2025年遼寧中考語文復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練：文言文閱讀（含解析）

專題06文言文閱讀

（2024?遼寧?中考真題）閱讀下面選文，完成下面小題。

【甲】

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不

以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

【乙】

又南五里，諸峰森叢江右，石崖回亙①，亦猶山門之列于江左者，而其上復(fù)有石森列，若立而低僂，

若坐而箕踞者。舟人謂此處有“八仙對奕”，豈即此耶？

至此江稍轉(zhuǎn)西南，其東岸有聚落②日雞臘，7柳州東南陸路大道也。道側(cè)有溪自西來入，于是舟轉(zhuǎn)東

行。五里，轉(zhuǎn)而南，有崖懸突江左，層累疊嵌，光采離奇。眺其東，有尖峰彎豎，形若牛角。既而東轉(zhuǎn)五

里，江北聚落出焉，名日犁沖。江流環(huán)其三面，中成盤涯，若犁之尖，故名。

忽轉(zhuǎn)而北直抵牛角山下復(fù)轉(zhuǎn)東去。北山松檜③森然。遙聞灘聲如雷，久之始至，則懸流回瀑，一瀉數(shù)

里，足日橫旋灘。

（節(jié)選自《徐霞客游記?粵西游日記二》，有刪減）

【注釋】①亙：連綿不斷。②聚落：村落，③檜：樹名。又名松柏、刺柏。

i.下列句中加點詞的意思或用法相同的一項是（）

A.有時朝發(fā)白帝舜界于聯(lián)畝之中（《生于憂患，死于安樂》）

B.春冬之町學(xué)而町習(xí)之（《（論語〉十二章》）

C.乃柳州東南陸路大道也久而乃和（《送東陽馬生序》）

D.星曰橫旋灘星日更定矣（《湖心亭看雪》）

2.把選文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。

（2）舟人謂此處有“八仙對弈”，豈即此耶?

3.用“/”給下面句子斷句（斷兩處）。

忽轉(zhuǎn)而北直抵牛角山下復(fù)轉(zhuǎn)東去

4.甲乙兩文皆描繪山水。乙文描寫了峰、石崖、石和水的特征，其中石的特征是、o甲

文夏天的江水與乙文橫旋灘的水相同之處是.

（2023?遼寧阜新?中考真題）閱讀下面甲、乙兩段選文，完成后面小題。

【甲】

臣本布衣，躬耕于南陽,茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于

草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，

爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡

瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駕鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于

舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。

（選自諸葛亮《出師表》）

【乙】

先帝慮漢、賊不兩立，王業(yè)不偏安，故托臣以討賊也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐賊，才弱敵

強也。然不伐賊，王業(yè)亦亡，惟坐而待亡，孰與伐之？是故托臣而弗疑也。臣堂命之日寢不安席食不甘■味,

思惟北征，宜先入南。故五月渡瀘，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也，顧①王業(yè)不可偏安于蜀都，故冒

危難以奉先帝之遺意，而議者謂為非計。今賊適疲于西，又務(wù)②于東，兵法乘勞③，此進(jìn)趨之時也。

（選自諸葛亮《后出師表》）

【注釋】：①顧：考慮，顧慮。②務(wù)：致力。③乘勞：趁著疲勞。

5.下列句子中加點詞語意思那呵的一項是（）

A.猥自枉屈目三峽七百里中

B.三顧臣于草廬之中皆以美于徐公

C.以先帝之明無從致書以觀

D.此進(jìn)趨之時也山川之美

6.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）臣本布衣，躬耕于南陽。

（2）是故托臣而弗疑也。

7.用“/”為乙文畫波浪線的句子斷句。（斷兩處）

臣受命之日寢不安席食不甘味

8.請概括出甲文中對作者產(chǎn)生重大影響的事件。（至少兩件）

9.請分別找出甲乙兩文中諸葛亮認(rèn)為當(dāng)前出師北伐條件已經(jīng)具備的句子。

（2023?遼寧大連?中考真題）閱讀下面（甲）（乙）兩段選文，完成下面小題。

【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌目：“未可?！饼R人三鼓。劌日：“可矣。”齊呼敗績。

公將馳之。劌目：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，口：“可矣。”遂逐齊師。

（1）既克，公問其故。對曰:“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而羯。彼羯我盈，故克之。夫

大國，難測也，懼有伏焉。吾?其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?/p>

（節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》）

【乙】癸亥，大軍至白團(tuán)衛(wèi)村①下營。人馬俱渴，營中掘井，及水輒壞，兵士取其泥絞汁而飲，敵眾圍

繞，漸束其營。是日，東北風(fēng)猛，揚塵折樹。契丹主坐車中歲眾日：“漢軍盡來只有此耳今日并可生擒然

后平定天下?！绷钕埋R拔鹿角②,飛矢雨集。軍士大呼日：“招討使?何不用軍，而令士卒虛④死！”諸將咸

請擊之，杜威目：“俟風(fēng)勢稍慢，觀其進(jìn)退。"守貞日：“此風(fēng)助我也，彼眾我寡，黑風(fēng)之內(nèi)，莫測多少，

芾俟風(fēng)止，我輩無喉類⑤矣?！奔春糁T軍齊力擊賊，張彥澤、符彥卿、皇甫遇等率騎奮擊，風(fēng)勢尤猛，沙塵

如夜，敵遂大敗。號步騎齊進(jìn)，追襲二十余里。至陽城東，賊軍稍稍成列，（2）我騎復(fù)擊之，乃渡河而去。

（節(jié)選自《舊五代史》）

【注釋】①白團(tuán)衛(wèi)村：契丹主帶兵攻打后晉，杜威等迎戰(zhàn)于白團(tuán)衛(wèi)村。②鹿角：指樹障。③招討使：官職

名。④虛：白白地。⑤噫（jiao）類：這里指活著的人。

10.解釋下列句中加點的詞。

（1）齊則敗績（2）吾理其轍亂（3）若俟風(fēng)止

11.下列句中加點詞的意思相同的一組是（）

A.公與之乘呼爾而與之（《魚我所欲也》）

B.劌日：“可矣?！备呖啥蛟S（《核舟記》）

C.契丹主坐車中謂眾曰太守自謂也（《醉翁亭記》）

D.町步騎齊進(jìn)元方些年七歲（《陳太丘與友期行》）

12.乙文中畫波浪線句子斷句正確的一項是（）

A.漢軍盡/來只有此耳/今日并可生擒/然后平定天下。

B.漢軍盡來/只有此耳/今日并可生擒/然后平定天下。

C.漢軍盡/來只有此耳/今日并可生擒然/后平定天下。

D.漢軍盡來/只有此耳/今日并可生擒然/后平定天下。

13.用現(xiàn)代漢語翻譯兩文中畫直線的句子。

14.曹劌和守貞都善于把握迎戰(zhàn)時機，但抓取的戰(zhàn)機有所不同，請簡要分析。

（2023?遼寧盤錦?中考真題）閱讀選文，完成下面小題。

【甲】

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不？物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江

湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂''乎！噫！

微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

（選自《岳陽樓記》）

【乙】

景公問晏子曰：“忠臣之行何如？’’

對目：“不掩君苧，諫乎前，不華①乎外。選賢進(jìn)能，不行乎內(nèi)。稱②身就位，計能定祿。置賢丕居其上

受祿丕過其量丕權(quán)③居④必為行丕稱住名為忠。不掩賢以隱長，不刻下⑤以諛上。君在不事太子，國危不交

諸侯。順則進(jìn),否則退，不與君行邪也。”

（選自《晏子春秋》）

【注釋】①華:通“嘩”，這里指宣揚。②稱（cheng）：衡量。③權(quán)：這里是計較的意思。④居：職位。⑤刻

下：對下苛刻。

15.下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是（）

A.然則何時而樂耶好之者不如樂之者（《〈論語〉十二章》）

B.不以物喜可以一戰(zhàn)（《曹劌論戰(zhàn)》）

C.不掩君過人恒過，然后能改（《生于憂患，死于安樂》）

D.不私乎內(nèi)臣之妻私臣（《鄒忌諷齊王納諫》

16.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

（1）微斯人，吾誰與歸？

（2）君在不事太子，國危不交諸侯。

17.請用“/”給下面的句子斷句。（斷三處）

睹賢不居其上受祿不過其量不權(quán)居以為行不稱位以為忠

18.閱讀【甲】【乙】兩文，完成下列各題。

⑴【乙】文“順則進(jìn)”中的“進(jìn)”指“”，“否則退”中的“退”指“（請用【甲】文中相關(guān)

原文回答）

（2）【乙】文中的“忠臣”具有哪些品格？（請用自己的語言概括）

（2023?遼寧錦州?中考真題）閱讀下面【甲】【乙】兩個語段，完成各題。

【甲】于是入朝見威王，日：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，

皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莖不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于

王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王日：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞:上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市

朝，用寡人之耳者，受下賞。''令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，

無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

（選自《鄒忌諷齊王納諫》）

【乙】魏文侯①使樂羊伐中山②，本之，以封其子擊③。文侯問于群臣目：“我何如主？"皆曰：“仁君?！?/p>

任座日：“君得中山不以封君之弟而以封君之子何謂仁君？“文侯怒，任座將出。次問翟璜，對日：“仁君?！?/p>

文侯日：“何以知之？”對日：“臣聞君仁則臣直。向者任座之言直，臣是以知之?！拔暮類?，使翟璜召任座而

反之,親下堂迎之，以為上客。

（選自《資治通鑒?周紀(jì)一》）

【注釋】①魏文侯：戰(zhàn)國時魏國國君，名叫魏斯。②中山：中山國，戰(zhàn)國時小國。③擊：魏擊，魏文侯之

子，后繼承為君，即魏武侯。

19.解釋文中加點詞的意思。

（1）宮婦左右蓑不私王：（2）聞寡人之耳者：

（3）克之：（4）任座拳出：

20.選出下列句中加點詞的意義和用法不同的一項（）

A.網(wǎng)者任座之言直/便扶回路（《桃花源記》）

B.何以知之/策之不以其道（《馬說》）

C.臣雄知不如徐公美/此調(diào)危急存亡之秋也（《出師表》）

D.皆以美于徐公/是故所欲有甚于生者（《魚我所欲也》）

21.翻譯文中畫線的句子。

（1）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。

（2）文侯悅，使翟璜召任座而反之。

22.請用7”給下面的句子斷句。（斷兩處）

君得中山不以封君之弟而以封君之子何謂仁君

23.同是為了達(dá)到說服他人的目的，【甲】文中的鄒忌和【乙】文中的任座、翟璜三人所采取的方法你更喜

歡哪■個？請說明理由。

（2023?遼寧本溪?中考真題）閱讀下面選文，完成下面小題。

【甲】

先帝創(chuàng)業(yè)末半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠

志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德，恢弘志士之氣，

不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛

下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

（節(jié)選自《出師表》）

【乙】

二年春三月庚午，大司馬大將軍光①薨。上②始親政事，又思報大將軍功德,乃復(fù)使樂平侯山③領(lǐng)④尚

書事，而令群臣得奏封事，以知下情。五日一聽事，自丞相以下各奉職奏事，以傅奏⑤其言，考試功能。侍

中尚書功勞當(dāng)遷及有異善⑥，厚加賞賜，至于子孫，終不改易。樞機周密，品式備具上下相安莫有茍且之意

也。

（節(jié)選自《漢書》

【注釋】①光：大將軍霍光。②上：漢宣帝。③山：霍山，霍光之兄孫。④領(lǐng)：兼任之意。⑤傅奏：陳奏，

向君上報告。⑥異善：特殊貢獻(xiàn)。

24.選出下列句子中加點詞意思或用法相同的一項（）

A.此誠危急存亡之秋也臣誠知不如徐公美（《鄒忌諷齊王納諫》）

B.然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)欣然起行（《記承天寺夜游》）

C.以知下情策之不以其道（《馬說》）

D.自丞相以下各奉職奏事自非亭午夜分（《三峽》）

25.將甲乙兩文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。

（2）上始親政事，又思報大將軍功德。

26.請用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。

品式備具上下相安莫有茍且之意也

27.甲文中的“先帝去世、天下三分、益州疲弊”是諸葛亮向后主劉禪分析蜀國當(dāng)時面臨的（1）—,而有“侍

衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)”和“忠志之士忘身于外”則闡述了（2），情辭懇切，言之有理。

28.甲文中諸葛亮給后主的建議與乙文中漢宣帝的治國舉措有相同之處，請概括出來。

（2023?遼寧營口?中考真題）閱讀下面甲、乙兩文，完成下面小題。

【甲】

嗟夫！予嘗考古仁人之心，幸異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江

湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！

噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

（節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》）

【乙】

自古圣人、賢士皆非有求于聞、用也。閔①其時之不平、人之不乂②，得其道，不敢獨善其身，而必以

兼濟天下也，孜孜政稔?,死而后故禹過家門不入，孔席不暇暖，而墨突④不得黔?。彼二圣一賢⑥者，

豈不知自安佚⑦之為樂哉？誠畏天命而悲人窮也。夫天授人以賢圣才能，豈使自有余而已？不欲以補其不足

者也。耳目之于身也，耳司聞而目司見。聽其是非，視其險易，然后身得安焉。圣賢者，時人之耳目也；

時人者，圣賢之身也。且陽子③之不賢，則將役于賢以奉其上矣：若果賢則固畏天命而聞人窮也惡得以自暇

逸乎哉？

（節(jié)選自韓愈《爭臣論》②）

【注釋】④閔：同“憫”，憂慮。②乂（yi）：治理。③孜孜（ZT）跌破（ku）：勤謹(jǐn)不已的樣子。④突:

煙囪。⑤黔：黑。⑥二圣：指夏禹和孔子。一賢：指墨翟。⑦佚：安樂，安逸。⑧陽子：即陽城，任諫官

五年。⑨《爭臣論》：爭，讀zhGng,后作，爭”。爭臣，是指向君主直言進(jìn)諫的大臣。韓愈寫此文對陽子進(jìn)

行諷喻。

29.解釋下列加點詞語在文中的意思。

（1）予嘗求古仁人之心（）（2）更異二者之為（）

（3）死而后世）（4）誠欲以補其不足者也（）

30.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？

（2）聽其是非，視其險易，然后身得安焉。

31.請用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。

若果賢則固畏天命而閔人窮也惡得以自暇速乎哉

32.乙文中說“自古圣人、賢士”“得其道，不敢獨善其身，而必以兼濟天下也”，甲文中哪兩句話闡述了同樣

的思想？（用文中原句回答）

33.甲文中范仲淹認(rèn)為“古仁人”與課文中的“遷客騷人”在情感上有什么不同？乙文中韓愈為什么認(rèn)為陽子不

賢？

（2024?遼寧盤錦?一模）閱讀下面選文，完成各題。

【甲】

陋室銘

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑

有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案犢之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？

（劉禹錫《陋室銘》）

【乙】

子思①居于衛(wèi)縊袍無表二旬而九食。田子方②聞之，使人遺狐白之裘，恐其不受，因謂之日：“吾假人，

遂忘之。吾與人也，如棄之。''子思辭而不受。子方日：“我有子無，何故不受？“子思日：“心聞之：妄與不

如遺棄物于溝壑。飯雖貧也，不忍以身為溝壑，是以不敢當(dāng)也?！?/p>

（節(jié)選自《說苑?立節(jié)》）

【注釋】①子思（前483—前402）：孔飯，字子思，孔子的孫子。②田子方：戰(zhàn)國時魏人，魏文侯曾拜他

為師。

34.下列句中加點詞的意思或用法相同的一項是（）

A.遂忘之何陋書有（《陋室銘》）

B.因謂之曰太守自謂也（《醉翁亭記》）

C.如棄之自以為不如（《鄒忌諷齊王納諫》）

D.辜與不如遺棄物于溝壑不宜享自菲薄（《出師表》）

35.把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）飯雖貧也，不忍以身為溝壑，是以不敢當(dāng)也。

36.用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）

子思居于衛(wèi)縊袍無表二旬而九食

37.甲文作者劉禹錫與乙文中的子思品格相同，都是、的人。兩文的表達(dá)方式不同,

甲文重在_________，乙文重在__________O

（2024?遼寧盤錦?二模）閱讀選文完成下面小題。

【甲】余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯

冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加

冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子

填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出

一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

（《送東陽馬生序》）

【乙】伯顏，一名師圣，字宗道，哈剌魯氏，隸軍籍蒙古萬戶府，世居開州濮陽縣。伯顏生三歲，常

以指畫地，或三或六，若為卦者。六歲，從里儒授《孝經(jīng)》、《論語》，即成誦。蚤①喪父，其兄買經(jīng)傳②等

書以資之，日夜誦不輟。稍長，受業(yè)宋進(jìn)士建安黃坦，坦目：“此子穎悟過人，非諸生可比。''因命以顏為氏，

且名而字之焉。久之，坦辭目：“余不能為爾師，群經(jīng)有朱子說具在，歸而求之可也?！安佔匀豕冢匆运?/p>

文為己任，其于大經(jīng)大法③，粲然④有睹而心所自得每出于言意之表。鄉(xiāng)之學(xué)者，來相質(zhì)難，隨問隨辨，咸

解其惑。于是中原之士，聞而從游者日益眾。

（節(jié)選自《元史?伯顏列傳》，有刪減）

【注釋】①蚤：同“早”。②經(jīng)傳：指儒家經(jīng)典和解釋儒家經(jīng)典的傳，泛指比較重要的古籍。③大經(jīng)大法：根

本的原則和法規(guī)。④粲然：鮮明、顯著的樣子。

38.下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是（）

A.無從致書以觀不以物喜，不以己悲（《岳陽樓記》

B.又用無碩師名人與游故審有所不辟也（《魚我所欲也》）

C.久之，坦辭曰此誠危急存亡之秋也（《出師表》）

D.聞而叢游者日益眾隸而叢者（《小石潭記》）

39.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

（1）嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。

（2）余不能為爾師，群經(jīng)有朱子說具在，歸而求之可也。

40.請用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）

粲然有睹而心所自得每出于言意之表。

41.回答下列問題。

（1）甲文用“”直接概括作者的學(xué)習(xí)成果，乙文則用“”側(cè)面寫伯顏治學(xué)的成就。

（2）從甲乙兩文宋濂和伯顏的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來看，學(xué)有所成的因素有哪些？（寫出四點即可）

（2024?遼寧錦州?二模）閱讀【甲】【乙】兩個語段，完成下面小題。

【甲】

親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論

此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之停之，則

漢室之隆，可計日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于

草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，連許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，

爾來二十有一年矣。

（選自《出師表》）

【乙】

自表后主

諸葛亮

伏①念臣賦性拙直，遭時艱難，興師北伐，未獲全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡留，

約己愛民，達(dá)孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隱逸以進(jìn)賢良，屏黜?奸讒，以厚風(fēng)俗。

臣家成都有桑八百株，薄田十五頃，子孫衣住，自有余饒。臣身在外，別無調(diào)度，隨時衣食，悉仰于

官。臣死之日，丕便內(nèi)有余另外有盈時必負(fù)陞下也。

（選自《三國志?諸葛亮傳》，有刪減）

【注釋】①伏：敬辭。②隱逸：隱居不仕的賢人。③屏黜：罷免。

42.下列句中加點詞的意思或用法相同的一項是（）

A.愿陛下親之信之小值未孚（《曹劌論戰(zhàn)》）

B.遂許先帝以驅(qū)馳遂與外人間隔（《桃花源記》）

C.伏愿陛下清心寡依生亦我所欲（《魚我所欲也》）

D.子孫衣食主人日再食（《送東陽馬生序》）

43.把下面的兩個句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

（2）提拔隱逸，以進(jìn)賢良，屏黜奸讒，以厚風(fēng)俗。

44.用“/”給下面句子斷句（斷兩處）。

不使內(nèi)有余帛外有盈財以負(fù)陛下也

45.諸葛亮作為千古名臣，他的忠誠表現(xiàn)在哪些方面？請依據(jù)甲、乙兩文內(nèi)容，用自己的話加以概括。

（2024?遼寧大連?三模）閱讀下面選文，完成下面小題。

【甲】

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢

今人詩賦于其上，屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則

岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為,何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江

湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂''乎！噫!

微斯人，吾誰與歸？

（節(jié)選自《岳陽樓記》）

【乙】

沱?舊循南隍，與江②并流以東。唐人高駢始鑿新渠繚出府?城之北然猶合于舊渚。渚者，合江故亭。

唐人宴餞之地，名士題詩往往在焉。從弗?不治，余始命葺之，以為船官治事⑤之所。俯而觀水，滄波修闊，

渺然數(shù)里之遠(yuǎn)，東山翠麓，與煙林篁竹列峙于其前。鳴漱⑥抑揚，鷗鳥上下。商舟漁艇，錯落游衍。春朝秋

夕置酒其上，亦一府之佳觀也。

既而主吏請記其事，余以為蜀田仰成官瀆⑦，不為塘壕⑧以居水，故陂湖潢漾?之勝比他方為少。倘能

悉知潴水微之利，則蒲魚菱芙之饒，固不減于蹲鵡?之助。古之人多因事以為飾，俾?其得地之利，又從而

有觀游之樂，豈不美哉？茲或可書以視后，蓋因合江而發(fā)之。

（節(jié)選自呂大防《合江亭記》，有刪改）

【注釋】①沱：沱江。②江：長江。③府：成都府。④從茄：雜草叢生。⑤治事：處理政事。⑥瀚：激水。

⑦官瀆：官渠。官方修建的水渠。⑧域：堵水的土堤。⑨陂湖潢漾：泛指河川湖泊。陂，池塘；潢，積水

池；漾，小的湖泊。⑩潴水：水積聚，此指蓄水。承四：植物名，俗稱芋頭。?卑：使。

46.下列句中加點詞的意思或用法相同的一項是（）

A.用予作文以記之后引凄異（《三峽》）

B.不以物喜，不以己悲必以分人（《曹劌論戰(zhàn)》）

C.與煙林篁竹列峙于其前未復(fù)有能與其奇者（《答謝中書書》）

D.故陂湖潢漾之勝比他方為少政患有所不辟也（《魚我所欲也》）

47.把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）予嘗求古仁人之心，或異二者之為。

（2）春朝秋夕置酒其上，亦一府之佳觀也。

48.用“/”，給下面句子斷句（斷兩處）。

唐人高駢始鑿新渠繚出府城之北然猶合于舊渚

49.甲、乙兩文同是因重修名勝而寫，所繪之景也有相似之處，請體會兩文的寫作意圖有什么不同。

（2024?遼寧遼陽?三模）閱讀下面選文，完成下題。

【甲】

舜發(fā)于喊畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉

于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動

心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無

敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

（選自《生于憂患，死于安樂》）

【乙】

孟子日：“仁則榮，不仁則辱；今惡辱而居不仁，是猶惡濕而居下也。如惡之，一如貴德而尊士賢著在

位熊者在您;國家閑暇，及是時，明其政刑。雖大國，必畏之矣?！对姟吩疲骸盛偬熘搓幱辏瑥乇松Ｍ立?，

綢繆牖③戶。今此下民，或敢侮予？’孔子日：，為此詩者，其知道乎！能治其國家，誰敢侮之？'今國家

閑暇，及是時，般樂怠敖④，是自求禍也。禍福無不自己求之者。《詩》云：，永言配命，自求多福。'《太

甲》日：，天作孽，猶可違；自作孽，不可活。'此之謂也?！?/p>

（節(jié)選自《孟子?公孫丑》有刪改）

【注釋】①迨：“趁著”之意。②徹：同“撤”，取。桑：指桑根之皮。③牖：窗。④般樂：肆意作樂。怠敖:

怠惰遨游。形容恣肆游樂，不務(wù)正業(yè)。

50.下列句子中加點詞意思或用法相同的一項是（）

A.舜發(fā)于聯(lián)畝之中而瀉出于兩峰之間者（《醉翁亭記》）

B.人恒可群臣吏民能面刺寡人之過者（《鄒忌諷齊王納諫》）

C.吸敢侮予吸異二者之為（《岳陽樓記》）

D.為此詩者其名為鵬（《北冥有魚》）

A.AB.BC.CD.D

51.把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①然后知生于憂患而死于安樂也。

②今惡辱而居不仁，是猶惡濕而居下也。

52.用“/”給下面句子斷句。（斷兩處）

莫如貴德而尊士賢者在位能者在職

53.【甲】【乙】兩文都表達(dá)了作者對國家存亡的憂思，闡述了國家長治久安的根源?！炯住课淖髡哒J(rèn)為“國”

不亡的原因是：①,②?！疽摇课闹?，孟子提出了“行仁政而王”的政治主張，認(rèn)

為統(tǒng)治者應(yīng)該趁國家沒有內(nèi)憂外患時做到③,不應(yīng)④,否則只能自取其辱。（用自

己的話分別概括回答。）

（2024?遼寧大連?模擬預(yù)測）閱讀下面選文，完成下面小題。

【甲】

秦王怫然怒，謂唐雎日：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對日：“臣未嘗聞也?！鼻赝跞眨骸疤熳又?/p>

怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌氯眨骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以

頭搶地爾。''唐雎日：“此庸夫之怒也，非土之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，

白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之上也，懷怒未發(fā)，休裱降于天，與臣而

將四矣。若土必怒，伏尸二人，流血五步，天下韁素，今日是也?！蓖Χ?。

（節(jié)選自《唐雎不辱使命》）

【乙】

惠帝在東宮，習(xí)知性善名。及即位擢為禮部侍郎薦起流人薛正言等數(shù)人。云南布政使韓宜可隸謫籍，

亦以性善言，起副都御史。一日，帝退朝，停留性善賜坐，問治天下要道，手書？進(jìn)。性善盡所言，悉從

之。已，為有司所格，性善進(jìn)日：“陛下不以臣不肖，猥承顧問。既僭塵所聽,許臣必行。未幾輟改，事

同反汗曳何以信天下？”帝為動容。

燕師起，改副都御史，監(jiān)諸軍。靈壁戰(zhàn)敗，與彭與明、劉伯憲等皆被執(zhí)。已，悉縱還。性善日：”辱

命，罪也，奚以見吾君？”朝服躍馬入河西死，余姚黃墀、陳子方與性善友，亦同死。

【注釋】①反汗：反悔食言，收回成命。

54.下列句中加點詞的意義或用法相同的一項是（）

A.手書以進(jìn)徒以有先生也《唐雎不辱使命》

B.朝服躍馬入河咽死學(xué)畫不思則罔《論語十二章》

C.習(xí)知性善名有仙則名《陋室銘》

D.繼留性善賜坐晉陶淵明繼愛菊《愛蓮說》

55.把選文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）若土必怒，伏尸二人，流血五步，天下韁素，今日是也。

（2）陛下不以臣不肖，猥承顧問。

56.用“/”給下面句子斷句（斷兩處）

及即位擢為禮部侍郎薦起流人薛正言等數(shù)人

57.唐雎與陳性善作為使者，具有哪些共同的品質(zhì)？結(jié)合他們的不同表現(xiàn)加以簡析。

（2024?遼寧沈陽?三模）閱讀下面選文，完成下面小題。

【甲】

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑

有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？

（選自《陋室銘》）

【乙】

陸子日：“子之辟辯矣，顧未入吾室。吾室之內(nèi)，或棲于梗，或陳于前，或枕藉于床，俯仰四顧，無

非書者。吾飲食起居，疾痛呻吟，悲憂憤嘆，未嘗不與書俱。賓客不至，妻子不覿?,而風(fēng)雨雷雹之變有不

知也。間有意欲起,而亂書圍之，如積槁枝?；蛑敛坏眯?，則輒自笑日：'此非吾所謂巢者耶？'”乃引

客就觀之?？褪疾荒苋耄热胗植荒艹?，乃亦大笑日：“信乎其似巢也。”客去，陸子嘆日：“天下之事

聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵斠娬卟蝗缇诱咧疄楸M。吾儕未造夫道之堂奧②，自藩籬之外而妄議之，可乎？”因

書以自警。

（節(jié)選自陸游《書巢記》）

【注】①覿（出）：相見。②堂奧：房屋正中偏前的廳堂之中，此指道的精微之處。

58.下列句中加點詞的意思或用法相同的一項是（）

A.何陋之有馬之千里者，一食或盡粟一石（《馬說》）

B.更棲于梗更異二者之為（《岳陽樓記》）

C.阿有意欲起時時而網(wǎng)進(jìn)（《鄒忌諷齊王納諫》）

D.因書以自警以是人多以書假余（《送東陽馬生序》）

59.把選文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

②賓客不至，妻子不覿，而風(fēng)雨雷雹之變有不知也。

60.用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）

天下之事聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵斠娬卟蝗缇诱咧疄楸M

61.請根據(jù)選文回答問題。

從【甲】【乙】兩文分別能看出劉禹錫、陸游是什么樣的人？

（2024?遼寧遼陽?模擬預(yù)測）閱讀選文，完成下面小題。

【甲】舜發(fā)于味畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百

里奚舉于巾。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，

所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士,出則無

敵國外事者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

（《生于憂患死于安樂》）

【乙】魏文侯與田子方飲，文侯日：“鐘①聲不比②乎？左高?！碧镒臃叫?。文侯日：“何笑？”子

方日：“臣聞之，君明樂官，不明樂音。今君審③于音，臣恐其聾于官也。”文侯日:“善?！?/p>

子擊④出，遭田子方于道，下車伏謁⑤。子方不為禮，子擊怒，謂子方日：“富貴者驕人乎？貧賤者

驕人乎？”子方日：“亦貧賤者驕人耳，富貴者幸敢驕人？國君而驕人則失其國，大夫而驕人則失其家。

失其國者未聞有以國待之者也，失其家者未用有以家待之者也。夫土貧賤者，言不用行不合則納履而去耳，

安往而不得貧賤哉！”子擊乃謝之。

（節(jié)選自《資治通鑒》）

【注釋】①鐘：編鐘，是中國古代重要的打擊樂器。②不比：不和諧，不協(xié)調(diào)。③審：這里是精通的意思。

④子擊：魏文侯的兒子，魏擊。⑤伏謁：伏拜行禮。

62.下列句子中加點字意義和用法相同的一項是（）

A.百里奚舉于巾愿為由鞍馬（《木蘭詩》）

B.出則無敵國外審又審無碩師名人與游（《送東陽馬生序》）

C.富貴者素敢驕人索求其能千里也（《馬說》）

D.未聞有以國待之者用寡人之耳者（《鄒忌諷齊王納諫》）

63.翻譯下列句子。

（1）征于色，發(fā)于聲，而后喻。

（2）今君審于音，臣恐其聾于官也。

64.用“/”給下面句子斷句。（斷2處）

言不用行不合則納履而去耳

65.閱讀甲乙兩文概括回答，在治理國家方面，有哪些值得借鑒的為君之道和為臣之道?

（2024?遼寧撫順?模擬預(yù)測）閱讀下面選文，完成下面小題。

【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余孥一小舟，擁疊衣

爐火，獨往湖心亭看雪。霧淞沆揚，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、

與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜日：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強

飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！?/p>

【乙】甫①晨起，隨意抽書一帙，據(jù)坐批閱之?；烈唬厶巹t卷墨淋遹清漬絨上生大至為之聰。有時

或歌或嘆，或笑或泣，或怒罵，或悶欲絕，或大叫稱快，或咄咄②詫異，或臥而思、起而狂走。婢子送酒茗

來，都不省取?；蛘`觸之，傾濕書冊，輒怒而責(zé)，后乃不復(fù)持至。逾時或猶未食，無敢前請者。惟內(nèi)子回時

映簾窺余，得間始進(jìn)，日：“日午矣，可以飯乎？''余應(yīng)諾。內(nèi)子出，復(fù)忘之矣。及就食，仍挾一冊與俱，且

啖且閱，羹