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外研社小學(xué)英語一年級起點(diǎn)四年級下知識英語(四年級下)主要知識點(diǎn)整理(例句都是課本中原句).祈使句:表示請求、命令、建議等的句子。祈使句不需要主語,謂語動詞用原形,句子末尾一般用感嘆號。eg:(l)Don'twalkonthegrass!(否定祈使句)(2)Lefsmakeanewspaper!(肯定祈使句).一般現(xiàn)在時:經(jīng)常發(fā)生的動作或狀態(tài)(常與always,usually,often,sometimes,seldom,never,everyday/week/year,onSundays...連用)(1)be動詞的一般現(xiàn)在時:(比較簡單)Iam,We/You/Theyare,He/She/Itis,Thereis+單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,Thereare+復(fù)數(shù)名詞eg:It5snotbeautiful,butifshelpfuL(2)行為動詞的一般現(xiàn)在時:(單數(shù)第三人稱的變化是重點(diǎn)、易錯點(diǎn);助動詞用do,don't,does,doesn't)eg:(l)Thismachinecutsthepotatoes.3)Fishliveintheriverandbirdsliveinthetree.(***注意fish單數(shù)和復(fù)數(shù)寫法一樣,這里fish前面沒有a,所以是復(fù)數(shù)形式,后面接謂語動詞要用原形。另外,Sheep和deer單復(fù)數(shù)也是一樣的形式)3.一般過去時:表示過去發(fā)生的動作或狀態(tài)(常與...ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek/year/month,onceuponatime,oneday,thenextday,in2016…連用)(l)be動詞的一般過去時:I/He/She/Itwas,We/You/Theywere,Therewas+單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,Therewere+復(fù)數(shù)名詞eg:Onceuponatime,therewasaboy.(講故事常用說法)(2)行為動詞的一般過去時:(助動詞用did,didn't)①一般動詞變化:構(gòu)成法:1.動詞原形+ed.如:look—looked.以e結(jié)尾的詞+d.^P:live-lived.以輔音字母+y結(jié)尾的詞,改y為i,再加ed.如:study—studied,cry—cried..以重讀閉音節(jié)或r音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個輔音字母的詞,雙寫這個輔音字母,再加ed.如:clap-clapped,stop-stopped,prefer—preferred②不規(guī)則動詞變化:如had,said,put,saw,got,ranJearnt(^式寫法),bought,came,took,went等egl:Theanimalshadaconcertlastweek.eg2:Thenextday,theboyrantothevillageagain.eg3:Whatdidheplayyesterday?eg4:WhendidyougetuplastSunday?Igotupat8o'clock..一般將來時:表示還沒有發(fā)生但將要發(fā)生的事情或動作(常與tomorrow,thedayaftertomorrow,nextyear/month/week,soonJnthefuture,in...minutes/hours/days..?連用)(l)Begoingto+動詞原形:多表示即將發(fā)生,最近打算、計劃、安排好要做的事情,主觀性較強(qiáng)(區(qū)分人稱,be動詞變化am,is,are)eg:She'sgoingtovisitAustralia.(2)Will+動詞原形:多表示即將發(fā)生的動作或狀態(tài),不受主觀因素影響的單純的將來,客觀性較強(qiáng)(不區(qū)分人稱,都用will)(***目前小學(xué)階段對這兩種形式區(qū)分并不明顯,可以互換使用)eg:WewillgotothezooonSunday.5.現(xiàn)在進(jìn)行時:表示正在進(jìn)行或發(fā)生的動作(常與now,atpresent,atthismoment連用)Be動詞+動詞的現(xiàn)在分詞(***區(qū)分人稱,注意動詞的現(xiàn)在分詞構(gòu)成的特殊情況)動詞的現(xiàn)在分詞構(gòu)成法:(1)一般規(guī)則:動詞+ing,如:work—working.(2)以e結(jié)尾的動詞去掉e加ing.如:live-living,have—having.(3)以重讀閉音節(jié)或i?音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個輔音字母的詞,雙寫這個輔音字母,再加ing.如:swim—swimming,clap-clapping,refer—referring.(4)以ie結(jié)尾的重讀開音節(jié)的詞,改ie為y,再加ing.如:die—dying.eg:(1)Whafshappeningnow?(2)Darningismakingacardforhisfather.(3)Wearehavingaparty.6.購物相關(guān)話題:(1)1wanttobuyapen.Itsexpensive/cheap.Itcostsonehundredandeighteenyuan.Whowantstobuyit?7.音樂演奏相關(guān)話題:(***演奏樂器前要加定冠詞the)(1)1playedthepianoyesterday.(2)You,replayingtheviolinforyourfather.(3)Mymumanddadplayedintheconcert.(4)Intheend,everyoneclapped.(***注意玩球類運(yùn)動不能加定冠詞the,eg:Iplayedfootballyesterday.)8.時間相關(guān)話題:(l)What'sthetimenow?(2)Whattimeisitnow?(3)Ifs2o'clock.(4)Isitbreakfast/lunch/dinnertimenow?(5)TheChinesecartoonShaolinKidsisonTVat8o'clock..方向相關(guān)話題:(1)Where

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