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文檔簡介

2/2重復(fù)與變化高二優(yōu)秀作文5篇重復(fù)與變化范文1

秋天來了,春夏秋冬,四季輪回,是大自然給予了人間最美麗的景色。花草樹木換上了新裝,絢麗四季,秋景最美。

秋景是美麗迷人的,但各個(gè)季節(jié)也有它們獨(dú)特的美麗。

夏天,五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開了,一陣陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出淡淡的清香,使人精神抖擻,還不時(shí)地引來了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞;秋天,花兒們都快枯萎、凋謝了,只剩下菊花和桂花在靜靜地開放,這就是秋天獨(dú)特的美。

夏天,大地上綠油油的小草就像地毯一樣覆蓋著山坡、路旁真是綠草如茵呀!秋天,小草慢慢地枯黃了,就像一片稻海。

秋天,有許許多多的美,許多詩人為它寫下了偉大的筆墨,比如:唐代大文豪劉禹錫有詩曰:“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群。朝來入庭樹,孤客最先聞?!鼻锾斓拿辣旧硪菜阋环N凄涼的美吧,秋天,千樹落葉,萬花凋謝的季節(jié)。秋天總是讓人懷舊。

絢麗四季,秋景最美。它不僅帶給人們美麗的享受,更多的是帶給人們美妙的感受。

重復(fù)與變化范文2

云是美麗的,是可愛的,是調(diào)皮的,也是多變的。

無風(fēng)的時(shí)候,一朵朵云飄浮在湛藍(lán)的天空中。有的云像一朵棉花糖,使人忍不住想咬一口;有的云像一只剛出生的小綿羊,半跪在媽媽的身下吃奶,那惟妙惟肖地畫面仿佛使我聽見了小綿羊那歡快的叫聲;有的像一匹正在奔跑的千里馬;還有的像一個(gè)歡快的小女孩……

過了一會(huì),風(fēng)起了,天空的云也隨風(fēng)開始了“旅游”人從心中敬畏;有的像一只高傲優(yōu)雅而美麗的天鵝,正用嘴梳理著自己金紅色的羽毛……這些變幻的云,使正在鍛煉身體的。

瞧!有的云被風(fēng)吹得散失了;還有的云和另一朵云相遇了,合在一起,可是過了不久,又被風(fēng)給分開了,變?yōu)榱肆硪环N形狀。本來像兩只大石獅子守衛(wèi)在門前,可過一會(huì)又變成一只調(diào)皮可愛的小狗,在地上跑來跑去;有的像一棵參天大樹,一會(huì)卻變成了一只憨態(tài)可掬的大熊貓……傍晚的云同樣迷人:它們有的像一只公雞,身體周圍都有一層金色的“線”;有的像一只金龍,盤繞在天空中,它那不怒而威的樣子,使人們更加努力了。

云變化著,它們奇形怪狀,為這湛藍(lán)的天空添加了一絲美感,使人看后感覺到十分的舒服,它們也為這美麗的世界增添了一絲生機(jī)。它與那湛藍(lán)的天空形成了對(duì)比,組成了一幅惟妙惟肖、美麗與奇幻的畫面。

云是多變的,它十分愛變化,但就是它的變化,使天空十分美麗,使世界多姿多彩,讓人們對(duì)生活充滿希望、信心與熱情。我愛可愛的天空,更愛這變幻莫測(cè)的云!

重復(fù)與變化范文3

“光陰似箭,日月如梭?!币徽Q?,我已經(jīng)成為了火星上家喻戶曉的大明星了!因?yàn)檠莩龅男枰?,我回到了闊別了整整二十年的故鄉(xiāng)——浙江省江山市。

剛下火箭,眼前的一幕讓我呆若木雞:大街上,站著一個(gè)又一個(gè)機(jī)器人,他們有的在打掃大街;有的在扶老人過馬路;有的在指揮交通,還有的在幫助人們拎東西……

原本那矮矮的平方,現(xiàn)在變成了一座座高樓大廈,馬路兩旁哪還有那些小攤小販阻礙交通的身影!

我叫了一輛出租車,坐上車,剛回過神來的我又被嚇了一大跳:車子竟然是無人駕駛的,而且車上還有一臺(tái)蘋果電腦,這可不是給你玩兒的哦!這臺(tái)電腦就像一張小型地圖,有著浙江省所有地方的名稱,如果你覺得一個(gè)一個(gè)地找太麻煩,也可以直接在電腦上輸入地名,然后點(diǎn)擊“確定”,不一會(huì)兒,就能到達(dá)目的地。

下了車,老爸老媽早已經(jīng)“恭候”我多時(shí)了!

剛進(jìn)家門,我又一次驚訝地差點(diǎn)尖叫起來:原本的木桌,已經(jīng)換成了一張大大的智能玻璃桌;凳子也換成了智能的了,天氣悶熱時(shí),桌子凳子就會(huì)十分涼快,天氣寒冷時(shí),它就變得十分暖和了。

吃完晚飯后,我進(jìn)到自己的房間,看著房間的一切,我感覺就像做夢(mèng)一樣:原本那硬硬的小床,已經(jīng)變成了又松又軟的大床,在睡覺時(shí),還會(huì)有機(jī)器專門為你按摩;以前小小的衣柜,也換成了大柜子,當(dāng)衣服放進(jìn)去時(shí),會(huì)有機(jī)器將衣服分好類,并且搭配好……

可惜,演出結(jié)束的第二天,我就被經(jīng)紀(jì)人催回了火星,坐在火箭上,我不由感嘆萬分:“家鄉(xiāng)的變化可真大呀!我何時(shí)才能再見到啊!”

重復(fù)與變化范文4

校園好美!好美啊!蜜蜂哼著美妙的歌曲,我們也隨著美妙的歌曲,覺得哪里都在變化,我的校園也不例外哦!不信我?guī)闳タ纯窗?

一進(jìn)大門,正前方就是莊嚴(yán)的、高高的升旗臺(tái)了!聽說在以前的升旗臺(tái)是光禿禿的,連升旗桿都是用木頭做的,但現(xiàn)在升旗臺(tái)是兩層的,臺(tái)上還有三根升旗桿分別掛著校旗、國旗、隊(duì)旗三種旗,它們一直“站”在那兒,像孫悟空的金箍棒一樣頂天立地,直插云霄。下面還有一盆盆花朵,爭奇斗艷,香味全部散發(fā)開來,仿佛整個(gè)校園都能聞到花朵的芳香,讓人心曠神怡。

升旗臺(tái)前面是體育課的“鎮(zhèn)課之寶”,那就是我們的塑膠跑道和操場(chǎng)了!塑膠跑道是紅色的,中間鑲嵌著四條白色的線條,好似四條長龍?zhí)稍谂艿郎厦?,一生守護(hù)著跑道,中間的操場(chǎng)是綠色的。下課了,同學(xué)們?cè)谏厦娲蚧@球、跳繩……以前的操場(chǎng)是水泥的,一摔跤,就會(huì)擦破皮膚、流血,但現(xiàn)在不會(huì)了!

聽媽媽說,以前在教室里,只能干巴巴的聽老師朗頌美景,一點(diǎn)兒都體會(huì)不到美,但現(xiàn)在老師一進(jìn)教學(xué)樓,就可以聽到朗朗的讀書聲,而我們呢!在上課的時(shí)候老師都用多媒體為我們放出各個(gè)地方的美景,這樣既可以讓我們學(xué)習(xí)起來興味盎然,也可以讓我們學(xué)的課文經(jīng)久不忘嘛!

你們覺得我的校園美嗎?我覺得美,所以同學(xué)們,我們也要保護(hù)好我們共同的大家庭——校園哦!

重復(fù)與變化范文5

來到梅城的第二天,我就去看啊俊學(xué)習(xí)寫字的地方——文慧齋,雖然啊俊不在,但是他的余老師給我認(rèn)真地介紹他的學(xué)習(xí)情況:不斷地在我面前表揚(yáng)他聰明,接受能力強(qiáng),然后又帶我去看啊俊寫的字,一張張貼在墻上公正、剛勁的毛筆字,讓我看了都不敢相信自己的眼睛,不相信這是啊俊寫的字,可是那上面又是阿俊的名字,真讓我刮目相看,說明他這個(gè)假期過得充實(shí)、有收獲!

讓我更感動(dòng)的是,我在小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)看見阿俊發(fā)表的日記或作文已經(jīng)有100多篇,在這些文章中充分反映了阿俊的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,看到了他成長的足跡,看到了他寫作能力的提高,發(fā)現(xiàn)他很會(huì)觀察事物,善于提練素材,真是為他的寫作水平叫好!

最讓我崇拜的是他在電腦上的打字速度,看他打字簡直是一種享受,他無論與人聊天還是寫日記,不但不用看鍵盤而且還可以邊想邊作文,真是又快又準(zhǔn)啊!我深知寶劍鋒從磨礪出,這一定是他勤學(xué)苦練的結(jié)晶,我相信以后我也可以像他那樣運(yùn)用自如。

阿俊確實(shí)有很大的變化,讓我非常高興,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)他還有一些需要注意的問題:一是講話不夠慎重考慮,有些不該講的話亂講,要知道“言多有失”呀!特別是與大人頂嘴

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