2023個(gè)人年度工作計(jì)劃樣本

Word第第頁2023個(gè)人年度工作計(jì)劃樣本個(gè)人年度工作打算樣本1

指導(dǎo)思想：結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)〔教育〕的實(shí)施，順應(yīng)課程改革大潮，深化基層，服務(wù)基層，推動(dòng)公正教育的逐步實(shí)施，提升老師專業(yè)化水平，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全市學(xué)校數(shù)學(xué)教研水平和科研水平有更大提高。

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)全省素養(yǎng)教育工作會(huì)議精神并討論如何在學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)討論中進(jìn)行貫徹落實(shí)

從全省范圍來看，強(qiáng)力推行素養(yǎng)教育是眼下的重中之重。應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)精神，明確形勢(shì)和任務(wù)。深化討論在新形勢(shì)下，如何更好的推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施。重點(diǎn)做好以下內(nèi)容：

(1)要討論如何進(jìn)一步減輕同學(xué)沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)培育創(chuàng)新精神、實(shí)踐力量，切實(shí)開發(fā)同學(xué)的智力。

(2)要討論如何突破時(shí)空的限制，讓同學(xué)到大自然中，到社會(huì)中發(fā)覺數(shù)學(xué)，討論數(shù)學(xué)。

(3)進(jìn)一步探究同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革。

2、進(jìn)一步推動(dòng)全市學(xué)校數(shù)學(xué)課程改革向前進(jìn)展

(1)課程改革已經(jīng)進(jìn)行了五個(gè)年頭，如今已經(jīng)到了高班級(jí)。對(duì)于高班級(jí)如何實(shí)施課程改革，應(yīng)與低、中班級(jí)有所不同。重點(diǎn)討論以下幾個(gè)問題：如何提高計(jì)算教學(xué)、應(yīng)用題(解決問題)教學(xué)的有效性，如何在重視問題解決力量培育的同時(shí)重視數(shù)學(xué)化討論過程，如何做到數(shù)學(xué)味與生活味的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，如何做好學(xué)校和學(xué)校的有效連接，如何提高老師相應(yīng)的專業(yè)化水平。

(2)估計(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)將出臺(tái)。屆時(shí)應(yīng)組織相關(guān)人員仔細(xì)學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于修訂的背景，增加、刪減的內(nèi)容要弄清晰，理解其中蘊(yùn)含的深刻意義，并精確把握，用于指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

(3)擬召開一次全市學(xué)校數(shù)學(xué)課程改革研討會(huì)。主要內(nèi)容有觀摩課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)，溝通重點(diǎn)討論的理論成果，對(duì)骨干老師進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)化培訓(xùn)，必要時(shí)邀請(qǐng)專家來作〔報(bào)告〕，使廣闊數(shù)學(xué)老師對(duì)課程改革的進(jìn)展方向有清晰的熟悉。

3、連續(xù)到校本教研聯(lián)系學(xué)校開展工作

開展校本教研是新形勢(shì)下學(xué)校和老師提高教研和科研水平，進(jìn)展老師專業(yè)化水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

(1)要仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)校本教研的理論，了解外地校本教研好的〔閱歷〕和做法。

(2)常常深化到校本教研聯(lián)系學(xué)校中，了解校本教研活動(dòng)開展?fàn)顩r。

(3)詳細(xì)參加到學(xué)校的校本教研活動(dòng)中，針對(duì)詳細(xì)的狀況進(jìn)行有效的指導(dǎo)和關(guān)心。

(4)積累閱歷，關(guān)心學(xué)校進(jìn)行深化的挖掘和系統(tǒng)的整理，形成典型，并準(zhǔn)時(shí)推廣。

個(gè)人年度工作打算樣本2

小課題討論已經(jīng)激起了學(xué)校和老師們的極大愛好，并有了初步的成果。應(yīng)當(dāng)連續(xù)根據(jù)這條路走下去。

(1)對(duì)于課外討論課的討論，要進(jìn)行穩(wěn)固和提高，并使之常規(guī)化、長期化。

(2)對(duì)于課內(nèi)討論課的討論，要連續(xù)擴(kuò)大討論的領(lǐng)域，不僅涉及新授課，也要涉及練習(xí)課、復(fù)習(xí)課;不僅涉及空間與圖形的課，也要涉及計(jì)算課，解決問題的課等，并逐步與單元教學(xué)、常規(guī)教學(xué)結(jié)合起來。

(3)積累好有關(guān)的材料，做好理論方面的提升，使同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的和老師的科研水平同步提升。

(4)擬召開一次全市數(shù)學(xué)小課題討論展現(xiàn)溝通活動(dòng)，推動(dòng)小課題討論活動(dòng)上水平、上臺(tái)階。

發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研活動(dòng)

網(wǎng)絡(luò)的飛速進(jìn)展為如今的工作和生活供應(yīng)了更加便利的條件。如何利用網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)的便利條件來為教學(xué)討論服務(wù)是當(dāng)下應(yīng)當(dāng)討論的重要內(nèi)容。

(1)討論利用電子郵件、教育局網(wǎng)站、、博客進(jìn)行教研信息的發(fā)布、溝通等。

(2)討論利用網(wǎng)絡(luò)與區(qū)縣教研員、基層學(xué)校的老師進(jìn)行溝通和溝通，了解狀況，供應(yīng)指導(dǎo)和關(guān)心。

(3)討論利用網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于文字的、視頻的教學(xué)案例、學(xué)術(shù)報(bào)告、教學(xué)課件等進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的溝通和討論。

為參與省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比作預(yù)備

今年，省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)打算在五月份進(jìn)行。為了取得好的成果，同時(shí)也為了促進(jìn)對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深化的討論，培育教學(xué)新秀，提升我市的課堂教學(xué)水平，應(yīng)當(dāng)做好充分的預(yù)備。包括人選確實(shí)定，各種課型的討論，進(jìn)行試講熬煉等。

為城鄉(xiāng)學(xué)校數(shù)學(xué)教研溝通供應(yīng)平臺(tái)并促使共同進(jìn)步

促進(jìn)教育公正是構(gòu)建和諧社會(huì)在教育上的反映。教育公正不僅僅表達(dá)在硬件建設(shè)上，也表達(dá)在軟件建設(shè)上。城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)村學(xué)校的教研是存在差異的，如何形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，共同進(jìn)步是一個(gè)值得討論的問題?？梢赃x取幾所城區(qū)和鄉(xiāng)村的學(xué)校開展小型的專題教研活動(dòng)，給他們供應(yīng)溝通和學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，促使他們的教研水平共同提高。

探究新形勢(shì)下如何增添備課和作業(yè)的實(shí)效性

人們對(duì)備課和作業(yè)的討論要遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于對(duì)課堂教學(xué)改革的討論。對(duì)于如何消退備課中的形式化問題，注意實(shí)效性，如何合理有效的利用電子備課，應(yīng)進(jìn)行深化地討論。對(duì)于如何在減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)的狀況下對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化，如何設(shè)計(jì)課外實(shí)踐性作業(yè)，也要進(jìn)行深化地討論。

個(gè)人年度工作打算樣本3

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組的工作將在在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下，以數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》為根據(jù)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提升老師業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)教育，努力提高全體同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)：

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)開展新教材討論工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，加強(qiáng)校際溝通與協(xié)作，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教研力量。

3、深化進(jìn)行課堂教學(xué)討論，確保同學(xué)課堂學(xué)問的穩(wěn)固率，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。

4、在同學(xué)中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，增添數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)同學(xué)獨(dú)特和諧進(jìn)展。

三、工作重點(diǎn)：

1、組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮教研組的群體教研作用，以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為討論目標(biāo)，開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)討論。精確把握學(xué)校數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)作到“求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)有效”。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí)。以教研組為單位，每周組織老師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，定期開展教學(xué)常規(guī)檢查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)整改，力求實(shí)效。

3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

4、主動(dòng)組織參與上級(jí)教育教研部門開展的教學(xué)討論活動(dòng)，調(diào)動(dòng)青年老師自發(fā)苦練教學(xué)基本功，促進(jìn)數(shù)學(xué)老師整體素養(yǎng)的提高。

個(gè)人年度工作打算樣本4

1.確保指標(biāo)落實(shí)，強(qiáng)化績(jī)效考核工作。

公司對(duì)各部門、各科室實(shí)行目標(biāo)管理、指標(biāo)考核、責(zé)任落實(shí)的政策，在公司總體目標(biāo)確定的前提下，將指標(biāo)分降落實(shí)，層層考核和落實(shí)責(zé)任。簽訂責(zé)任合同，分降落實(shí)到基層，使公司員工人人頭上有任務(wù)，人人身上有壓力，有壓力才有動(dòng)力，保證各崗位人員主動(dòng)投入到崗位工作上去。

2.強(qiáng)化執(zhí)行力度，完善企業(yè)的基礎(chǔ)管理工作。

(1)強(qiáng)化績(jī)效考核的責(zé)任機(jī)制，將公司的各項(xiàng)指標(biāo)分降落實(shí)到各部門、各崗位，實(shí)行目標(biāo)管理、量化考核。

(2)重申崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，確保執(zhí)行力暢通，強(qiáng)化公司的基礎(chǔ)管理工作。

(3)強(qiáng)化全面管理，公司的各項(xiàng)工作都要通過年度打算的指導(dǎo)支配去實(shí)施。各部門都要通過各自的工作打算去管理、掌握、檢查和落實(shí)。

(4)加大考核工作力度，優(yōu)勝劣汰，建設(shè)一支素養(yǎng)高、技術(shù)過硬，紀(jì)律嚴(yán)明的員工隊(duì)伍。業(yè)務(wù)員進(jìn)行業(yè)績(jī)考核，車間技工進(jìn)行技術(shù)評(píng)比，優(yōu)勝劣汰。

(5)建立員工培訓(xùn)的有效機(jī)制，實(shí)行“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的〔措施〕，有針對(duì)性的開展員工培訓(xùn)工作;摒棄固有的聘請(qǐng)模式，主動(dòng)派遣先進(jìn)人員走出廠門，進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，培育自己的企業(yè)的技術(shù)人才，師夷長技以自強(qiáng)。

3.弘揚(yáng)〔企業(yè)〔文化〕〕，塑造企業(yè)形象。

20x年公司要通過企業(yè)文化建設(shè)工作來逐步確立和運(yùn)用企業(yè)精神、企業(yè)宗旨以及員工價(jià)值取向，以此來提升企業(yè)形象，使員工自覺維護(hù)企業(yè)信譽(yù)，增添分散力。

(1)通過灌輸員工行為規(guī)范，確立公司核心價(jià)值觀，增添員工對(duì)公司的認(rèn)同感和歸屬感;

(2)作好企業(yè)文化的宣揚(yáng)、教育工作，做好企業(yè)活動(dòng)的組織和參加工作;

(3)大力提倡在職提高，支持管理和業(yè)務(wù)工作范圍的討論實(shí)踐，鼓舞自學(xué)成才，創(chuàng)建一支學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

(4)做好后勤保障工作，為員工制造一個(gè)好的工作、生活環(huán)境。

個(gè)人年度工作打算樣本5

20x年是x進(jìn)展特別重要的一年，也是一個(gè)布滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力的一年。為了增添責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，特定本打算。

一、嚴(yán)格遵守〔財(cái)經(jīng)〕等法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度，遵守職業(yè)道德，樹立良好的職業(yè)品質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，堅(jiān)持原則，秉公辦事，當(dāng)好家理好財(cái)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。全面、細(xì)致、準(zhǔn)時(shí)地為公司及相關(guān)部門供應(yīng)翔實(shí)信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)牢靠根據(jù)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

二、主動(dòng)參加〔企業(yè)管理〕。隨著〔財(cái)務(wù)管理〕職能的日益顯現(xiàn)，財(cái)務(wù)管理應(yīng)參加到企業(yè)管理的逐個(gè)環(huán)節(jié)，為總體規(guī)劃制定供應(yīng)根據(jù)，為落實(shí)各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督，為精確考核工作供應(yīng)結(jié)果。

三、隨著單位精細(xì)化管理水平的不斷強(qiáng)化，對(duì)財(cái)務(wù)管理也提出了更高的要求，依據(jù)財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)以及財(cái)務(wù)管理的需要，我們要進(jìn)一步做好日常工作。1、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算，根據(jù)財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，強(qiáng)化資金使用的打算性、預(yù)算性、效率性和平安性，盡可能地規(guī)避資金風(fēng)險(xiǎn)。2、努力開源節(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的作用，為公司供應(yīng)財(cái)力上的保證。在費(fèi)用掌握方面，加強(qiáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)省的理財(cái)作風(fēng)，將各項(xiàng)費(fèi)用壓到最低限度，提倡人人提高節(jié)省的意識(shí)。3、加大財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè)，從粘貼票據(jù)、裝訂憑證、簽字齊全、印章保管等工作抓起，仔細(xì)審核原始票據(jù)，細(xì)化財(cái)務(wù)報(bào)賬流程。內(nèi)控與內(nèi)審結(jié)合，每月進(jìn)行自查、自檢工作。做到帳目清晰，帳證、帳實(shí)、帳表、帳帳相符，使財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作規(guī)范化。

四、實(shí)行會(huì)計(jì)電算化。有條件時(shí)，首先實(shí)現(xiàn)電算化與手工記賬同時(shí)進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)替代手工計(jì)賬的財(cái)務(wù)管理模式，解決會(huì)計(jì)手工核算中的計(jì)賬不規(guī)范和大量重復(fù)勞動(dòng)極易產(chǎn)生的錯(cuò)記、漏計(jì)、錯(cuò)算等錯(cuò)誤。大量的信息可以精確、準(zhǔn)時(shí)的記錄、匯總、分析、傳送，從而使得這些信息快速地轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蝾A(yù)報(bào)前景的數(shù)據(jù)，提高會(huì)計(jì)核算的質(zhì)量，通過一系列嚴(yán)格的科學(xué)和程序掌握，可以避開各種人為的虛假行為，避開在實(shí)際工作中違法違規(guī)，使其更加正規(guī)化、科學(xué)化，現(xiàn)代化。

五、參與財(cái)務(wù)人員每年一度的培訓(xùn)教育，了解新準(zhǔn)則體系框架，把握和領(lǐng)悟新準(zhǔn)則內(nèi)容、要點(diǎn)和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，進(jìn)行帳務(wù)處理。全面深化的學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)學(xué)問，開拓視野，豐富學(xué)問，學(xué)好聚財(cái)、生財(cái)、用財(cái)之道，主動(dòng)實(shí)施財(cái)務(wù)人才工程，進(jìn)一步完善財(cái)會(huì)人員學(xué)問結(jié)構(gòu)，及早成為一專多能、德才兼?zhèn)洹⒏挥袆?chuàng)新精神和進(jìn)取意識(shí)的復(fù)合型財(cái)會(huì)人才，強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理的整體素養(yǎng)。

六、主動(dòng)爭(zhēng)取資金，說明充分理由，反映真實(shí)的狀況，并留意準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系，主動(dòng)溝通，親密彼此的關(guān)系，力爭(zhēng)得到更大的支持。

七、主動(dòng)參加