人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年佳木斯大學(xué)

人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年佳木斯大學(xué)人工智能作為一種創(chuàng)新技術(shù)，在商業(yè)化廣泛應(yīng)用過程中會(huì)重構(gòu)企業(yè)商業(yè)模式。（）

答案:對(duì)弱人工智能并非和強(qiáng)人工智能完全對(duì)立（）

答案:對(duì)人工智能技術(shù)就是讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)得以高效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心力量，就好比一部手機(jī)最核心的那枚芯片。（）

答案:對(duì)使用人工智能進(jìn)行創(chuàng)業(yè)時(shí)只需考慮經(jīng)濟(jì)效益，而不用考慮是否涉及到人的正常倫理，因?yàn)闄C(jī)器之間沒有倫理概念。（）

答案:錯(cuò)第三次科技革命的標(biāo)志產(chǎn)品是計(jì)算機(jī)，發(fā)明人是馮·諾依曼（）

答案:對(duì)創(chuàng)業(yè)思維顛覆了管理思維、邏輯思維。（）

答案:錯(cuò)人工智能技術(shù)的發(fā)展與普及雖然會(huì)對(duì)一些傳統(tǒng)職業(yè)造成沖擊，但是也會(huì)帶來一些新的工作機(jī)會(huì)。（）

答案:對(duì)商業(yè)模式與技術(shù)創(chuàng)新的融合關(guān)鍵，不僅在于融合的靜態(tài)結(jié)果，還在于融合的動(dòng)態(tài)過程。（）

答案:對(duì)人工智能時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者依然不需要藝術(shù)思維。（）

答案:錯(cuò)AlphaGo是一款圍棋人工智能程序，其主要工作原理是“深度學(xué)習(xí)”（）

答案:對(duì)商業(yè)模式創(chuàng)新是企業(yè)探索新方法來創(chuàng)造與獲取價(jià)值并建構(gòu)新的創(chuàng)造和獲取價(jià)值的邏輯，是基于不同領(lǐng)域知識(shí)的創(chuàng)造性組合和利用過程，被視為企業(yè)間績(jī)效差異的來源特別是對(duì)新創(chuàng)企業(yè)而言，可以通過設(shè)計(jì)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更好的新商業(yè)模式來獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。（）

答案:對(duì)蒂蒙斯創(chuàng)業(yè)模型是美國(guó)創(chuàng)業(yè)學(xué)家蒂蒙斯在20世紀(jì)80年代提出的（）

答案:對(duì)人工智能對(duì)人類的影響有利也有弊，因此應(yīng)該對(duì)人工智能技術(shù)的發(fā)展予以倫理及法律的約束。（）

答案:對(duì)第一次工業(yè)革命是從18世紀(jì)60年代開始于英國(guó)的一場(chǎng)技術(shù)革命，它以蒸汽機(jī)的發(fā)明和廣泛應(yīng)用為標(biāo)志。（）

答案:對(duì)商業(yè)模式系與人工智能技術(shù)體系可以被視為企業(yè)的一體兩面，管理者要關(guān)注社會(huì)和技術(shù)兩方面的變革并實(shí)現(xiàn)二者協(xié)同發(fā)展。（）

答案:對(duì)人工智能的算力，是以算法為標(biāo)志（）

答案:錯(cuò)面向社會(huì)大眾的各類人工智能教育通過科普和培訓(xùn)方式提升人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐技能，以此適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的變化。（）

答案:對(duì)人工智能的標(biāo)志是大數(shù)據(jù)（）

答案:錯(cuò)培養(yǎng)人工智能專業(yè)人才，加強(qiáng)人才儲(chǔ)備，是提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。（）

答案:對(duì)人工智能思維啟發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者，思維變革既要重視基于實(shí)際發(fā)生事物的規(guī)則推理。（）

答案:對(duì)設(shè)計(jì)思維(designthinking)的定義具有多種理論闡述視角，從學(xué)科視角看，是企業(yè)創(chuàng)新的組織資源，專注于解決復(fù)雜、棘手問題，以多種方式激發(fā)創(chuàng)新思維。（）

答案:錯(cuò)人的根本能力是因果推斷能力，強(qiáng)人工智能就是讓機(jī)器人具有因果推斷能力。（）

答案:對(duì)制度理論有助于開展轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)中制度環(huán)境本土情境特征的分析，特別是針對(duì)人工智能所引發(fā)的思考革具有參考價(jià)值。（）

答案:錯(cuò)人工智能的三個(gè)基本支柱為，算法、算力、算料（）

答案:對(duì)第四次工業(yè)革命的標(biāo)志是大數(shù)據(jù)（）

答案:錯(cuò)以下屬于教育部在2018年頒布了《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》中提出的目標(biāo)的是（）。

答案:2030年，高校成為建設(shè)世界主要人工智能創(chuàng)新中心的核心力量和引領(lǐng)新一代人工智能發(fā)展的人才高地，為我國(guó)躋身創(chuàng)新型國(guó)家前列提供科技支撐和人才保障。###到2025年，高校在新一代人工智能領(lǐng)域科技創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，取得一批具有國(guó)際重要影響的原創(chuàng)成果，部分理論研究、創(chuàng)新技術(shù)與應(yīng)用示范達(dá)到世界領(lǐng)先水平，有效支撐我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和智能社會(huì)建設(shè)。認(rèn)知過程。###2020年，基本完成適應(yīng)新一代人工智能發(fā)展的高?？萍紕?chuàng)新體系和學(xué)科體系的優(yōu)化布局，高校在新一代人工智能基礎(chǔ)理論和關(guān)鍵技術(shù)研究等方面取得新突破，人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步提升，并推動(dòng)人工智能技術(shù)廣泛應(yīng)用生理狀態(tài)。以下屬于優(yōu)化高校人工智能領(lǐng)域科技創(chuàng)新體系措施的是（）。

答案:加強(qiáng)新一代人工智能基礎(chǔ)理論研究###加大國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作力度###加快建設(shè)人工智能科技創(chuàng)新基地###推動(dòng)新一代人工智能核心關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新以下哪項(xiàng)屬于蒂蒙斯創(chuàng)業(yè)模型的三個(gè)關(guān)鍵要素（）

答案:創(chuàng)業(yè)資源###創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)###創(chuàng)業(yè)者和團(tuán)隊(duì)通過（）來考察制度架構(gòu)。

答案:規(guī)制維度###規(guī)范維度###認(rèn)知維度商業(yè)模式設(shè)計(jì)步驟包括：（）

答案:原型(prototype)和測(cè)試(test)###移情(empathize)###定義(define)和構(gòu)思(ideate)###實(shí)施(implement)商業(yè)模式設(shè)計(jì)常見的有兩種導(dǎo)向是：（）。

答案:效率性###新穎性建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，有助于（）

答案:培養(yǎng)健全的、有助于自己未來發(fā)展的社交人格###豐富自己不同領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備###與同行、導(dǎo)師和行業(yè)專家建立良好的關(guān)系###獲取更多的職業(yè)機(jī)會(huì)和資源對(duì)創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的評(píng)價(jià)需要從不同層面來考慮。從創(chuàng)業(yè)企業(yè)層面出發(fā)，創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的測(cè)量指標(biāo)包括（）。

答案:生產(chǎn)率###整體的穩(wěn)健性###整體的創(chuàng)新性以下哪項(xiàng)不屬于蒂蒙斯創(chuàng)業(yè)模型的三個(gè)關(guān)鍵要素（）

答案:創(chuàng)業(yè)行動(dòng)人工智能（）不是非黑即白、非好即壞的。

答案:倫理決策創(chuàng)業(yè)認(rèn)知具有復(fù)雜性，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者的認(rèn)知語義空間包括（）和（）。（）

答案:多維度，多要素谷歌推出的新AI倫理框架將采用（）來確保AI系統(tǒng)的可靠性和安全性。

答案:區(qū)塊鏈技術(shù)利用人工智能發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)還有利于推動(dòng)人類經(jīng)濟(jì)形態(tài)由工業(yè)經(jīng)濟(jì)向（）經(jīng)濟(jì)-（）經(jīng)濟(jì)-（）經(jīng)濟(jì)形態(tài)轉(zhuǎn)化（）。

答案:信息-知識(shí)-智慧從（）建設(shè)角度來看，人工智能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的融合就意味著包括“新商科”在內(nèi)的文科教育也要響應(yīng)新技術(shù)大潮實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展（）。

答案:新文科創(chuàng)業(yè)思維是一種行動(dòng)導(dǎo)向的方法，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中所有成員的共同創(chuàng)造。（）

答案:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)以下哪項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的（）。

答案:在人工智能創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，制度是指相對(duì)變化的規(guī)章、社會(huì)規(guī)范和認(rèn)知結(jié)構(gòu)組成的環(huán)境體系創(chuàng)業(yè)認(rèn)知內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)者所（）的事情。（）

答案:知道的在開展轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)中，制度環(huán)境本土情境特征的分析時(shí)，尤其是針對(duì)人工智能所引發(fā)的深刻制度變革，（）具有參考價(jià)值。

答案:制度理論以下哪種生產(chǎn)要素在各種經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型中具有穩(wěn)固地位（）

答案:勞動(dòng)力以下哪項(xiàng)與科學(xué)管理之父弗雷德里克·泰勒著名的四項(xiàng)原則不符（）

答案:人工智能進(jìn)門后不需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者對(duì)其引導(dǎo)開發(fā)，就能盡人工智能之力新一代智能產(chǎn)品與裝備以（）為核心，以自感應(yīng)、自適應(yīng)、自學(xué)習(xí)和自決策為顯著特征。

答案:知識(shí)工程教育數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)則是通過挖掘?qū)W生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)(包括腦電信號(hào)、眼動(dòng)儀、皮電信號(hào)、表情識(shí)別等多模態(tài)數(shù)據(jù)),理解學(xué)習(xí)者的（）并進(jìn)行相關(guān)預(yù)測(cè)。（）。

答案:學(xué)習(xí)模式（）是人工智能創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的行動(dòng)主體。

答案:創(chuàng)業(yè)者下列不屬于人工智能商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新誤區(qū)的是（）。

答案:價(jià)值需求最大（）與（）而為一，通過知行合一推動(dòng)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)程。（）

答案:創(chuàng)業(yè)思維，創(chuàng)業(yè)行動(dòng)創(chuàng)新模式型，是指“（）”的教育融合類型，是人工智能技術(shù)理論與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理理論的融合，通過理論融合變革教育范式、打造新模式。

答案:理論-理論下面不屬于發(fā)展人工智能化的數(shù)字經(jīng)濟(jì)原則的是（）。

答案:人工智能技術(shù)應(yīng)與其他領(lǐng)域的技術(shù)切割開來，單獨(dú)作為一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行研究下面不屬于利用人工智能發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)社會(huì)發(fā)展作用的是（）。

答案:增強(qiáng)人類抵抗力下面不屬于應(yīng)對(duì)人工智能技術(shù)發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的是（）。

答案:按部就班的做事，對(duì)任何事抱持聽之任之的態(tài)度共享單車、數(shù)字支付、智能應(yīng)用程序等多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，為智慧城市市場(chǎng)體系建設(shè)提供了（）；從中央到地方以及一些行業(yè)主管部門出臺(tái)的規(guī)劃政策，為智慧城市“互聯(lián)網(wǎng)+微經(jīng)濟(jì)”的治理體系建設(shè)提供了（）。（）。

答案:技術(shù)支撐、政治支撐人工智能的創(chuàng)業(yè)家并不一定必須擁有深厚的技術(shù)背景，他們通常能夠敏銳地洞察市場(chǎng)需求，并能夠?qū)⒓夹g(shù)與市場(chǎng)需求相結(jié)合，創(chuàng)造出成功的商業(yè)模式。（）

答案:對(duì)人工智能精益啟動(dòng)的快循環(huán)，不是指在行動(dòng)實(shí)施的鐘表時(shí)間上早一段、早一拍，而是在價(jià)值創(chuàng)造和創(chuàng)新過程時(shí)間上（）、（）。（）

答案:早一圈，早一代科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，關(guān)鍵核心技術(shù)是國(guó)之重器。（）

答案:對(duì)最新研究表明，（）有助于賦能創(chuàng)業(yè)，意味著創(chuàng)業(yè)者可以積極利用或協(xié)同人工智能進(jìn)行創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)利用與開發(fā)的過程。（）

答案:人工智能人工智能是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人類智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。（）

答案:對(duì)由亞歷山大·奧斯特瓦德提出，用畫布（九宮格）形式展示商業(yè)模式的思想，成為一種用來描述商業(yè)模式、可視化商業(yè)模式、評(píng)估商業(yè)模式以及改變商業(yè)模式的通用語言。（）

答案:對(duì)商業(yè)模式畫布體現(xiàn)商業(yè)模式本質(zhì)事實(shí)的是：（）

答案:VP商業(yè)模式創(chuàng)新是企業(yè)探索新方法來創(chuàng)造與獲取價(jià)值并建構(gòu)新的創(chuàng)造和獲取價(jià)值的邏輯，是基干不同領(lǐng)域知識(shí)的創(chuàng)造性組合和利用過程，被視為企業(yè)間績(jī)效差異的來源。（）

答案:對(duì)以下商業(yè)模式的界定視角，是從現(xiàn)象視角入手的是（）

答案:提煉現(xiàn)實(shí)世界具體的商業(yè)模式，尤其是例證和分析具有獨(dú)特性的商業(yè)模式商業(yè)模式設(shè)計(jì)的步驟：（）

答案:測(cè)試###構(gòu)思和原型###實(shí)施###移情和定義（）被譽(yù)為人工智能的算力之心，如果芯片出現(xiàn)資源約束，可能難以通過“借外力”轉(zhuǎn)危為安，卻很有可能因“卡脖子”而命懸一線。（）

答案:芯片當(dāng)代社會(huì)，創(chuàng)業(yè)風(fēng)氣日益盛行，越來越多的年輕人熱衷于自主創(chuàng)業(yè)，而擁有（）是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)思維不僅是一種想法和信仰，更是一種（）、（）和（）的方式和過程。（）

答案:創(chuàng)業(yè)思維，學(xué)習(xí)，思考，行動(dòng)創(chuàng)業(yè)思維強(qiáng)調(diào)的是（）和（）能力，而管理思維則是更注重（）和（）能力。（）

答案:創(chuàng)新，領(lǐng)導(dǎo)，組織，管理認(rèn)知學(xué)習(xí)是指創(chuàng)業(yè)者通過（）、（）和（）來獲取知識(shí)和理解情境的過程。（）

答案:觀察，分析，思考行為學(xué)習(xí)是一種行為改變的過程,可以通過外部經(jīng)驗(yàn)來引起。行為學(xué)習(xí)理論主要包括（）、（）和（）三個(gè)方面。（）

答案:環(huán)境因素，行為改變，內(nèi)在因素都江堰的魚嘴是人工鑿成控制內(nèi)江進(jìn)水的咽喉。（）

答案:錯(cuò)一個(gè)技術(shù)創(chuàng)新組織若要讓員工更具有生產(chǎn)力，并且又能滿足員工的成就需求，必須要兼顧技術(shù)層面和（）。

答案:社會(huì)層面李冰父子治水訣竅歸納為“深淘灘、低作堰”，“逢正抽心，遇彎截角"。（）

答案:對(duì)創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)具有（）等特征。

答案:多層次性###多階段性###多樣性###多交互性人工智能人才通常是指人工智能領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人才及研究人員，具有碩士或博士學(xué)位，從事人工智能相關(guān)行業(yè)工作的人。（）

答案:對(duì)元宇宙是現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界的深度融合，通過智能化的場(chǎng)景模擬，給人們帶來了沉浸式體驗(yàn)，但在這種體驗(yàn)的背后，也存在著情感缺失、人與人之間情感冷漠等（）。

答案:倫理問題人工智能倫理決策較為簡(jiǎn)單就是非黑即白、非好即壞的。（）

答案:錯(cuò)人工智能（）背后的程序員、科學(xué)家、工程師和消費(fèi)者，都是影響人工智能倫理的重要主體。

答案:算力###算法###算料人工智能算法的不確定性可能引發(fā)數(shù)據(jù)濫用和隱私泄露的風(fēng)險(xiǎn)。（）

答案:對(duì)在現(xiàn)今這個(gè)數(shù)字化、智能化的時(shí)代，人工智能(AI)已經(jīng)成為創(chuàng)新和發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。然而，隨著AI領(lǐng)域的迅速擴(kuò)張，（）也逐漸浮出水面。

答案:倫理問題下面哪些是人工智能所面臨的倫理挑戰(zhàn)（）。

答案:AI換臉###數(shù)據(jù)濫用###ChatGPT與學(xué)術(shù)誠(chéng)信###魔音變聲創(chuàng)業(yè)者需要以人工智能為切口，打通技術(shù)和員工之間的區(qū)隔。（）

答案:對(duì)“下君，盡己之能；中君，盡人之力；上君，盡人之智?！边@三句話對(duì)創(chuàng)業(yè)者的啟示是：一般水平的創(chuàng)業(yè)者