河北公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】6728

河北公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：671：堅(jiān)持以人為本，這是科學(xué)進(jìn)展觀(guān)的本質(zhì)和核心。以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿(mǎn)意人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面進(jìn)展。詳細(xì)地說(shuō)，就是（）。

多項(xiàng)選擇題

A、在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的基礎(chǔ)上，不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平

B、要敬重和保障人權(quán)，包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利

C、要不斷提高人們的思想道德素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)

D、要制造人們公平進(jìn)展、充分發(fā)揮聰慧才智的社會(huì)環(huán)境

2：煙草與天蛾的關(guān)系，可謂愛(ài)恨交織欲說(shuō)還休。煙草要依靠天蛾每天晚上對(duì)其花朵的訪(fǎng)問(wèn)來(lái)傳授花粉，但天蛾也不是雷鋒——它會(huì)在煙葉上產(chǎn)卵，孵化出胃口大好的毛毛蟲(chóng)，反過(guò)來(lái)將煙葉啃個(gè)干潔凈凈。經(jīng)討論發(fā)覺(jué)，為了盡量削減天蛾的威逼，煙草進(jìn)化出了一種新的特性：每天早上開(kāi)出新的花朵，從而吸引不吃煙葉、相對(duì)為害較輕的蜂鳥(niǎo)。這段文字意在說(shuō)明：

單項(xiàng)選擇題

A、煙草與天蛾的關(guān)系

B、煙草趨利避害的本能

C、煙草如何對(duì)待天敵

D、煙草進(jìn)化出的新特性

3：政府的功能是滿(mǎn)意群眾的真正需要，除非政府知道那些需要是什么，否則政府就無(wú)法滿(mǎn)意那些需要。言論自由能確保政府官員聽(tīng)到這樣的需求信息。因此，對(duì)一個(gè)健康的國(guó)家來(lái)說(shuō)，言論自由是必不行少的。下面哪一項(xiàng)，假如正確，不能減弱上述結(jié)論?（）

單項(xiàng)選擇題

A、人民在多數(shù)狀況下并不知道他們真正需要什么

B、言論自由最終傾向于破壞社會(huì)秩序，而良好的社會(huì)秩序是滿(mǎn)意群眾需要的先決條件

C、統(tǒng)治者已經(jīng)知道人民需要什么

D、言論自由對(duì)滿(mǎn)意群眾的需要是不充分的，良好的社會(huì)秩序也是必不行少的

4：質(zhì)權(quán)，指為了擔(dān)保債權(quán)的履行，債務(wù)人或第三人將其動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利移交債權(quán)人占有，當(dāng)債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí)，債權(quán)人有就其占有的財(cái)產(chǎn)優(yōu)先受償?shù)臋?quán)利。依據(jù)以上定義，下面哪項(xiàng)屬于質(zhì)權(quán)?（）

單項(xiàng)選擇題

A、越某向梁某借款30萬(wàn)元，將自己的房屋作價(jià)15萬(wàn)元抵押給梁某，并依法進(jìn)行了抵押登記

B、孫某為了向銀行借款50萬(wàn)，就找了當(dāng)?shù)匾粋€(gè)聲譽(yù)很好的陳某作擔(dān)保，并送給他一條價(jià)值500元的好煙

C、李某在乙處修理電視機(jī)，由于錢(qián)不夠，就將自己的手表放在乙處，說(shuō)其次天拿錢(qián)來(lái)，就把電視機(jī)取走

D、錢(qián)某向趙某借了輛自行車(chē)，并且白紙黑字地寫(xiě)了借據(jù)

5：從“返鄉(xiāng)潮”到“用工荒”，一方面從側(cè)面反映出我國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的措施準(zhǔn)時(shí)有力，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不斷企穩(wěn)回升向好。但另一方面，也暴露出了我國(guó)目前整體勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)失衡等深層次問(wèn)題。一邊是“就業(yè)難”，一邊卻是“用工荒”；一邊是企業(yè)對(duì)中高級(jí)技術(shù)人才“求賢若渴”，一邊卻是民工以缺乏專(zhuān)業(yè)技能者居多。要化解“用工荒”問(wèn)題，除了提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)之外，還需要以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光建立一整套長(zhǎng)期穩(wěn)定的工資增長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制，同時(shí)應(yīng)加大對(duì)中低勞務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)投資，讓民工在工作中得到價(jià)值的不斷提升。對(duì)這段文字的主旨概括最精確?????的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、闡述“用工荒”折射出的樂(lè)觀(guān)效應(yīng)及消極影響

B、分析“用工荒”暴露出的問(wèn)題及應(yīng)實(shí)行的應(yīng)對(duì)舉措

C、指出提高農(nóng)夫工待遇是化解“用工荒”的關(guān)鍵

D、說(shuō)明勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)的失衡是導(dǎo)致“用工荒”的深層次緣由

6：心理學(xué)家發(fā)覺(jué)，手勢(shì)和話(huà)語(yǔ)在溝通時(shí)具有同樣的豐富性，手和嘴__________表達(dá)著說(shuō)話(huà)人的意思。人們聽(tīng)故事時(shí)，假如在聽(tīng)到聲音的同時(shí)能夠觀(guān)察講故事人的手勢(shì)，他們對(duì)故事理解的精確?????度要比__________聽(tīng)到聲音時(shí)增加10%。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、分別、單純

B、共同、單純

C、獨(dú)立、單獨(dú)

D、全都、單獨(dú)

7：請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性（）。"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

8：關(guān)于行政強(qiáng)制的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：

單項(xiàng)選擇題

A、行政強(qiáng)制包括行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行

B、行政強(qiáng)制的設(shè)定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其設(shè)定的行政強(qiáng)制進(jìn)行評(píng)價(jià)

C、實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行，行政機(jī)關(guān)可以在不損害公共利益和他人合法權(quán)益的狀況下與當(dāng)事人達(dá)成執(zhí)行協(xié)議

D、行政機(jī)關(guān)一律不得在夜間或者法定節(jié)假日實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行

9：2，4，4，8，16，（）

單項(xiàng)選擇題

A.48

B.64

C.128

D.256

10：.

單項(xiàng)選擇題

A.18/11

B.21/11

C.23/11

D.36/23

11：市場(chǎng)支配地位是指經(jīng)營(yíng)者在相關(guān)市場(chǎng)內(nèi)具有能夠掌握商品價(jià)格、數(shù)量或者其他交易條件，或者能夠阻礙、影響其他經(jīng)營(yíng)者進(jìn)入相關(guān)市場(chǎng)力量的市場(chǎng)地位。以下說(shuō)法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、某村只有一家豆腐店，該豆腐店可以自行打算豆腐的價(jià)格，因此可以認(rèn)為該豆腐店具有市場(chǎng)支配地位

B、某市有五家實(shí)力相當(dāng)?shù)募译娖髽I(yè)，這些企業(yè)實(shí)力強(qiáng)大，其他同行很難進(jìn)入該市的市場(chǎng)，因此可以認(rèn)為該市的每家家電企業(yè)都具有市場(chǎng)支配地位

C、某電訊公司在國(guó)內(nèi)占有絕大部分的市場(chǎng)份額，消費(fèi)者不得不接受其電訊業(yè)務(wù)收費(fèi)價(jià)格貴的，因此可以認(rèn)為該電訊公司在國(guó)內(nèi)具有市場(chǎng)支配地位

D、某家具商城在某市很有知名度，許多市民都愿意去該家具商城買(mǎi)家具，而其他家具商城生意較為冷清，因此可以認(rèn)為該家具商城在該市具有市場(chǎng)支配地位

12：-3,-1,3,11,27,（）

單項(xiàng)選擇題

A.29

B.39

C.49

D.59

13：下列哪項(xiàng)職權(quán)不是全國(guó)會(huì)的職權(quán)?（）

單項(xiàng)選擇題

A、解釋?xiě)椃?，監(jiān)督憲法的實(shí)施

B、制定和修改基本法律

C、廢除同外國(guó)締結(jié)的條約和重要協(xié)定

D、撤銷(xiāo)國(guó)務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、打算和命令

14：在設(shè)計(jì)一個(gè)完善的人生方案時(shí)，人們不妨_______地遐想。可是，如果你是一個(gè)智者，你就會(huì)知道，最奇妙的好運(yùn)也不該排解苦難，最刺眼的絢爛也要?dú)w于平淡。原來(lái)，完善是以不完善為材料的，圓滿(mǎn)是必需包含_______的。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、海闊天空缺憾

B、信馬由韁瑕疵

C、閑庭信步圓滿(mǎn)

D、放蕩不羈不足

15：下列陳述中錯(cuò)誤的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、在地球上的能源中，地?zé)崮軆H次于太陽(yáng)輻射能，排在其次位

B、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)?、潮汐能以及生物質(zhì)能都是可再生資源

C、三聚氰胺是一種含氮雜環(huán)有機(jī)化工原料，主要用于做蜜胺塑料

D、1納米等于二十億分之一米，約為4～5個(gè)原子排列起來(lái)的長(zhǎng)度

16：下列錢(qián)幣消失的先后挨次正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、②③①④

B、①②③④

C、④②①③

D、③①④②

17：某處長(zhǎng)對(duì)下屬做思想政治工作，引用孟子的話(huà)說(shuō)：“魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不行兼得，舍魚(yú)而取熊掌也。”這是在教育下屬（）。

單項(xiàng)選擇題

A、要在不同的需要中進(jìn)行最佳選擇

B、不同的需要是不能兼顧的考試大☆在線(xiàn)○考試中心

C、要把低層次需要引導(dǎo)到高層次需要上來(lái)

D、需求層次高就是思想境界高

18：在2022年至2022年十年間的交通事故中，有10000次發(fā)生于汽車(chē)大路，有3000次發(fā)生于火車(chē)鐵軌，但只有30次發(fā)生于航空線(xiàn)路。因此，坐飛機(jī)出行比火車(chē)和汽車(chē)更平安。以下哪項(xiàng)陳述為真，將最有力地減弱上述論證?（）

單項(xiàng)選擇題

A、不能僅從事故的肯定數(shù)量來(lái)推斷某種出行方式的平安性

B、高空飛行難度系數(shù)大，頻率低，大大削減了釀成交通事故的危急性

C、按運(yùn)輸?shù)娜肆髁颗c各自的基數(shù)相比，火車(chē)是最平安的

D、飛機(jī)事故的死亡率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于汽車(chē)和火車(chē)

19：依次填入下面橫線(xiàn)處的句子，與上下文連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。我獨(dú)坐在書(shū)齋中，遺忘了塵世一切不開(kāi)心的事情，怡然得意。以世界之廣，宇宙之大，此時(shí)卻仿佛只有我和我的書(shū)友存在。________，________，________，________。①陽(yáng)光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上②連平常我喜愛(ài)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲“光棍好過(guò)”，也聽(tīng)而不聞了③窗外粼粼碧水，絲絲垂柳④這都是我平常最寵愛(ài)的東西，現(xiàn)在也都視而不見(jiàn)了

單項(xiàng)選擇題

A、③①④②

B、①②③④

C、①③④②

D、③④①②

20：蒲松齡作為一位敢于__________，刺貪刺虐的，雖在當(dāng)時(shí)不得志，卻為后世所景仰。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、獨(dú)樹(shù)一幟

B、仗義執(zhí)言

C、獨(dú)步一時(shí)

D、為民請(qǐng)?jiān)?/p>

21：亞歷山大大帝有一次大送禮物，表示他的慷慨。他給了甲一大筆錢(qián)，給了乙一個(gè)省份，給了丙一個(gè)高官。他的伴侶聽(tīng)到這件事后，對(duì)他說(shuō)：“你要是始終這樣做下去，你自己會(huì)一貧如洗?！眮啔v山大回答說(shuō)：“我哪會(huì)一貧如洗，我為我自己留下的是一份最宏大的禮物。我所留下是我的盼望。”即便一個(gè)人擁有再豐富的物質(zhì)生活，失去了盼望，他的生命已然開(kāi)頭終結(jié)。“千金”有“散去”的時(shí)候，而只要“盼望”常在，人生便布滿(mǎn)了力氣。這段話(huà)給我們的啟示是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、人不要吝嗇自己的財(cái)寶

B、人不應(yīng)當(dāng)生活在物質(zhì)中

C、人生要永久布滿(mǎn)盼望

D、拋去財(cái)寶，追尋盼望

22：下面哪句話(huà)沒(méi)有語(yǔ)?。ǎ?。

單項(xiàng)選擇題

A、火對(duì)人類(lèi)的第一個(gè)貢獻(xiàn)，首先是取暖、照明和燒食物。

B、人類(lèi)學(xué)會(huì)用火圍獵和愛(ài)護(hù)自己，使之成為一種生存的手段。

C、火對(duì)人類(lèi)的最大貢獻(xiàn)，是取暖、照明、燒食物、圍捕獵物，后來(lái)又用于軍事。

D、人類(lèi)學(xué)會(huì)了用火燒制各種精致的陶器和形形色色的生產(chǎn)、生活用具。

23：人權(quán)領(lǐng)域的對(duì)話(huà)與合作，必需在敬重（）的基礎(chǔ)上開(kāi)展。

單項(xiàng)選擇題

A、民主自由

B、國(guó)家主權(quán)

C、歷史傳統(tǒng)

D、民族文化

24：“古者稱(chēng)師曰先生?！痹谑廊说脑u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)里，并非全部的老師，都配稱(chēng)“先生”。百年國(guó)史已有鏡鑒：教育盛，雖戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)仍人才輩出、民力豐沛、國(guó)體向上；教育衰，縱四海平定歌舞升平也社會(huì)浮躁、將來(lái)迷茫、振興乏力。教育，國(guó)之命脈，牽一發(fā)而動(dòng)全身，系百年而導(dǎo)國(guó)運(yùn)，而先生又為百年教育之魂魄，是國(guó)之方向性指標(biāo)。那時(shí)的先生們，不擅評(píng)職稱(chēng)，更擅長(zhǎng)共性教學(xué)法；有學(xué)問(wèn)，更有情趣；有性格，更講人格和品行；教學(xué)相長(zhǎng)，更傾力愛(ài)惜同學(xué)；不獨(dú)守三尺講臺(tái)，更在寬闊的社會(huì)舞臺(tái)上展現(xiàn)大國(guó)民風(fēng)范；學(xué)貫中西，更想回中國(guó)致用；熱心時(shí)政，更能為國(guó)家擔(dān)當(dāng)。依據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、與古時(shí)相比，現(xiàn)在的老師更熱衷評(píng)職稱(chēng)而不鉆研教學(xué)方法

B、教育是國(guó)之命脈，而先生是國(guó)之教育與進(jìn)展的風(fēng)向標(biāo)

C、自古以來(lái)，教育的興衰便打算著國(guó)家的強(qiáng)弱

D、教育猶如一座座堅(jiān)韌的燈塔，各自照亮著一方山河

25：京?。涸?huà)?。豪デ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、唐詩(shī)：小說(shuō)：宋詞

B、故宮：天壇：頤和園

C、皮影戲：電影：武術(shù)

D、甲骨文：楷書(shū)：繁體字

26：“西氣東輸”輸送的氣體的主要成分是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、一氧化碳

B、氫氣

C、甲烷

D、二氧化碳

27：把下面六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（）。"

單項(xiàng)選擇題

A、①③⑤、②④⑥

B、①②④、③⑤⑥

C、①③⑥、②④⑤

D、①④⑤、②③⑥

28：國(guó)家新聞出版總署等八大部委聯(lián)合宣布?！熬W(wǎng)絡(luò)嬉戲防沉迷系統(tǒng)”及配套的《網(wǎng)絡(luò)嬉戲防沉迷系統(tǒng)實(shí)名認(rèn)證方案》將于2022年正式實(shí)施，未成年人玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲超過(guò)5小時(shí)，閱歷值和收益將計(jì)為0。這一方案的實(shí)施．將有效地防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲。以下哪項(xiàng)說(shuō)法假如正確，能夠最有力地減弱上述結(jié)論?

單項(xiàng)選擇題

A、“網(wǎng)絡(luò)嬉戲防沉迷系統(tǒng)”的推出，意味著未成年人玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲得到了主管部門(mén)的允許，從而可以從隱秘走向公開(kāi)化

B、除網(wǎng)絡(luò)嬉戲外，還有單機(jī)嬉戲，電視機(jī)上玩的PS嬉戲等，“網(wǎng)絡(luò)嬉戲防沉迷系統(tǒng)”可能會(huì)使許多未成年玩家轉(zhuǎn)向這些嬉戲

C、很多未成年人只是間或玩玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲，“網(wǎng)絡(luò)嬉戲防沉迷系統(tǒng)”對(duì)他們并無(wú)作用

D、“網(wǎng)絡(luò)嬉戲防沉迷系統(tǒng)”對(duì)成年人不起作用，未成年人有可能冒用成年人身份或利用網(wǎng)上一些生成假身份證號(hào)碼的工具登錄網(wǎng)絡(luò)嬉戲

29：2，6，15，30，45，（）

單項(xiàng)選擇題

A.63

B.57

C.51

D.45

30：下面哪個(gè)景點(diǎn)不是贛縣的？（）

單項(xiàng)選擇題

A、白鷺客家古屋

B、三溪鄉(xiāng)道土莊風(fēng)景區(qū)

C、唐朝寶華寺

D、安西圍屋

31：0，7，26，63，124，（）

單項(xiàng)選擇題

A.125

B.215

C.216

D.218

32：全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，南方八省游擊隊(duì)改編為新四軍，（）新四軍軍部在南昌成立。

單項(xiàng)選擇題

A、1937年10月

B、1937年11月

C、1937年12月

D、1938年1月

33：學(xué)問(wèn)溝假設(shè)認(rèn)為隨著大眾傳媒向社會(huì)傳播的信息日益增多，處于不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的人獲得媒介學(xué)問(wèn)的速度是不同的．社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人將比社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低的人以更快的速度獵取這類(lèi)信息，因此這兩類(lèi)人之間的學(xué)問(wèn)差距將呈擴(kuò)大而非縮小之勢(shì)。對(duì)這段文字的理解，不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、學(xué)問(wèn)溝和代溝一樣是一種比方的說(shuō)法

B、在現(xiàn)代學(xué)問(wèn)溝擴(kuò)張的速度會(huì)越來(lái)越快

C、學(xué)問(wèn)溝由社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的差距打算

D、獲得學(xué)問(wèn)越快速的人學(xué)問(wèn)溝就越深

34：小區(qū)內(nèi)空著一排相鄰的8個(gè)車(chē)位，現(xiàn)有4輛車(chē)隨機(jī)停進(jìn)車(chē)位，恰好沒(méi)有連續(xù)空位的停車(chē)方式共有多少種？

單項(xiàng)選擇題

A.48

B.120

C.360

D.1440

35：經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾打過(guò)一個(gè)好玩的比方：股市就像一杯啤酒，假如沒(méi)有一點(diǎn)泡沫，說(shuō)明它不新奇(沒(méi)有活力)；可假如泡沫太多，啤酒就少了。事實(shí)也是如此，一個(gè)富強(qiáng)的市場(chǎng)自然交易活躍，當(dāng)然也就不行避開(kāi)地會(huì)存在一些投機(jī)現(xiàn)象，但是假如投機(jī)盛行，成為市場(chǎng)的“規(guī)律”，那么這個(gè)市場(chǎng)肯定要出問(wèn)題。由于說(shuō)究竟，__________。填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、啤酒的總量是有限的

B、理性抑制了泡沫的產(chǎn)生└(^o^)┘;(^_^)

C、泡沫是由執(zhí)著的投機(jī)者造成的

D、支撐市場(chǎng)的是“啤酒”而非“泡沫”

36：當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)和文化相互融合，已經(jīng)密不行分。一個(gè)地方肯定要進(jìn)展有文化內(nèi)涵的經(jīng)濟(jì)，要提升經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的質(zhì)量和品行，必需重視文化、重視創(chuàng)意，否則在產(chǎn)業(yè)鏈條分工上只能處在下游，永久沒(méi)有主導(dǎo)權(quán)和發(fā)言權(quán)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

單項(xiàng)選擇題

A、經(jīng)濟(jì)與文化相互影響、聯(lián)系緊密

B、地方需要加大對(duì)文化建設(shè)的投入

C、必需重視文化建設(shè)對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的重要作用

D、提升經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的品質(zhì)才能獲得產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的主導(dǎo)權(quán)

37：下列歷史文化遺址位于我國(guó)最南邊的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、半坡遺址

B、周口店遺址

C、河姆渡遺址

D、大汶口遺址

38：一種文化不能靠其他文化而得到真正的進(jìn)展。有沒(méi)有容納外來(lái)成分的氣魄，能不能和消化新的分子而并不機(jī)械照搬、盲目崇洋，正是衡量一種文化有沒(méi)有生命力的標(biāo)準(zhǔn)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、排擠汲取

B、排斥吸納

C、排擠吸納

D、排斥汲取

39：詩(shī)在其所具有的諸般品行中，非常重要的一條，便是對(duì)生活的__________端詳。詩(shī)人的目光仿佛具有__________的本事，生活中很多瑣碎、平淡甚至枯燥的事物，經(jīng)過(guò)它的摩挲，便產(chǎn)生了豐富的意味。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、別具一格、點(diǎn)石成金

B、別具匠心、明察秋毫

C、別具匠心、點(diǎn)石成金

D、別具一格、明察秋毫

40：.

單項(xiàng)選擇題

A.39

B.40

C.41

D.42

41：閱讀下列短文，完成問(wèn)題。在資源開(kāi)采過(guò)程中，要仔細(xì)貫徹落實(shí)(a)的精神，遵循市場(chǎng)規(guī)律，實(shí)行法律、經(jīng)濟(jì)和必要的行政措施，安排和規(guī)范各類(lèi)市場(chǎng)主體合理開(kāi)發(fā)資源，擔(dān)當(dāng)資源補(bǔ)償、生態(tài)環(huán)境愛(ài)護(hù)與修復(fù)等方面的責(zé)任和義務(wù)。要根據(jù)“誰(shuí)開(kāi)發(fā)、誰(shuí)愛(ài)護(hù)，誰(shuí)受益、誰(shuí)補(bǔ)償，誰(shuí)污染、誰(shuí)治理，誰(shuí)破壞、誰(shuí)修復(fù)”的原則，明確企業(yè)是資源補(bǔ)償、生態(tài)環(huán)境愛(ài)護(hù)與修復(fù)的__________。對(duì)資源已經(jīng)或?yàn)l臨枯竭的城市和原中央所屬礦業(yè)、森工企業(yè)，要賜予必要的資金和政策支持，2022年之后要關(guān)心解決歷史遺留問(wèn)題，補(bǔ)償社會(huì)保障、生態(tài)、人居環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的欠賬。資源型城市要統(tǒng)籌規(guī)劃，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)，大力進(jìn)展接續(xù)替代產(chǎn)業(yè)，樂(lè)觀(guān)轉(zhuǎn)移剩余生產(chǎn)力量，完善社會(huì)保障體系，加強(qiáng)各種職業(yè)培訓(xùn)，促進(jìn)下崗失業(yè)人員[甲]再就業(yè)，解決資源型企業(yè)歷史遺留問(wèn)題，[乙]資源枯竭企業(yè)平穩(wěn)退出和社會(huì)安定。對(duì)資源已經(jīng)或?yàn)l臨枯竭的城市，要[丙]有針對(duì)性的扶持政策，關(guān)心解決資源枯竭礦山(森工)企業(yè)破產(chǎn)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)衰退、職工失業(yè)等突出沖突和問(wèn)題。依據(jù)公文處理法規(guī)的要求，a處的規(guī)范寫(xiě)法應(yīng)為（）。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

42：-3,12,25/3,42/5,()

單項(xiàng)選擇題

A.73/9

B.89/11

C.9

D.10

43：3，5，8，11，16，19，（）

單項(xiàng)選擇題

A.20

B.22

C.24

D.26

44：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

45：在當(dāng)今的國(guó)際傳播環(huán)境中，美國(guó)憑借好萊塢大片、動(dòng)畫(huà)、流行音樂(lè)等各種文化信息起來(lái)的“擬態(tài)環(huán)境”，讓受眾在__________中接受了其信息背后的美國(guó)文化價(jià)值觀(guān)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、營(yíng)造懵懵懂懂

B、構(gòu)筑不知不覺(jué)

C、建設(shè)潛移默化

D、建構(gòu)悄無(wú)聲息

46：.

單項(xiàng)選擇題

A..

B..

C..

D..

47：日本、韓國(guó)等一些與中國(guó)接近的亞洲國(guó)家，其民族文化在形成過(guò)程中都不同程度地受到了漢文化的影響，同時(shí)漢文化當(dāng)中也匯人了這些國(guó)家的民族文化成份。因此，盡管在現(xiàn)代文明中漢文化的內(nèi)涵已不能掩蓋全部亞洲東部國(guó)家各民族文化的內(nèi)容，但仍不失為這一區(qū)域文化的典型代表。這段話(huà)直接論述的觀(guān)點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、日本、韓國(guó)等國(guó)家的文化曾受到漢文化很深的影響

B、漢文化當(dāng)中也汲取了其他國(guó)家不同民族的文化成分

C、漢文化是亞洲東部諸國(guó)文化的一個(gè)典型代表

D、漢文化仍舊是現(xiàn)代文明中的一個(gè)重要組成部分

48：某高校軍訓(xùn)，軍訓(xùn)部將學(xué)員編成8個(gè)小組，假如每組人數(shù)比預(yù)定人數(shù)多1人，那么學(xué)員總數(shù)將超過(guò)100人；假如每組人數(shù)比預(yù)定人數(shù)少1人，那么學(xué)員總數(shù)將不到90人，由此可知，預(yù)定的每組學(xué)員人數(shù)是（）

單項(xiàng)選擇題

A.20人

B.18人

C.6人

D.12人

49：下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述，符合事實(shí)的是（）。

多項(xiàng)選擇題

A、有機(jī)物不導(dǎo)電

B、S02可用作食品防腐劑

C、N0可用于某些疾病的治療

D、水玻璃被廣泛地用來(lái)防止冷凍機(jī)、鍋爐、電解槽等的腐蝕

50：一天，一個(gè)農(nóng)夫的驢子掉到枯井里，那可憐的驢子在井里凄涼地慘叫了幾個(gè)鐘頭，農(nóng)夫亦急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就是毫無(wú)方法把它救起來(lái)．最終，他斷然認(rèn)定：驢子已老了，這口枯井也該填起來(lái)，不值得花精力去救驢子。他請(qǐng)來(lái)全部鄰居幫他填井。大家抓起鐵鍬，開(kāi)頭往井里填土。驢子很快意識(shí)到發(fā)生了什么事，起初，它恐慌地大哭，不一會(huì)兒，竟然寧?kù)o下來(lái)。人們?nèi)滩蛔⊥锟?，奇跡發(fā)生了。每一鏟砸到驢子背上的土，它都作了出人意料的處理：快速抖落一身塵土，然后狠狠地用腳踩緊。這樣，沒(méi)過(guò)多久，驢子竟然自己把自己升了起來(lái)，到了井口，它縱身一跳，平安地跑開(kāi)了，在場(chǎng)的人均驚詫不已。這段文字告知我們的道理是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、人生中的每一個(gè)困難都是通往勝利的墊腳石

B、換一種思維經(jīng)常能夠產(chǎn)生意想不到的效果

C、冷靜思索是克服困難的首要條件

D、求人不如求己，許多時(shí)候，自己才是自己最大的救星

51：秒：分鐘：小時(shí)

單項(xiàng)選擇題

A、鈞：石：斤

B、忽米：絲米：毫米

C、立方分米：升：毫升

D、英寸：分米：厘米

52：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

53：生命，是一種站起來(lái)的姿勢(shì)。站起來(lái)，是一種_______的境界，_______的氣概，_______的精神，_______的漂亮。小草，從亂石堆的縫隙里，站成蓬勃的綠洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成莊重的冷峻。奮斗途中的頭破血流是生命一面猩紅的旗幟。假如我們能捂緊重創(chuàng)的傷口，挺起胸膛，挺直腰桿去對(duì)待任何事情，那么，又有什么困難不能克服?依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、凜然昂然超然嫣然

B、超然凜然昂然嫣然

C、凜然超然嫣然昂然

D、超然昂然嫣然凜然

54：以下說(shuō)法不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、Http協(xié)議是用于從服務(wù)器傳輸超文本到本地掃瞄器的傳送協(xié)議

B、第四屆中美互聯(lián)網(wǎng)論壇的主題是“為了更加有用、更加可信任的互聯(lián)網(wǎng)”

C、南極科考站的建設(shè)每年只有3個(gè)月的工期

D、云計(jì)算是一種計(jì)算機(jī)自身的計(jì)算方式

55：.

單項(xiàng)選擇題

A.選項(xiàng)1

B.選項(xiàng)2

C.選項(xiàng)3

D.選項(xiàng)4

56：人事行政培訓(xùn)是指通過(guò)有關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，由具有實(shí)際行政工作閱歷和行政科學(xué)理論學(xué)問(wèn)的人員進(jìn)行教育政府公務(wù)人員把握和提高行政工作所需的特定學(xué)問(wèn)和技能的過(guò)程。下列不屬于人事行政培訓(xùn)的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、公務(wù)員經(jīng)考試被錄用后，在正式工作之前接受的就業(yè)培訓(xùn)

B、領(lǐng)導(dǎo)干部到中央黨校參與“干訓(xùn)班”，學(xué)習(xí)人世后的金融改革學(xué)問(wèn)

C、公務(wù)員參與外語(yǔ)學(xué)習(xí)，以便接待外賓

D、某機(jī)關(guān)工作人員業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)德語(yǔ)

57：一門(mén)課程的滿(mǎn)分為100分，由個(gè)人報(bào)告成果與小組報(bào)告成果組成，其中個(gè)人報(bào)告成果占70%，小組報(bào)告成果占30%。已知小明的個(gè)人報(bào)告成果與同一小組的小欣的個(gè)人報(bào)告成果之比為7：6，小明該門(mén)課程的成果為91分，則小欣的成果最低為多少分（）

單項(xiàng)選擇題

A.78分

B.79分

C.81分

D.82分

58：一只天平有7克、2克砝碼各一個(gè)，假如需要將140克的鹽分成50克、90克各一份，至少要稱(chēng)幾次（）

單項(xiàng)選擇題

A.六

B.五

C.四

D.三

59：下列句子中語(yǔ)序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、必定性不僅和偶然性相互聯(lián)系，而且在肯定的條件下相互轉(zhuǎn)化

B、很多海洋生物的藥用價(jià)值正在被推廣和發(fā)覺(jué)，前途不行估量

C、在這里，他學(xué)到了化學(xué)、生物，特殊是他最感愛(ài)好的畜牧學(xué)

D、巴甫洛夫成天忙于做各種動(dòng)物試驗(yàn)，把動(dòng)物用繩子縛在做試驗(yàn)的架子上

60：慈善事業(yè)是一種有益于社會(huì)與人群的社會(huì)公益事業(yè)，是政府主導(dǎo)下的社會(huì)保障體系的一種必要的補(bǔ)充。慈善事業(yè)是在政府的提倡或關(guān)心、扶持下，由民間的團(tuán)體和個(gè)人自愿組織與開(kāi)展活動(dòng)的，對(duì)社會(huì)中遇到災(zāi)難或不幸的人，不求回報(bào)地實(shí)施救助的一種無(wú)私的支持與奉獻(xiàn)的事業(yè)。慈善事業(yè)實(shí)質(zhì)上也是一種社會(huì)再安排的實(shí)現(xiàn)形式。以下屬于慈善事業(yè)的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、林某含冤入獄被關(guān)押2年后無(wú)罪釋放，獲得政府發(fā)放的國(guó)家賠償金

B、劉某因病致貧，無(wú)正常收入來(lái)源，家庭貧困、生活窘迫，去所在地的民政局申請(qǐng)低保

C、中國(guó)兒童少年基金會(huì)發(fā)起“春蕾方案”，在全國(guó)各地援建了多所春蕾學(xué)校

D、某企業(yè)資助多名貧困高校生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，要求其畢業(yè)后在該企業(yè)至少工作兩年

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1：答案A,B,C,D

解析馬克思主義認(rèn)為，“以人為本”詳細(xì)地說(shuō)，就是在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的基礎(chǔ)上，不斷提高人民群眾的物質(zhì)文化生活和健康水平；就是要敬重和保障人權(quán)，包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利；就是要不斷提高人們的思想道德素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)；就是要制造人們公平進(jìn)展，充分發(fā)揮聰慧才智的社會(huì)環(huán)境。

2：答案B

解析文段主要敘述了煙草為了生存發(fā)揮趨利避害的本能，轉(zhuǎn)變自身開(kāi)花時(shí)問(wèn)，最終擺脫天蛾威逼的事實(shí)。文段主要強(qiáng)調(diào)的是煙草依據(jù)環(huán)境轉(zhuǎn)變自身機(jī)能的本能、天性，而不是僅著眼于天蛾如何應(yīng)付天敵這層表面意思，故答案為B。

3：答案D

解析題目要求反對(duì)的是“對(duì)一個(gè)健康的國(guó)家來(lái)說(shuō)，言論自由是必不行少的”。強(qiáng)調(diào)的是言論自由的必要性。A項(xiàng)指出人們自己在多數(shù)狀況下也不知道自己需要什么，這樣就否定了得出題干結(jié)論的前提：“言論自由能確保政府官員聽(tīng)到這樣的需求信息”，因而能夠減弱題干結(jié)論。B項(xiàng)則從言論自由的弊端動(dòng)身，指出言論自由可能會(huì)破壞社會(huì)秩序從而影響對(duì)群眾需要的滿(mǎn)意，也有力地減弱了題干。C項(xiàng)則直接從言論自由的必要性動(dòng)身，題干指出“除非政府知道那些需要是什么，否則政府就無(wú)法滿(mǎn)意那些需要。言論自由能確保政府官員聽(tīng)到這樣的需求信息”，而C項(xiàng)表明統(tǒng)治者已經(jīng)知道人民需要什么了，則言論自由自然就沒(méi)有存在的必要了，從而有力地減弱了題干結(jié)論。本題要反對(duì)的是言論自由對(duì)一個(gè)健康的國(guó)家的必要性，而D項(xiàng)闡述的是言論自由的充分性，明顯和題目不相關(guān)，故不能減弱題干結(jié)論，當(dāng)選。

4：答案C

解析本題定義的關(guān)鍵點(diǎn)是：“債務(wù)人”“債權(quán)人”“動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利的移交”。選項(xiàng)A中房屋是不動(dòng)產(chǎn)，所以不屬于質(zhì)權(quán)；選項(xiàng)B不存在債務(wù)人和債權(quán)人的關(guān)系，也不屬于質(zhì)權(quán)；選項(xiàng)D借自行車(chē)寫(xiě)借據(jù)也不屬于質(zhì)權(quán)；選項(xiàng)C符合定義，屬于質(zhì)權(quán)。

5：答案B

解析文段主要介紹的是“用工荒”反映出的問(wèn)題，并提出了詳細(xì)的應(yīng)對(duì)措施。A、D兩項(xiàng)僅僅是對(duì)現(xiàn)象的分析，未提到針對(duì)性的解決方法，排解。C項(xiàng)“提高農(nóng)夫工待遇”只是應(yīng)對(duì)措施之一，無(wú)法得出其是“化解‘用工荒’的關(guān)鍵”的結(jié)論，排解。本題答案為B。

6：答案B

解析由其次句可知，文段強(qiáng)調(diào)的是手勢(shì)和聲音的相互協(xié)作在表達(dá)中的重要性，“分別”、“獨(dú)立”、“全都”都沒(méi)有體現(xiàn)出協(xié)作的意思，排解A、C、D，故本題的答案為B。

7：答案A

解析計(jì)算交點(diǎn)個(gè)數(shù)。前面四個(gè)圖形的交點(diǎn)個(gè)數(shù)分別是11，15，13，7，那么第5個(gè)圖形的交點(diǎn)數(shù)應(yīng)當(dāng)是9個(gè)，選A。

8：答案D

解析《行政強(qiáng)制法》第2條規(guī)定，本法所稱(chēng)行政強(qiáng)制，包括行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行。第15條規(guī)定．行政強(qiáng)制的設(shè)定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其設(shè)定的行政強(qiáng)制進(jìn)行評(píng)價(jià)。并對(duì)不適當(dāng)?shù)男姓?qiáng)制準(zhǔn)時(shí)予以修改或者廢止。行政強(qiáng)制的實(shí)施機(jī)關(guān)可以對(duì)已設(shè)定的行政強(qiáng)制的實(shí)施狀況及存在的必要性適時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將看法報(bào)告該行政強(qiáng)制的設(shè)定機(jī)關(guān)。第42條規(guī)定，實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行．行政機(jī)關(guān)可以在不損害公共利益和他人合法權(quán)益的狀況下，與當(dāng)事人達(dá)成執(zhí)行協(xié)議。執(zhí)行協(xié)議可以商定分階段履行；當(dāng)事人實(shí)行補(bǔ)救措施的，可以減免加處的罰款或者滯納金。第43條規(guī)定，行政機(jī)關(guān)不得在夜間或者法定節(jié)假日實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行。但是，狀況緊急的除外。故D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．符合題意。

9：答案B

解析

10：答案A

解析

11：答案C

解析比較四個(gè)選項(xiàng)，可知C項(xiàng)最符合定義。A項(xiàng)提到的市場(chǎng)太??；B項(xiàng)中每家企業(yè)都具有市場(chǎng)支配地位也不正確；D項(xiàng)中沒(méi)有提到掌握力量。故選C。

12：答案D

解析D。兩兩相減為等比數(shù)列

13：答案B

解析ACD三項(xiàng)都是《憲法》第67條規(guī)定的全國(guó)會(huì)的職權(quán)。B項(xiàng)是《憲法》第62條中規(guī)定的全國(guó)人大的職權(quán)。

14：答案A

解析“海閱天空”比方言談?wù)務(wù)摰嚷o(wú)邊際，沒(méi)有中心，也形容性格豪放不拘?！靶篷R由韁”比方漫無(wú)目的地閑逛或隨便行動(dòng)。“閑庭信步”形容很悠閑的樣子，有時(shí)也形容信念十足。“放蕩不羈”指放縱任性，不加檢點(diǎn)，不受約束。第一空這里要填入一個(gè)成語(yǔ)形容無(wú)拘無(wú)束地遐想，排解“閑庭信步”，另外“放蕩不羈”含有不加檢點(diǎn)的味道，用在這里不合適，也予以排解。比較A和B，在其次個(gè)空中應(yīng)填入一個(gè)“圓滿(mǎn)”的反義詞，“圓”與“缺”相對(duì)，故應(yīng)選A。

15：答案D

解析一納米等于十億分之一米，相當(dāng)于四倍原子大小，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

16：答案A

解析①為咸豐年間的銅錢(qián)，②為戰(zhàn)國(guó)時(shí)的刀幣，③為唐玄宗時(shí)期的開(kāi)元通寶，④為清宣統(tǒng)年間的銅幣。故選A。

17：答案A

解析人們常常會(huì)面臨“魚(yú)與熊掌不行兼得”的選擇，每種選擇都會(huì)有得有失，所以我們要選擇最佳的需求。所以本題答案為A。

18：答案A

解析A項(xiàng)直接說(shuō)明此種論證方式的不行行性，減弱了題干論證。B項(xiàng)只從單方面陳述緣由；C項(xiàng)相當(dāng)于是與題干平行的另一種觀(guān)點(diǎn)，只能算“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理”，間接減弱了題干論證，但力度不及A項(xiàng)；D項(xiàng)話(huà)題由事故率轉(zhuǎn)移到死亡率，是另一個(gè)層次的問(wèn)題。故本題選A。

19：答案A

解析語(yǔ)句連接題。依據(jù)“我獨(dú)坐在書(shū)齋中”，首先應(yīng)是③句，緊接著是①句。“粼粼碧水，絲絲垂柳”的清幽之景正與“我”安靜淡泊的心境相符。此句中的“窗外”不僅與“書(shū)齋中”呼應(yīng)成文，而且領(lǐng)起①句，由于“陽(yáng)光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上”也是“窗外”之景。若以①句居首，則缺少了上述規(guī)律聯(lián)系。解析至此，正確答案已經(jīng)浮出。至于后面兩句，必需是先④后②，④句緊承③、①，扣住視覺(jué)，②句則轉(zhuǎn)到聽(tīng)覺(jué)上來(lái)。故選A。

20：答案B

解析“仗義執(zhí)言”是指為了正義說(shuō)公道話(huà)，與題干中“刺貪刺虐”相呼應(yīng)，其他三項(xiàng)意思都不合題意。故選B。

21：答案C

解析文段由兩部分構(gòu)成，前一部分，由亞歷山大的最終一句話(huà)“我哪會(huì)一貧如洗……我所留下的是我的盼望”可知，他認(rèn)為相較于身外之物，人生不行缺少的是盼望。最終一句“只要‘盼望’常在，人生便充滿(mǎn)了力氣”點(diǎn)明寓意，人生要布滿(mǎn)盼望。因此本題選C。

22：答案B

解析A項(xiàng)中“第一個(gè)”和“首先”重復(fù)，可去掉其中一個(gè)。C項(xiàng)句式雜糅，“貢獻(xiàn)”不能做“后來(lái)又用于軍事”這句話(huà)的主語(yǔ)?？筛臑椤盎饘?duì)人類(lèi)的最大貢獻(xiàn)，是取暖、照明、燒食物、圍捕獵物。然后才是軍事方面?！盌項(xiàng)不合規(guī)律?！吧a(chǎn)、生活用具”已經(jīng)包括了“各種精致的陶器”，二者不能并列。

23：答案B

解析2000年9月6日江澤民在聯(lián)合國(guó)千年首腦會(huì)議上發(fā)表重要講話(huà)：“人權(quán)領(lǐng)域內(nèi)的對(duì)話(huà)與合作。必需在敬重國(guó)家主權(quán)的基礎(chǔ)上開(kāi)展，這是愛(ài)護(hù)和促進(jìn)人權(quán)事業(yè)最根本最有效的途徑。只要世界上還存在國(guó)界，人們分別在各自的國(guó)家中生活，維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立和主權(quán)就是每個(gè)國(guó)家政府與人民的最高利益。沒(méi)有主權(quán)，也就談不上人權(quán)?！惫蔬xB。

24：答案B

解析依據(jù)“教育，國(guó)之命脈，牽一發(fā)而動(dòng)全身，系百年而導(dǎo)國(guó)運(yùn)，而先生又為百年教育之魂魄，是國(guó)之方向性指標(biāo)”一句可知，B項(xiàng)正確，強(qiáng)調(diào)的是“先生”的重要性。A項(xiàng)，文中只說(shuō)古時(shí)先生擅長(zhǎng)共性教學(xué)法，并未明確說(shuō)現(xiàn)在老師的行為表現(xiàn)，排解；C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，教育盛衰會(huì)影響國(guó)力強(qiáng)弱，而非起打算作用，排解；D項(xiàng)所述與文段無(wú)關(guān)，排解。故本題答案為B。

25：答案C

解析京劇和昆曲都是中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)形式，話(huà)劇是從國(guó)外引入的：皮影戲和武術(shù)都源自中國(guó)．電影是從國(guó)外引入的。

26：答案C

解析西氣東輸輸送的是自然?氣，自然?氣的主要成分是甲烷。

27：答案B

解析①②圖的陰影部分面積合起來(lái)與④圖的陰影部分面積相等；③⑤圖的陰影部分面積合起來(lái)與⑥圖的陰影部分面積相等。

28：答案D

解析減弱型題目。題干認(rèn)為對(duì)“網(wǎng)絡(luò)嬉戲防沉迷系統(tǒng)”的實(shí)施，能有效地防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲。但假如D項(xiàng)為真，則“網(wǎng)絡(luò)嬉戲防沉迷系統(tǒng)”不能有效防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲，嚴(yán)峻減弱了題干結(jié)論。A項(xiàng)走向公開(kāi)化并不代表不能防止；B項(xiàng)未成年玩家轉(zhuǎn)向單機(jī)嬉戲說(shuō)明有效地防止了未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲；C項(xiàng)只是間或玩玩，則不算沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲，防沉迷系統(tǒng)對(duì)他們沒(méi)用不代表不能防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲。因此正確答案是D。

29：答案D

解析

30：答案D

解析安西圍屋屬于信豐縣。

31：答案B

解析

32：答案A

解析1937年抗日戰(zhàn)斗爆發(fā)后，中國(guó)共產(chǎn)黨與國(guó)民黨談判達(dá)成協(xié)議，于10月將在湘、贛、閩、粵、浙、鄂、豫、皖8省的中國(guó)工農(nóng)紅軍游擊隊(duì)和紅軍其次十八軍改編為國(guó)民革命軍陸軍新編第四軍，同時(shí)新四軍軍部在南昌成立，葉挺任軍長(zhǎng)，項(xiàng)英任副軍長(zhǎng)。故選A。

33：答案D

解析由文意可知，“學(xué)問(wèn)溝”指的是群體之間的學(xué)問(wèn)差距，單獨(dú)一個(gè)對(duì)象沒(méi)有參照物不存在“學(xué)問(wèn)溝”的問(wèn)題．且“學(xué)問(wèn)溝”通常用擴(kuò)大或是縮小衡量，不能用深淺表示。本題答案為D。

34：答案B

解析B。

35：答案D

解析文段的話(huà)題對(duì)象是“市場(chǎng)”，空缺處的前面一句話(huà)也是在說(shuō)“市場(chǎng)”。因此為保持話(huà)題全都性，最終一句話(huà)也應(yīng)當(dāng)說(shuō)“市場(chǎng)”。四個(gè)選項(xiàng)中只有D符合這個(gè)要求，且從符合文意的角度來(lái)看，也只有D項(xiàng)符合。

36：答案C

解析文段圍繞經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和文化建設(shè)兩個(gè)因素進(jìn)行爭(zhēng)論。第一句說(shuō)的是經(jīng)濟(jì)與文化聯(lián)系緊密。其次句講的是要進(jìn)展經(jīng)濟(jì)，必需重視文化建設(shè)，即強(qiáng)調(diào)的是文化建設(shè)的重要性。A項(xiàng)是對(duì)第一句的復(fù)述。B項(xiàng)所述在文段中并沒(méi)提及。D項(xiàng)表述片面且沒(méi)有體現(xiàn)文段對(duì)于文化建設(shè)的強(qiáng)調(diào)。本題正確答案選C。

37：答案C

解析半坡遺址位于陜西省西安市東郊；周口店遺址屬全國(guó)重點(diǎn)文物愛(ài)護(hù)單位，位于北京市西南房山區(qū)周口店鎮(zhèn)龍骨山北部；河姆渡遺址是中國(guó)南方早期新石器時(shí)代遺址，全國(guó)重點(diǎn)文物愛(ài)護(hù)單位，位于距寧波市區(qū)約20公里的余姚市河姆渡鎮(zhèn)；大汶口遺址位于山東泰安城南30公里處的大汶河畔。本題選擇C項(xiàng)。

38：答案D

解析“排擠”指利用勢(shì)力或手段使不利于自己的人失去地位或利益?！芭懦狻敝甘箘e的人或事物離開(kāi)自己這方面。在此句中“排擠”的語(yǔ)氣過(guò)強(qiáng)，用“排斥”更合適?！凹橙　敝肝矬w把外界的某些物質(zhì)吸到內(nèi)部?！凹橙　迸c“消化”相對(duì)應(yīng)。故選D。

39：答案A

解析“別具一格”是說(shuō)另有一種獨(dú)特的風(fēng)格?！皠e具匠心”指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的奇妙構(gòu)思。句意是說(shuō)對(duì)生活有與眾不同的端詳，“別具一格”更為合適，因而排解B、C?！包c(diǎn)石成金”比方修改文章時(shí)稍稍改動(dòng)原來(lái)的文字。就使它變得很精彩。“明察秋毫”指任何細(xì)小的事物都能看得很清晰，多形容人能洞察事理。依據(jù)句意選擇A。

40：答案B

解析

41：答案B

解析此公文的全稱(chēng)為《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)資源型城市可持續(xù)進(jìn)展的若干看法》，發(fā)文機(jī)關(guān)發(fā)布時(shí)不能任意省略，故排解A、C、D三項(xiàng)，而發(fā)文字號(hào)一般放在緊接公文名稱(chēng)之后的括號(hào)里。故選B。

42：答案C

解析C。

43：答案C

解析C。質(zhì)數(shù)修正數(shù)列。2+1,3+2,5+3,7+4,11+5,13+6,17+7選C。

44：答案A

解析安靜：敘述本題考查語(yǔ)法關(guān)系，前者可以修飾后者，安靜地?cái)⑹觯埠笳邽閯?dòng)詞。因此，本題選擇A選項(xiàng)。

45：答案B

解析“建設(shè)”與“環(huán)境”不搭配，排解C