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本文格式為Word版,下載可任意編輯——新人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊四單元學(xué)案識(shí)字4
學(xué)校年級(jí)姓名一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√〞標(biāo)出。尺有所短(dǎnduǎn)水到渠成(qúqù)..相得益彰(zhānɡzānɡ)瓜熟蒂落(tìdì)..二、看拼音,寫出漢字。
zhù幫
勞
日
以
gōnglu?suǒ三、給帶點(diǎn)的字注音。
1.《二泉映月》這支二胡曲()子是多么動(dòng)人?。。?/p>
2.沿著一條彎彎曲曲()的小路,我們漸漸走上山去。.3.又細(xì)又長()的柳樹上長()出了淺綠的小葉子。..4.時(shí)間一長(),小樹也漸漸兒長()高了。..四、填一填。
1.“寸〞是()結(jié)構(gòu),共()畫,第三筆是()。2.“所〞是()結(jié)構(gòu),其次筆是(),共()畫。3.“補(bǔ)〞是()結(jié)構(gòu),右邊是()字。五、把下面的詞語補(bǔ)充完整,再填空。
坐井()()()長()短()有所短,()有所長()苗()長()到渠()()熟蒂()
1.當(dāng)你要告訴別人“每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和短處〞時(shí),你會(huì)選成
語:2.比喻眼光狹小,看到的有限,可選用成語:六、看圖猜成語。
七、照樣子,先擴(kuò)詞,再寫句子。益益蟲我們要保護(hù)益蟲。功取八、收集成語做知識(shí)卡。你知道哪些成語?寫下來,看誰把握的成語多。自評(píng):師評(píng):
13坐井觀天
學(xué)校年級(jí)姓名一、開心二選一(在正確讀音后面的括號(hào)里打“√〞)jǐnɡ()yán()nanɡ()井沿弄jǐn()yánɡ()n?nɡ()二、看誰寫得棒!
huídájǐngyántáit?uqīngwā
沿
井沿洼動(dòng)
三、照樣子,做一做。船
懷
四、寫出句子中帶點(diǎn)字的反義詞。1.小明家里學(xué)校很近。().2.青蛙回復(fù)的問題對(duì)嗎?().3.柳樹修長的枝條在風(fēng)中飄蕩。().五、選一選,把正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)里。。1.“朋友,別說大話了!〞中的“大話〞指的是()。A.說話好多。B.不符合實(shí)際的話。C.大聲地說話。2.青蛙說:“天不過井口那么大!〞這是由于()。A.青蛙媽媽告訴他的。B.天本來就這么小。
C.青蛙坐在井底,井口小,擋住了青蛙的視線。六、照樣子,寫句子。1.我一抬頭就能看見。..一就。2.天無邊無際,大得很呢?。?,大得很呢!七、閱讀下面的短文,回復(fù)問題。
濫竽充數(shù)
戰(zhàn)國時(shí)期,齊國有個(gè)不學(xué)無數(shù)的南郭先生。他看到別人吹竽賺錢,也找到了一只破舊的竽,進(jìn)宮混在吹竽的隊(duì)伍中,裝作會(huì)吹竽,竟然也領(lǐng)到了賞錢。
不久齊宣王死了,湣王登基即位。湣王跟宣王的興趣不同,他不愛聽合奏,喜歡聽獨(dú)奏。南郭先生知道自己也待不下去了,趁天黑趕快逃走了。
(1)這個(gè)故事寫的是時(shí)期不學(xué)無數(shù)的濫竽充數(shù)的故事。
(2)南郭先生最終為什么逃走了呢?八、青蛙聽了小鳥的勸告,真的跳出了井口,它會(huì)看到什么?寫一寫。青蛙鼓足了勇氣,跳了出來。它看見,它說:“。〞自評(píng):師評(píng):
14我要的是葫蘆
學(xué)校年級(jí)姓名一、把你會(huì)讀的詞語涂上你喜歡的顏色。
葫蘆藤
盯著
治一治
漸漸地
掛著
二、看拼音,寫詞語。měitiānzhìbìnɡqíɡuàiyìkē
三、照樣子,做一做。
(1)“慢〞的部首是,除部首外還剩畫。
(2)“棵〞的音節(jié)是,右邊是個(gè)字。四、照樣子,寫一寫。
自言自語
五、在括號(hào)里填上適合的詞語。()的葫蘆藤()的小花()的小草()的小葫蘆()的棉花()的太陽六、細(xì)心鑒別,給小樹葉捉蟲。1.你別光盯釘著葫蘆了。2.葉子上長滿了訝蚜蟲。3.我的鄰憐居是王爺爺。七、把下面的詞語按順序重新排排隊(duì)。發(fā)芽
播種
開花
結(jié)果
長葉八、讀下面的句子,再仿寫句子。例:葉子上的蚜蟲還用治?葉子上的蚜蟲不用治。1.這件事還用問嗎?2.這樣的天氣還用穿毛衣?九、讀課文語段,完成題目。
從前,有個(gè)人種了一棵開葫蘆。修長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵乳白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看一看。
1.填一填。幾()花幾()葫蘆幾()綠葉
3.“小猴子迫不及待地爬上葡萄架。〞“迫不及待〞說明白()。A.小猴爬的動(dòng)作快。B.小猴心里十分想吃葡萄。C.小猴當(dāng)時(shí)心情很急。七、猜一猜,畫一畫。彎彎樹,彎彎藤,藤上掛著水晶鈴。水晶鈴,密層層,有的紫來有的青。()自評(píng):師評(píng):語文園地四
學(xué)校年級(jí)姓名一、寫出帶有以下偏旁的字。
氵艸衤
二、下面的樹種在哪里最適合。
泡
飽
袍
跑
炮
抱
有水把茶有飯能吃有足快快有手輕輕有衣穿長有火放鞭三、火眼金睛。(辨字組詞)
棵()喝()川()壯()
顆()渴()州()狀()四、成語小火車,看誰接的多。
六七八九十一心一意二三四五五、在括號(hào)里填上適合的詞語。
()的小樹()的天空()的葫蘆()的棗子()的小鳥()的葡萄六、請你用上面恰當(dāng)?shù)臄?shù)字成語填空。
1.秋天,公園里擺了大量盆菊花,()。
2.小花貓去釣魚,(),最終一條魚也沒有釣到。3.王老師說:“世界上()的人不多,只要你勇于改正自己的缺點(diǎn),就是好同學(xué)。〞
七、給句子填上適合的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1.你想知道猴山在哪兒嗎()
2.在猴山周邊,大量人在觀看小猴子()3.猴山上的猴子可真多呀()
4.你喜歡跳舞的猴子還是喜歡蕩秋千的猴子()
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