師范類畢業(yè)生自薦書(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——師范類畢業(yè)生自薦書(四篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

師范類畢業(yè)生自薦書篇一

您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時十分感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。

我叫，是西華師范大學(xué)化學(xué)（師范）專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆真誠之心和對教育工作的執(zhí)著追求，向貴校毛遂自薦，期望得到貴校的賞識與栽培。

從事教育行業(yè)一直是我的夢想，在興趣的驅(qū)使下，我選擇化學(xué)這門專業(yè)，目標(biāo)只有一個：成為一名優(yōu)秀的中學(xué)化學(xué)教師。為了實現(xiàn)這一個人生目標(biāo)，我積極地投入各種師范技能的學(xué)習(xí)，讓自己具備系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)能力。樸實無華的我，勤奮踏實的我，懇切守信的我，樂觀向上的我，具有猛烈責(zé)任感的我，對教師行業(yè)無比熱心執(zhí)著的我，更加堅信自己能勝任化學(xué)教師這門職業(yè)。

“學(xué)高為師，身正為范〞，作為師范生的我，時刻牢記這一教師的風(fēng)范，為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng)，我不斷磨練自己，積極參與校內(nèi)外的活動，自覺培養(yǎng)各方面的能力。201x年9月起，我們?yōu)槠诹藘蓚€月的教育實習(xí)，通過實地教學(xué)，使我不斷在實踐中完善自我。

雖然我沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，但我會通過自身的努力證明我的能力，證明您無悔的選擇！最終再次感謝您閱覽我的自薦材料，誠摯希望貴校能夠垂惠，以浮現(xiàn)自我的機(jī)遇！

此致

敬禮

自薦人：

*年*月

師范類畢業(yè)生自薦書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫某某，是桂西師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆真誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

大學(xué)四年里，我時刻依照“寬專業(yè)、厚基儲強(qiáng)能力、高素質(zhì)〞標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，～完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程，每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必需把握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和把握。并且在一個多月的教育實習(xí)工作中表現(xiàn)卓越、獲得了學(xué)校最高級別“雙優(yōu)〞實習(xí)成績，相信有能力勝任中學(xué)語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起〞，所以我對于師范生“三字一話〞的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書；平日堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴(kuò)展知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家考試、國家計算機(jī)水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強(qiáng)。

此外，我還一直擔(dān)任學(xué)生干部工作，曾當(dāng)過三年班長和社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人，有較強(qiáng)的班級管理能力、活動組織計劃能力和人際交往能力。同時積極參與各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學(xué)兼優(yōu)，被評為校級“三好學(xué)生〞“優(yōu)秀團(tuán)員〞。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年01月01日

師范類畢業(yè)生自薦書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信！

我，楊海琴，是石河子大學(xué)師范學(xué)院教育系學(xué)前教育專業(yè)的xx屆畢業(yè)生。大學(xué)生涯“路漫漫其修遠(yuǎn)〞，而逝者如斯，留下“吾將上下而求索〞的身影。才能、自信與熱心，促使我向貴單位“毛遂自薦〞。

在大學(xué)生活中，我以自己銳意進(jìn)取、敬業(yè)樂群、樂于助人的作用和表現(xiàn)，贏得了院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)中，我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新〞的學(xué)風(fēng)，還堅持心業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需要而努力。

實踐緊湊結(jié)合理論，在重視專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，我還很重視自己其他方面能力的培養(yǎng)。熟練把握了windows、office操作技巧。另在舞蹈創(chuàng)編上也積累了豐富經(jīng)驗，在舞蹈和手工藝術(shù)制作上能獨當(dāng)一面。

我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部聰慧、熱忱和努力，來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經(jīng)驗，但滿懷熱忱，對自己即將從事的事業(yè)充滿信心，人生能有幾回搏，希望有我一片可展翅的天空，用絢麗的人生揮灑出一片宏大的圖畫。

師范類畢業(yè)生自薦書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信！

我，楊海琴，是石河子大學(xué)師范學(xué)院教育系學(xué)前教育專業(yè)的xx屆畢業(yè)生。大學(xué)生涯“路漫漫其修遠(yuǎn)〞，而逝者如斯，留下“吾將上下而求索〞的身影。才能、自信與熱心，促使我向貴單位“毛遂自薦〞。

在大學(xué)生活中，我以自己銳意進(jìn)取、敬業(yè)樂群、樂于助人的作用和表現(xiàn)，贏得了院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)中，我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新〞的學(xué)風(fēng)，還堅持心業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需要而努力。

實踐緊湊結(jié)合理論，在重視專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，我還很重視自己其他方面能力的培養(yǎng)。熟練把握了windows、office操作技巧。另在舞蹈創(chuàng)編上也積累了豐富經(jīng)驗，在舞蹈和手工藝術(shù)制作上能獨當(dāng)一面。

我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部聰慧、熱忱和努力