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Word版本,下載可自由編輯辭舊迎新的活動(dòng)方案10篇辭舊迎新的活動(dòng)方案篇一

充分利用寒假這一有利時(shí)機(jī),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中提升動(dòng)手力量、綜合素養(yǎng),在和諧的家庭生活中熬煉自己、感受溫馨,在書香中陶冶情操、升華品質(zhì);在活動(dòng)中,感受祖國(guó)的節(jié)日文化,弘揚(yáng)健康、富有歷史底蘊(yùn)的“年”文化,健健康康、歡歡快樂地過大年。從而真正達(dá)到“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者、做四好少年”的要求。

辭舊迎新,弘揚(yáng)“年”文化

20xx年1月21日~2月20日

一~~六班級(jí)同學(xué)

一、樂觀實(shí)踐,過一個(gè)“感恩”年(感恩文化)

參加對(duì)象:1~2班級(jí)

長(zhǎng)輩們辛苦了一年,為培育我們努力了一年。過年了,我們的年紀(jì)雖小,但我們已知道感恩了,趕快行動(dòng)起來,讓我們樂觀實(shí)踐,過一個(gè)“感恩”年吧!

活動(dòng)要求:

1、在假期里每天積極做一件家務(wù)(掃地、擦桌子、整理碗筷、倒垃圾),以減輕長(zhǎng)輩的負(fù)擔(dān),年終歲末,讓長(zhǎng)輩們接受我們的感恩吧!

2、仔細(xì)填寫活動(dòng)記錄卡。

3、期初繳交電子資料,制作展板。

4、開學(xué)初依據(jù)實(shí)踐狀況評(píng)比校內(nèi)“感恩之星”。

二、樂觀實(shí)踐,過一個(gè)“美食”年(飲食文化)

參與對(duì)象:3~4班級(jí)

寒假里有許多節(jié)日-除夕、春節(jié)、元宵,其實(shí)這也是個(gè)美食節(jié)。親人們聚在一起,從大年除夕的團(tuán)聚飯到正月十五,各式各樣的美食呈現(xiàn)在我們的面前,讓我們過一個(gè)“美食”年,弘揚(yáng)一下咱們的飲食文化吧!

活動(dòng)要求:

1、向長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)做飯,學(xué)會(huì)做幾道菜,做家鄉(xiāng)的各種小吃,在假期即將結(jié)束時(shí)當(dāng)一日家,用你的巧手做一頓飯菜,讓長(zhǎng)輩們也享受一下美食帶給的歡樂!

2、將活動(dòng)記錄下來,能夠是相片、視頻、收獲、做菜方法記錄等。

3、開學(xué)初評(píng)比出一批“生活小能手”,并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報(bào)和年段板報(bào)上。

三、樂觀實(shí)踐,認(rèn)識(shí)“年”的傳統(tǒng)文化(傳統(tǒng)文化)

參與對(duì)象:5~6班級(jí)

春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日,因此春節(jié)的習(xí)俗也多種多樣。不同時(shí)期、不同地區(qū)、不同民族的習(xí)俗都不相同。讓我們運(yùn)用學(xué)過的各種各樣的綜合實(shí)踐方法,樂觀認(rèn)識(shí)“年文化”。

活動(dòng)要求:

1、進(jìn)行相關(guān)主題的綜合調(diào)查。如老百姓過年方式、除夕團(tuán)聚飯、春節(jié)拜年、十五元宵鬧花燈……選擇自己喜愛的課題進(jìn)行調(diào)查。(如有外出要取得父母支持,并有平安保障。)

2、將活動(dòng)記錄下來,能夠是相片、視頻、收獲、訪談?dòng)涗?、調(diào)查報(bào)告、ppt、手抄報(bào)(電子小報(bào))等。

3、開學(xué)初評(píng)比一批“實(shí)踐之星”,并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報(bào)和年段板報(bào)上。

四、全校性活動(dòng)

制花燈寫燈謎,感受“燈文化”

參加對(duì)象:全校同學(xué)

活動(dòng)要求:

1、利用各種材料,自制各類造型的花燈。(低段的同學(xué)能夠在原花燈基礎(chǔ)上進(jìn)行裝飾或改造)

2、設(shè)計(jì)或積累生動(dòng)好玩的燈謎(并附上答案)開學(xué)班級(jí)開展花燈展時(shí),同時(shí)做好猜燈謎活動(dòng)預(yù)備。

3、為確保燈展平安,自制花燈時(shí)采納干電池來照明。

4、2月20日之前展覽于教室走廊等地形成燈文化。

5、保證肯定質(zhì)量和肯定數(shù)量的花燈。(請(qǐng)班主任發(fā)動(dòng)同學(xué)樂觀參與,每個(gè)中隊(duì)至少10盞較有質(zhì)量的花燈,每一位同學(xué)都要有作品(燈不亮,有外形也能夠)。

活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):美術(shù)組將對(duì)各班的花燈進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

貼春聯(lián)集春聯(lián),感受春聯(lián)文化

參加對(duì)象:全校同學(xué)

活動(dòng)要求:

1、參加家里的春聯(lián)張貼,與家人共迎新春喜氣。

2、認(rèn)識(shí)與“春聯(lián)”相關(guān)的歷史。收集家家戶戶春聯(lián)的內(nèi)容,拍成照片或形成摘錄,感受祖國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)。

3、期初繳交電子資料,制作主題展板。

3、親子閱讀,品嘗書香文化

參加對(duì)象:全校同學(xué)

活動(dòng)要求:

1、與家人共享讀書趣,獲得書中的學(xué)問,探討收獲感受。

2、向父母推舉至少一本好書,并請(qǐng)父母也向自己推舉一本好書。(低段同學(xué)能夠是推舉一篇文章或故事。)

3、做好讀書筆記,形成文字記錄。

4、仔細(xì)閱讀《光輝的旗幟》一書,依據(jù)書后的參賽要求撰寫征文稿(讀后感),開學(xué)參與征文競(jìng)賽。

5、下學(xué)期讀書節(jié)活動(dòng)參評(píng)“讀書之星”,“書香家庭”,“書香班級(jí)”等。

1、各班務(wù)必將這個(gè)方案仔細(xì)貫徹到我校同學(xué)當(dāng)中去,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神和意義,過一個(gè)健康、平安、歡快的寒假。

2、每一項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施都要有圖片和文字記錄,寫出真實(shí)感人的體會(huì)。

3、不抄襲,堅(jiān)持原創(chuàng)。

4、下學(xué)期開學(xué)初,由班主任老師選擇優(yōu)秀作品制作展板。

辭舊迎新的活動(dòng)方案篇二

1、讓同學(xué)們利用辭舊迎新慶?;顒?dòng),對(duì)過去一年工作回顧,并對(duì)新的一年進(jìn)行全面的展望,同時(shí)利用全班同學(xué)互贈(zèng)祝愿來促進(jìn)同學(xué)認(rèn)識(shí)與友情,增加班級(jí)的分散力。

2、讓每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)感恩,感謝全部關(guān)心過他們的人,并懂得回報(bào)別人的關(guān)心,學(xué)會(huì)用一顆真誠的心去對(duì)待身邊的人,健康成長(zhǎng)。

3、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參加其中。用愛召喚愛,用真情點(diǎn)燃真情,讓孩子們?cè)谝粋€(gè)布滿友愛的集體健康成長(zhǎng),提升班級(jí)分散力。

辭舊迎新感恩回報(bào)

20xx年12月30日下午3點(diǎn)班級(jí)

1、班會(huì)內(nèi)容應(yīng)包括辭舊迎新、知恩、感恩、報(bào)恩、施恩等幾個(gè)方面。要感恩的是自己四周的人,那些關(guān)心過我們,關(guān)懷我們,鼓舞過我們的人,這里包含我們對(duì)父母對(duì)家庭的感恩,對(duì)其他親人的感恩,對(duì)同學(xué)老師和伴侶的感恩,對(duì)國(guó)家與社會(huì)的感恩,對(duì)大自然的感恩等。

2、利用正面引領(lǐng)了同學(xué)們從身邊小事中學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)回饋社會(huì)。要讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的回報(bào),還包括感情世界的回報(bào),回報(bào)能夠從學(xué)會(huì)感謝做起,這包括利用語言與做一些力所能及的小事來表述我們的謝意。學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),要引領(lǐng)同學(xué)們學(xué)會(huì)感受日常生活,感受生命中的各種恩惠,并挖掘誕生活中那些小小恩惠的價(jià)值。

3、出好“辭舊迎新感恩回報(bào)”為主題的黑板報(bào)

4、班會(huì)課設(shè)計(jì)及成果上報(bào)

班會(huì)課活動(dòng)結(jié)束后,各班將班會(huì)課設(shè)計(jì)及活動(dòng)中取得的閱歷、收集的資料、總結(jié)整理好上交到同學(xué)處,利用活動(dòng)使“感恩教育”活動(dòng)能夠激勵(lì)同學(xué)長(zhǎng)期化、積極化。材料上交時(shí)間:20xx年1月2日。

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx

辭舊迎新的活動(dòng)方案篇三

作為青春的代言人,高校生洋溢著年輕的活力、布滿著狂熱的激情,對(duì)于新穎刺激的大型活動(dòng)定會(huì)踴躍參加,全程投入,這列活動(dòng)也必能讓主辦單位的知名度獲得很大的提升,同時(shí)也讓商家達(dá)到想要的宣揚(yáng)效果,從而大家得以大豐收。本年的1月是活動(dòng)開展的時(shí)機(jī),產(chǎn)品宣揚(yáng)的'時(shí)間,形象策劃的最棒時(shí)段,由于新生的高校生活已進(jìn)入正軌,一切都相對(duì)順當(dāng),而且該月的功課也相對(duì)其它月份少些,會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng),更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放,很有活動(dòng)的氣氛,在這個(gè)黃金月,青年志愿者聯(lián)合會(huì)作為理工聲望的組織,我們細(xì)心策劃了這次志愿者聯(lián)歡,本次活動(dòng)的經(jīng)過了了校團(tuán)委老師的仔細(xì)分析爭(zhēng)論,校團(tuán)委老師給與了確定和高度重視,除此之外,本活動(dòng)還獲得校其他組織的鼎力相助和參加,屆時(shí)必定讓參與活動(dòng)的參加者感到耳目一新,興奮不已,讓贊助商享受到投資少回報(bào)高的樂趣。

1、同電視、報(bào)刊等媒體相比,在學(xué)校宣揚(yáng)有良好的性價(jià)比,能夠以最少的資金做到的宣揚(yáng),況且在高校,同學(xué)們看電視的機(jī)會(huì)很少,看電視廣告的就更少了,所以在校內(nèi)宣揚(yáng)必定有市場(chǎng)

2、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌簡(jiǎn)單深化人心。高校同學(xué)作為現(xiàn)代青年喜愛追求新奇的、刺激的、能展現(xiàn)共性表現(xiàn)的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在晚會(huì)上進(jìn)行宣揚(yáng),效果可想而知。

3、由于年年都有新生,假如條件允許的話,商家能夠同我們建立一個(gè)長(zhǎng)期的友好合作關(guān)系,將會(huì)使商家的知名度不斷加深,極具長(zhǎng)遠(yuǎn)意義

4、高效的廉價(jià)宣揚(yáng),在以往活動(dòng)中,我們積累了不少的宣揚(yáng)閱歷,在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣揚(yáng)網(wǎng),能夠子啊短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣揚(yáng)效果,而且有做足夠的人力資源為咱祖上完成宣揚(yáng)

5、青年志愿者聯(lián)合會(huì)直接隸屬我校團(tuán)總支管理,在我校的18個(gè)系都設(shè)有分會(huì),今年的18個(gè)系的會(huì)員達(dá)到3000人,加上還有上年的會(huì)員,再加上11屆同學(xué),此次活動(dòng)將超過6000人認(rèn)識(shí),至少300人入場(chǎng)(由于場(chǎng)地有限),18個(gè)系,宣揚(yáng)力度和效果可想而知,掩蓋全校。

6、這次還是和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一起做,此次宣揚(yáng)力度更大,由各個(gè)社團(tuán)的參加,此次元旦晚會(huì),將會(huì)是洛陽理工學(xué)院的多數(shù)同學(xué)都知道,宣揚(yáng)效力之大。

3.1組織單位

青年志愿者聯(lián)合會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

3.2活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

3.3活動(dòng)地點(diǎn)

開元校區(qū)高校生活動(dòng)中心

元旦晚會(huì)

①宣揚(yáng)部提前做好宣揚(yáng),展板,噴繪,等,并通知各系在自己的系樓里做好宣揚(yáng),活動(dòng)中負(fù)責(zé)采集照片,并將新聞發(fā)到官方微博

②辦公室做好人員的統(tǒng)計(jì),18個(gè)系通知到位,以及各個(gè)社團(tuán)的宣揚(yáng)

③晚會(huì)的一切支配我們要和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)商議?好,將一切預(yù)備充分,經(jīng)我們的元旦晚會(huì)辦勝利。

院里王城校區(qū)宣揚(yáng)部做好噴繪展板擺在惹眼的a樓前,和食堂前面開元校區(qū)宣揚(yáng)部擺在惹眼的大明橋和圖書館前

采集照片后,兩個(gè)校區(qū)都要發(fā)到我們的官方微博上

其它各系做好展板和噴繪要擺在自己的系樓明顯的位置

王城校區(qū)區(qū)在1號(hào)餐廳前,能夠掛上橫幅進(jìn)行宣揚(yáng),開元校區(qū)能夠在1號(hào)餐廳和大明橋進(jìn)行條幅宣揚(yáng)

其它能夠利用校新聞中心在中午吃飯的黃金時(shí)段進(jìn)行宣揚(yáng),以便更多的人認(rèn)識(shí)詳細(xì)細(xì)節(jié)能夠商討

①“元旦晚會(huì)”儀式搭建舞臺(tái)2000元

②院青聯(lián)組織院級(jí)活動(dòng)每次活動(dòng)所需物資包括:展板、條幅、海報(bào)、宣揚(yáng)頁。估計(jì)每次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)800元。

③社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的宣揚(yáng)費(fèi)用也許得1200元。

共計(jì)4000元

辭舊迎新的活動(dòng)方案篇四

為全面實(shí)施《全民健身綱要》,豐富廣闊教職員工校內(nèi)文化生活,提升教職工身體健康水平,調(diào)動(dòng)教職工健身和工作的樂觀性,經(jīng)學(xué)校討論,打算在20xx年1月開展我校教職工拔河競(jìng)賽。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:

1.愉悅心情,緩解工作壓力。

2.增加教職工之間的溝通和溝通。

3.增加教職工體質(zhì)。

主任:x

副主任:x

委員:x

華錦富、周勇

田徑場(chǎng)地

拔河競(jìng)賽

寺巷中心學(xué)校全體老師和幼兒園老師

20xx年1月16日上午(遇特別狀況另行通知)

1、拔河競(jìng)賽分為男老師和女老師組(男老師和女老師組分別分為a、b組),實(shí)行三局兩勝制打算名次。

2、活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),分別頒發(fā)獎(jiǎng)品。(參加者都有獎(jiǎng),不參加者視為自動(dòng)放棄)

辭舊迎新的活動(dòng)方案篇五

20xx年12月29日

報(bào)告廳

“辭舊迎新,放飛幻想”

三(7)、四(5)班全體師生

利用主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表述自己生活在校內(nèi)、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對(duì)將來美妙學(xué)習(xí)生活的向往。

ppt、心愿卡、禮物

a:今日,是喜悅讓我們相聚在一起。

b:今日,是共同的暢想讓我們相聚在一起。

a:今日,是我們共同走過了一年的終點(diǎn),也是我們暢想新一年的開頭。

b:今日,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

a:今日,讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。

b:今日,讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺(tái)。

a:春風(fēng)是寒冬的憧憬,豐碩是金秋的憧憬。

b:雨露是大地的憧憬,海岸是風(fēng)帆的憧憬。

a:我們的班級(jí),一個(gè)溫馨的班集體。

b:一個(gè)布滿真誠的家園。

a:一個(gè)聯(lián)系著共同美妙心愿的心靈港灣。

b:五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁,而他也期盼我們有精彩的表演。

ab(合):就在今日讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來!我們宣布:三(7)班、四(5)班“辭舊迎新、放飛幻想”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭!(音樂ppt)

b:首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們最喜愛的相聲節(jié)目:《拇指與食指》,表演者朱琦、朱清。

a:接著讓我們來看看這學(xué)期同學(xué)們的成就吧!

ppt展現(xiàn)

b:掌聲送給他們!同學(xué)們,有一句詩句是這樣說的:“時(shí)人莫道峨眉小,三五團(tuán)聚照滿天?!?/p>

a:我們就如這峨眉一樣,雖說現(xiàn)在看起來我們只是學(xué)校生,但是我們盼望有一天也能像十五的圓月一樣,把光亮灑滿人間。

b:接下來由陳嘉南、吳文濤為我們進(jìn)行一個(gè)好玩的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動(dòng),答對(duì)有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)大家留意:只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”,才能夠舉手,假如同學(xué)們?cè)谙旅嬲f視為無效。

a:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

a:在這美妙的節(jié)日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:

ab(合):感謝爸爸媽媽,感謝老師,祝愿你們一生健康,新年歡樂。

a:下面請(qǐng)各小組代表帶來的節(jié)目,以此表述我們的感謝。

節(jié)目:鋼琴獨(dú)奏《小奏鳴曲》表演者:蔣韋劼

詩歌朗誦《感恩父母》表演者:張欣瀾

葫蘆絲獨(dú)奏《馬蘭花開》表演者:王譽(yù)燃

國(guó)標(biāo)舞,表演者:秦映然繆森溫玉諾潘孫秀子

a:友愛的同學(xué)們,在這個(gè)辭舊迎新的日子里,讓我們寫下自己新年的愿望,為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝愿。(音樂ppt)

b:最終請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上新年致辭。

隊(duì)員們,新年的陽光灑在你們身上,新年的春風(fēng)將吹拂在你們的臉上。盼望你們喜愛學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn)。記?。骸皶笔悄銈兂砷L(zhǎng)需要的陽光、氧氣和水分,愿“書”成為你終生的益友;盼望新的學(xué)年,每位隊(duì)員都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,做一個(gè)關(guān)懷他人、樂于助人、勇于探究、敢于競(jìng)爭(zhēng)、擅長(zhǎng)創(chuàng)新的好同學(xué);愿我們的班級(jí)成為大家學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂園!隊(duì)員們,我以最真誠的心愿祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

a:感謝老師。

同學(xué)們,在我們的四周,還有這樣一群孩子,他們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境比我們更艱苦。他們的衣服雖然不美麗卻很干凈;他們的書本雖然不夠嶄新,但卻很珍惜。今日讓我們共同典燃幻想?。ň柚h(huán)節(jié))

節(jié)目:手語表演《手拉手祖國(guó)更漂亮》

ab(合):同學(xué)們,努力吧!盼望我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成果,更上一層樓!“辭舊迎新、放飛幻想”主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝大家!

辭舊迎新的活動(dòng)方案篇六

放飛心情———三(1)中隊(duì)辭舊迎新聯(lián)歡活動(dòng)

在辭舊迎新的日子里,讓孩子們臨時(shí)走出緊急的學(xué)習(xí)活動(dòng),放飛自己的心情,暢想自己美妙的將來,團(tuán)聚一堂,盡情高歌,同時(shí)給同學(xué)個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),讓每一個(gè)同學(xué)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

20xx/12/30

男:友愛的同學(xué)們。

合:大家好!

合:祝大家新年大吉!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

男:一元復(fù)始,萬象更新。展望20xx年,新的起點(diǎn),新的盼望,號(hào)角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,今日,我們?cè)诖藞F(tuán)聚一堂,暢想美妙的將來,讓我們盡情歡暢、盡情高歌,現(xiàn)在我宣布20xx三(1)中隊(duì)新春聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開頭。

男:又是一季雪飄過!

女:又是一年人增歲!

男:新的一年給了我們新的盼望。

女:新的一年是多么絢爛輝煌。

請(qǐng)觀賞喬雨為大家?guī)淼礁枨逗萌兆印?/p>

男:感謝喬雨為大家?guī)怼逗萌兆印番F(xiàn)在讓我們玩一個(gè)嬉戲,來活躍一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛;這個(gè)嬉戲是集體嬉戲需要20名選手參與,只要你走上來,我們就會(huì)送給你一份紀(jì)念品。

女:幾人抱成團(tuán)

規(guī)章:在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團(tuán)”,參加者在最短的時(shí)間內(nèi)與他人組合,人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣,人數(shù)多了、少了均被淘汰!主持人可按實(shí)際狀況喊口令?。ū槐惶蕴倪x手請(qǐng)到路源領(lǐng)取一份紀(jì)念品)

男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。

女:向著更高的目標(biāo)飛行。

合:小太陽的明天肯定會(huì)更美妙。

請(qǐng)觀賞女生小組唱《小太陽》

男:感謝女生的精彩表演,觀賞過如此奇妙的歌聲后,又到了我們其次輪的嬉戲環(huán)節(jié);這個(gè)嬉戲我們也需要20名選手參與,好的我們的選手已經(jīng)到位。

女:真假難辯

規(guī)章:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有醋,其余三個(gè)裝的是可樂,請(qǐng)參賽的隊(duì)員猜誰喝的是醋。假如你認(rèn)定哪位選手喝的是醋,就請(qǐng)站在選手對(duì)面。

男:歌聲悠悠,舞姿翩翩,精彩不斷,歡快不斷,玩過真假難辯之后,請(qǐng)大家觀賞舞蹈,大家掌聲歡迎。

男:我們的同學(xué)真是多才多藝,看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀!現(xiàn)在我們進(jìn)行下一個(gè)嬉戲環(huán)節(jié),這個(gè)嬉戲我們需要10名選手。

女:紙拔河競(jìng)賽(道具:報(bào)紙)

報(bào)紙上有兩個(gè)人頭大小的洞;2人面對(duì)面各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河;限時(shí)30秒,報(bào)紙裂開離開脖子的一方輸。

男:玩過紙拔河競(jìng)賽之后,請(qǐng)大家觀賞朗誦《辭舊迎新》

女:今日的節(jié)目都非常精彩,現(xiàn)場(chǎng)氣氛也非常喧鬧歌聲悠悠,拉近了我們的距離,好玩的嬉戲使我們大家更加盡興接下來我們將進(jìn)行兩個(gè)最賣座的嬉戲。第一個(gè)嬉戲需要6名選手參與。

男:搶凳子

規(guī)章:大家都玩爛了就不說了。

女:現(xiàn)在我們的嬉戲已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài),下面我們進(jìn)行一個(gè)集體協(xié)作的嬉戲,嬉戲需要16名選手參與,請(qǐng)大家4人為一組自由組合

男:坐氣球

規(guī)章:以接力賽形式進(jìn)行,每組第一名選手先坐在座位上,發(fā)令后,繞過前方的障礙物,跑回后坐爆座位上的氣球,然后回到本隊(duì)隊(duì)尾,其次名選手連續(xù)進(jìn)行,快者為勝。嬉戲中由本隊(duì)的后一名選手為前一名選手放好氣球。

女:新的一年已曼舞而至。

男:新的一年已踏歌而來。

合:祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步。

辭舊迎新的活動(dòng)方案篇七

歲末已至,圣誕、元旦的節(jié)日氣息慢慢充滿開來,將xx的喜悅滲透到xx年的空氣中;期末將近,末考的緊急氣氛也漸漸濃重起來,自習(xí)室攢滿人頭,臺(tái)燈也為微積分亮到深夜。

12月,我們依依不舍地告辭舊歲,滿心高興地迎接新年;12月,我們勤奮刻苦地復(fù)習(xí)備考,胸有成竹地走進(jìn)考常

12月,注定是歡樂而充實(shí)的一月。

為了共同慶祝新年的到來,督促大家樂觀備考,我團(tuán)支部預(yù)備于12月中旬以英語派對(duì)的形式(類似于聯(lián)歡)策劃開展本次團(tuán)日活動(dòng)。我們的宗旨是讓歡樂的氣氛感染心情,用學(xué)習(xí)的激情促進(jìn)備考。本次活動(dòng)的重點(diǎn)和特色在于:歡樂團(tuán)日(獨(dú)特輕松的形式)、學(xué)習(xí)團(tuán)日(以學(xué)習(xí),尤其是英語學(xué)習(xí)為內(nèi)容)。

“辭舊迎新,備戰(zhàn)末考”

{注:本次活動(dòng)主題是“告辭xx,迎接xx”和“備戰(zhàn)末考”兩個(gè)備選主題的綜合。理由:辭舊迎新的愉悅能夠緩解備考的疲憊與緊急,提升學(xué)習(xí)效率;備考是我們本月的主要目標(biāo),樂觀備考也是迎接新年的一種良好的態(tài)度和表現(xiàn)。因此,我們制造性地將相互促進(jìn)的二者結(jié)合起來,形成了本次活動(dòng)的主題。}

12月19日下午;新校區(qū)d座

1.活動(dòng)材料的相關(guān)預(yù)備:聽力材料、朗誦材料、歡樂傳真材料。

2.優(yōu)勝者和優(yōu)勝組的獎(jiǎng)品:估計(jì)嘉獎(jiǎng)人數(shù)15人,預(yù)算30元。

3.學(xué)委供應(yīng)的學(xué)習(xí)資料

4.活動(dòng)正式開頭前將參加者分為a,b,c三個(gè)小組,便于綻開比拼。

5.邀請(qǐng)英語老師、班導(dǎo)師、團(tuán)學(xué)會(huì)組織部成員、校團(tuán)委代表參觀指導(dǎo)。

1.主持人開場(chǎng):引入主題,活躍氣氛,隆重介紹、熱鬧歡迎來賓。

2.第一項(xiàng)嬉戲:“聽力大比拼”。主持人播放英語文章,每次隨機(jī)暫停過后指定節(jié)選的語句或段落要求復(fù)述。由同學(xué)們自由搶答,回答正確者加以嘉獎(jiǎng)。

3.其次項(xiàng)嬉戲:“隨機(jī)朗誦”。每一輪以擊鼓傳花的形式在每一組選出一名代表上臺(tái)朗誦隨機(jī)抽到的英語文章?;顒?dòng)共進(jìn)行兩輪,三組共有六名同學(xué)參加該項(xiàng)嬉戲。由英語老師給三組排出等次,分別給出3、2、1三種分?jǐn)?shù)作為專業(yè)評(píng)分。由第三方給兩組(如c組給a,b兩組)投票,勝出的一組得1分.綜合大眾評(píng)分和專業(yè)評(píng)分給出本項(xiàng)嬉戲的團(tuán)體分?jǐn)?shù)。

4.第三項(xiàng)嬉戲:“歡樂傳真”。每一小組分為x,y兩個(gè)隊(duì)分別在兩輪參加活動(dòng)。由主持人給出一個(gè)以英語表述的短語或句子。每隊(duì)的第一名選手看到后用動(dòng)作表示出來傳給下一個(gè)同學(xué),依次傳下去,由最終一名同學(xué)將看到的動(dòng)作還原成英語。比較第一名和最終一名同學(xué)英語表述的相像程度給出每隊(duì)評(píng)分,勝出者得1分。將x,y兩隊(duì)的分加總獲得各小組的團(tuán)體分。

5.第四項(xiàng)嬉戲:“編故事競(jìng)賽”。由主持人給每小組一個(gè)英語開頭和一些英語單詞,要求是從第一名同學(xué)開頭要編出與上一名同學(xué)說的內(nèi)容在規(guī)律上連貫性良好的英語句子或段落,并且必需用到指定的單詞(對(duì)每一名同學(xué)指定一個(gè)單詞)。根據(jù)故事的完整性和連貫性給每小組評(píng)分。

6.加總成果,評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品。

7.主持人總結(jié),再次突出主題,引入備戰(zhàn)末考的倡議。

8.由班導(dǎo)和班長(zhǎng)、學(xué)委寄語,號(hào)召同學(xué)們樂觀備考,迎接末考。

9.請(qǐng)英語老師給出英語末考和英語四級(jí)的備考建議。

10.請(qǐng)組織部和校團(tuán)委代表發(fā)言。活動(dòng)結(jié)束。

將活動(dòng)照片整理制作成美觀的ppt,將現(xiàn)場(chǎng)錄制的視頻適當(dāng)美化。

調(diào)查同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的感想與評(píng)價(jià)、看法與建議,以便以后活動(dòng)的改進(jìn)。

辭舊迎新的活動(dòng)方案篇八

元旦游園會(huì)之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展是山東師范高校美術(shù)學(xué)院的特色活動(dòng)之一,也是文化傳承的一種體現(xiàn),是當(dāng)代高校生傳承中華文化豐富課余生活相互溝通的一個(gè)媒介。在全校范圍內(nèi)開展元旦游園之燈展活動(dòng),有助于引領(lǐng)同學(xué)們對(duì)文化傳統(tǒng)的熟悉,培育全面的歷史文化學(xué)問,從而成為擁有深厚文化底蘊(yùn)的當(dāng)代學(xué)問青年?;羰侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是體現(xiàn)一個(gè)民族的文化分散力的體現(xiàn)。高校生應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記文化傳承,樹立良好的文化繼承責(zé)任意識(shí)。在日常生活中,從而不斷完善我國(guó)歷史文化傳承。

本次活動(dòng)的目的在于調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性,來制造他們心目中最美的創(chuàng)意展燈,并參展。不僅能夠培育他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),動(dòng)手力量和創(chuàng)意思維,同時(shí)也促進(jìn)了校內(nèi)文化的溝通,增加校內(nèi)的設(shè)計(jì)氛圍。并能夠很好的呈現(xiàn)出同學(xué)們的獨(dú)有風(fēng)格,為學(xué)校添加一處別有韻味的風(fēng)景,和一個(gè)優(yōu)秀的能夠傳承的品牌活動(dòng)。

山東師范高校美術(shù)學(xué)院元旦游園會(huì)之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展

院同學(xué)會(huì)女生部

山東師范高校美術(shù)學(xué)院全體在校同學(xué)

本次活動(dòng)的目標(biāo),簡(jiǎn)而言之,即培育同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和動(dòng)手力量和創(chuàng)意思維;促進(jìn)校內(nèi)內(nèi)各系的文化溝通和風(fēng)格呈現(xiàn),增加設(shè)計(jì)氛圍和創(chuàng)立品牌活動(dòng)。

12月21日:晚18:00——20:00在b區(qū)421展廳上交作品及報(bào)名表。

1)參展作品分為個(gè)人主題燈和班級(jí)主題燈

2)班級(jí)主題燈要求能夠呈現(xiàn)出班級(jí)風(fēng)格。

3)個(gè)人主題燈以辭舊迎新為主題,體現(xiàn)當(dāng)代高校生樂觀向上的一面。

4)班級(jí)主題燈參賽以班級(jí)的名義參與,13級(jí)、14級(jí)每班級(jí)至少3盞(12級(jí)不做要求);個(gè)人主題燈以個(gè)人或組合名義參賽,沒有數(shù)量限制。組合最多2人。

5)參展作品必需是由原材料手工制成(材料不限)否則將視為無效作品。

1)班級(jí)主題燈設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),每班級(jí)各一名(頒發(fā)獎(jiǎng)狀)

2)個(gè)人主題燈設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名(頒發(fā)獎(jiǎng)狀)以及相應(yīng)德育學(xué)分。

參加優(yōu)秀獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)相應(yīng)德育學(xué)分。

xx

辭舊迎新的活動(dòng)方案篇九

歡樂學(xué)習(xí)·幸福工作

元月15日13:00—15:00

南匯電大608室

全體中層以上干部、全體輔導(dǎo)員、各班同學(xué)代表、當(dāng)日勝利報(bào)讀電大的新

電大師生“喜迎龍年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)”為我校同學(xué)會(huì)傳統(tǒng)節(jié)目,這活動(dòng)主要目的是為了強(qiáng)化師生情意,營(yíng)造輕松開心的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)電大“為了一切學(xué)習(xí)者,一切為了學(xué)習(xí)者”的教學(xué)理念,展現(xiàn)電大“光榮的學(xué)習(xí)者”、“我們是同學(xué)”、“電大有我一個(gè)家”三張?zhí)厣?,讓在校同學(xué)充分感受電大大家庭的暖和,感染身邊的親朋好友,吸引更多學(xué)子走進(jìn)電大校門,為社會(huì)培育更多人才。整個(gè)活動(dòng)以“歡樂”為主線——老師在電大歡樂地教書,同學(xué)在電大歡樂地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)幻想,超越自己。

(一)前期宣揚(yáng)(宣揚(yáng)部):ppt的預(yù)備(ppt以師生歡樂學(xué)習(xí)、工作的照片為主,加上個(gè)人學(xué)習(xí)、工作理念,內(nèi)容要豐富,時(shí)間要夠長(zhǎng),其它還要預(yù)備現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言人員的相關(guān)ppt)(背景音樂:相親相愛的一家人)

(二)節(jié)目甄選(文體部):節(jié)目應(yīng)緊扣主題,師生各展所長(zhǎng)

(三)活動(dòng)流程:(另附節(jié)目單)

(四)相關(guān)要求:

1、主持人的選擇:4名

2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言人員的預(yù)備:校領(lǐng)導(dǎo)致詞、輔導(dǎo)員代表發(fā)言、同學(xué)代表發(fā)言(優(yōu)秀同學(xué))(發(fā)言皆應(yīng)緊扣主題“歡樂”,發(fā)言稿事前交由同學(xué)處黃老師審定)。

3、有獎(jiǎng)問答:題目以電大歷史、教學(xué)理念等為主(由李老師整理出參考題目及答案,并提前發(fā)放至各班帶隊(duì)人員手中,讓參與人員提前熟識(shí)題目?jī)?nèi)容),其余可由本板塊主持人依據(jù)實(shí)際狀況預(yù)備。

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