歲月留痕800 歲月留痕600敘事(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——?dú)q月留痕800歲月留痕600敘事(5篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

歲月留痕作文800歲月留痕作文600敘事篇一每天清早，他都會(huì)早早地在他家門口等我一起去上學(xué)，吃飯的時(shí)候，他總會(huì)早早地幫我占好座位；上課的時(shí)候，他總會(huì)用圓珠筆工工整整地記錄下來(lái)筆記，到下課把我沒(méi)聽懂的講給我聽；放學(xué)的時(shí)候，他總會(huì)陪我一起回家，不管是多晚，至今想起來(lái)，那都是那時(shí)自己每天最高興的半個(gè)小時(shí)。在我開心的時(shí)候陪我開心，在我不開心的時(shí)候他會(huì)纏著我問(wèn)“為什么〞，直到我對(duì)他說(shuō)出原由于止；他會(huì)陪我玩游戲，會(huì)陪我做作業(yè)，會(huì)陪我一起受罰……

記得那年夏天的午休，我眼皮上長(zhǎng)的豆大般的疙瘩，因化膿最終在炎熱的夏天破碎，是他急忙搖醒其他同學(xué)好不簡(jiǎn)單借到紙巾幫我擦清白的，但是，這聲響成功地引來(lái)了老師，結(jié)果，我和他都挨了板子，并且要罰抄大量的生字，他面無(wú)表情的拿著長(zhǎng)凳和紙筆走出教室，我跟了出去，他已蹲在走廊抄生字，“對(duì)不起〞這句話卡在喉嚨間，他抬起頭，對(duì)我絢爛的笑：“沒(méi)關(guān)系，你進(jìn)去吧，你的那份我抄。〞說(shuō)完又埋頭抄生字，我永遠(yuǎn)都記得，那年夏天，在知了不停鳴叫的午后，他在走廊上蹲著一心抄生字那滿頭大汗的臉。

美好的時(shí)光總是稍縱即逝，在我六年級(jí)那年我到了一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)，在那里我獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我很想念他，很追念曾經(jīng)跟他在一起嬉戲、學(xué)習(xí)的時(shí)光。我很悔恨，當(dāng)時(shí)沒(méi)有跟他好好道別，不知道他會(huì)不會(huì)怪我。

如今算起來(lái)，我已經(jīng)有五年沒(méi)看見過(guò)他了，每次月假回家經(jīng)過(guò)他家前，那個(gè)熟悉的身影都沒(méi)有出現(xiàn)。還有那次回家的時(shí)候，碰見以前的同學(xué)，她問(wèn)起我的學(xué)校，我敷衍了一句便沒(méi)有了下文，我始終都沒(méi)有勇氣問(wèn)她那個(gè)少年怎么樣？還有在學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我以前的好多同學(xué)都在這里，我很高興，但我始終沒(méi)有去向他們打聽，事隔那么久，他們還會(huì)記得那么長(zhǎng)久的事嗎？還會(huì)記得我嗎？

時(shí)間過(guò)得好快，有些記憶也被封存了好久，但那些我不會(huì)忘掉，那時(shí)我最開心、最幸福的記憶。我相信，假使哪一天，我遇見那個(gè)少年，我一定會(huì)說(shuō)：“好朋友，你還好嗎？〞

歲月留痕作文800歲月留痕作文600敘事篇二

驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)歲月早已從我們的指間滑走，留下的只有蒼茫無(wú)力的徘徊與躊躇，讓我們不得中止腳步，眺望我們遠(yuǎn)在天邊的夢(mèng)，是否插上了翅膀我們就有飛上的藍(lán)天的希望；是否不斷奔跑，我們就可以尋覓到我們的夢(mèng)想。曾經(jīng)歲月帶走了我們?cè)?jīng)許下的諾言，讓我們丟失了方向，迷茫了、麻木了、頹廢了，可是如今，我們振作了、拼搏了，在歲月的指痕里，找尋到了去往夢(mèng)想之路的交點(diǎn)，擁有了自信，擁有不可磨滅的頑強(qiáng)，飛行藍(lán)天的希望還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

在學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到好多的挫折，譬如考試失敗，自身?yè)碛械淖员靶睦怼＿@時(shí)，我們不應(yīng)當(dāng)放棄，應(yīng)當(dāng)撿起自己的信心，好好奮斗，在有限的年華里，演繹著不可泯滅精彩的人生。

記得上初中的時(shí)候，要面臨中招考試，為了自己的人生未來(lái)，不得去學(xué)習(xí)，努力著，開始的時(shí)候，感覺(jué)壓力好大，總是擔(dān)憂考不好怎么辦？并且自己的理科成績(jī)十分薄弱，考學(xué)的希望十分渺小，有種放棄的念頭，在心頭涌現(xiàn)，不想再做那么多的徒勞，此后之后，總是找不到方向，無(wú)厘頭地學(xué)習(xí)。那些所謂的自信心已完全消失了。

有一天，老師跟我們說(shuō)：“做自己喜歡做的事，即使沒(méi)達(dá)到自己的需求，也沒(méi)關(guān)系，最慶幸的是自己做過(guò)啦！自己努力過(guò)了。〞驀然間，我懂了好多，于是我開始好好學(xué)習(xí)，即使沒(méi)有成功，至少努力過(guò)了。轉(zhuǎn)瞬間，到了中招考試，我懷著自信去應(yīng)戰(zhàn)，到了最終成績(jī)不那么理想，但是我還是沒(méi)有放棄自己心中的夢(mèng)想，我頑強(qiáng)地想了，失敗乃成功之母，所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總會(huì)見彩虹的。

在父母的花白頭發(fā)中，我看到歲月行走的痕跡，在父母的臉上，我看到了歲月刻下的痕跡。突然想到一首歌是這樣唱的：“時(shí)光、時(shí)光時(shí)光，慢些吧；不要在讓你變老了，我愿意用我一切換你歲月長(zhǎng)留。〞父母時(shí)刻都在為我們操勞著，擔(dān)憂著，而我們?cè)撊绾螆?bào)答呢？假使可以，我愿意用我一切換他們歲月長(zhǎng)留。假使可以，我想為他們分擔(dān)那些難以言喻的酸苦。

在歲月的長(zhǎng)河里，我們頑強(qiáng)自己的方向，努力著；在歲月的流逝中，我們體會(huì)和看到父母的辛苦和蒼老。不管怎么樣，我們都要在似水年華中，創(chuàng)造著，熱愛(ài)著，也要用顆感恩之心去傾聽，去回報(bào)。

歲月留痕作文800歲月留痕作文600敘事篇三

“人生在勤，不索何獲？〞望古人嘆今日，又有多少人如此滿懷張衡精神？當(dāng)悔恨、凄愴、失望……席卷而來(lái)時(shí)，你那在電腦前玩得不亦樂(lè)乎的身姿早已定格在那一刻，于今唯留彷徨與恐慌，念漫漫人生，只剩多少！我們不得不驚嘆，也不得不說(shuō)歲月給我們留下的東西太多太多了。歲月雖帶走了古人的靈魂，卻給后世留下了寄托靈魂的書籍，孔子《論語(yǔ)》、孫子《兵法》、屈原《離騷》……萬(wàn)古流芳，深入人心?？煸?！快哉！

《歲月神偷》這部影片不知令多少人潸然淚下！優(yōu)秀的青年在病魔的煎熬下最終遠(yuǎn)離了這個(gè)曾有親人、戀人以及校園生活的人間。歲月偷走了他的余生，給他的親戚朋友拷上了痛楚的枷鎖?？墒牵瑫r(shí)間久了，那終將成為過(guò)去，成為惋惜，成為永久的回憶，生活依舊要過(guò)。

“滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘。〞生老病死固是生命的輪回，當(dāng)皺紋爬滿臉上、腿腳不利索時(shí)，回首往事，原來(lái)我們已經(jīng)沒(méi)有了青春年華，原來(lái)我們已經(jīng)走過(guò)了大半輩子，這些皺紋就是自己年老的見證。李清照的余生卻在愁中度過(guò)，愁由心生，何不把“愁〞換成“喜〞，喜由心生！

古人的經(jīng)典書籍，古老建筑，每個(gè)朝代英雄豪杰的故事，盡管“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊〞，他們也成為了世間的一個(gè)個(gè)傳奇，一段段佳話，家喻戶曉。

在學(xué)習(xí)的這條道路上，我看過(guò)了大量，也學(xué)到了大量，當(dāng)我看到柳永的《雨霖鈴》時(shí)，慨嘆萬(wàn)分，這是有多么深的愛(ài)?。∫灾劣诜謩e時(shí)“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎〞。愛(ài)戀是人追求的美好的事物，令人成熟，使生命得到升華。即使歲月給我們留下的是傷痕累累，我們也要笑著面對(duì)，任何人甚至名人的背后都會(huì)有說(shuō)不出的辛酸與艱辛。若留下的是美好的回憶，那再好不過(guò)了，偶爾可以漸漸回憶享受！

歲月留痕作文800歲月留痕作文600敘事篇四

記不得那天為何會(huì)單獨(dú)騎車漫游鄉(xiāng)間小路，單獨(dú)在外，一路狂奔。鄉(xiāng)間的微風(fēng)拂面，野草郁青，湛藍(lán)的天空白云飄，沒(méi)有都市的喧囂與嘈雜，一切都顯得那么美好。

那次和父母一起到鄉(xiāng)下看望爺爺，沒(méi)想到成了我永恒不忘的記憶。倒不是由于鄉(xiāng)間美景惹人愛(ài)，只是那次跌倒，讓我記憶猶新。

鄉(xiāng)間小路多石子，坑坑洼洼險(xiǎn)峻不平，我騎著自行車一路顛簸，一路玩耍，不知不覺(jué)已偏離了原本的路線。天色漸暗，我抬頭望著黃昏的晚霞，看著那深紅金黃的云朵炫彩奪目，不覺(jué)夕陽(yáng)已近桑榆，轉(zhuǎn)瞬落入山下。我突然發(fā)現(xiàn)路線不對(duì)，急忙回頭，不料輪胎打滑，摔入一旁泥水池里?！熬让?！老爸老媽！〞可放眼望去，四周無(wú)人，這偏僻的暗處，鮮少有人過(guò)路。我漸漸爬起來(lái)，渾身都是泥巴，好不難受。我一瘸一拐的扶著車往回走。

天空昏暗，涼風(fēng)吹動(dòng)野草亂響，我不禁意間有些畏懼，用力搖了搖頭，揮去恐慌，徒步前行。這一路，我想起了大量事。

記得幼時(shí)跌倒，若無(wú)人攙扶必然大哭一場(chǎng)不罷休，如今倒是沒(méi)落一滴眼淚。記得往昔遇困難重重，總愛(ài)在原地等著父母為我想出個(gè)方法，求別人幫我一起度過(guò)難關(guān)，可如今倒是自己不聲不響的解決了難題。

到家已是深夜，老爸老媽早就在家門口焦慮的等待，見我滿身泥巴，迅速?zèng)_過(guò)來(lái)詢問(wèn)，我卻笑了，哈哈大笑，我明白了，歲月的成長(zhǎng)是潛移默化的，不用父母教，也不用他人提，漸漸的就會(huì)長(zhǎng)大。

洗清白了泥巴，卻發(fā)現(xiàn)手背上留下了一道永久的傷痕，也好，于是就這樣，我永久的記住了那一天。

只是由于一次在鄉(xiāng)間摔倒的經(jīng)歷，我感悟了歲月在我身上的印記。人們說(shuō)，歲月是把刀，把蒼老刻印在臉上，我卻覺(jué)得歲月是支筆，把成長(zhǎng)寫在了心里。

手背上留下了一道傷痕，歲月里留下了一段記憶。微風(fēng)拂面，掃去我的一臉稚氣，如今的我，邁開腳步，向前方，大步前行。

歲月留痕作文800歲月留痕作文600敘事篇五

愛(ài)打籃球的我一放學(xué)就沖進(jìn)球場(chǎng)和同學(xué)“廝殺〞，可是不防備摔傷了膝蓋，回家途中正好遇上下班的老爸。我說(shuō)：“帶我回去吧，我實(shí)在痛得走不動(dòng)了！〞

老爸急忙下了車，驚奇地看著我的傷口，盯了幾秒，皺了皺眉說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么，要打球就得付出代價(jià)，自己走回家！〞我以為那只是一句玩笑，便要往車上坐。不料老爸把我推開，自顧自地快速騎走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下一句話：“自己走回家！〞

我一向以為我是父母的寵兒。但我從來(lái)沒(méi)有想到，在我最需要幫助的時(shí)候，爸爸竟然冷漠地拋下了我。我看著他遠(yuǎn)去的背影，又看了看自己血肉模糊的膝蓋，一陣涼風(fēng)吹過(guò)又是一陣鉆心的疼痛……“自己走回家？〞我心里又是憤怒又是委屈，“虎毒還不食子呢！我——不走了。〞不過(guò)一想，不馬上清洗，萬(wàn)一傷口發(fā)炎怎么辦？苦的還不是自己，干嗎和自己過(guò)不去呢！于是我憋了一肚子的氣一瘸一拐往家走。

然而我還沒(méi)有走幾步，無(wú)意中一抬頭，卻在馬路的拐角處又看到了老爸的身影……

我突然明白了，老爸雖是快速騎車走了，可是并沒(méi)有騎出多遠(yuǎn)，在離我不遠(yuǎn)的某個(gè)角落，他用他的眼神守護(hù)著我。就由于老爸在拐角處的那個(gè)眼神，我立刻明白了從前老爸那句話中的另一層意義，明白了他那一份深藏的愛(ài)。我也想起了他常對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“人生的路很長(zhǎng)，父母不可能一輩子都牽著你走，自己學(xué)走路時(shí)難免要摔跤，但是你要知道，從哪里摔倒了就要從哪里爬起來(lái)，有麻煩也要學(xué)著自己解決，不能總是依靠父母。〞

這時(shí)，一股暖流從我心底悄悄升起，漸漸向四處擴(kuò)散，我也開始覺(jué)得傷口不那么疼了。老爸在看我傷口時(shí)的那種驚奇的神情和隨后的那個(gè)習(xí)慣性的皺眉，都是我所熟悉的，然而他在拐角處的那個(gè)眼神我更感到熟悉。這時(shí)，不知不覺(jué)一肚子的氣也消了，即刻覺(jué)得渾身輕松。在路上我這負(fù)傷的人是那么搶眼，有好心人說(shuō)：“小兄弟，不要緊吧？要不要我送你回家？〞都被我用老爸的“名言〞婉言謝絕了：“我能行，我能自己走回家！〞

我很快就走回了家，開啟房門，一眼便看見了桌上的兩個(gè)棕色小瓶——一瓶是雙氧水，一瓶是紫藥水。書房里，只看到老爸一個(gè)背影——他正在看報(bào)。他的肩膀似乎是動(dòng)了一下，但還是沒(méi)有起來(lái)：“自己擦藥吧！〞

歲月