中考優(yōu)秀作文-以期望為話題新

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦中考優(yōu)秀作文:以期望為話題信任許多伴侶都對寫作文感到特別苦惱吧，以下是我?guī)痛蠹艺淼闹锌純?yōu)秀作文:以期望為話題，歡迎閱讀與保藏。

1.中考優(yōu)秀作文:以期望為話題

夏日炎炎，一陣風(fēng)吹向我們，可真是涼快呀！伴著這“叮叮當(dāng)當(dāng)”的風(fēng)鈴聲，我的這一段美妙而又興奮的思緒又拉了過去

那一天，我和媽媽來到沈園。這里風(fēng)景美麗，竹林茂密，還留著陸游和唐婉的幾分愛情之意。我們邁著輕快而閑適的腳步，品嘗著沈園。

我們迎著風(fēng)，只聽到幾陣悅耳的風(fēng)鈴聲，我們順著這奇妙的樂曲，查找著。

找到了！找到了！一排排風(fēng)鈴井然有序地排列著。風(fēng)往這邊吹，風(fēng)鈴?fù)@邊演奏；風(fēng)往那邊吹，風(fēng)鈴?fù)沁呇葑?。而一邊的竹林與小鳥都是它們的伴侶。風(fēng)一吹，竹兒翊翊作響，輕輕地?fù)u擺。鳥兒喳喳地叫著，也在為它們唱歌，唱著美麗的贊揚之歌。

每一個風(fēng)鈴上邊畫著的圖案都不一樣。有的是一個小太陽，金燦燦的，似乎為我們照射著人生；有的是一條永無止境的路，似乎說明白人生路的遙遠(yuǎn)；還有的是大眼睛萌少女，長發(fā)飄飄欲仙還有很多很多。

我看著感到非常喜愛，手不釋“鈴”。最終還是忍不住告知媽媽，自己想買一個。

但媽媽出乎意料沒有同意。她說，我們家的小玩意太多了，這種小風(fēng)鈴家中也有，不用買了。

我立刻感到天都塌下來了。我非常難過，眼前灰茫茫的一片。我失落地坐了下來，只是悄悄地看著這一片風(fēng)鈴，是那么的的留意，只愿再多看一眼。

我只是看了看媽媽，不明白自己做了什么錯事，還是盼望得到媽媽的允許。

最終，媽媽的眼神變得溫順了很多。她同意給我買了，但前提是要爭取進入全班前5名。

我開心地答應(yīng)了。天空變得木非常得藍(lán)，蝴蝶也在為我舞蹈。我的心只是一個字：喜。

風(fēng)鈴兒“鈴鈴”地響著，我的思維又拉了回來。我的心告知自己：好好學(xué)習(xí)，每天向上，絕不辜負(fù)媽媽對我的期望。

2.中考優(yōu)秀作文:以期望為話題

時間我的真快，還沒等我遺忘學(xué)校一年級入學(xué)的情景，我就立刻成為一名學(xué)校生了，面對新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)我真是有點可怕老師很古板，同學(xué)不好相處。

新學(xué)期希望在學(xué)校的三年里，成果更上一層樓，每天認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)，記得升學(xué)考試一共有720人考試，當(dāng)時真是擔(dān)憂自己的考不好，到了學(xué)校老師不待見，那次考試我考了全鎮(zhèn)19名，自認(rèn)為還不錯，不過我不算是什么IO很高的同學(xué)，只能認(rèn)仔細(xì)真聽講，認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)。

新學(xué)期我希望遇到一群好相處的同學(xué)，就像學(xué)校里的同學(xué)一樣，隨然學(xué)校會遇到形形色色的同學(xué)，或許我會和他們很要好，但是我永久不會遺忘我的學(xué)校同學(xué)們。

新學(xué)期我希望遇到一個嚴(yán)峻的老師，由于我這人喜愛玩，必需有個嚴(yán)峻點的看著我，六年級的時候，我們班開頭有早戀的，班主任只顧著管這些了，讓我溜了縫子，我喜愛打牌，后來就把牌那到班上，在語文客商打，由于我語文本身不錯，老師講的我都不帶聽得，語文老師一般不管我們靠后的，后來幾乎全班都打牌，午休的時候我們關(guān)了門在里面打牌，后來被教育主任發(fā)覺，我們才把牌帶回家。

學(xué)校三年里，我要好好學(xué)習(xí)，搞好同學(xué)關(guān)系，收斂一下愛玩的毛病，細(xì)網(wǎng)我學(xué)習(xí)更上一層樓。

3.中考優(yōu)秀作文:以期望為話題

媽媽總是期望很高，而我卻讓她絕望太大?！}記

上星期老師問的幾個關(guān)于媽媽的問題我

卻只能回答兩個。連陳晨都會回答五個實際上我是一個忘性很大的人，因此，媽媽會幫我記我的郵箱啊，密碼啊，衣服號碼啊什么的，就連一些我不會忘的她都會記著。是媽媽對我好，她總是會很嘮叨很嘮叨，每次都在預(yù)備上學(xué)時說一大堆話：“乖，餐卡帶了沒。”“帶了！”“那你充卡的錢呢？”“帶了！”但幾乎上每次都會條件反射的把沒帶的東西說帶了，結(jié)果就是老媽一臉哀怨的從家里來給我送東西媽媽期望我有一天可以自理力量強到什么都不用她操勞。

考試總是會“不盡人意”，也是我的錯，我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)累，把一堆不會的題丟給老媽。由于媽媽是試驗中學(xué)的數(shù)學(xué)老師，可以教我題。所以我成果始終上不去的緣由就是：依靠。她也許也意識到這種是錯誤的做法吧，她開頭在教過我之后布置一些類似的題，我就跟她急：“不寫！”“你寫不寫啊！”“堅決不寫！”“那你不許玩電腦！”最終，在電腦的壓迫下“好吧，我寫。”這就是威逼嘛！每次都是我嘟著嘴，一臉不情愿的寫作業(yè)。她期望我可以不用依靠她的自己學(xué)習(xí)，由于她不行能始終教我。

媽媽有時也不像平常沒事和我斗斗嘴，那時候好可怕啊。

上次我有很多不會的題，又不愿做她布置的題，又不巧地那次考試考得好差勁。媽媽生氣了，我知道是我的錯，但我又低不下頭。她瞪著眼，怒氣沖沖的看著我，弄得我脊背一陣發(fā)冷，也就裝作一副好好學(xué)習(xí)的樣子來。媽媽期望我可以不再被她逼著，主動的學(xué)習(xí)。

可是我一次次的讓她絕望，期末我信誓旦旦地說要考90名，結(jié)果卻考了155名。她想讓我學(xué)習(xí)好，她想讓我成為一個名副其實的好孩子?？墒俏覐臎]讓她如愿以償。

想想我的所作所為，我真的很愧疚，媽媽總是對我好的，而是由于母愛太多了，多到我習(xí)以為常，察覺不了了。

媽媽對我的期望，都是對我的愛的期望！

4.中考優(yōu)秀作文:以期望為話題

學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)不完的`習(xí)，老媽總是對我有很大的期望，可我卻一再讓她絕望。——題記

“回學(xué)校好好學(xué)習(xí)啊，仔細(xì)聽講”臨走前，老媽又是一陣嘮叨，問東問西，最終再叮囑我好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽講，別闖禍一類的話！

唉，聽見那些話都頭疼，每次都是一而再再而三的叮囑我，耳朵都快長繭了，那幾句話，我都已經(jīng)熟記于心了，所以每當(dāng)老媽說這幾句話的時候，我就敷衍了事的回答：“知道了，知道了，啰嗦死了，”老媽聽了我的回答，就會：“孬孫嬲，這不是為你好噢！”汗，老媽的這一句話一下子就把我給噎死了！

回想起以前的我，從不惹事，學(xué)習(xí)成果還說得過去，老媽也很信任我，對我的期望很大，那時，我還知道努力努力，可現(xiàn)在的我呢？與之前截然不同！

現(xiàn)在的我，事情特殊多，叛逆的過頭了，學(xué)習(xí)成果一滑再滑，可老媽還對我期望很大，而我呢？破罐破摔，不知道努力，唉，或許每個家長都有這種“望子成龍，望女成鳳”的心理把。老媽也是一樣，可我卻把她的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，嘴上說知道了，心里卻不是這么想的，只是敷衍老媽罷了。

或許，老媽也是為我好吧，讓我多學(xué)點學(xué)問，長大后有一個好的前途，可我卻不珍惜，以后要好好學(xué)習(xí)了，唉，老媽，我愛你

5.中考優(yōu)秀作文:以期望為話題

老師的愛，像冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)；老師的愛，像久旱后的一場大雨，滋潤了干枯的土地；老師的愛，像人生旅途中的一處航標(biāo)，指明白前進的方向。然而，老師的愛更像那在教室外向里面張望的我們學(xué)習(xí)時的身影，時刻監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)我們在學(xué)習(xí)的海洋里健壯健康的成長。

自從我上了學(xué)校后，我就發(fā)覺了一件事，每個老師都喜愛在通過門外的玻璃窗向教室里面張望，好像在查找著什么似的。但過了一段時間，我才發(fā)覺，老師張望的是哪個同學(xué)習(xí)上課不仔細(xì)聽講了，搞小動作了，做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事了。每次玉主任張望一次，就會有幾個同學(xué)被告叫了去，進行一次嚴(yán)峻的批判，久而久之，同學(xué)們發(fā)覺了這個小隱秘，但大家也都變得越來越來越仔細(xì)的聽講了，不再搞小動作了，課堂紀(jì)律也越來越好了。

有一次，上體育課，正值我們在操場上玩得快樂的時候，不知從哪里冒出一個聲音：“快看，老師在那里偷看咱們呢|”！同不們劉唰唰的目光都投向了教學(xué)樓，果真班主任正在樓里的一個角落里張望我們呢，看到大家都看向她這里，好像生氣了，但又假裝有事走開了。同學(xué)們也都心知肚明：老師這是在看我們在體育課的上表現(xiàn)呢。下課后，同學(xué)們都有些心虛的回到教室，心里面各自敲著小鼓，生怕老師會批判我們。果真利用自習(xí)課的時間，老師給我們開了一個班會，在會上老師語重心長的給大家講了許多，并且告知我們：老師只盼望我們能努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽講，以一個優(yōu)異成果考上一個抱負(fù)的學(xué)校。同學(xué)們也都進行了仔細(xì)的反思和自我檢查。通過這次班會，同學(xué)們的學(xué)習(xí)精神及動力都有了飛躍式的提高。

老師們很多次的張望，實際上是很多次的檢查與期望并寄與厚望。老師為我們指明白前進的方向，為我們制造了深厚的學(xué)習(xí)氛圍。尊敬的老師，我們盼望您始終為我們張望下去……

6.中考優(yōu)秀作文:以期望為話題

伴侶和我說了一件事兒，她的女兒的班上有一個下肢不能行走，只能坐輪椅的孩子。伴侶的女兒在一起考試中，沒有考全班第一名，被她訓(xùn)斥了一頓，最終，她的女兒說了這樣一句話，媽媽，某某的媽媽最盼望的是她的女兒能夠站起來。伴侶啞然。

我不禁想起了我自己，當(dāng)知道懷孕的時候，想，胎兒一切正常就好。三個多月檢查，醫(yī)生說：胎兒一切正常。想：是個男孩多好！當(dāng)六個月，找了熟悉的人檢查，醫(yī)生說是男孩。想：是個雙眼皮的美麗的男孩多好。剛剛誕生，護士說：是個男孩還是是雙眼皮。我滿足的笑了。

兒子八個月會說話了，我想，會走多好。一歲多能用筷子夾花生米吃，我想：他能比別的孩子多吃點多好！三歲的時候，能夠和我們一樣上山下山，不用大人抱著。我想，他能更開朗一些多好！上學(xué)校了，老師說他是提問大王，我想，他能老狡猾實聽課多好?？荚?0多分，我想：他能考一百多好。轉(zhuǎn)瞬六年過去了，我的期望也在轉(zhuǎn)變。