)你犯錯誤時，他們訂正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的”你可否留意到教師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的有點瑕疵。為了我們的安康成長，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌v……

男：下面，讓我們以熱鬧的掌聲歡送全體教師上臺，承受我們最真誠的敬禮?。▽W(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三教師上臺）教師，你們辛苦了?。ㄈw學(xué)生起立，向教師鞠躬、獻(xiàn)禮。教師們接過禮物后，向同學(xué)們回禮）

女：同學(xué)們，感謝你們！三年來，是你們給了教師工作的激情，和生活的熱忱，我們的生命以你們而精彩！在此，請你們承受教師真誠的謝意！

（教師代表xx致辭）

同學(xué)們，今日是一個難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)！教師向你們表示最熱鬧的慶賀！

好的學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞4

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們，同學(xué)們

男：親愛的xxxx級的畢業(yè)生們

合：晚上好

女：您現(xiàn)在看到的是由XX學(xué)院xx學(xué)院團(tuán)總支及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)袂為您奉上的“六月情懷——歡迎xxxx級畢業(yè)生文藝晚會”，我是主持人……

男：我是主持人xx

女：首先要向您介紹的是蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是XXXXXX，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最真誠的感謝

男：假如說四年前的邂逅僅僅是一次命中注定，那么今日的離別則是四年豐富、幸福、溫存時間經(jīng)過后的必定

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會好像已經(jīng)成了我們踏入社會前的最終一次集體聚首

男：也正由于此，“六月情懷”承載了太多的祝愿與惦念，寄予了太多的關(guān)心與企盼，公開了太多的故事與細(xì)節(jié)

女：在今晚，當(dāng)“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆城建學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟識的禮堂，留駐在我們每個人的腦海

男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場上保衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今日看來是如此的漂亮而生動

女：我不想說這是多么優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生，盡管他們確實制造了很多個令人嘆為觀止的輝煌，在今夜，有些東西是可以忽視不計的，而那種相守了四年的友情所散發(fā)出的能量卻是不行限量的

男：又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那些小幸福；你是否還會記起日記本里的書簽連同那些五彩繽紛的日子；你是否還會記得你愛過的女孩兒或是追過你的女生？

女：很多個四年之后，你的思念是否會有增無減？在你成人的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，會不會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去？

男：讓我們悄悄享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加頑強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。

女：我宣布，今年的畢業(yè)典禮正式開頭！

好的學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞5

甲：尊敬的教師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲：今日，我們團(tuán)聚在這里進(jìn)行盛大的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今日，我們已經(jīng)成為了

合：榮耀的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)心下，健壯成長!

甲：這六年，我們在教師的細(xì)心教育下，安康成長!

乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫忙下，歡樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。

甲：得意的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝教師，感謝同學(xué)們!

乙：下面，讓我們用熱鬧的掌聲請校長講話，大家歡送!(校長講話)

甲：感謝劉校長!我們肯定會牢記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，將來為XX小學(xué)爭光!

乙：下面請王主任為我們講話。

乙：下面請班主任劉教師講話

下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(姜潔、張慧娜同學(xué)講話)

乙：天下沒有不散的筵席!我們今日的離別意味著來日的相聚!

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相見時也忘不了漂亮的校園。

甲：像不愿告辭親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣杉，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!

乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感謝之情吧!請觀賞詩朗讀《我會永久愛你——獻(xiàn)給母校的詩》，全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗讀)

我會永久愛你——獻(xiàn)給母校的詩。

每天把你的名字掛在胸前

我能感受到你博大的愛

你永久是我的一片森林

我是一粒微小的種子

我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽

每次仰視你的時候

你的肩膀就像一座木頭房子

容納了藍(lán)天和白云

我曾想象我們能永久站在一起

全部漂亮的早晨和夜晚

在你的腳下悄悄地醒來睡去

直到今日

我長成了一顆會移動的樹

重溫那些你給我的愛

我才要像你一樣

在歲月的風(fēng)雨中

隨便站在人生的某個角落

形成一片片迷人的綠色

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請信任，我們肯定會——神采飛揚地走向?qū)掗煹呐瓮镆?

乙：請觀賞六年級全體師生齊唱《感恩的心》。

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

甲：瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

乙：請聽合唱《明天會更好》。(合唱歌)

甲：同學(xué)們，今日我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今日，我們以XX小學(xué)為榮!

乙：明天，XX小學(xué)將以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲

合：親愛的教師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!得意的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

好的學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞6

1：今日是個特別的日子，是個值得珍藏的日子；

2：今日，我們相聚在這里，盛大進(jìn)行試驗小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。

1：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。

2：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶著我們游覽學(xué)問的海洋。

1：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃，培育我們六年。給了我們歡快和學(xué)問。

2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今日，我們已經(jīng)長大成小小少年。

1：是母校鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅決的信念。

合：感謝母校，感謝教師們！XX小學(xué)20xx年六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭！

2：有我來介紹今日參與畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)和教師：張X校長，董XX副校長，阿XX副校長，高XX副校長，德育主任劉XX教師大隊輔導(dǎo)員李XX教師，以及我們的六年級全體教師和同學(xué)們，同學(xué)們讓我們再次用掌聲表示感謝。

1：時間荏苒，歲月如歌。

2：六年的小學(xué)時間馬上完畢，

1：信任同學(xué)們既布滿了對往事的依依不舍，

2：又對將來布滿了無限的向往。

1：回想六年前的今日，我們個個滿臉稚氣，

2：帶著對學(xué)問的渴求踏入試驗小學(xué)的校園，成為一名活潑，得意的小學(xué)生；

1：六年后的今日，你們將要離開母校，

2：踏入中學(xué)校園，去翻開人生嶄新的一頁，去開啟人生又一段漂亮的旅程。

1：同學(xué)們，在六年的美妙時間中，

2：我們尊敬的張校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，

1：為了同學(xué)們的安康成長可謂是專心良苦。

2：今日，在我們馬上離開母校的時刻，

1：讓我們再一次傾聽張校長的殷殷期望！

合：讓我們用最熱鬧的掌聲歡送張校長為我們畢業(yè)典禮致辭。

1：張校長的話語賜予了我們最熱鬧的慶賀、最美妙的祝愿、最殷切的期盼。

2：張校長的話，語重心長、深情滿懷，請同學(xué)們牢記在心。

1：真正把校長的殷切寄語化作今后不斷前行的動力，在布滿盼望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。再次用掌聲表示我們的感謝之情。

2：時間的消逝或許會沖淡很多的記憶，但有些東西則會永久難以遺忘。

1：難忘課堂上同學(xué)們仔細(xì)思考的求知眼神

2：難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱忱。

1：難忘的事情，難忘的日子實在太多，

2：今日我們馬上畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面請