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文檔簡(jiǎn)介
全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)試題及答案
以下藍(lán)色字體為正確答案
1.()英國(guó)議會(huì)正式批準(zhǔn)了聞名于世的“國(guó)家衛(wèi)生服務(wù)法”
A.1944年
B.1945年
C.1946年
D.1948年
2.下列不屬于與職業(yè)價(jià)值觀形成相關(guān)的知識(shí)與技能的是()
A.服務(wù)和診療的態(tài)度
B.醫(yī)療管理
C.價(jià)值觀
D.職業(yè)責(zé)任感
3.生物醫(yī)學(xué)模式是以()為中心
A.疾病
B.人
C.健康
D.家庭
4.下列()不屬于病人的個(gè)人背景
A.病人的性別、年齡
B.氣質(zhì)與性格
C.家庭的遺傳問(wèn)題
D.病人的經(jīng)濟(jì)、文化、宗教
5.()由一對(duì)已婚子女及其父母、未婚子女或未婚兄弟姐妹構(gòu)成的家庭
A.核心家庭
B.主干家庭
C.聯(lián)合家庭
D.同居家庭
6.下列不屬于社區(qū)參與要素的是()
A.參與主體
B.參與客體
C.參與方式
D.參與時(shí)間
7.醫(yī)患溝通主要是通過(guò)()的接收與反饋來(lái)完成的
A.聽(tīng)覺(jué)
B.視覺(jué)
C.觸覺(jué)
D.以上都是
8.全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)內(nèi)容包括()
A.全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、全科醫(yī)療
B.社區(qū)預(yù)防
C.社區(qū)保健與康復(fù)
D.以上都是
9.當(dāng)18歲以下人群咽痛時(shí)不宜服用()
A.阿司匹林
B.對(duì)乙酰氨基酚
C.甲芬那酸
D.紅霉素
10.()由志賀氏菌或阿米巴寄生蟲(chóng)感染引起,以血樣便和黏液便為其特征。通常有全身癥狀
和發(fā)熱
A.霍亂
B.傷寒
C.痢疾
D.腸道腫瘤
11.火災(zāi)屬于家庭危機(jī)中的()
A.家庭發(fā)展伴隨的危機(jī)
B.家庭內(nèi)在結(jié)構(gòu)造成的危機(jī)
C.與照顧有關(guān)的危機(jī)
D.意外事件引發(fā)的危機(jī)
12.制定社區(qū)衛(wèi)生干預(yù)計(jì)劃的具體目標(biāo)一般要遵循“SMART”原則,其中“T”是指()
A.具體的
B.可測(cè)量的
C.時(shí)限性
D.相關(guān)的
13.下列()屬于社區(qū)衛(wèi)生干預(yù)計(jì)劃的一級(jí)目標(biāo)人群
A.老年高血壓病人
B.病人的家庭成員
C.衛(wèi)生保健人員、
D.決策者
14.基層全科醫(yī)生經(jīng)常使用的臨床預(yù)防的方法有()
A.病人教育和咨詢
B.篩檢、預(yù)防接種
C.化學(xué)預(yù)防、健康危險(xiǎn)因素評(píng)估
D.以上都是
15.中國(guó)兒童在出生后就應(yīng)該接種()
A.百白破疫苗
B.麻疹疫苗
C.卡介苗乙肝疫苗
D.脊髓灰質(zhì)炎疫苗
16.()體現(xiàn)了診斷思維的基本程序:診斷思維的擴(kuò)展階段一排除階段(除外診斷法)一>認(rèn)定
階段
A.刻畫(huà)診斷法、
B.菱形診斷法
C.危險(xiǎn)問(wèn)題識(shí)別法
D.歸縮診斷法
17.目前,在世界各國(guó)的全科醫(yī)療個(gè)人和家庭信息收集中多強(qiáng)調(diào)使用()的記錄方式
A.以疾病為導(dǎo)向
B.以醫(yī)生為導(dǎo)向
C.以問(wèn)題為導(dǎo)向
D.以環(huán)境為導(dǎo)向
18.下列()不是醫(yī)生與傳染病人溝通的原則與方法
A.營(yíng)造社會(huì)環(huán)境
B.病人利益第一和給以支持與希望的原則
C.傳播必要信息
D.運(yùn)用家庭動(dòng)力學(xué)原理
19.早在20世紀(jì)70年代,()就開(kāi)始嘗試針對(duì)工作在基層的全科醫(yī)生開(kāi)設(shè)研究生課程
A.英國(guó)、美國(guó)
B.英國(guó)和加拿大
C.加拿大、新加坡
D.新加坡、馬來(lái)西亞
20.()全國(guó)全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)成立
A.1992年
B.2002年
C.2003年
D.2007年
21.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是整合了()技術(shù)指導(dǎo)于一體的基層衛(wèi)生服務(wù)
A.預(yù)防、醫(yī)療
B.保健、康復(fù)、健康教育
C.計(jì)劃生育
D.以上都是
22.公共衛(wèi)生是以()為主要關(guān)注對(duì)象
A.個(gè)人
B.群體
C.家庭
D.以上都是
23.按照法律、法規(guī)、衛(wèi)生管理?xiàng)l例的要求進(jìn)行求醫(yī)的屬于()
A.被動(dòng)求醫(yī)行為
B.主動(dòng)求醫(yī)行為
C.強(qiáng)制求醫(yī)行為
D.以上都是
24.下列屬于經(jīng)濟(jì)生活壓力事件的是()
A.經(jīng)濟(jì)狀況較大變化,大額貸款或還貸款
B.退休
C.失業(yè)
D.調(diào)動(dòng)工作
25.飲食從業(yè)人員,交通運(yùn)輸人員應(yīng)接種()
A.傷寒、霍亂疫苗
B.甲肝疫苗
C.狂犬病疫苗
D.水痘疫苗
26.全科醫(yī)生要求具備與疾病診療相關(guān)的基本技能不包括()
A.對(duì)疑難危重問(wèn)題給予及時(shí)識(shí)別和轉(zhuǎn)診的能力
B.熟練的問(wèn)診技術(shù)
C.體格檢查技術(shù)
D.基本的實(shí)驗(yàn)室檢查和檢測(cè)技術(shù)
27.世界醫(yī)學(xué)會(huì)于1964年在()鄭重宣稱,在使用一種以臨床研究為次要目的的新療法時(shí),
“醫(yī)生應(yīng)盡可能在符合病人心理的前提下得到病人的同意,而這種同意系病人得到充分解釋
后自由表示出來(lái)的同意“、“如果沒(méi)有得到病人在充分知情后的完全同意,則不能對(duì)病人做任
何事情”
A.赫爾辛基
B.香港
C.日本
D.英國(guó)
28.“PDCA”循環(huán)的概念最早是由()質(zhì)量管理專家提出來(lái)的,是全面質(zhì)量管理的基本工作方
法
A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.意大利
D.德國(guó)
29.下列()不能通過(guò)代表性角度挑選社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)
A.相關(guān)系數(shù)法
B.離散趨勢(shì)法
C.聚類(lèi)分析法
D.主成分分析法和因子分析法
30.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)內(nèi)容包括()
A.投入指標(biāo)、服務(wù)費(fèi)用指標(biāo)
B.服務(wù)內(nèi)容指標(biāo)、服務(wù)滿意度指標(biāo)
C.效果、效益指標(biāo)
D.以上都是
31.較為理想的醫(yī)療保健體系是()
A.“金字塔”形的三級(jí)醫(yī)療保健體系
B.“金字塔”形的四級(jí)醫(yī)療保健體系
C.“金字塔”形的五級(jí)醫(yī)療保健體系
D.“金字塔”形的六級(jí)醫(yī)療保健體系
32.下列屬于替代醫(yī)學(xué)的是()
A.脊柱按摩療法、同類(lèi)療法、
B.物理療法(自然療法)、飲食療法
C.磁療法
D.以上都是
33.醫(yī)生開(kāi)放式的引導(dǎo)問(wèn)診常常涉及的問(wèn)題來(lái)自()方面
A.問(wèn)題發(fā)生的自然過(guò)程及所涉及的范圍
B.病人的疾病因果觀和健康信念模式
C.病人對(duì)醫(yī)生的期望和病人的需要
D.以上都是
34.隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的變化,()已占家庭類(lèi)型的首位
A.核心家庭
B.主干家庭
C.聯(lián)合家庭
D.單親家庭
35.確定()是社區(qū)診斷的重點(diǎn)
A.優(yōu)先
B.人群
C.疾病
D.環(huán)境
36.皮毛加工、屠宰、畜牧獸醫(yī)人員應(yīng)接種()
A.傷寒、霍亂疫苗
B.炭疽疫苗
C.水痘疫苗
D.乙肝疫苗
37.疼痛十步分析法屬于()
A.刻畫(huà)診斷法、
B.菱形診斷法
C.危險(xiǎn)問(wèn)題識(shí)別法
D.歸縮診斷法
38.()指由標(biāo)準(zhǔn)診斷法確診有病的病例組中經(jīng)診斷試驗(yàn)查出陽(yáng)性人數(shù)的比例[a/(a+c)]
A.靈敏度
B.特異度
C.假陰性率
D.假陽(yáng)性率
39.臨終病人是指生命預(yù)期在()以內(nèi)的病人,其身體主要器官的生理功能基本衰竭,處于死
亡來(lái)臨之前的階段
A.6個(gè)月
B.5個(gè)月
C.4個(gè)月
D.3個(gè)月
40.下列()引起的病人咽痛醫(yī)生一定不能漏診
A.由嗜血流感桿菌引起急性會(huì)厭炎
B.0-溶血性鏈球菌感染
C.扁桃體周膿腫
D.以上都是
41.()全國(guó)人口普查顯示,我國(guó)65歲及以上的人口為8811萬(wàn),占總?cè)丝诘?.96%,標(biāo)志
我國(guó)已進(jìn)入了老齡化社會(huì)
A.第3次
B.第4次
C.第5次
D.第6次
42.全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的地位和使命是()
A.個(gè)體與群體的預(yù)防服務(wù)
B.發(fā)展“照顧醫(yī)學(xué)”
C.重塑醫(yī)生形象,推進(jìn)衛(wèi)生改革
D.以上都是
43.()是醫(yī)生最常采用的工作手段
A.告誡或建議
B.開(kāi)處方
C.轉(zhuǎn)診
D.支持或解釋
44.()不是體現(xiàn)以問(wèn)題為導(dǎo)向記錄模式最主要的內(nèi)容
A.健康問(wèn)題目錄
B.病人的基本資料
C.問(wèn)題描述
D.以“SOAP”形式描述健康問(wèn)題及其管理
45.()是反映社區(qū)居民健康狀況的重要指標(biāo),是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的規(guī)劃及確定衛(wèi)生政策的重要
依據(jù)
A.人口構(gòu)成
B.平均壽命
C.人口數(shù)量
D.死亡率
46.醫(yī)患溝通與交流的特殊性不包括()
A.雙方信息的不對(duì)稱性
B.共同參與
C.一方處于特殊狀態(tài)
D.職業(yè)的特殊性與交往的被迫性
47.在醫(yī)患交流活動(dòng)中,醫(yī)生語(yǔ)言溝通技巧不包括()
A.醫(yī)生在與病人交流時(shí)面帶微笑
B.用病人能懂的語(yǔ)言交流
C.善于使用美好語(yǔ)言、保護(hù)性語(yǔ)言
D.合理運(yùn)用問(wèn)題類(lèi)型
48.最基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)包括()
A.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)
B.心理學(xué)、社會(huì)學(xué)
C.醫(yī)學(xué)心理學(xué)、家庭動(dòng)力學(xué)理論
D.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)
49.國(guó)外全科醫(yī)學(xué)教育形式主要有()
A.醫(yī)學(xué)本科生的全科醫(yī)學(xué)教育
B.畢業(yè)后全科醫(yī)學(xué)教育
C.全科醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育
D.以上都是
50.理想的全科醫(yī)療醫(yī)患關(guān)系屬于()關(guān)系
A.依賴
B.信托
C.契約
D.指導(dǎo)
51.下列()不屬于與自身和團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展相關(guān)的知識(shí)與技能
A.終生學(xué)習(xí)的能力
B.參與科研和教學(xué)的能力
C.醫(yī)療服務(wù)體系利用
D.信息收集與批判性閱讀的能力
52.()是全科醫(yī)生為了病人的健康協(xié)調(diào)利用??漆t(yī)生服務(wù)和醫(yī)院服務(wù)的重要工作內(nèi)容
A.轉(zhuǎn)診與會(huì)診
B.支持或解釋
C.告誡或建議
D.實(shí)驗(yàn)室檢查和其他輔助檢查
53.下列()不屬于MintJchin和Beavers(1974,1976)歸納的美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭的正常相互
作用模式
A.家庭和外界的界限是半透性的,有選擇性的使某些信息自由進(jìn)入家庭
B.家庭各亞系統(tǒng)內(nèi)及之間的溝通類(lèi)型是靈活的、明確的和直接的
C.父母總是代替子女回答問(wèn)題
D.子女不涉入父母的沖突
54.研究表明,()與急、慢性家庭壓力有關(guān)
A.鏈球菌感染
B.厭氧球菌感染
C.葡萄球菌感染
D.白色念珠菌感染
55.()是正確作出診斷和處理的首要前提
A.診斷中治療
B.治療中診斷
C.擴(kuò)大對(duì)癥狀的臨床思考
D.詢問(wèn)病史
56.()是以問(wèn)題為導(dǎo)向病歷記錄的核心部分,全科醫(yī)師在每一次接診的過(guò)程中都應(yīng)采用該形
式對(duì)病人的就診過(guò)程進(jìn)行記錄
A.“SOAP”
B.病人的基本資料
C.健康問(wèn)題目錄
D.病情流程表
57.物緣關(guān)系聯(lián)系的紐帶首先是()
A.情感
B.利益
C.環(huán)境
D.物質(zhì)
58.下列哪種情況下的糖尿病人不需要轉(zhuǎn)診()
A.非胰島素依賴型糖尿病
B.發(fā)病年齡<30歲
C.口服用藥達(dá)最大量仍治療失敗
D.糖尿病性視網(wǎng)膜病
59.根據(jù)NCEP和英國(guó)NICE的指南,()被列為第一優(yōu)先篩選對(duì)象
A.圖血壓
B.糖尿病患者
C.男為5歲,女N55歲
D.HDL<lmmol/L
60.()是根據(jù)考核的內(nèi)容,制定考核標(biāo)準(zhǔn),以百分值確定每部分考評(píng)內(nèi)容的分值和扣分標(biāo)準(zhǔn),
由考核小組實(shí)地考察,然后依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。各部分得分乘以權(quán)重,再累計(jì)相加得到
總評(píng)分
A.加權(quán)評(píng)分法
B.Topsis法
C.系統(tǒng)綜合集成法
D.相關(guān)系數(shù)法
61.在19世紀(jì)后期產(chǎn)生并在20世紀(jì)初的專科醫(yī)療服務(wù)是()的
A.“以疾病為中心”
B.“以慢性病為中心”
C.“以退行性疾病為中心”
D.“以健康為中心”
62.下列()不屬于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重點(diǎn)對(duì)象
A.婦女
B.兒童
C.健康人群
D.老年人、慢性病人、殘疾人
63.在北京召開(kāi)了第一屆國(guó)際全科醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議后WONCA制訂出了對(duì)我國(guó)大陸地區(qū)全科
醫(yī)學(xué)發(fā)展的援助計(jì)劃,本計(jì)劃派出的第一位客座教授是()的BrianComelson
A.美國(guó)籍的
B.加拿大籍
C.澳大利亞籍的
D.英國(guó)籍的
64.下列()不屬于Mengel(1987)描述的家庭異常的相互作用模式
A.父母不強(qiáng)迫子女按照與之年齡不符的規(guī)范去行為
B.各家庭成員的角色不很清晰,互相過(guò)度保護(hù)
C.破碎狀態(tài)
D.一方很獨(dú)斷專行,另一方則一味順從。
65.家庭對(duì)健康與疾病的影響來(lái)自()
A.遺傳、兒童發(fā)育方面
B.疾病傳播方面、成人發(fā)病和死亡方面、疾病預(yù)后方面
C.就醫(yī)行為與生活方式方面
D.以上都是
66.()是把家庭作為一個(gè)個(gè)體,來(lái)分析家庭外資源的簡(jiǎn)單的方法
A.APGAR問(wèn)卷
B.ECO-MAP圖
C.家系圖
D.家庭圈
67.有學(xué)者根據(jù)主體參與程度和權(quán)力不同,社區(qū)參與方式可分為()
A.社區(qū)控制
B.社區(qū)代表
C.社區(qū)關(guān)聯(lián)
D.以上都是
68.在預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)施過(guò)程中,根據(jù)疾病發(fā)生、發(fā)展的自然過(guò)程,將三級(jí)預(yù)防劃分為()
A.非特異性預(yù)防、特異性預(yù)防
B.早期診斷,及時(shí)治療
C.防止病殘;康復(fù)
D.以上都是
69.()是臨床醫(yī)生常用的診斷策略
A.模型辨認(rèn)
B.窮盡推理
C.假設(shè)與演繹方法
D.流程圖臨床推理法
70.下列()不屬于溶血性鏈球菌感染的癥狀
A.發(fā)熱
B.頸部淋巴結(jié)病
C.有喘鳴
D.扁桃體腫大
71.全科醫(yī)學(xué)的基本原則是()
A.人格化的照顧、綜合性照顧、連續(xù)性照顧、協(xié)調(diào)性照顧
B.可及性服務(wù)、團(tuán)隊(duì)合作
C.以家庭為單位的照顧、以社區(qū)為基礎(chǔ)的照顧、以預(yù)防為導(dǎo)向的醫(yī)療照顧
D.以上都是
72.服務(wù)于()是全科醫(yī)療的基本宗旨
A.家庭
B.社區(qū)
C.社會(huì)
D.個(gè)人
73.家庭是通過(guò)()連接在一起的一個(gè)群體
A.生物學(xué)關(guān)系
B.情感關(guān)系
C.法律關(guān)系
D.以上都是
74.下列對(duì)家庭說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()
A.家庭關(guān)系基本上是一種終身關(guān)系
B.家庭關(guān)系在性質(zhì)上主要是一種情感聯(lián)系
C.家庭關(guān)系不能因整個(gè)家庭或某個(gè)成員的功能的低下或改變而終止某個(gè)成員的身份
D.從家庭的發(fā)展來(lái)看,關(guān)系健全的家庭至少應(yīng)包含7種家庭關(guān)系
75.從()入手進(jìn)行疾病診斷是最常用的基本的診斷思維方法,最符合臨床認(rèn)知規(guī)律和實(shí)際情
況
A.病人的檢查結(jié)果
B.病人主訴的癥狀、體征
C.病人的病史
D.病人的環(huán)境
76.臨床處理的基本思維程序一般分為()階段
A.處理(治療)方案的擴(kuò)展階段
B.不適合方案的排除階段
C.最佳處理方案的認(rèn)定階段
D.以上都是
77.問(wèn)題目錄可以按照問(wèn)題的性質(zhì),分為()
A.主要問(wèn)題目錄
B.暫時(shí)性問(wèn)題目錄
C.長(zhǎng)期用藥清單
D.以上都是
78.社區(qū)居民健康狀況不包括()
A.社區(qū)居民健康危險(xiǎn)因素評(píng)估
B.門(mén)診疾病種類(lèi)及構(gòu)成
C.社區(qū)疾病譜及死因譜
D.社區(qū)的人口學(xué)資料
79.()是人際關(guān)系的核心
A.需要
B.利益
C.血緣
D.夫妻
80.下列對(duì)專家評(píng)判法說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()
A.主要是Delphi法
B.一般參加的專家以15?50人為宜,他們均為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的知情者
C.通常要求專家為從事專業(yè)工作10年以上的、中級(jí)以上職稱的人員,他們的專業(yè)應(yīng)該相
同
D.其缺點(diǎn)在于憑個(gè)人判斷,難免帶有片面性
81.處于“金字塔”底部的醫(yī)療保健體系為一級(jí)醫(yī)療,又稱為基層醫(yī)療。下列有關(guān)說(shuō)法不正確
的是()
A.由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)形成的醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
B.社區(qū)居民的常見(jiàn)健康問(wèn)題通常可以在基層醫(yī)療中獲得方便、便宜且具有人情味的有效服
務(wù)
C.通常情況下,病人可以不經(jīng)過(guò)基層醫(yī)療才可以獲得其他醫(yī)療保健服務(wù)
D.負(fù)責(zé)社區(qū)居民常見(jiàn)健康問(wèn)題及多發(fā)病的防治以及基本公共衛(wèi)生服務(wù)的提供
82.下列不屬于以病人為中心照顧的指導(dǎo)原則的是()
A.維護(hù)病人的尊嚴(yán),尊重病人的權(quán)利
B.關(guān)注疾病勝于關(guān)注病人
C.重視病人及其家庭的參與
D.建立長(zhǎng)期、連續(xù)、穩(wěn)定的合作伙伴式的醫(yī)患關(guān)系
83.按照美國(guó)人本主義心理學(xué)家馬斯洛(MaslowAH)的需要層次理論,人的需要呈金字塔
形,由低級(jí)到高級(jí)可分成5個(gè)層次,處于最底層的是()
A.生理的需要
B.安全的需要
C.自尊的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
84.健康決定因素包括()
A.生物遺傳因素
B.行為與生活方式
C.環(huán)境因素和衛(wèi)生服務(wù)因素
D.以上都是
85.下列不屬于流行病學(xué)診斷內(nèi)容的是()
A.調(diào)查社區(qū)居民兩周患病情況
B.了解社區(qū)居民主觀衛(wèi)生需求和愿望
C.掌握社區(qū)常見(jiàn)的健康問(wèn)題、預(yù)期壽命
D.調(diào)查社區(qū)居民兩周疾病和傷害的發(fā)病情況
86.下列()不是早期的醫(yī)患關(guān)系特征
A.平等性
B.多重化
C.主動(dòng)性
D.直接性、穩(wěn)定性
87.醫(yī)生給2-6歲兒童開(kāi)藥物處方時(shí)用()的成人量
A.成人量
B.1/2
C.1/4
D.1/3
88.下列()不屬于引起腹瀉的最常見(jiàn)原因
A.急性病毒性胃腸炎
B.應(yīng)激性腸道綜合征
C.食物中毒
D.藥物
89.()對(duì)于心理因素引起的胸痛的療效有限,只適用于有嚴(yán)重焦慮癥的患者
A.苯二氮類(lèi)
B.阿米替林
C.對(duì)乙酰氨基酚
D.阿司匹林
90.衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要方法有()
A.技術(shù)文書(shū)評(píng)價(jià)方法
B.統(tǒng)計(jì)指標(biāo)評(píng)價(jià)法
C.衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目評(píng)價(jià)法及“病人滿意度”評(píng)價(jià)
D.以上都是
91.成立于1968年的AAFP在()正式成為美國(guó)第20個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會(huì),這標(biāo)志著全科醫(yī)學(xué)
學(xué)科作為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科正式誕生,也是家庭醫(yī)學(xué)發(fā)展歷史中的一個(gè)里程碑
A.1968年
B.1969年
C.1978年
D.1979年
92.下列()不屬于與病人健康問(wèn)題的發(fā)生、發(fā)展與康復(fù)相關(guān)的人文社會(huì)因素的知識(shí)與技能
A.考慮病人情境
B.評(píng)估或質(zhì)量保證
C.遵醫(yī)性
D.成本效益
93.下列屬于我國(guó)現(xiàn)階段病人享有的基本權(quán)利的是()
A.病人享有人格和尊嚴(yán)得到尊重的權(quán)利
B.病人享有自主決定和知情同意的權(quán)利
C.享有免除一定社會(huì)責(zé)任的權(quán)利
D.以上都是
94.()是先天性的、遺傳性的疾病發(fā)生及后天的健康行為培養(yǎng)的最重要場(chǎng)所
A.醫(yī)院
B.家庭
C.社區(qū)
D.以上都是
95.根據(jù)求醫(yī)行為是由誰(shuí)作出的,可將求醫(yī)行為分為()
A.被動(dòng)求醫(yī)行為
B.主動(dòng)求醫(yī)行為
C.強(qiáng)制求醫(yī)行為
D.以上都是
96.幼兒病人求醫(yī)行為屬于()
A.被動(dòng)求醫(yī)行為
B.主動(dòng)求醫(yī)行為
C.強(qiáng)制求醫(yī)行為
D.以上都是
97.1991年WHO調(diào)查資料顯示,60%的死亡是由()引起的
A.生物遺傳因素
B.不良行為生活方式
C.衛(wèi)生服務(wù)因素
D.環(huán)境因素
98.下列對(duì)模型辨認(rèn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.是對(duì)于已知疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)、圖像或模型相符合的病人問(wèn)題的即刻辨認(rèn)
B.僅靠觀察病人便可得出
C.都需要極其詳細(xì)地全面詢問(wèn)病史并進(jìn)行完整的查體以及常規(guī)實(shí)驗(yàn)室檢查
D.只有在病人情況典型、符合唯一的疾病模型時(shí),才能使用這種方法
99.全面質(zhì)量管理的特點(diǎn)是()
A.全員的質(zhì)量管理
B.全方位的質(zhì)量管理、全過(guò)程的質(zhì)量管理
C.“全方法”的質(zhì)量管理
D.以上都是
100.()是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要形式,主要是針對(duì)那些需要長(zhǎng)期醫(yī)療照顧又適合在社區(qū)治療
和康復(fù)的病人
A.醫(yī)院病床
B.家庭病床
C.門(mén)診
D.隨訪
你目前成績(jī)?yōu)?1分
恭喜,您已通過(guò)
全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)考試
學(xué)分證書(shū)將由山東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)定期發(fā)放!
您回答的以下題不正確:
1.在20世紀(jì)以前及初期,()是各國(guó)醫(yī)療界的主體
2.()導(dǎo)致的行為疾病已成為威脅人類(lèi)健康的突出問(wèn)題
3.()是全科醫(yī)生最為常用的家庭評(píng)估方法
4.下列不屬于社區(qū)診斷的主要內(nèi)容的是()
5.下列()不屬于篩查的途徑
6.病人的臨床基本資料不包括()
7.伴有傷風(fēng)癥狀的病毒性咽炎不可能由()引起
8.近期研究發(fā)現(xiàn)空腹血糖超過(guò)()(靜脈全血或毛細(xì)血管測(cè)定時(shí))的有發(fā)展為糖尿
病的較高危險(xiǎn)
9.飲食治療是治療非胰島素依賴型(2型)糖尿病最重要的部分,下列說(shuō)法錯(cuò)誤
的是()
1.(C)中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)成立,標(biāo)志著我國(guó)全科醫(yī)學(xué)學(xué)科的誕生
A.1990年10月
B.1991年11月
C.1993年11月
D.1994年11月
2.按照美國(guó)人本主義心理學(xué)家馬斯洛(MaslowAH)的需要層次理論,人的需要呈金字塔
形,由低級(jí)到高級(jí)可分成5個(gè)層次,處于最高層的是(D)
A.生理的需要
B.社交需要
C.自尊的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
3.制定社區(qū)衛(wèi)生干預(yù)計(jì)劃的具體目標(biāo)一般遵循(B)
A.優(yōu)先原則
B."SMART”原則
C.順序原則
D.科學(xué)原則
4.制定社區(qū)衛(wèi)生干預(yù)計(jì)劃的具體目標(biāo)一般要遵循“SMART”原則,其中“R”是指(D)
A.具體的
B.可測(cè)量的
C.能達(dá)到的
D.相關(guān)的
5.在預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)施過(guò)程中,根據(jù)疾病發(fā)生、發(fā)展的自然過(guò)程,將三級(jí)預(yù)防劃分為(D)
A.非特異性預(yù)防、特異性預(yù)防
B.早期診斷,及時(shí)治療
C.防止病殘;康復(fù)
D.以上都是
6.全科醫(yī)生從癥狀入手的常用診斷思維方法有(D)
A.刻畫(huà)診斷法、歸縮診斷法
B.菱形診斷法
C.危險(xiǎn)問(wèn)題識(shí)別法
D.以上都是
7.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀況不包括(D)
A.社區(qū)居民的健康問(wèn)題的分布及嚴(yán)重程度
B.常見(jiàn)健康問(wèn)題的種類(lèi)及構(gòu)成
C.家庭問(wèn)題分類(lèi)及處理情況
D.住院情況統(tǒng)計(jì)
8.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以(B)為導(dǎo)向
A.醫(yī)療
B.需求
C.健康
D.家庭
9.服務(wù)于(B)是全科醫(yī)療的基本宗旨
A.家庭
B.社區(qū)
C.社會(huì)
D.個(gè)人
10.病人在取得醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明文書(shū)后,有權(quán)根據(jù)病情的性質(zhì)、程度、發(fā)展和預(yù)后的情況.暫
時(shí)或長(zhǎng)期、主動(dòng)或被動(dòng)地免除(D)等社會(huì)責(zé)任或義務(wù)
A.服兵役、上學(xué)
B.高空作業(yè)
C.坑道作業(yè)
D.以上都是
11.家庭對(duì)健康與疾病的影響來(lái)自(D)
A.遺傳、兒童發(fā)育方面
B.疾病傳播方面、成人發(fā)病和死亡方面、疾病預(yù)后方面
C.就醫(yī)行為與生活方式方面
D.以上都是
12.(A)是全科醫(yī)生最為常用的家庭評(píng)估方法
A.家庭關(guān)懷指數(shù)(APGAR問(wèn)卷)
B.家系圖
C.家庭圈
D.以上都是
13.評(píng)價(jià)貫穿于COPC整個(gè)過(guò)程,一般包括(D)
A.形成評(píng)價(jià)
B.過(guò)程評(píng)價(jià)
C.效果評(píng)價(jià)
D.以上都是
14.(A)指由標(biāo)準(zhǔn)診斷法確診有病的病例組中經(jīng)診斷試驗(yàn)查出陽(yáng)性人數(shù)的比例[a/(a+c)]
A.靈敏度
B.特異度
C.假陰性率
D.假陽(yáng)性率
15.要想成為全科醫(yī)生需要具有(D)
A.強(qiáng)烈的人文情感
B.出色的管理能力
C.執(zhí)著的科學(xué)精神和自我發(fā)展能力
D.以上都是
16.一位40歲的男病人以主訴“反復(fù)發(fā)作性頭痛近1年,加重1天”而來(lái)就診。病人自述近
一年來(lái)經(jīng)常沒(méi)有明顯誘因感到頭痛,疼痛為鈍痛,位于雙側(cè)顆部,可持續(xù)數(shù)小時(shí),休息后癥
狀可以緩解,但他經(jīng)常感覺(jué)疲乏無(wú)力。他從事銷(xiāo)售員工作,與老板有很大矛盾。結(jié)婚16年,
妻子是一個(gè)工人,夫妻關(guān)系不好,經(jīng)常吵架;有一個(gè)15歲的女兒,正在上中學(xué)。他吸煙已
有20年,每天吸煙大約30支;喝酒,每日飲白酒半斤或至少兩瓶啤酒。心、肺、腹部及神
經(jīng)系統(tǒng)查體未發(fā)現(xiàn)異常.根據(jù)生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,全科醫(yī)生應(yīng)該考慮(D)
A.用止痛藥對(duì)癥治療頭痛
B.緊張性頭痛與工作壓力大、夫妻關(guān)系不合有關(guān)系嗎?
C.夫妻關(guān)系不好、家庭不和睦的原因是什么?酗酒的原因是什么?
D.以上都是
17.預(yù)防醫(yī)學(xué)措施不包括(A)
A.健康教育
B.免疫接種
C.健康檢查
D.特殊人群保健
18.第一類(lèi)疫苗實(shí)行免費(fèi)接種,受種者為(B)
A.婦女
B.未成年人
C.老年人
D.病人
19.(B)是人際關(guān)系的核心
A.需要
B.利益
C.血緣
D.夫妻
20.醫(yī)生在傾聽(tīng)時(shí)需掌握的原則是(D)
A.移情式傾聽(tīng)的原則、引導(dǎo)回答的原則
B.避免先人為主的原則
C.避免不同觀點(diǎn)直接暴露與交鋒的原則
D.以上都是
21.根據(jù)NCEP和英國(guó)NICE的指南,(B)被列為第一優(yōu)先篩選對(duì)象
A.高血壓
B.糖尿病患者
C.男為5歲,女至5歲
D.HDL<lmmol/L
22.質(zhì)量改進(jìn)過(guò)程的步驟是(B):①過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化②過(guò)程選擇③過(guò)程改進(jìn)④過(guò)程評(píng)估
A.③②④①
B.②④①③
C.①②④③
D.②③④①
23.下列對(duì)家庭說(shuō)法不準(zhǔn)確的是(D)
A.家庭關(guān)系基本上是一種終身關(guān)系
B.家庭關(guān)系在性質(zhì)上主要是一種情感聯(lián)系
C.家庭關(guān)系不能因整個(gè)家庭或某個(gè)成員的功能的低下或改變而終止某個(gè)成員的身份
D.從家庭的發(fā)展來(lái)看,關(guān)系健全的家庭至少應(yīng)包含7種家庭關(guān)系
24.制定社區(qū)衛(wèi)生干預(yù)計(jì)劃的具體目標(biāo)一般要遵循“SMART”原則,其中
“A”是指(C)
A.具體的
B.可測(cè)量的
C.能達(dá)到的
D.相關(guān)的
25.全科醫(yī)療中,POMR方式由Weed在(B)首先提出
A.1968年
B.1969年
C.1970年
D.1997年
26.人際需求來(lái)源于美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家馬斯洛的需求層次理論,該理論包括(D)層次需求
A.生理需要
B.安全需要、歸屬和愛(ài)的需要
C.自尊需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
D.以上都是
27.社區(qū)實(shí)習(xí)時(shí)間為(B)
A.3個(gè)月
B.7個(gè)月
C.11個(gè)月
D.26個(gè)月
28.顧客滿意度評(píng)價(jià)的步驟正確的是(C):①數(shù)據(jù)收集和存儲(chǔ)②選擇方法③數(shù)據(jù)分析和報(bào)
告④信息轉(zhuǎn)化為行動(dòng)⑤設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)收集的工具⑥設(shè)定目標(biāo)
A.⑥⑤②④@@
B.①⑥②@@④
C.⑥②⑤??④
D.②⑥⑤①③④
29.(B)英國(guó)議會(huì)正式批準(zhǔn)了聞名于世的“國(guó)家衛(wèi)生服務(wù)法”
A.1944年
B.1945年
C.1946年
D.1948年
30.下列(C)不屬于與自身和團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展相關(guān)的知識(shí)與技能
A.終生學(xué)習(xí)的能力
B.參與科研和教學(xué)的能力
C.醫(yī)療服務(wù)體系利用
D.信息收集與批判性閱讀的能力
31.影響家庭功能的主要因素是(D)
A.權(quán)利結(jié)構(gòu)
B.家庭角色
C.溝通類(lèi)型和價(jià)值觀
D.以上都是
32.火災(zāi)屬于家庭危機(jī)中的(D)
A.家庭發(fā)展伴隨的危機(jī)
B.家庭內(nèi)在結(jié)構(gòu)造成的危機(jī)
C.與照顧有關(guān)的危機(jī)
D.意外事件引發(fā)的危機(jī)
33.下列(B)不屬于我國(guó)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)
A.資源配置、費(fèi)用控制
B.結(jié)果與效果評(píng)價(jià)
C.病人流向
D.服務(wù)提供、需方利用
34.在我國(guó)全科醫(yī)學(xué)的主旨是強(qiáng)調(diào)以(A)為中心
A.人
B.家庭
C.社區(qū)
D.人的健康
35.(A)是防治疾病的重點(diǎn)工作原則,尤其是預(yù)防工作和慢性病管理成敗的關(guān)鍵所在
A.調(diào)動(dòng)病人的積極主動(dòng)地參與
B.關(guān)注病人勝于關(guān)注疾病
C.維護(hù)病人的尊嚴(yán),尊重病人的權(quán)利
D.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的作用
36.(A)是社會(huì)的細(xì)胞,是社會(huì)最基本的單位
A.家庭
B.個(gè)人
C.群體
D.社區(qū)
37.(B)不是體現(xiàn)以問(wèn)題為導(dǎo)向記錄模式最主要的內(nèi)容
A.健康問(wèn)題目錄
B.病人的基本資料
C.問(wèn)題描述
D.以“SOAP”形式描述健康問(wèn)題及其管理
38.早在20世紀(jì)70年代,(B)就開(kāi)始嘗試針對(duì)工作在基層的全科醫(yī)生開(kāi)設(shè)研究生課程
A.英國(guó)、美國(guó)
B.英國(guó)和加拿大
C.加拿大、新加坡
D.新加坡、馬來(lái)西亞
39.下列(C)不屬于|3-溶血性鏈球菌感染的癥狀
A.發(fā)熱
B.頸部淋巴結(jié)病
C.有喘鳴
D.扁桃體腫大
40.處于“金字塔”底部的醫(yī)療保健體系為一級(jí)醫(yī)療,又稱為基層醫(yī)療。下列有關(guān)說(shuō)法不正確
的是(B)應(yīng)該是C
A.由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)形成的醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
B.社區(qū)居民的常見(jiàn)健康問(wèn)題通??梢栽诨鶎俞t(yī)療中獲得方便、便宜且具有人情味的有效服
務(wù)
C.通常情況下,病人可以不經(jīng)過(guò)基層醫(yī)療才可以獲得其他醫(yī)療保健服務(wù)
D.負(fù)責(zé)社區(qū)居民常見(jiàn)健康問(wèn)題及多發(fā)病的防治以及基本公共衛(wèi)生服務(wù)的提供
41.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是整合了(D)技術(shù)指導(dǎo)于一體的基層衛(wèi)生服務(wù)
A.預(yù)防、醫(yī)療
B.保健、康復(fù)、健康教育
C.計(jì)劃生育
D.以上都是
42.下列不屬于家庭的內(nèi)部資源的是(C)
A.經(jīng)濟(jì)支持
B.醫(yī)療處理
C.社會(huì)資源
D.信息和教育
43.預(yù)防醫(yī)學(xué)職能主要是由衛(wèi)生防病部門(mén)負(fù)責(zé),執(zhí)行(D)三大任務(wù)
A.公共衛(wèi)生執(zhí)法
B.預(yù)防醫(yī)學(xué)措施
C.健康教育
D.以上都是
44.較為理想的醫(yī)療保健體系是(A)
A.“金字塔”形的三級(jí)醫(yī)療保健體系
B.“金字塔”形的四級(jí)醫(yī)療保健體系
C.“金字塔”形的五級(jí)醫(yī)療保健體系
D.“金字塔”形的六級(jí)醫(yī)療保健體系
45.對(duì)醫(yī)療保健與保險(xiǎn)體系來(lái)說(shuō),全科醫(yī)生承擔(dān)著(A)的角色
A.守門(mén)人和團(tuán)隊(duì)管理與教育者
B.醫(yī)生
C.咨詢者
D.教育者
46.(C)是指一種社會(huì)地位,即他人(社會(huì))知道此人現(xiàn)處于不健康狀態(tài),在這種狀態(tài)下,
本人可能有病,也可能是裝病
A.疾病
B.疾患
C.患病
D.生病
47.全人照顧強(qiáng)調(diào)(D)
A.全面照顧完整的人
B.全面的家庭照顧
C.提供連續(xù)性照顧和多學(xué)科性的照顧
D.以上都是
48.病人的基本資料不包括(A)
A.問(wèn)題目錄
B.人口學(xué)資料
C.臨床基本資料
D.健康行為資料
49.下列不屬于與職業(yè)價(jià)值觀形成相關(guān)的知識(shí)與技能的是(B)
A.服務(wù)和診療的態(tài)度
B.醫(yī)療管理
C.價(jià)值觀
D.職業(yè)責(zé)任感
50.(B)是醫(yī)生最常采用的工作手段
A.告誡或建議
B.開(kāi)處方
C.轉(zhuǎn)診
D.支持或解釋
51.目前我國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展COPC亟待解決問(wèn)題不包括(C)
A.觀念問(wèn)題
B.籌資問(wèn)題
C.環(huán)境問(wèn)題
D.隊(duì)伍和技術(shù)問(wèn)題
52.由Weed設(shè)計(jì)的以(B)為線索的診斷思路,最適宜在基層醫(yī)療保健中使用,成為全科醫(yī)
生所應(yīng)掌握的主要的診斷思維方法
A.疾病
B.癥狀學(xué)
C.器官系統(tǒng)
D.心理
53.社區(qū)居民健康狀況不包括(B)
A.社區(qū)居民健康危險(xiǎn)因素評(píng)估
B.門(mén)診疾病種類(lèi)及構(gòu)成
C.社區(qū)疾病譜及死因譜
D.社區(qū)的人口學(xué)資料
54.醫(yī)患溝通主要是通過(guò)(D)的接收與反饋來(lái)完成的
A所覺(jué)
B.視覺(jué)
C.觸覺(jué)
D.以上都是
55.下列(C)不屬于病人的個(gè)人背景
A.病人的性別、年齡
B.氣質(zhì)與性格
C.家庭的遺傳問(wèn)題
D.病人的經(jīng)濟(jì)、文化、宗教
56.隨訪需要追蹤的健康問(wèn)題不包括(C)
A.自限性問(wèn)題
B.急重性問(wèn)題
C.家庭問(wèn)題
D.慢性健康問(wèn)題
57.有學(xué)者根據(jù)主體參與程度和權(quán)力不同,社區(qū)參與方式可分為(D)
A.社區(qū)控制
B.社區(qū)代表
C.社區(qū)關(guān)聯(lián)
D.以上都是
58.在(C)情況下,人際關(guān)系不能健康發(fā)展下去
A.自由
B.公平
C.猜忌
D.合理
59.下列(B)病人不能用抗生素
A.霍亂
B.急性病毒性胃腸炎或食物中毒病人
C.痢疾
D.賈第鞭毛蟲(chóng)病或傷寒
60.服務(wù)提供過(guò)程屬(C)質(zhì)量管理范疇
A.基礎(chǔ)
B.過(guò)程
C.環(huán)節(jié)
D.結(jié)果
1.醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)目的不包括(C)
A.對(duì)抗疾病和延長(zhǎng)生命
B.促進(jìn)和維持健康
C.治療照顧患病與無(wú)法治愈者
D.解除疼痛和疾苦
2.COPC的實(shí)施過(guò)程正確的是(C):①監(jiān)測(cè)并評(píng)價(jià)干預(yù)效果②制訂社區(qū)衛(wèi)生計(jì)劃,實(shí)施社
區(qū)干預(yù),以解決優(yōu)先問(wèn)題③分析社區(qū)特征,掌握社區(qū)主要健康問(wèn)題及其影響因素,確定需
要優(yōu)先解決的衛(wèi)生問(wèn)題④確定社區(qū)和目標(biāo)人群
A.④③①②
B.②④③①
C.④③②①
D.①④③②
3.目前我國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展COPC亟待解決問(wèn)題不包括(C)
A.觀念問(wèn)題
B.籌資問(wèn)題
C.環(huán)境問(wèn)題
D.隊(duì)伍和技術(shù)問(wèn)題
4.在日常的人際交往運(yùn)用中,(C)屬于不恰當(dāng)?shù)姆钦Z(yǔ)言溝通
A.談話的語(yǔ)調(diào)平和,方式與其他人同步
B.與對(duì)方保持適當(dāng)?shù)木嚯x
C.時(shí)不時(shí)的清嗓子
D.握手、拍肩、擁抱
5.(C)中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)成立,標(biāo)志著我國(guó)全科醫(yī)學(xué)學(xué)科的誕生
A.1990年10月
B.1991年11月
C.1993年11月
D.1994年11月
6.病人的臨床基本資料不包括(C)
A.生物基礎(chǔ)資料
B.飲食習(xí)慣
C.個(gè)人史、既往史
D.家族史
7.(C)由志賀氏菌或阿米巴寄生蟲(chóng)感染引起,以血樣便和黏液便為其特征。通常有全身癥
狀和發(fā)熱
A.霍亂
B.傷寒
C.痢疾
D.腸道腫瘤
8.以人為中心的應(yīng)診過(guò)程需要全面收集病人“三維”資料,“三維”資料不包括(C)
A.生理
B.心理
C.家庭
D.社會(huì)
9.病人回避的目光,多是(C)的表現(xiàn)
A.求助
B.祈求
C.恐懼、拘謹(jǐn)
D.以上都是
10.顧客滿意度評(píng)價(jià)的步驟正確的是(C):①數(shù)據(jù)收集和存儲(chǔ)②選擇方法③數(shù)據(jù)分析和報(bào)
告④信息轉(zhuǎn)化為行動(dòng)⑤設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)收集的工具⑥設(shè)定目標(biāo)
A.⑥⑤②④??
B.①⑥②⑤③④
C.⑥②⑤④
D.②⑥⑤①③④
11.中國(guó)于(C)成為WONCA的正式成員國(guó)
A.1992年
B.1993年
C.1994年
D.1995年
12.(C)是家庭成員相互作用的關(guān)鍵,是維持家庭系統(tǒng)穩(wěn)定的必要手段
A.角色
B.傾聽(tīng)
C.溝通
D解釋
13.下列不屬于工作生活壓力事件的是(C)
A.失業(yè)
B.調(diào)動(dòng)工作
C.大額貸款
D.退休
14.對(duì)社區(qū)衛(wèi)生干預(yù)計(jì)劃的形成評(píng)價(jià)的方法不包括(C)
A.專家審評(píng)
B.文獻(xiàn)檢索
C.直接觀察
D.預(yù)實(shí)施
15.全科醫(yī)師骨干培訓(xùn)項(xiàng)目是(C)在全國(guó)新開(kāi)展的培訓(xùn)項(xiàng)目
A.2003年
B.2005年
C.2007年
D.2002年
16.國(guó)外基層醫(yī)療服務(wù)和全科醫(yī)學(xué)發(fā)展較早國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證實(shí),(C)是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
的核心力量
A.??漆t(yī)生
B.心理醫(yī)生
C.全科醫(yī)生
D.藥劑師
17.在我國(guó)基層醫(yī)院家庭病床科的醫(yī)生,主要以(C)的形式為病人提供服務(wù)
A.門(mén)診
B.醫(yī)院
C.家訪
D.電話咨詢
18.在馬斯洛的需求層次理論中處于最高層的是(C)
A.生理需要
B.自尊需要
C.自我實(shí)現(xiàn)的需要
D.歸屬和愛(ài)的需要
19.下列(C)不屬于與自身和團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展相關(guān)的知識(shí)與技能
A.終生學(xué)習(xí)的能力
B.參與科研和教學(xué)的能力
C.醫(yī)療服務(wù)體系利用
D.信息收集與批判性閱讀的能力
20.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的健康觀以世界衛(wèi)生組織(C)提出的定義作為代表,即“健康是
身體上、精神上和社會(huì)上的完好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱”
A.1945年
B.1946年
C.1947年
D.1948年
21.下列(C)不屬于有效的溝通必須具備的行為
A.說(shuō)的行為
B.聽(tīng)的行為
C.寫(xiě)的行為
D.問(wèn)的行為
22.制定社區(qū)衛(wèi)生干預(yù)計(jì)劃的具體目標(biāo)一般要遵循“SMART”原則,其中“S”是指(C)
A.具體的
B.可測(cè)量的
C.能達(dá)到的
D.相關(guān)的
23.醫(yī)生給2—6歲兒童開(kāi)藥物處方時(shí)用(C)的成人量
A.成人量
B.I/2
C.1/4
D.1/3
24.制定社區(qū)衛(wèi)生干預(yù)計(jì)劃的具體目標(biāo)一般要遵循“SMART”原則,其中“A”是指(C)
A.具體的
B.可測(cè)量的
C.能達(dá)到的
D.相關(guān)的
25.在全面質(zhì)量管理的工作程序中的制定計(jì)劃的具體步驟是(C):①調(diào)查研究、分析現(xiàn)狀、
找出問(wèn)題②制訂計(jì)劃③分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因④確定目標(biāo)
A.①③②④
B.②①③④
C.①③④②
D.②①④③
26.一位40歲的男病人以主訴“反復(fù)發(fā)作性頭痛近1年,加重1天”而來(lái)就診。病人自述近
一年來(lái)經(jīng)常沒(méi)有明顯誘因感到頭痛,疼痛為鈍痛,位于雙側(cè)顆部,可持續(xù)數(shù)小時(shí),休息后癥
狀可以緩解,但他經(jīng)常感覺(jué)疲乏無(wú)力。他從事銷(xiāo)售員工作,與老板有很大矛盾。結(jié)婚16年,
妻子是一個(gè)工人,夫妻關(guān)系不好,經(jīng)常吵架;有一個(gè)15歲的女兒,正在上中學(xué)。他吸煙已
有20年,每天吸煙大約30支;喝酒,每日飲白酒半斤或至少兩瓶啤酒。心、肺、腹部及神
經(jīng)系統(tǒng)查體未發(fā)現(xiàn)異常.根據(jù)生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,全科醫(yī)生應(yīng)該考慮(D)
A.JT]止痛藥對(duì)癥治療頭痛
B.緊張性頭痛與工作壓力大、夫妻關(guān)系不合有關(guān)系嗎?
C.夫妻關(guān)系不好、家庭不和睦的原因是什么?酗酒的原因是什么?
D.以上都是
27.有學(xué)者根據(jù)主體參與程度和權(quán)力不同,社區(qū)參與方式可分為(D)
A.社區(qū)控制
B.社區(qū)代表
C.社區(qū)關(guān)聯(lián)
D.以上都是
28.全科醫(yī)生從癥狀入手的常用診斷思維方法有(D)
A.刻畫(huà)診斷法、歸縮診斷法
B.菱形診斷法
C.危險(xiǎn)問(wèn)題識(shí)別法
D.以上都是
29.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是整合了(D)技術(shù)指導(dǎo)于一體的基層衛(wèi)生服務(wù)
A.預(yù)防、醫(yī)療
B.保健、康復(fù)、健康教育
C.計(jì)劃生育
D.以上都是
30.家庭的基本功能包括(D)
A.撫養(yǎng)和贍養(yǎng)
B.滿足感情、生殖和性需要
C.社會(huì)化、經(jīng)濟(jì)功能、賦予成員地位
D.以上都是
31.評(píng)價(jià)貫穿于COPC整個(gè)過(guò)程,一般包括(D)
A.形成評(píng)價(jià)
B.過(guò)程評(píng)價(jià)
C.效果評(píng)價(jià)
D.以上都是
32.醫(yī)療質(zhì)量從狹義角度,主要是指醫(yī)療服務(wù)的(D)
A.及時(shí)性
B.有效性
C.安全性
D.以上都是
33.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)內(nèi)容包括(D)
A.投入指標(biāo)、服務(wù)費(fèi)用指標(biāo)
B.服務(wù)內(nèi)容指標(biāo)、服務(wù)滿意度指標(biāo)
C.效果、效益指標(biāo)
D.以上都是
34.McWhinney在《超越診斷》一書(shū)中,詳細(xì)描述了促使病人就診的主要原
因,包括(D)
A.身體不適難以忍受、焦慮達(dá)到極限、信號(hào)行為
B.機(jī)會(huì)性就醫(yī)、隨訪
C.出于管理上的原因、出于周期性健康檢查或預(yù)防、保健的目的,并無(wú)任何不適
D.以上都是
35.家庭的內(nèi)在結(jié)構(gòu)包括(D)
A.權(quán)力結(jié)構(gòu)
B.家庭角色
C.溝通類(lèi)型和價(jià)值觀
D.以上都是
36.全科醫(yī)療臨床診斷思維的類(lèi)型包括(D)
A.模型辨認(rèn)
B.窮盡推理
C.假設(shè)與演繹方法和流程圖臨床推理法
D.以上都是
37.問(wèn)題目錄可以按照問(wèn)題的性質(zhì),分為(D)
A.主要問(wèn)題目錄
B.暫時(shí)性問(wèn)題目錄
C.長(zhǎng)期用藥清單
D.以上都是
38.病人凝視的目光,多是(D)的表現(xiàn)
A.恐懼
B.求助、祈求
C.拘謹(jǐn)
D.以上都是
39.基層全科醫(yī)生經(jīng)常使用的臨床預(yù)防的方法有(D)
A.病人教育和咨詢
B.篩檢、預(yù)防接種
C.化學(xué)預(yù)防、健康危險(xiǎn)因素評(píng)估
D.以上都是
40.制定社區(qū)衛(wèi)生干預(yù)計(jì)劃的具體目標(biāo)一般要遵循“SMART”原則,其中“R”是指(D)
A.具體的
B.可測(cè)量的
C.能達(dá)到的
D.相關(guān)的
41.醫(yī)患溝通主要是通過(guò)(D)的接收與反饋來(lái)完成的
A所覺(jué)
B.視覺(jué)
C.觸覺(jué)
D.以上都是
42.醫(yī)生向癌癥病人溝通時(shí)需要掌握的原則與方法是(D)
A.計(jì)劃性原則
B.對(duì)病人避重就輕,對(duì)家屬直言相告原則
C.病人利益第一和給以支持與希望的原則
D.以上都是
43.要想成為全科醫(yī)生需要具有(D)
A.強(qiáng)烈的人文情感
B.出色的管理能力
C.執(zhí)著的科學(xué)精神和自我發(fā)展能力
D.以上都是
44.照顧醫(yī)學(xué)是圍繞著“生命周期",以(D)為中心的
A.生命準(zhǔn)備
B.生命保護(hù)
C.生命質(zhì)量
D.以上都是
45.1982年,IOM召開(kāi)了關(guān)于COPC的專題會(huì)議,提出一個(gè)COPC的執(zhí)行定義,即COPC
的基本要素(D)
A.一個(gè)提供可及性、綜合性、協(xié)調(diào)性、連續(xù)性和負(fù)責(zé)性衛(wèi)生服務(wù)的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)
B.一個(gè)特定的社區(qū)或人群
C.一個(gè)COPC的實(shí)施過(guò)程
D.以上都是
46.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對(duì)象包括社區(qū)中的(D)
A.健康人群
B.高危人群和重點(diǎn)人群
C.患病個(gè)體
D.以上都是
47.以人為中心的應(yīng)診過(guò)程中醫(yī)生要收集病人的背景,其背景包括(D)
A.個(gè)人
B.家庭
C.社會(huì)與社區(qū)
D.以上都是
48.按照美國(guó)人本主義心理學(xué)家馬斯洛(MaslowAH)的需要層次理論,人的需要呈金字塔
形,由低級(jí)到高級(jí)可分成5個(gè)層次,處于最高層的是(D)
A.生理的需要
B.社交需要
C.自尊的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
49.醫(yī)生對(duì)慢性病管理過(guò)程中要注意(D):
A.慢性病是否得到了規(guī)范管理和有效控制
B.處理暫時(shí)性問(wèn)題時(shí)應(yīng)充分考慮與慢性病的雙向影響
C.臨終關(guān)懷與姑息治療應(yīng)納入慢性病和老年病的管理工作中
D.以上都是
50.下列(D)引起的病人咽痛醫(yī)生容易漏診
A.由EB病毒引起的單核細(xì)胞增多癥
B屏物
c.慢性咽炎
D.以上都是
51.醫(yī)療質(zhì)量一般是看(D)
A.診斷是否正確、迅速、全面
B.治療是否有效、及時(shí)、徹底
C.有無(wú)因醫(yī)護(hù)措施不當(dāng)而給病人帶來(lái)的不必要的痛苦、損害和感染
D.以上都是
52.0前我國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展將實(shí)施“三重三移”戰(zhàn)略,即(D)
A.衛(wèi)生資源重心下移
B.衛(wèi)生工作重點(diǎn)前移
C.財(cái)政投入重心紅移
D.以上都是
53.在預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)施過(guò)程中,根據(jù)疾病發(fā)生、發(fā)展的自然過(guò)程,將三級(jí)預(yù)防劃分為(D)
A.非特異性預(yù)防、特異性預(yù)防
B.早期診斷,及時(shí)治療
C.防止病殘;康復(fù)
D.以上都是
54.@前我國(guó)未開(kāi)展的篩檢有(D)
A.兒童先天性甲狀腺功能低下
B.先天性高苯丙氨酸血癥
C.神經(jīng)管畸形
D.結(jié)腸癌
55.(D)導(dǎo)致的行為疾病已成為威脅人類(lèi)健康的突出問(wèn)題
A.心理問(wèn)題
B.生活壓力
C.不良生活方式
D.以上都是
56.中國(guó)于(1994)成為WONCA的正式成員國(guó)
57.皮毛加工、屠宰、畜牧獸醫(yī)應(yīng)接種(炭疽疫苗)
58.(利益)是人際關(guān)系的核心
1.(A)是科醫(yī)學(xué)非常重要的原則,也是全科醫(yī)學(xué)區(qū)別于其他二級(jí)臨床醫(yī)學(xué)??频闹匾?/p>
征
A.連續(xù)性照顧
B.人格化的照顧
C.綜合性照顧
D.協(xié)調(diào)性照顧
2.下列哪項(xiàng)社區(qū)衛(wèi)生干預(yù)計(jì)劃不是根據(jù)計(jì)劃的期限劃分的(C)
A.長(zhǎng)期計(jì)劃
B.短期計(jì)劃
C.單項(xiàng)計(jì)劃
D.中期計(jì)劃
3.(B)是病人教育的最終目的,亦是病人教育真正有效的衡量指標(biāo)
A.傳授知識(shí)
B.行為轉(zhuǎn)變
C.改變態(tài)度
D.相信科學(xué)
4.問(wèn)題目錄可以按照問(wèn)題的性質(zhì),分為(D)
A.主要問(wèn)題目錄
B.暫時(shí)性問(wèn)題目錄
C.長(zhǎng)期用藥清單
D.以上都是
5.在傾聽(tīng)時(shí)不應(yīng)該(B)
A.用語(yǔ)言或非語(yǔ)言交流的方法適當(dāng)作出反應(yīng)
B.隨意打斷對(duì)方的談話
C.保持目光接觸
D.保持感情、態(tài)度中立
6.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對(duì)象包括社區(qū)中的(D)
A.健康人群
B.高危人群和重點(diǎn)人群
C.患病個(gè)體
D.以上都是
7.在預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)施過(guò)程中,根據(jù)疾病發(fā)生、發(fā)展的自然過(guò)程,將三級(jí)預(yù)防劃分為(D)
A.非特異性預(yù)防、特異性預(yù)防
B.早期診斷,及時(shí)治療
C.防止病殘;康復(fù)
D.以上都是
8.目前我國(guó)未開(kāi)展的篩檢有(D)
A.兒童先天性甲狀腺功能低下
B.先天性高苯丙氨酸血癥
C.神經(jīng)管畸形
D.結(jié)腸癌
9.飲食從業(yè)人員,交通運(yùn)輸人員應(yīng)接種(A)
A.傷寒、霍亂疫苗
B.甲肝疫苗
C.狂犬病疫苗
D.水痘疫苗
10.通過(guò)專家討論法篩選社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)時(shí),一般專家以(B)人為宜,以便到會(huì)
專家能充分發(fā)揮自己的見(jiàn)解和意見(jiàn)
A.8?10
B.10-12
C.12~14
D.14-16
11.公共衛(wèi)生是以(B)為主要關(guān)注對(duì)象
A.個(gè)人
B.群體
C.家庭
D.以上都是
12.C0PC的實(shí)施過(guò)程正確的是(C):①監(jiān)測(cè)并評(píng)價(jià)干預(yù)效果②制訂社區(qū)衛(wèi)生計(jì)劃,實(shí)施社
區(qū)干預(yù),以解決優(yōu)先問(wèn)題③分析社區(qū)特征,掌握社區(qū)主要健康問(wèn)題及其影響因素,確定需
要優(yōu)先解決的衛(wèi)生問(wèn)題④確定社區(qū)和目標(biāo)人群
A.④③①②
B.②④③①
C.④③②①
D.①④③②
13.以人為中心的應(yīng)診過(guò)程中醫(yī)生要收集病人的背景,其背景包括(B)
A.個(gè)人
B.家庭
C.社會(huì)與社區(qū)
D.以上都是
14.離家出走屬于(B)
A.家庭發(fā)展伴隨的危機(jī)
B.家庭內(nèi)在結(jié)構(gòu)造成的危機(jī)
C.與照顧有關(guān)的危機(jī)
D.意外事件引發(fā)的危機(jī)
15.下列(A)屬于社區(qū)衛(wèi)生干預(yù)計(jì)劃的一級(jí)目標(biāo)人群
A.老年高血壓病人
B.病人的家庭成員
C.衛(wèi)生保健人員、
D.決策者
16.有學(xué)者根據(jù)主體參與程度和權(quán)力不同,社區(qū)參與方式可分為(D)
A.社區(qū)控制
B.社區(qū)代表
C.社區(qū)關(guān)聯(lián)
D.以上都是
17.(A)由外部專家或決策者確定問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式,推動(dòng)社區(qū)成員參加計(jì)劃實(shí)施的一
種社區(qū)參與形式,是一種自上而下的參與
A.社區(qū)控制
B.社區(qū)關(guān)聯(lián)
C.社區(qū)代表
D.以上都是
18.家庭對(duì)健康與疾病的影響來(lái)自(D)
A.遺傳、兒童發(fā)育方面
B.疾病傳播方面、成人發(fā)病和死亡方面、疾病預(yù)后方面
C.就醫(yī)行為與生活方式方面
D.以上都是
19.制定社區(qū)衛(wèi)生干預(yù)計(jì)劃的具體目標(biāo)一般遵循(B)
A.優(yōu)先原則
B."SMART”原貝I」
C.順序原則
D.科學(xué)原則
20.(B)不是體現(xiàn)以問(wèn)題為導(dǎo)向記錄模式最主要的內(nèi)容
A.健康問(wèn)題目錄
B.病人的基本資料
C.問(wèn)題描述
D.以“SOAP”形式描述健康問(wèn)題及其管理
21.病人的基本資料不包括(A)
A.問(wèn)題目錄
B.人口學(xué)資料
C.臨床基本資料
D.健康行為資料
22.全科醫(yī)師骨干培訓(xùn)項(xiàng)目是(C)在全國(guó)新開(kāi)展的培訓(xùn)項(xiàng)目
A.2003年
B.2005年
C.2007年
D.2002年
23.醫(yī)生給病人開(kāi)藥物處方時(shí),下列做法不恰當(dāng)?shù)氖?B)
A.病因治療優(yōu)于對(duì)癥治療
B.應(yīng)優(yōu)先選擇有效藥物中最貴者
C.有幾種治療方法同時(shí)存在時(shí),選擇毒性最小者
D.用藥越少越安全
24.醫(yī)生開(kāi)放式的引導(dǎo)問(wèn)診常常涉及的問(wèn)題來(lái)自(D)方面
A.問(wèn)題發(fā)生的自然過(guò)程及所涉及的范圍
B.病人的疾病因果觀和健康信念模式
C.病人對(duì)醫(yī)生的期望和病人的需要
D.以上都是
25.評(píng)價(jià)貫穿于COPC整個(gè)過(guò)程,一般包括(D)
A.形成評(píng)價(jià)
B.過(guò)程評(píng)價(jià)
C.效果評(píng)價(jià)
D.以上都是
26.孕期婦女補(bǔ)充葉酸降低神經(jīng)管畸形嬰兒出生的危險(xiǎn),屬于(B)服務(wù)
A.預(yù)防接種
B.化學(xué)預(yù)防
C.病人教育
D.篩查
27.(B)法多應(yīng)用于醫(yī)學(xué)生的教學(xué)過(guò)程,它可以協(xié)助訓(xùn)練學(xué)生采集病人資料的技術(shù),但因其
效率低并往往流于形式,在日常臨床診療中應(yīng)用較少
A.模型辨認(rèn)
B.窮盡推理
C.假設(shè)與演繹方法
D.流程圖臨床推理法
28.服務(wù)提供過(guò)程屬(C)質(zhì)量管理范疇
A.基礎(chǔ)
B.過(guò)程
C.環(huán)節(jié)
D.結(jié)果
29.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是整合了(D)技術(shù)指導(dǎo)于一體的基層衛(wèi)生服務(wù)
A.預(yù)防、醫(yī)療
B.保健、康復(fù)、健康教育
C.計(jì)劃生育
D.以上都是
30.在世界衛(wèi)生組織的支持下,下列(B)沒(méi)有參加對(duì)“醫(yī)學(xué)目的”的討論
A.智利
B.朝鮮
C.德國(guó)
D.中國(guó)
31.醫(yī)患溝通主要是通過(guò)(D)的接收與反饋來(lái)完成的
A.聽(tīng)覺(jué)
B.視覺(jué)
C觸覺(jué)
D.以上都是
32.(B)是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)的前提和依據(jù)
A.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)市場(chǎng)調(diào)查
B.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)
C.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)設(shè)計(jì)
D.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)提供
33.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式是以(B)為中心
A.疾病
B.A
C.健康
D.家庭
34.下列不屬于以病人為中心照顧的指導(dǎo)原則的是(B)
A.維護(hù)病人的尊嚴(yán),尊重病人的權(quán)利
B.關(guān)注疾病勝于關(guān)注病人
C.重視病人及其家庭的參與
D.建立長(zhǎng)期、連續(xù)、穩(wěn)定的合作伙伴式的醫(yī)患關(guān)系
35.(A)由父母及其未婚子女組成的家庭,也包括無(wú)子女夫婦家庭和養(yǎng)父母
及其養(yǎng)子女組成的家庭,該家庭僅有一對(duì)夫妻關(guān)系存在
A.核心家庭
B.主干家庭
C.聯(lián)合家庭
D.同居家庭
36.(A)是醫(yī)患之間溝通與交流的最常見(jiàn)形式
A.交談
B.信函
C.電話
D.網(wǎng)絡(luò)
37.質(zhì)量改進(jìn)過(guò)程的步驟是(B):①過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化②過(guò)程選擇③過(guò)程改進(jìn)④過(guò)程評(píng)估
A.③②④①
B.②④①③
C.①②④③
D.②③④①
88.較為理想的醫(yī)療保健體系是(A)
A.“金字塔”形的三級(jí)醫(yī)療保健體系
B.“金字塔”形的四級(jí)醫(yī)療保健體系
C.“金字塔”形的五級(jí)醫(yī)療保健體系
D.“金字塔”形的六級(jí)醫(yī)療保健體系
39.1989年11月,在(C)召開(kāi)了第一屆國(guó)際全科醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議
A.香港
B.臺(tái)灣
C.北京
D.上海
40.在北京召開(kāi)了第一屆國(guó)際全科醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議后WONCA制訂出了對(duì)我國(guó)大陸地區(qū)全科
醫(yī)學(xué)發(fā)展的援助計(jì)劃,本計(jì)劃派出的第一位客座教授是(B)的
BrianComelson
A.美國(guó)籍的
B.加拿大籍
C.澳大利亞籍的
D.英國(guó)籍的
41.下列(C)不屬于與自身和團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展相關(guān)的知識(shí)與技能
A.終生學(xué)習(xí)的能力
B.參與科研和教學(xué)的能力
C.醫(yī)療服務(wù)體系利用
D.信息收集與批判性閱讀的能力
42.下列不屬于家庭的內(nèi)部資源的是(C)
A.經(jīng)濟(jì)支持
B.醫(yī)療處理
C.社會(huì)資源
D.信息和教育
43.下列不屬于流行病學(xué)診斷內(nèi)容的是(B)
A.調(diào)查社區(qū)居民兩周患病情況
B.了解社區(qū)居民主觀衛(wèi)生需求和愿望
C.掌握社區(qū)常見(jiàn)的健康問(wèn)題、預(yù)期壽命
D.調(diào)查社區(qū)居民兩周疾病和傷害的發(fā)病情況
44.人際需求來(lái)源于美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家馬斯洛的需求層次理論,該理論包括(D)層次需求
A.生理需要
B.安全需要、歸屬和愛(ài)的需要
C.自尊需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
D.以上都是
45.(C)中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)成立,標(biāo)志著我國(guó)全科醫(yī)學(xué)學(xué)科的誕生
A.1990年10月
B.1991年11月
C.1993年11月
D.1994年11月
46.以人為中心的應(yīng)診過(guò)程需要全面收集病人“三維”資料,“三維”資料不包括(C)
A.生理
B.心理
C.家庭
D.社會(huì)
47.下歹U(C)不屬于MintJchin和Beavers(1974,1976)歸納的美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭的正常相
互作用模式
A.家庭和外界的界限是半透性的,有選擇性的使某些信息自由進(jìn)入家庭
B.家庭各亞系統(tǒng)內(nèi)及之間的溝通類(lèi)型是靈活的、明確的和直接的
C.父母總是代替子女回答問(wèn)題
D.子女不涉入父母的沖突
48.在我國(guó)基層醫(yī)院家庭病床科的醫(yī)生,主要以(C)的形式為病人提供服務(wù)
A.門(mén)診
B.醫(yī)院
C.家訪
D.電話咨詢
49.預(yù)防醫(yī)學(xué)職能主要是由衛(wèi)生防病部門(mén)負(fù)責(zé),執(zhí)行(D)三大任務(wù)
A.公共衛(wèi)生執(zhí)法
B.預(yù)防醫(yī)學(xué)措施
C.健康教育
D.以上都是
50.物緣關(guān)系聯(lián)系的紐帶首先是(B)
A.情感
B.利益
C.環(huán)境
D.物質(zhì)
聲明:本答案1-19題最多有1-2處答案有誤20-43題100%正確請(qǐng)注意
L(A)是科醫(yī)學(xué)非常重要的原則,也是全科醫(yī)學(xué)區(qū)別于其他二級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專科的重要特征
A.連續(xù)性照顧
B.人格化的照顧
C.綜合性照顧
D.協(xié)調(diào)性照顧
2.病人的基本資料不包括(A)
A.問(wèn)題目錄
B.人口學(xué)資料
C.臨床基本資料
D.健康行為資料
3.在20世紀(jì)以前及初期,(A)是各國(guó)醫(yī)療界的主體
A.通科醫(yī)療
B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
C.??漆t(yī)學(xué)
D.家庭醫(yī)學(xué)
4.美國(guó)家庭醫(yī)療專科委員會(huì)規(guī)定:對(duì)于已獲得家庭醫(yī)學(xué)??漆t(yī)生資格的家庭醫(yī)生,要求每
(A)年必須參加美國(guó)家庭醫(yī)師學(xué)會(huì)的專業(yè)資格再認(rèn)定考試
A.6
B.5
C.4
D.3
5.中國(guó)于(C)成為WONCA的正式成員國(guó)
A.1992年
B.1993年
C.1994年
D.1995年
6.(A)是全科醫(yī)生在應(yīng)診時(shí)的主要任務(wù)
A.確認(rèn)并處理現(xiàn)患問(wèn)題
B.了解病人的病患體驗(yàn)
C.傾聽(tīng)病人的訴說(shuō)
D.輔助檢查
7.醫(yī)生對(duì)慢性病管理過(guò)程中要注意(D):
A.慢性病是否得到了規(guī)范管理和有效控制
B.處理暫時(shí)性問(wèn)題時(shí)應(yīng)充分考慮與慢性病的雙向影響
C.臨終關(guān)懷與姑息治療應(yīng)納入慢性病和老年病的管理工作中
D.以上都是
8.(c)多為隨機(jī)性的,目的是臨時(shí)處理附近的緊急情況
A.評(píng)估性家訪
B.照顧性家訪
C.急診性家訪
D.以上都是
9.下列不屬于社區(qū)參與要素的是(A)
A.參與主體
B.參與客體
C.參與方式
D.參與時(shí)間
10.(A)是人際關(guān)系建立和發(fā)展的重要前提
A.信任
B.了解
C.平等
D.自由
11.(A)是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要形式,主要是針對(duì)那些需要長(zhǎng)期醫(yī)療照顧又適合在社區(qū)治療
和康復(fù)的病人應(yīng)該是B
A.醫(yī)院病床
B.家庭病床
C.門(mén)診
D.隨訪
12.(A)是社會(huì)的細(xì)胞,是社會(huì)最基本的單位
A.家庭
B.個(gè)人
C.群體
D.社區(qū)
13.離散趨勢(shì)法是從(A)角度挑選社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)
A.敏感性
B.代表性
C.獨(dú)立性
D.以上都是
14.在醫(yī)患交流活動(dòng)中,醫(yī)生語(yǔ)言溝通技巧不包括(A)
A.醫(yī)生在與病人交流時(shí)面帶微笑
B.用病人能懂的語(yǔ)言交流
C.善于使用美好語(yǔ)言、保護(hù)性語(yǔ)言
D.合理運(yùn)用問(wèn)題類(lèi)型
15.(A)是人與人之間發(fā)生各種聯(lián)系的最主要形式,是人際間信息交流的過(guò)程
A.溝通與交流
B.物質(zhì)
C.利益
D.環(huán)境
16.生物醫(yī)學(xué)模式的缺點(diǎn)的是(A)
A.效率低、費(fèi)用高、缺乏人文關(guān)懷
B.以生物科學(xué)為基礎(chǔ),具有客觀性和科學(xué)性
C.輔助檢查如實(shí)驗(yàn)室檢查、活體或尸體檢查結(jié)果可以得到科學(xué)方法的確認(rèn)
D.理論和方法簡(jiǎn)單、直觀,易于掌握
17.制定社區(qū)衛(wèi)生干預(yù)計(jì)劃的具體目標(biāo)一般要遵循“SMART”原則,其中“S”是指(C)正確
答案應(yīng)該是A
A.具體的(SPECIFIC)
B.可測(cè)量的
C.能達(dá)到的
D.相關(guān)的
18.全科醫(yī)師骨干培訓(xùn)總時(shí)限為(A)
A.全脫產(chǎn)10個(gè)月
B.半脫產(chǎn)10個(gè)月
C.4個(gè)月
D.8個(gè)月
19.小腸的病變通常引起(A)
A.水樣腹瀉
B.稀便
C.黏液便
D.膿血腹瀉
20.健康風(fēng)險(xiǎn)因素評(píng)估(healthriskorhazardappraisal)方法于(B),
由Robbins和Hall提出
A.1969年
B.1970年
C.1972年
D.1976年
21.(B)是先天性的、遺傳性的疾病發(fā)生及后天的健康行為培養(yǎng)的最重要場(chǎng)所
A.醫(yī)院
B.家庭
C.社區(qū)
D.以上都是
22.為了衡量病人的健康或功能狀態(tài),使醫(yī)療照顧更為完善、有效,1987?1988年,WONCA
分類(lèi)委員會(huì)和科研委員會(huì)合作,形成了(B)
A.ADL量表
B.COOP/WONCA功能狀態(tài)量表
C.COOP量表
D.SCL-90
23.不能促進(jìn)社區(qū)參與的因素有(B)
A.賦權(quán)
B.經(jīng)濟(jì)
C.風(fēng)險(xiǎn)溝通
D.參與式社區(qū)需求評(píng)估
24.(B)法多應(yīng)用于醫(yī)學(xué)生的教學(xué)過(guò)程,它可以協(xié)助訓(xùn)練學(xué)生采集病人資料的技術(shù),但因其
效率低并往往流于形式,在日常臨床診療中應(yīng)用較少
A.模型辨認(rèn)
B.窮盡推理
C.假設(shè)與演繹方法
D.流程圖臨床推理法
25.由Weed設(shè)計(jì)的以(B)為線索的診斷思路,最適宜在基層醫(yī)療保健中使用,成為全科醫(yī)
生所應(yīng)掌握的主要的診斷思維方法
A.疾病
B.癥狀學(xué)
C.器官系統(tǒng)
D.心理
26.社區(qū)居民健康狀況不包括(B)
A.社區(qū)居民健康危險(xiǎn)因素評(píng)估
B.門(mén)診疾病種類(lèi)及構(gòu)成
C.社區(qū)疾病譜及死因譜
D.社區(qū)的人口學(xué)資料
27
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