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選擇性必修下冊————《陳情表》《項脊軒志》《蘭亭集序》《歸去來兮辭(并序)》《種樹郭橐駝傳》《石鐘山記》課文4歸去來兮辭(并序)一、基礎(chǔ)梳理1.通假字例句本字及意義乃瞻衡宇

通“橫”,橫木2.古今異義詞例句古義今義①幼稚盈室

年紀??;形容頭腦簡單或缺乏經(jīng)驗②于是悵然慷慨

充滿正氣,情緒激昂;大方,不吝惜③嘗從人事

關(guān)于工作人員的錄用、培養(yǎng)、調(diào)配、獎懲等工作④悅親戚之情話

跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或它的成員小孩感嘆做官內(nèi)親外戚,包括父母兄弟等⑤悅親戚之情話

男女間表示愛情的話⑥既窈窕以尋壑

(女子)文靜而美好;(妝飾、儀容)美好知心話幽深的樣子3.一詞多義詞語例句意義或用法(1)行①感吾生之行休

②三人行,必有我?guī)熝?《論語》)

③日月之行,若出其中(《觀滄?!?

④余嘉其能行古道(《師說》)

⑤女也不爽,士貳其行(《詩經(jīng)·氓》)

⑥《琵琶行》

⑦一行白鷺上青天(《絕句》)

⑧躡足行伍之間(《過秦論》)

⑨漢天子,我丈人行也(《蘇武傳》)

副詞,將要動詞,行走動詞,運行動詞,實行,執(zhí)行名詞,行為,作為名詞,古代詩歌的一種體裁量詞,排名詞,泛指軍隊名詞,輩(2)委①曷不委心任去留②如土委地(《庖丁解?!?

③俯首系頸,委命下吏(《過秦論》)

④與人期行,相委而去(《陳太丘與友期行》)

動詞,隨從、順從動詞,散落,卸落動詞,托付動詞,放棄,舍棄4.詞類活用例句活用類型及釋義①樂琴書以消憂

②或棹孤舟

③策扶老以流憩

④園日涉以成趣

⑤時矯首而遐觀

⑥情在駿奔

⑦當斂裳宵逝

⑧瓶無儲粟,生生所資

名詞作動詞,彈琴讀書名詞作動詞,用槳劃名詞作動詞,拄著名詞作狀語,每天名詞作狀語,常常名詞作狀語,像駿馬名詞作狀語,在晚上動詞作名詞,生活⑨攜幼入室

⑩倚南窗以寄傲

?眄庭柯以怡顏

?審容膝之易安

?樂琴書以消憂

?悅親戚之情話

形容詞作名詞,小孩子形容詞作名詞,傲世的情懷使動用法,使愉快使動用法,使……安適意動用法,以……為樂意動用法,以……為快樂5.特殊句式例句句式特點(請指出標志詞)①遂見用于小邑

②既自以心為形役

③復駕言兮焉求

④胡為乎遑遑欲何之

⑤樂夫天命復奚疑

⑥農(nóng)人告余以春及

⑦將有事于西疇

被動句標志詞:見……于……被動句標志詞:為賓語前置句標志詞:焉(疑問代詞)、求(動詞)賓語前置句標志詞:胡(疑問代詞)、為(介詞)、何(疑問代詞)、之(動詞)賓語前置句標志詞:奚(疑問代詞)、疑(動詞)狀語后置句標志詞:以狀語后置句標志詞:于6.文化常識(1)“辭”是介于散文與詩歌之間的一種文體,因為起源于戰(zhàn)國時期的楚國,又稱楚辭、楚辭體。又因屈原所作《離騷》為這種文體的代表作,故又稱______。漢代以后,人們常把“辭”和“賦”統(tǒng)稱為______。(2)家叔以余貧苦家叔:對人稱自己的叔父?!凹摇弊忠话阌糜趯e人稱自己的輩分高或年紀大的親人。如稱父親為“______”“_________________”,稱母親為“______”“________”,稱兄長為“家兄”,稱姐姐為“家姐”。騷體辭賦家父家君(家尊、家嚴)家母家慈對別人稱自己的輩分低或年紀小的親人一般用“舍”字。如稱弟弟為“舍弟”,稱妹妹為“舍妹”。(3)三徑就荒,松菊猶存三徑:西漢末,兗州刺史蔣詡隱居后,在院中開辟三徑,只與求仲、羊仲來往。后以“三徑”代指__________。隱士住處二、典句翻譯1.悟已往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非。譯文:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.倚南窗以寄傲,審容膝之易安。園日涉以成趣,門雖設(shè)而常關(guān)。譯文:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________認識到過去的錯誤已經(jīng)不可挽回,知道未來的事還來得及補救。我確實迷了路,或許走得還不太遠,已覺悟到現(xiàn)在的做法是對的,而曾經(jīng)的行為是錯的。(得分點:諫、追、實、是、非,句意通順)倚靠著南窗來寄托傲世的情懷,深知住在陋室中反而容易使人安適。每天在園中游玩,成為樂趣,小園雖設(shè)有門卻經(jīng)常關(guān)著。(得分點:傲、審、容膝、安、日、涉,句意通順)3.悅親戚之情話,樂琴書以消憂。譯文:___________________________________________________________________________________________4.善萬物之得時,感吾生之行休。譯文:_______________________________________________________________________________________以親人間說說知心話為快樂,以彈琴讀書為樂來消除憂愁。(得分點:悅、情話、樂、琴書,句意通順)羨慕萬物恰逢繁榮滋長的好時節(jié),感嘆我的一生將要結(jié)束。(得分點:善、得時、行休,句意通順)三、名句默寫1.在《歸去來兮辭(并序)》中,作者開篇即喊出久蓄胸中之志,緊接著再以反問語氣表示歸田之志已定的句子是“________,______________?”2.陶淵明《歸去來兮辭(并序)》中,回顧當初為了謀生而出仕,使精神受形體的奴役,而今感到痛苦悲哀的句子是“___________________,_______________?”3.在《歸去來兮辭(并序)》中,作者覺悟到過去的錯誤雖然無法挽回,未來的去向卻還來得及重新安排的句子是“_____________,______________”。歸去來兮田園將蕪胡不歸既自以心為形役悟已往之不諫知來者之可追奚惆悵而獨悲4.陶潛在他的《歸園田居(其一)》一詩中說自己出仕那是“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”,在他的《歸去來兮辭(并序)》中,作者說“__

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