大一學年個人自我總結(jié)(2篇)_第1頁
大一學年個人自我總結(jié)(2篇)_第2頁
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第2頁共2頁大一學年個人自我總結(jié)當?shù)綄W校報到的時候,看見我們學校面積是如此的大,學校建筑也是擁有著獨特的風格和宏大,學長和學姐們是如此的熱情。這一點也不同于高中的學習環(huán)境,所以這樣突然的轉(zhuǎn)變使我們才接觸學校的任何事和人的時候總是顯得那么拘束和青澀。但此時我和大部分同學一樣默默地給自己定下了未來大學生活和學習的目標,目的是營造一個優(yōu)良的學習氛圍并且更好的促進自己學習??蓤猿值倪^程是辛苦的,結(jié)果也并不是預(yù)期的那樣完美。我一開始定制的目標是讓自己在大一時候打下人際交往的基礎(chǔ),其次是學習科目的不掛科。因為我知道我們專業(yè)在大一時候基本上上的課不是專業(yè)課,所以在大一的時候?qū)W習內(nèi)容不太困難,在大二大三緊張的學習生活中是不允許有任何無關(guān)學習的活動,一心只能放在學習上。但最后的結(jié)果卻是我的大一生活全放在了社交上,心思都放在了社團和與別人交往上了,從而導(dǎo)致了晚上熬夜熬到很晚,白天上課無精打采。最后大一生活以認識了許多來自各個系的朋友和補考三門的方式結(jié)束了。這是我不曾預(yù)料且不想得到的結(jié)果,我此時特別的后悔,我不應(yīng)該以我的學業(yè)來換我的人際交往。在學校即使你這個人再怎么活潑再怎么搞笑,別人也只是把你當個笑話看待,只有學習好才能得到別人更多的尊重和歡迎。對于未來的大學時光,我再也不想過那種渾渾噩噩的生活。首先我要糾正我的作息時間,只有正確和健康的作息作為前提才能確定做好每天應(yīng)該完成的任務(wù)。其次我會把我主要的精力放在學習上,不再繼續(xù)參加那些沒有營養(yǎng)的活動、不再與更多的人交往,因為朋友不在于多而在與精。在學習上有不懂的地方應(yīng)該與老師和同學積極的探討,而不是丟在一旁置之不理。當天的任務(wù)要當天完成不要拖拖拉拉留在以后,因為這樣的習慣養(yǎng)成后什么事都會完成不了的。最重要的一點就是自控力要強,成功的人一般自控力都很強,只有培養(yǎng)好自己的自控力,才能更好的完成任何事。對于我今天所做的目標我會一步步的完成,并在最短的時間內(nèi)改掉我所有的壞習慣,慢慢的將好習慣納入我的生活中。擺正好自己的心態(tài),將學習最為一種享受!大一學年個人自我總結(jié)(二)時光荏苒,歲月如梭。大一一年的生活已經(jīng)結(jié)束,回首剛剛過去的這一學年,回顧我所走過的路,我覺得有必要給自己做一個自我鑒定,看看這一年的得與失,也為了看看將要走的路。從生活方面講,大一一年和同學們相處的還算融洽,可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛。對于宿舍生活,每天與室友們生活在一起,這中間收獲了我們更加真誠又可貴的友誼,這份友誼值得我們永遠珍惜。在大一一年里,我嘗試著做了兼職,第一次真正體會到掙錢不容易,于是我對待手里的每一分錢都更加珍惜,不該花的錢堅決不亂花。通過做兼職,我認識到了在與陌生人相處時,平等是必不可少的,對待每個人都要平等,在與人交往中,將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又能尊重人。雖然我只做過較少的兼職,但至少我與社會有了些許接觸,我想這其中也會有不可多得的收獲,這都將成為我大學生活的一筆濃墨重彩。從學習方面講,大一的課程有專業(yè)課也有非專業(yè)課,有自己喜歡的也有自己不喜歡的。記得輔導(dǎo)員曾經(jīng)在班會上講過,要學會合理利用那些不喜歡的課堂時間,可以用它來加強自己喜歡的課程,使之更加強大。細細的想想大一這一年,有些課上時間都是虛度過來的,回想起來覺得好不應(yīng)該。我們都知道,大學是人生最美好的時光,然而這時光又過得出奇的快,那么在剩下的學年里,我就更應(yīng)該抓住時光,做一些有意義的事??煲加⒄Z四級了,沒事兒的時候,早晨起來的時候,應(yīng)該多讀讀多看看英語。這學期的課表上,空閑時間明顯的比以前多了很多,這不就是在預(yù)示著要我們多往圖書館去一去嗎沒事兒的時候多多的去去圖書館,多看些有益書籍,多充實自己,這對提升自己的素養(yǎng)有很大幫助。在其他方面,對于學校的講座,雖然大一的時候也去聽了一些,但是我認為那還遠遠不夠,在大二這一年,要多多的聽講座,多多的參加一些活動,鍛煉下自己,給自己積累些經(jīng)驗。在選修課上,有認真聽講的時候,但那時間太少了,因此以后對自己感興趣的選修課要多聽些講,多做些筆記,畢竟多學習些知識對自己還是有很大好處的。回想大一的生活,真的覺得過的好快好快,快的一切回憶仿佛就在昨天。在這一年中,充滿了歡樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切的一切,都成為了最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把握現(xiàn)在,做好當下

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