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文檔簡介
河南省周口川匯區(qū)2022-2023學年物理八下期中經典試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,小紅提著包站在水平地面上,下列各對力中屬于平衡力的是()A.手對包的拉力與包對手的拉力B.小紅的重力與地面對小紅的支持力C.手對包的拉力與包的重力D.包的重力與地面對小紅的支持力2.如圖,一束平行光經過一凸透鏡,調節(jié)光屏到圖示位置時,光屏上得到一個最小、最亮的光斑。若小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,當物體距凸透鏡30cm時,重新調節(jié)光屏的位置,便可以得到()A.倒立等大的實像B.倒立放大的實像C.倒立縮小的實像D.正立放大的虛像3.你所答的這張物理試卷放在水平桌面上靜止時。下列說法正確的是()A.它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力B.它所受到的合力為零C.因為它是靜止的,所以沒有受到力的作用D.因為它受到摩擦力,所以靜止在桌面上4.下列是小明在生活中觀察到的一些現(xiàn)象,他根據所學的物理知識做出了自己的判斷,其中正確的是()A.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了減小壓力來減小壓強的道理B.向兩張自由下垂的紙片中間吹氣,發(fā)現(xiàn)兩紙向中間靠攏,說明流速越大的位置壓強越大C.剎車時感到自己身體向前傾,是由于人受到慣性的作用D.用保鮮袋封裝蔬菜,并放入冰箱冷藏室,可以減緩蔬菜中水分的蒸發(fā)5.如圖是托里拆利實驗裝置圖,玻璃管內的水銀柱穩(wěn)定后,兩水銀面的高度差是760mm。下列情況(試管口始終沒離開水銀面)水銀面的高度差變小的是A.稍稍提高玻璃管B.使玻璃管傾斜C.往水銀槽中添加水銀D.將實驗裝置轉移到高山上進行實驗6.在圖所示的現(xiàn)象中,與大氣壓無關的是()A.橡皮膜凸出B.吸盤式掛衣鉤C.紙片托水D.用管子吸飲料7.下列所示工具中,使用時不能省力但能省距離的是A.動滑輪 B.訂書機C.羊角錘 D.鑷子8.下列關于力學現(xiàn)象的解釋中正確的是()A.人用力推車,車未動,是因為推力小于摩擦阻力B.蘋果在空中下落得越來越快,是因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因C.汽車剎車后,速度會逐漸減小,最后會停下來,是因為汽車具有慣性D.書本靜止在課桌上,是因為書本受到的重力與書本對桌面的壓力平衡9.如圖所示情景中屬于通過減小受力面積來增大壓強的是()A.裝有很多輪子的平板車B.裝有細鐵絲的切蛋器C.寬大的滑雪板D.裝有履帶的坦克10.有一個焦距為6cm的凸透鏡,若將物體放在此透鏡前10cm處,可得到A.倒立、縮小的實像 B.倒立、等大的實像C.倒立、放大的實像 D.正立、放大的虛像11.俗話說“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中會漂浮,李子投入水中會下沉,對此現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.西瓜的密度比李子的密度大 B.西瓜漂浮時所受浮力大于重力C.李子下沉過程中所受水的壓強不變 D.李子浸沒后,下沉過程中所受浮力大小不變12.為了避免人體肩部受到傷害,專家建議人肩負的書包總質量不要超過人體質量的15%,根據建議,你估計中學生肩負的書包總質量通常不要超過A.9mg B.9g C.9kg D.9t13.汶川地震,通往災區(qū)的道路嚴重受損,救援部隊果斷地開辟了水路,利用快艇轉運受困群眾。下表是某種快艇部分技術參數。關于該快艇以下說法正確的是(g取10N/kg)油箱體積排水量限速快艇自身質量40L1.6t80km/h1000kgA.快艇一次最多能運載12人(人均質量為50kg)B.快艇去營救60km遠的受困群眾需要40min就可到達(水流速度不計)C.快艇空載時所受浮力為1000ND.快艇滿載時排開水的體積為16m314.關于彈簧測力計的使用方法的說法中,錯誤的是()A.被測力的大小不允許超過測力計的量程B.彈簧測力計只能測豎直方向的力C.被測力應作用在掛鉤上D.測量時指針不要與外殼接觸15.如圖是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象,由圖象判斷下列說法正確的是A.物體在20s時間內都做勻速直線運動B.整個20s時間內,物體的平均速度是3m/sC.物體在5﹣10s內的速度是4m/sD.物體在0﹣5s時間內的速度比10﹣20s內的速度大16.下列關于慣性說法正確的是A.高速行駛的列車不易停下,說明速度大慣性大B.運動的物體才有慣性C.緊急剎車時,乘客由于慣性會向前倒D.靜止在水平路面上的汽車沒有慣性17.物理知識在生活中有很多應用,下列物品中利用連通器原理工作的A.茶壺 B.吸塵器 C.溫度計 D.訂書機18.如圖是汽車拉力賽途經的一段S形水平彎道,為了更安全,現(xiàn)場觀眾應站的位置是圖中的()A.甲、乙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.丙、丁19.如圖所示,小華斜向上拉著行李箱勻速行走在水平路面上.下列說法正確的是A.小華對行李箱的拉力與地面對行李箱的摩擦力是一對平衡力B.地面對行李箱的支持力與行李箱的重力是一對平衡力C.撤去拉力,行李箱受到慣性的作用而繼續(xù)向前滑行D.地面對行李箱的支持力與行李箱對地面的壓力是一對相互作用力20.下列關于力的說法中,錯誤的是A.人推車時,人也受到車給人的推力 B.一個物體也會產生力的作用C.力可以使物體發(fā)生形變 D.力可以改變物體的運動狀態(tài)21.一豎直懸掛的磁性黑板上吸著一塊磁鐵,如圖所示,磁鐵靜止不動,下列四對力中,屬于平衡力的是()A.黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵對黑板的吸引力B.黑板對磁鐵的吸引力與黑板對磁鐵的摩擦力C.磁鐵對黑板的吸引力與磁鐵的重力D.磁鐵的重力與黑板對磁鐵的摩擦力22.過春節(jié)時貼年畫是我國的傳統(tǒng)習俗.在豎直墻壁上貼長方形年畫時,可利用重垂線來檢查年畫是否貼正,如圖所示的年畫的長邊與重垂線不平行為了把年畫貼正,則下列操作方法中正確的是()A.換用質量大的重錘B.上下移動年畫的位置C.調整年畫,使年畫的長邊與重垂線平行D.調整重垂線,使重垂線與年畫的長邊平行23.下列現(xiàn)象中,不能用分子動理論解釋的是A.海綿很容易被壓縮 B.濕衣服在陽光下逐漸曬干C.校園里花香撲鼻 D.固體很難被壓縮24.下列各種摩擦中,屬于有害摩擦的是()A.汽車行駛時車身與空氣之間的摩擦B.人行走時鞋與地面之間的摩擦C.自行車剎車時剎皮與鋼圈之間的摩擦D.拔河比賽時手與麻繩之間的摩擦25.你認為下列數據中符合實際的是A.一只雞蛋的重力約5NB.普通教室內的空氣質量約為200kgC.霧霾天氣,浮在空氣中的灰塵直徑約0.1nmD.考場的溫度約有60℃26.如圖所示,水平桌面上有甲、乙、丙三個完全相同的容器,裝有不同的液體,將三個完全相同的長方體A、B、C分別放入容器的液體中,靜止時的位置如圖所示,三個容器的液面相平。則下列判斷正確的是A.物體受到的浮力F浮A>F浮B>F浮CB.容器對桌面的壓力F甲<F乙<F丙C.液體對容器底的壓強P甲=P乙=P丙D.物體下表面受到液體的壓力F′A>F′B>F′C27.關于飛機的升力,以下說法正確是A.飛機的升力是因為飛機高速運動產生的,任何一個物體,只要在空氣中高速運動都會受到這樣的升力B.飛機的升力如同氣球在空氣中受到向上的力,是空氣對它的浮力C.飛機的升力是因為機翼上下方氣流速度不同,使機翼上下表面產生的壓強不同而產生D.太空中景海鵬乘坐的“神舟十一號”飛船,也同樣受到升力作用28.下列實例中,為了增大壓強的是()A.書包帶做的較寬 B.圖釘帽做得面積較大C.大型平板車裝有很多車輪 D.石磨的磨盤做得很重29.如圖所示,教室里懸掛著的吊燈處于靜止狀態(tài),假如吊燈所受的力全部消失,吊燈將A.勻速豎直下落B.加速豎直下落C.保持靜止D.保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)30.測量電器消耗電能的儀表是()A.電壓表 B.電流表 C.密度計 D.電能表二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.___________實驗準確地測量出了大氣壓的值,這個測得的大氣壓強相當于_______米水柱產生的壓強。32.學校升旗儀式上,當升旗手緩緩向下拉繩子時,旗子就會徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個________滑輪,它能_________,但不能_______。33.現(xiàn)在正處春天時節(jié),空氣中處處飄溢著花香,這是_____現(xiàn)象;當兩滴水銀接觸時,能自動結合成一滴較大的水銀,這一事實說明_____.34.園園煮湯圓時發(fā)現(xiàn),生湯圓放入鍋內,由于浮力______(選填“大于”或“小于”)重力而下沉,煮湯的湯圓因其內部受熱膨脹,浮力______(選填“增大”或“減小”),湯圓上浮。35.如圖所示,手握住一瓶水靜止不動時,手受到的摩擦力方向__________,它的相互作用力是_________受到的_______力,其方向_______.36.某輪船的排水量是3×107kg,則該船滿載貨物漂浮在水面上受到的浮力是_________N。37.如圖所示,在水平桌面上勻速拉動木塊做直線運動。木塊受到的拉力和_____力是一對平衡力,木塊對桌面的壓力和木塊受到的_____力是一對相互作用力。38.用5N的水平拉力拉著重10N的長方體木塊在水平桌面上做勻速直線運動,木塊受到桌面的摩擦力是______N。若將木塊長度的二分之一切下后疊放在一起(不考慮質量損失),并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運動,木塊受到桌面的摩擦力______(選填“增大”、“減小”或“不變”);若將拉力增加到10N,木塊受到桌面的摩擦力______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。39.小明在學校參加植樹活動時,使用如圖所示的鋼絲鉗,剪鐵絲固定小樹苗,鋼絲鉗是______杠桿(選填“省力”或“費力”),剪鐵絲時動力臂長為10cm,阻力臂長為2cm,若鐵絲被剪斷需要1000N的力,小明至少用____N的力才能將鐵絲剪斷.40.甲、乙兩物體質量之比為4:5,如果甲物體質量為16kg,那么,乙物體的重力大小為_________N,甲、乙兩物體重力之比是_________.(g=10N/kg)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上。當卡片平衡時,從鉤碼質量看,卡片兩邊所受的拉力___________。(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片________(選填“旋轉”或“翻轉”),釋放時觀察到的現(xiàn)象是___________。(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個條件是___________。42.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:(1)我們要讓燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度,這樣做的目的是_________.(2)凸透鏡的焦距是10cm,當燭焰在如圖所示位置時,移動光屏可以在光屏上得到一個倒立、_______的實像.在照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是_______________.(3)若想使光屏上燭焰的像變得再小一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應將蠟燭向______________(選填“靠近透鏡”或“遠離透鏡”)的方向移動,同時適當調整光屏的位置.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,小王同學用30N的水平向左的力F推動重為200N的超市購物車,購物車在15s內沿水平方向勻速前進了10m。求:(1)推力F在這過程中所做的功W;(2)對應的功率P;(3)此過程中,重力對物體做功W重。44.如圖所示,有一只空玻璃瓶,它的質量為0.2kg;當瓶內裝滿水時,瓶和水的總質量為0.8kg。用此空玻璃瓶裝金屬顆粒若干,瓶和金屬顆粒的總質量為1.6kg;在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時,瓶、金屬顆粒和水的總質量為1.8kg。問:(1)玻璃瓶的容積是多少?(2)金屬顆粒的密度是多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
A.手對包的拉力與包對手的拉力,作用在兩個不同的物體上,它們不是一對平衡力,是一對相互作用力,故A錯誤;B.小紅和包的總重力與地面對小紅的支持力大小相等,而小紅的重力與地面對小紅的支持力大小不相等,它們不是一對平衡力,故B錯誤;C.手對包的拉力與包的重力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,它們是一對平衡力,故C正確;D.包的重力與地面對小紅的支持力,作用在不同的物體上,它們不是一對平衡力,故D錯誤。故選C。2、C【解析】
(1)要解決此題,需要掌握焦點和焦距的概念。平行于主光軸的光線會聚于一點,此點為凸透鏡的焦點。由焦點到凸透鏡光心的距離叫做焦距,粗略測量薄透鏡的焦距時,可以測出從焦點到凸透鏡的距離即可。(2)掌握凸透鏡成像的規(guī)律,知道當物距大于2倍焦距時,成倒立、縮小的實像?!驹斀狻坑蓤D可知,光屏上最小、最亮的光斑到凸透鏡的距離為10.0cm,即焦距f=10.0cm;當物體距凸透鏡30cm
時,即物距u=30cm,大于2倍焦距,根據凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時凸透鏡成倒立、縮小的實像;【點睛】本題考查了凸透鏡的焦點、焦距的定義。凸透鏡成像的三種情況和應用。重點是學生要熟記規(guī)律并能靈活應用規(guī)律分析問題,在平時的學習中注意總結規(guī)律。3、B【解析】
A.這兩個力不共物,不是平衡力是相互作用力,故A錯誤;B.處于平衡狀態(tài)的物體所受合力為零,故B正確;C.現(xiàn)實生活中不受外力的物體是不存在的,靜止時受的是平衡力。故C錯誤;D.此時的試卷是不受摩擦力的,靜止與摩擦力沒有關系,故D錯誤。故選B。4、D【解析】
A.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,是利用了增大受力面積來減小壓強的道理,故A錯誤;B.向兩張自由下垂的紙片中間吹氣,發(fā)現(xiàn)兩紙向中間靠攏,說明流速越大的位置壓強越小,故B錯誤;C.剎車時感到自己身體向前傾,是由于人具有慣性,故C錯誤;D.用保鮮袋封裝蔬菜,并放入冰箱冷藏室,降低了溫度和液體表面空氣的流動速度,可以減緩蔬菜中水分的蒸發(fā),故D正確。故選D。5、D【解析】
在做托里拆利實驗時,只要外界大氣壓不變,管內外水銀面的高度差就不變,稍稍提升玻璃管、使玻璃管傾斜、以及往水銀槽中加水銀都不能影響到管內外水銀面的高度差。但將實驗裝置轉移到高山上進行的時候,高度增加了,大氣壓減小了,管內外水銀面的高度差也減小。故ABC錯誤,D正確。故選D。6、A【解析】
根據題中“與大氣壓無關的是”可知,本題考查大氣壓的相關知識,根據大氣壓相關知識的規(guī)律,運用大氣壓會產生力的作用,分析推斷.【詳解】A.橡皮膜凸出是由于液體對橡皮膜產生一個向下的壓力,與大氣壓無關,選項A符合題意;B.吸盤式掛衣鉤是大氣壓把它壓在墻上,與大氣壓有關,B項不合題意;C.紙片托水,是由于大氣壓對紙片產生了一個向上的托力,與大氣壓有關,C項不合題意;D.用管子吸飲料,是由于管子內外存在壓強差,大氣壓對液體產生一個壓力,把飲料壓進口中,與大氣壓有關,D項不合題意.7、D【解析】
A.動滑輪實質是動力臂是阻力臂二倍的杠桿,它可以省力一半,省力但費距離,故該選項不符合題意;B.訂書機在使用時,動力臂大于阻力臂,所以它是省力杠桿,省力但費距離,故該選項不符合題意;C.羊角錘在使用時,動力臂大于阻力臂,所以它是省力杠桿,省力但費距離,故該選項不符合題意;D.鑷子在使用時,動力臂小于阻力臂,所以它是費力杠桿,費力但能省距離,故該選項符合題意.8、B【解析】
A.人用力推車,車未動,車處于靜止狀態(tài),推力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,故A錯誤;B.蘋果受重力作用在空中下落得越來越快,是因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故B正確;C.汽車剎車后,受到地面的摩擦阻力,在該力的作用下,汽車的運動狀態(tài)發(fā)生改變,速度越來越小,最終會停下來,并不是由于汽車具有慣性,故C錯誤;D.書本受到的重力與書本對桌面的壓力,兩個力大小相等,方向相同,不是平衡力,故D錯誤。故選B。9、B【解析】
增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強;減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強.【詳解】A.平板車有較多的輪子,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小汽車對路面的壓強,保護路面,不符合題意;B.裝有細鋼絲的切蛋器,是在壓力一定時,減小受力面積來增大鋼絲對雞蛋的壓強,符合題意;C.滑雪板做得寬而長,是在壓力一定時,增大受力面積來減小滑雪板對雪地的壓強,不易陷下去,不符合題意;D.坦克裝有履帶,是在壓力一定時,增大受力面積來減小坦克對路面的壓強,保護路面,不符合題意.故選B.10、C【解析】
已知凸透鏡的焦距f=6cm,當物距u=10cm時,滿足f<u<2f,因此成倒立、放大的實像。11、D【解析】試題分析:西瓜漂浮在水面上,ρ瓜<ρ水;李子在水中下沉,ρ李子>ρ水,所以,ρ李子>ρ水,故A錯誤;西瓜漂浮時所受浮力與重力是一對平衡力,大小相等,故B錯誤;李子下沉過程中,所處深度h變大,根據p=ρgh可知,所受水的壓強變大,故C錯誤;李子浸沒后,排開水的體積等于李子本身的體積,不再變化,根據F浮=ρgV排可知,下沉過程所受浮力大小不變,故D正確;故應選D.【考點定位】物體的浮沉條件及其應用12、C【解析】
一個中學生的質量約為60kg,根據專家的建議,書包的質量最多為:m書包=15%m人=15%×60kg=9kg,故ABD錯誤,C正確。13、A【解析】
A、∵快艇漂浮,∴F?。紾物,又∵F?。紾排,∴G物=G排,則m物g=m排g,即m物=m排,∵m物=m人+m艇,m排=1.6t=1600kg,m艇=1000kg,∴m人=m排﹣m艇=1600kg﹣1000kg=600kg;∴一次能運載的人數為n===12。故A選項正確。B、t===0.75h=45min,故B選項錯誤。C、因快艇處于漂浮狀態(tài),所以空載時所受浮力F空=G艇=m艇g=1000kg×10N/kg=10000N,故C選項錯誤。D、在快艇滿載時,快艇的排水量為1.6t,則排開水的體積為:V===1.6m3,故D選項錯誤。14、B【解析】
A.為保證測量準確和不損壞彈簧測力計,加在彈簧測力計上的力不允許超過它的量程,故A正確,不符合題意;B.在正確使用的前提下,彈簧測力計的拉力方向不一定是豎直方向,可以斜著使用,故B錯誤,符合題意;C.為測量準確,彈簧測力計使用時,被測力必須作用在掛鉤上,故C正確,不符合題意;D.使用彈簧測力計測量力的大小時,拉力方向必須與彈簧軸線方向一致,并且要避免彈簧與外殼發(fā)生摩擦,故D正確,不符合題意。故選B?!军c睛】彈簧測力計是力學中常用的測量力的大小的儀器,它有自己的使用規(guī)則,對照使用規(guī)則我們可以對以下選項逐一做出判斷。15、D【解析】
A.由圖知,0﹣5s內物體做的是勻速直線運動,5至10s內物體靜止,而10至20s時物體也是做勻速直線運動,所以物體做變速運動,故A錯誤;B.物體在0﹣20s內的平均速度v===2m/s;故B錯誤;C.物體在5~10s時間內圖象是水平直線,物體靜止;故C錯誤;D.0﹣5s內物體通過的路程為20m,則速度為:v1===4m/s;10﹣20s內物體物體通過的路程為20m,速度為v2===2m/s;由計算結果可知,0﹣5s時間內的速度比10﹣20s內的速度大;故D正確.16、C【解析】
A.慣性大小只與物體的質量有關,與速度無關.故A錯誤.B、D.任何物體,任何情況下都具有慣性.故B、D錯誤.C.緊急剎車時,車的速度減小,乘客由于慣性要保持原來的速度向前運動,所以向前倒.故C正確.17、A【解析】A.茶壺壺嘴與壺身底部連通,上端開口,是利用連通器原理工作的,故A符合題意為答案.B.吸塵器是利用流體流速與壓強的關系,流速大壓強小的原理工作的,故B不符合題意.C.溫度計是利用液體熱脹冷縮的原理制成的,故C不符合題意.D.訂書機是根據壓力一定,受力面積越小壓強越大的原理工作的,故D不符合題意.18、B【解析】
一切物體都有慣性,慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質,由于慣性,一旦發(fā)生意外,汽車會向外側沖去,所以站在彎道的內側較為安全,故應選B.19、D【解析】
由圖知,小華斜向上拉著行李箱,即拉力的方向斜向上.A.小華對行李箱的拉力與地面對行李箱的摩擦力不在同一條直線上,不是一對平衡力,故錯誤;B.小華斜向上拉著行李箱,對行李箱內有一個向上的分力,所以地面對行李箱的支持力與行李箱的重力大小不相等,不是一對平衡力,故錯誤;C.撤去拉力,行李箱由于具有慣性而繼續(xù)向前滑行,慣性不是力,不能說“受慣性作用”,故錯誤;D.地面對行李箱的支持力與行李箱對地面的壓力,它們大小相等、方向相反、作用在同一直線上且作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故正確.20、B【解析】
A.力是物體對物體的作用.人推車時,人也受到車給人的推力.不合題意.B.力是物體對物體的作用,產生力的作用至少兩個物體,一個物體不能產生力.符合題意.CD.有力作用在物體上,可以使物體的形狀改變,也可以使物體有運動變?yōu)殪o止,也可以使物體有靜止變?yōu)檫\動,故物體運動狀態(tài)發(fā)生改變,故不合題意.21、D【解析】
根據二力平衡的條件進行分析,即大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上.【詳解】A、黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵對黑板的吸引力,兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上,符合相互作用力的條件,故A不正確;B、黑板對磁鐵的吸引力與黑板對磁鐵的摩擦力,兩個力不是作用在同一條直線上,且兩個力的大小不一定相等,不符合二力平衡的條件,故B不正確;C、磁鐵對黑板的吸引力與磁鐵的重力,兩個力不是作用在同一條直線上、同一個物體上,且兩個力的大小不一定相等,不符合二力平衡的條件,故C不正確;D、磁鐵的重力與黑板對磁鐵的摩擦力,兩個力的大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,符合二力平衡的條件,故D正確.故選D.【點睛】判斷兩個力是否是平衡力,要從平衡力的四個條件逐條分析,有一個條件不符合,兩個力也不是平衡力.22、C【解析】
重力的方向總是豎直向下的,在生活中有好多應用:檢查工作臺面是否水平、檢查墻砌的是否豎直、檢查墻上掛的畫是否掛正等;【詳解】為了把年畫貼正,通常做法是調整年畫,使年畫的長邊與重垂線平行,因為重力方向豎直向下,所以年畫的邊長也豎直向下,此時年畫就掛正了,答案選C。23、A【解析】
A.海綿很容易被壓縮,海綿受力時形狀發(fā)生改變,是宏觀物體的運動,與分子動理論沒有關系.符合題意;B.濕衣服在陽光下逐漸曬干時,由于溫度較高,衣服上的水分子運動速度加快,所以衣服逐漸變干,與分子動理論有關.不符合題意;C.校園里花香撲鼻,是花香分子擴散到空氣中的結果,與分子動理論有關.不符合題意;D.正常情況下,分子之間的引力和斥力恰好平衡.固體分子之間的空隙較小,被壓縮后,分子之間的間距變小,分子之間的斥力變大,所以很難被壓縮..不符合題意.24、A【解析】
凡是利用摩擦力為我們服務的摩擦就是有益摩擦,那些對我們的工作帶來不利影響或對機器零件有磨損的摩擦大多是有害的摩擦?!驹斀狻緼.汽車行駛時與空氣之間的摩擦阻礙汽車前行,屬于有害摩擦,故A符合題意;B.走路時鞋子和地面之間的摩擦能使人行走,屬于有益摩擦,故B不符合題意;C.剎車時橡皮與鋼圈之間的摩擦使鋼圈停止運動,屬于有益摩擦,故C不符合題意;D.拔河比賽時手與麻繩之間的摩擦使手抓緊麻繩,不會滑脫,屬于有益摩擦,故D不符合題意。故選A?!军c睛】關鍵分析出選項中的產生摩擦是對人們的工作有利還是有害,聯(lián)系生活實際,有利的摩擦要加大,有害的摩擦要減小。25、B【解析】
A.一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右,受到的重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N.此選項不符合實際;B.教室的長、寬、高大約分別為9m、6m和3m,教室中空氣的質量大約為m=ρV=1.29kg/m3×9m×6m×3m=208.98kg,接近200kg.此選項符合實際;C.霧霾天氣,浮在空氣中的灰塵直徑約2.5μm=2500nm.此選項不符合實際;D.考場中的溫度在30℃左右,不可能達到60℃。此選項不符合實際。26、B【解析】
A.根據圖示可知,A懸浮,B、C漂浮,所以其所受的浮力與其自身的重力相等,故F浮A=F浮B=F浮C,故A錯誤;B.由于A懸浮,故ρ=ρ物;B漂浮,故ρ>ρ物,C漂浮,故ρ>ρ物,由于C淹沒的體積小于B淹沒的體積,所以丙中液體的密度大于乙中液體的密度,即ρ丙>ρ乙,甲中液體密度最小,故三種液體密度關系:ρ甲<ρ乙<ρ丙;根據圖示可知,丙液體最多,質量最大,且A.B.
C三個物體相同,所以丙容器對桌面的壓力最大,其次是乙,最小的是甲,故容器對桌面的壓力F甲<F乙<F丙,故B正確;C.因為丙的密度最大,并且液體的深度相同,因此由p=ρgh可知,丙容器底所受的壓強最大,其次是乙,再次是甲,故液體對容器底的壓強:p甲<p乙<p丙,故C錯誤;D.因為物體上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力,因此甲下表面受到的壓力大于浮力;乙丙上表面受到的壓力為零,因此乙丙下表面受到液體的壓力等于浮力,且相等,即
F′A>F′B=F′C,故D錯誤。27、C【解析】因為飛機機翼截面形狀是:上方凸起、下方較平;所以,飛機前進時,機翼與周圍空氣發(fā)生相對運動,相當于氣流迎面流過機翼;氣流被機翼分成上下兩部分,由于機翼截面的形狀上下不對稱,在相同時間內,機翼上方氣流通過的路程較長,因而速度較大,它對機翼的壓強較??;下方氣流通過的路程較短,因而速度較小,它對機翼的壓強較大.因此在機翼上下表面產生了壓強差,這就產生了向上的升力.故選C.【點睛】本題主要考查流體壓強與流速的關系,必須牢記:在流體中,流速越大的位置,壓強越?。?8、D【解析】A.書包帶做的較寬,是在壓力一定時,是通過增大受力面積的方法來減小壓強的;B.圖釘帽做得面積較大,是在壓力一定時,是通過增大受力面積的方法來減小壓強的;C.大型平板車裝有很多車輪,是在壓力一定時,是通過增大受力面積的方法來減小壓強的;D.石磨的磨盤做得很重,是在受力面積一定時,通過增大壓力的方法來增大壓強的;故D符合題意.點睛:重點是增大和減小壓強的方法,牢記影響壓強大小的兩個因素,可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強,反之減小壓強.29、C【解析】
吊燈處開始于靜止狀態(tài),根據牛頓第一定律可知:當吊燈所受的所有力都消失,它將保持原有的靜止狀態(tài)。故ABD錯誤C正確。.30、D【解析】
A.電壓表是測量電路兩端電壓大小的儀表,不符合題意;B.電流表是測量電路中電流大小的儀表,不符合題意;C.密度計是測量液體密度的儀器,不符合題意;D.電能表是用來測量消耗電能的儀表,符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、托里拆利實驗10.3【解析】
[1]伽利略的學生托里拆利用實驗準確地測量出了大氣壓的值,故把這個實驗命名為托里拆利實驗。[2]托里拆利測出的一個標準大氣壓值約為,利用液體的壓強公式可算出相當于多少米水柱所產生的壓強可利用液體的壓強公式計算32、定改變用力方向省力【解析】
[1][2][3]旗桿頂部滑輪的軸固定不動,這種滑輪叫做定滑輪。定滑輪的特點:改變力的方向,但不能省力。33、擴散分子間有引力【解析】春天時節(jié),空氣中處處飄溢著花香,這是擴散現(xiàn)象.當兩滴水銀接觸時,能自動結合成一滴較大的水銀,這一事實說明分子間有引力.34、小于.增大【解析】
湯圓放入鍋中,將下沉,說明浮力小于重力。而當煮熟的湯圓因受熱膨脹,造成排開液體體積變大,浮力增大,則致使浮力大于重力,則湯圓上浮。35、向下瓶子摩擦力豎直向上【解析】
握住水瓶豎直懸空靜止不動,因此水瓶處于平衡狀態(tài),瓶子受到豎直向上的摩擦力和重力是一對平衡力,即摩擦力方向豎直向上;力的作用是相互的,所以手受到的摩擦力方向向下.36、3×108【解析】
排水量就是輪船滿載時排開水的質量,所以它受到的浮力為F浮=G排=mg=3×103kg/m337、摩擦支持【解析】
[1]木塊在水平桌面上做勻速直線運動,受平衡力的作用;水平方向上拉力和摩擦力的大小相等、方向相反、在同一直線上、在同一物體上,是一對平衡力。[2]木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力,大小相等、方向相反,在同一直線上,作用在兩個物體上,是一對相互作用力。38、5N不變不變【解析】
[1]當木塊受到的水平拉力為5N時,此時木塊做勻速直線運動,在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以木塊受到桌面的摩擦力是5N。[2]將木塊長度的二分之一切下后疊放在一起,并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運動,此時木塊對桌面的壓力大小不變,接觸面的粗糙程度
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