浙江寧波市臨床病理診斷中心招考聘用派遣工作人員(模擬考試)檢測試卷

浙江寧波市臨床病理診斷中心招考聘用派遣工作人員(模擬考試)檢測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第壹套一.單選題(共20題)1.“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任，也是每位公民應盡的義務。下列選項不屬于“低碳生活”理念的是_____。A:不吃路邊的燒烤B:安裝太陽能熱水器C:不在加油站使用手機D:超市采用帶玻璃門的冰柜2.1960年冬，黨中央開始糾正農(nóng)村工作中的“左”傾錯誤，制訂了_____的方針和一系列政策，對國民經(jīng)濟進行全面調(diào)整。A:調(diào)整、鞏固、充實、提高B:調(diào)整、發(fā)展、充實、提髙C:調(diào)整、發(fā)展、鞏固、提髙D:鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提髙3.某專家感嘆,人與人之間的信任，就像作者和讀者間的信任一樣如果表達不清楚，就會對人際關系造成直接的影響。有時候，我們抱怨別人不理解自己，但退—步想想你真的“自己的意思表達清楚了嗎？可能很多人都相信這個世界上有—些東西沒法用語言表達，我也相信這一點;但可能很多時候其實只是因為我們沒有找到一個合適的表達方式。根據(jù)這位專家的感嘆，可以得出以下哪項？_____A:—個人只有表達清楚，才不會對他的人際關系造成直接的影響B(tài):—個人如果表達清楚，就不會對他的人際關系造成直接的影響C:我們沒有將自己的意思表達清楚，是因為這個世界上有一些東西無法用語言表達D:我們沒有將自己的意思表達清楚，多半還是因為我們沒有找到一個合適的表達方式4.公文運用語言應當做到_____。A:活潑、生動、準確、簡明B:形象、生動、簡明、得體C:委婉、動情、簡約、細膩D:準確、簡明、莊重、得體5.“知行兼重”是中國古代哲學的一個命題，下列選項與之無關的是_____。C:“天行健．君子以自強不息”D:“讀萬卷書．行萬里路”6.在發(fā)生泥石流時，下列做法正確的是_____A:發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡爬B:發(fā)生山體滑坡時，要馬上沿著滑坡方向盡力奔跑C:發(fā)生泥石流時，在溝底盡力爬到大樹上進行躲避，等待救援D:沿山谷徒步行走時，一旦遭遇大雨，發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽到警報時，應立即找尋較大的洞穴或巨石躲避，等大雨過后再走7.當今世界上許多國家農(nóng)業(yè)剩余勞動力的轉(zhuǎn)移成為難題，我國農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移所采取的辦法是_____。B:加快發(fā)展服務業(yè)C:加快發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)D:加快發(fā)展林、牧、副、漁業(yè)8.法律規(guī)定不以當事人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的能引起法律關系產(chǎn)生、變更和消滅的屬于_____。A:法律解釋B:法律事件D:法律部門9.就繼承權糾紛提起訴訟的期限自_____之日起計算為兩年。A:繼承人知道或者應當知道權利被侵犯B:繼承開始C:繼承人知道權利被侵犯對這段文字理解正確的是_____。A:轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米飼料加工技術已相當成熟B:用轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米加工飼料符合現(xiàn)代綠色農(nóng)業(yè)的環(huán)保理念C:種植轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米投資少，收益大D:以玉米為載體的植酸酶生產(chǎn)方式將取代工業(yè)發(fā)酵方式11.行政領導者通過一定方式在組織與外部環(huán)境之間，組織內(nèi)部各單位之間．組織的成員之間建立分工合作，協(xié)調(diào)一致的和諧關系，以實現(xiàn)行政執(zhí)行目標的管理活動是指_____。B:行政執(zhí)行的溝通C:行政執(zhí)行的協(xié)調(diào)D:行政執(zhí)行的監(jiān)控12.無產(chǎn)階級政黨的權力于_____。A:公民C:人民D:市民13.下列情形中，訴訟時效為1年的是_____。A:甲租賃乙的房屋，因拒付租金而發(fā)生糾紛B:甲與乙簽訂了一承包經(jīng)營合同，后乙違約D:甲在乙處定做一套西服，到期后甲未及時領取西服，30天后乙將西服賣掉14.行政決策與其它非行政決策相比，其特點是_____。A:以國家權力為后盾B:決策水平較高C:只對行政部門發(fā)生作用D:沒有強制性15.下列行為中違背為人民服務宗旨的是_____。A:提高商品和服務質(zhì)量B:克服困難滿足顧客需要C:以個人利益為中心D:追求合理的社會效益A:充當流通手段的職能D:作為社會財富的代表17.我國刑法規(guī)定在我國領域內(nèi)的犯罪是指_____。A:受害人居住地在我國領域內(nèi)C:犯罪行為或者結果有一項發(fā)生在我國領域內(nèi)D:受害人與犯罪人均居住在我國領域內(nèi)18.很多大學生希望畢業(yè)后找到一份工作，穩(wěn)步發(fā)展，可是也有許多人不愿__，他們有相對穩(wěn)定的家庭背景，有工作能力，卻在尋找生活的另一種可能性。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀____A:按部就班C:人云亦云D:步入后塵19.行政處罰是指行政機關依法對違反行政管理秩序的公民、法人或其他組織給予制裁的行政行為。據(jù)此，下列屬于行政處罰的是_____。A:暫扣違章司機的機動車駕駛證B:對醉酒的人約束至酒醒C:對嚴重違反《公務員法》的公務員給予開除處分D:對到期不交納稅款的納稅人，按日加收萬分之五的滯納金20.中國無產(chǎn)階級先于中國資產(chǎn)階級產(chǎn)生，決定因素是_____A:無產(chǎn)階級是新生產(chǎn)力的代表B:中國資產(chǎn)階級先天不足C:無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級在生產(chǎn)中的不同地位D:半殖民地半封建的社會性質(zhì)二.多選題(共10題)1.下列關于社會主義改革的說法中正確的有_____。A:改革是推動社會主義發(fā)展的直接動力D:改革是中國社會的第二次革命E:改革的目的是完善和發(fā)展社會主義2.馬克思把商品轉(zhuǎn)換成貨幣稱為“商品的驚險的跳躍”，“這個跳躍如果不成熟，壞的不是商品，但一定是商品占有者”。這是因為只有商品變?yōu)樨泿臺____。A:貨幣才能轉(zhuǎn)化為資本B:使用價值才能轉(zhuǎn)化為價值C:具體勞動才能轉(zhuǎn)化為抽象勞動D:私人勞動才能轉(zhuǎn)化為社會勞動3.《中共中央國務院關于分類推進事業(yè)單位改革指導意見》指出，在清理規(guī)范基礎上，按照社會功能將現(xiàn)有事業(yè)單位劃分為_____三個類別。B:承擔行政職能C:從事生產(chǎn)經(jīng)營活動D:從事公益服務4.十三五規(guī)劃建議提出，要深化財稅體制改革，建立健全有利于_____的現(xiàn)代財政制度。A:促進社會管理創(chuàng)新B:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式C:形成全國統(tǒng)一市場D:促進社會公平正義5.小李逛商場，看上一件衣服，猶豫很久，最后決定購買。影響小李對該衣服需求的主要因素有_____。A:小李的購買力B:小李的購買欲望C:商場的服務態(tài)度6.關于行政主體的表述，下列說法錯誤的有_____。A:在行政法律關系中，行政主體通常恒定為一方主體B:行政主體必須是行政機關D:行政主體是行政法律關系主體的一方7.事業(yè)單位崗位的類別主要有_____。B:專業(yè)技術崗位D:領導崗位E:特設崗位8.下列關于我國古代的科學成就說法正確的是_____。A:郭守敬主持編定的《授時歷》是中國古代最優(yōu)秀的歷法，也是行用時間最長的歷法B:戰(zhàn)國時期的《墨經(jīng)》中已有對焦距和物體成像的關系的說明9.下列描述中，能體現(xiàn)循序漸進教學原則的有_____。C:不陵節(jié)而施D:流水之為物也，不盈科不行10.十八屆五中全會提出，堅持共享發(fā)展，要按照_____的要求，堅守底線、突出重點、完善制度、引導預期，注重機會公平，保障基本民生，實現(xiàn)全體人民共同邁入全面小康社會。A:人人關心三.填空題(共6題)1.黨的十八大強調(diào)“為人民服務是黨的根本宗旨，____是檢驗黨的一切執(zhí)政活動的最高標準。”2.積極誘因使個體產(chǎn)生積極行為，____某一目標；消極誘因則使個體產(chǎn)生負性行為，離開或回避某一目標。3.《義務教育法》總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)____，制定本法。4.教師要將外在的____轉(zhuǎn)化為學生內(nèi)在的____。5.班主任工作計劃中比較完整的是____。6.明適應使視覺器官在強光的刺激下感受性____了。四.判斷題(共6題)1.聾啞人或盲人犯罪要負刑事責任，但可以從輕、減輕或者免除處罰。_____2.我國各省的人大代表是由選民直接選舉產(chǎn)生。_____3.農(nóng)民種莊稼屬于處理人與人關系的實踐形式。_____4.判斷社會進步的最根本標準是民主程度的提高。_____5.任何社會都是具體的、歷史的、有條件的，因此人民群眾創(chuàng)造歷史也是具體的，也是受歷史條件制約的，永遠不會有這樣的時刻，人民群眾創(chuàng)造歷史而不受歷史條件制約。_____五.簡答題(共4題)1.簡述我國采取單一制國家結構的原因。（4分）4.結合教學的實際，談談如何有效地進行知識概括。六.公文寫作(共4題)1.今天“立夏”，隨著氣溫攀升，熱門話題“男司機暴打女司機”閱讀量也攀升為4000萬。一種被稱為“路怒”的病癥，被更多人知曉，一些不文明的行車習慣和行車方式遭到了社會大眾的譴責?；仡櫧陙淼穆访鏇_突，因“路怒族”滋生的暴力事件層出不窮，造成的傷害也是極大的；2015年2月，3輛武漢號牌轎車在武荊高速公路上追逐一輛河南籍重型貨車，將其逼停在快“道內(nèi)，一時險象環(huán)生；2014年12月，杭州兩位的哥因為出租車突然變道，車輛產(chǎn)生刮擦，一怒之下，大打出手；2014年11月，天津一輛公交車和別克轎車因道路狹窄互不相讓，長時間僵持導致路段嚴重擁堵……2012年，中科院心理研究所發(fā)布的《城市擁堵與司機駕駛焦慮調(diào)研》調(diào)查結果顯示，北京、上海、廣州有高達35%的司機屬于“路怒族”。那么，為何平日文質(zhì)彬彬的開車族，會變成暴力的失控者？交通壓力大，通勤時間長，生活不順心等外在因素間接影響了駕駛?cè)嗽诼飞系男那椋徽J為法不責眾，能搶一步是一步，被超車就是輸了的心態(tài)促使“路怒”行為的發(fā)生。女司機“別”后車是“路怒”，男司機最終爆發(fā)逼停女司機并施以拳腳，也是路怒。要求：（1）根據(jù)材料，自選角度，自擬題目。（2）觀點鮮明、論述深刻、內(nèi)容充實。（3）結構完整、條理淸晰、語言流暢。2.關于給予李XX行政處分的通報決定XX字〔2012〕11號我單位職工李XX，無視工作紀律，在今年“五一”小長假值班過程中，揎自脫崗外出飲酒，致使上級領導機關的重要工作信息無法及時接收和處理。為嚴肅工作紀律，教育廣大職工，經(jīng)領導辦公會研究決定，給予李XX行政記大過處分。希望相關部門和全體職工吸取教訓，采取措施，堅決杜絕此類事件再次發(fā)生。3.1.某單位公共服務窗口工作人員，為方便工作，常用QQ與服務對象溝通，并建立業(yè)務工作QQ群。某天，工作人員小張正在QQ上談業(yè)務，恰巧被前來辦事的群眾看到。群眾隨后向有關部門舉報小張上班時間QQ聊天。單位領導得知后找小張談話，對其進行了嚴厲批評，并要求所有服務窗口卸載QQ。請你從提高服務質(zhì)量的角度，對此事作簡要評析。(300字)4.工作計劃是提升公共服務質(zhì)量和效率的保障，而即使是再好的工作計劃也有賴于貫徹落實。請簡述應如何貫徹落實好單位的工作計劃。(字數(shù)150字左右)1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：A選項，路邊的燒烤多是碳烤食品，會排放大量的二氧化碳；B選項，使用太陽能熱水器代替電熱水器和煤氣熱水器，可以達到節(jié)電、節(jié)氣的效果；C選項，在加油站使用手機會產(chǎn)生信號干擾，易引發(fā)爆炸，不屬于“低碳生活”理念；D選項，帶玻璃門的冰柜比開放式冰柜更省電，屬于“低碳生活”理念。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析：1960年9月30日，中共中央在批轉(zhuǎn)國家計委黨組《關于1961年國民經(jīng)濟計劃控制數(shù)字的報告》中首次提出對國民經(jīng)濟實行“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的方針。3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：題干“如果表達不清楚，就會對人際關系造成直接的影響”可以寫成：表達不清楚—會對人際關系造成直接的影響，將其轉(zhuǎn)化為必要條件假言命題，即為A項，故A項正確；否定前件不能否定后件，B項錯誤。題干最后一句只是專家自己的看法，且用了“可能”二字，故無法確定C、D兩項是否正確。故答案選A。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:D本題解釋:5.參考答案:C本題解釋:正確答案：C答案解析：A項中的“紙上”、“躬行”，B項中的“詩”和“詩外”，D項中的“萬卷書”和“萬里路”都體現(xiàn)了“知”和“行”的關系。C項體現(xiàn)的是努力奮斗的精神，與“知”“行”無關。6.參考答案:A本題解釋:答案:A本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:C【解析】在我國現(xiàn)階段，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移的主渠道。正確答案為C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:B答案解釋:B[解析]法律事件是法律規(guī)范規(guī)定的、不以當事人的意志為轉(zhuǎn)移而引起法律關系產(chǎn)生、變更或消滅的客觀事實。法律事件可以分為社會事件和自然事件兩種。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:A本題解釋:答案:A。解析：繼承權糾紛提起的訴訟期限適用一般訴訟時效期間的規(guī)定為兩年。繼承人知道或者應當知道權利被侵犯之日起計算。故本題選A。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:B本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】行政執(zhí)行是行政機關及行政人員依法實施行政決策，以實現(xiàn)預測行政目標和社會目標的活動總和。B項．執(zhí)行的溝通指系統(tǒng)為獲得期望的執(zhí)行效果，在內(nèi)部部門和人員之間以及與外部環(huán)境之間，憑借一定方式交流相關執(zhí)行信息．以謀求執(zhí)行體系和諧有效運轉(zhuǎn)、執(zhí)行過程順利進行的管理手段。C項．執(zhí)行的協(xié)調(diào)指行政領導者通過一定方式在組織與外部環(huán)境之間、組織內(nèi)部各單位之間、組織的成員之間建立分工合作、協(xié)同一致的和諧關系，以實現(xiàn)行政執(zhí)行目標的管理活動。12.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C。解析：從政治學角度講，無產(chǎn)階級政黨的權力于人民，是基本的政治概念;從法學角度講，我國憲法規(guī)定，國家的一切權力屬于人民，所以C項是正確的。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:A參考答案:A【解析】行政決策與一般管理決策不同，行政決策的主體只能是行政機關及其行政首長；行政決策的對象是社會的公共事務；行政決策以國家權力為后盾，具有強制力；行政決策的制定和實施必須以法律為依據(jù)；行政決策者要承擔政治和法律責任。本題所屬考點-《行政法》15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：“為人民服務”的宗旨就是以人民群眾為中心，熱情周到，努力滿足群眾需要，做到以群眾的利益為中心。以個人利益為中心是違背為人民服務的宗旨的。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C解析：《刑法》第6條第3款規(guī)定，犯罪的行為或者結果有一項發(fā)生在中華人民共和國領域內(nèi)的，就認為是在中華人民共和國領域內(nèi)犯罪。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:正確答案是A考點成語填空解析文段提到了“畢業(yè)后找到一份工作，穩(wěn)步發(fā)展”一句是解題的核心所在，暗示著遵循著一定的規(guī)律和程序生活?！翱墒恰焙竺媸寝D(zhuǎn)折，意思是有許多有家庭背景、穩(wěn)定的人不想按常態(tài)，“按部就班”按照一定的步驟，順序進行。符合文意，當選?！澳爻梢?guī)”指思想固執(zhí)保守，守著老規(guī)矩不放，不思改革進取，材料中“找一份工作，穩(wěn)步發(fā)展”并不是老規(guī)矩，而是一種生活狀態(tài);“人云亦云”指沒有主見，只會隨聲附和;“步人后塵”比喻追隨、模仿別人。都不符語境。19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：選項A中的暫扣駕駛證屬于暫扣許可證的行政處罰；選項B中的約束行為不屬于處罰行為；選項C屬于內(nèi)部行政行為，此種處罰不屬于行政處罰的范疇；選項D中的滯納金與行政處罰中的罰款不同，它是對遲延履行納稅義務的一種懲罰性的賠償，屬于行政強制執(zhí)行的方式。故選A。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：按一般規(guī)律，無產(chǎn)階級產(chǎn)生于資本主義企業(yè)中。但近代中國是半殖民地半封建社會，中國自身資本主義未產(chǎn)生前，外國資本家在中國辦企業(yè)，雇傭中國工人，故而中國的無產(chǎn)階級早于資產(chǎn)階級產(chǎn)生。本題所屬考點-《人文歷史》二.多選題1.參考答案:ABDE本題解釋:【答案】ABDE。解析：對外開放并不是改革的一部分，排除C項。故本題答案選ABDE。2.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D【解析】BCD[解析]在以貨幣為媒介交換的過程中，商品生產(chǎn)者只有順利實現(xiàn)商品到貨幣的跳躍，把商品換成可以和其他一切商品相交換的貨幣，商品生產(chǎn)者才能生存下去。即通過商品交換，使用價值才能轉(zhuǎn)化為價值，具體勞動才能轉(zhuǎn)化為抽象勞動，私人勞動才能轉(zhuǎn)化為社會勞動。因此正確答案是BCD。3.參考答案:BCD本題所屬考點-《事業(yè)單位知識》4.參考答案:BCD本題解釋:BCD本題考查十三五規(guī)劃建議。十三五規(guī)劃建議提出，要構建發(fā)展新體制。深化財稅體制改革，建立健全有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、形成全國統(tǒng)一市場、促進社會公平正義的現(xiàn)代財政制度。BCD表述正確，故選BCD。5.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:影響需求的主要因素有三個方面:一是商品價格，與個人購買力有關;二是非價格因素，主要有消費偏好、價格預期、消費政策、消費環(huán)境等。消費偏好表現(xiàn)為消費者對不同商品有不同的需求；三是相關商品的價格，主要指的是替代品和互補品的價格。由此可知，A、B、D項均正確，C項與題干無關。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】BC。解析：行政主體不等于行政機關，除行政機關外，法律、法規(guī)授權的組織也可成為行政主體。B項錯誤。受行政機關委托行使一定行政權的組織，不是以自己的名義行使行政權，并獨立承擔因此而產(chǎn)生的相應法律責任，則不是行政主體。C項錯誤。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：我國古代的“四大名注”分別為《三國志注》《世說新語注》《水經(jīng)注》和《文選注》，故C選項錯誤，其他選項均正確。故答案為ABD。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ACD本題解釋:參考答案：A,C,D。參考解析：學而時習之強調(diào)的是鞏固性原則；“流水之為物也，不盈科不行”出自《孟子?盡心上》，強調(diào)學習要循序漸進．才能逐漸通達。本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:BCD本題考查十八屆五中全會精神。黨的十八屆五中全會指出，堅持共享發(fā)展，必須按照人人參與、人人盡力、人人享有的要求，堅守底線、突出重點、完善制度、引導預期，注重機會公平，保障基本民生，實現(xiàn)全體人民共同邁入全面小康社會。故選BCD。1.參考答案:以人為本、執(zhí)政為民本題解釋:參考解析：【答案】以人為本、執(zhí)政為民2.參考答案:趨向或接近本題解釋:參考解析：趨向或接近本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:《憲法》和《教育法》本題解釋:參考解析：【答案】《憲法》和《教育法》。解析：《義務教育法》是以《憲法》和《教育法》為依據(jù)制定的。4.參考答案:德育要求品德發(fā)展的需要【答案】德育要求；品德發(fā)展的需要本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:學期計劃本題所屬考點-班主任與班級管理本題所屬考點-感覺和知覺四.判斷題本題解釋:【答案】Y。解析：根據(jù)《刑法》第19條規(guī)定，又聾又啞的人或者盲人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰。本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:錯誤（否）【解析】《選舉法》第2條規(guī)定：“全國人民代表大會的代表，省、自治區(qū)、直轄市、設區(qū)的市、自治州的人民代表大會的代表，由下一級人民代表大會選舉。不設區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會的代表，由選民直接選舉?！?.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:農(nóng)民種莊稼屬于生產(chǎn)實踐，即人與自然關系的實踐形式。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析：人民群眾是在特定的條件下進行實踐的，必定會受到歷史條件的限制。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：組織文化是指企業(yè)在建設和發(fā)展中形成的物質(zhì)文明和精神文明的總和。包括組織管理中硬件和軟件，外顯文化和內(nèi)隱文化兩部分。組織文化是組織管理精神世界中最核心、最本質(zhì)的東西，對組織的成長和發(fā)展有決定性的意義。故本題判斷錯誤。五.簡答題1.參考答案:我國之所以采取單一制國家結構形式，主要因為：（1）從歷史上看，我國自秦漢以來，一直是統(tǒng)一的中央集權國家。實行單一制是歷史發(fā)展的潮流。（2）從民族關系看，我國一直是以漢族為主體的各民族和睦相處的國家，實行單一制是歷史發(fā)展的必然結果。從民族分布特點來講“以漢族為主體的，大散居、小聚居、交錯居住”的客觀條件，決定了只有在統(tǒng)一中才能得到共同發(fā)展。（3）社會主義制度的建立為我國實行單一制國家結構形式奠定了基礎。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:幼兒園課程目標制定的主要依據(jù)：（1）對幼兒的研究；（2）對當代社會生活的研究；（3）對學科知識的研究。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:參考解析：（1）中學生道德品質(zhì)的發(fā)展①中學生道德認識的發(fā)展。中學生道德認識的發(fā)展，表現(xiàn)在兩個方面：一是表現(xiàn)在道德思維的水平上；二是表現(xiàn)在道德觀念的程度上。②中學生道德情感的發(fā)展。中學生道德情感的發(fā)展，表現(xiàn)在兩個方面：一是表現(xiàn)在道德情感的形式上，二是表現(xiàn)在道德情感的社會性上。③中學生道德意識行為的發(fā)展。中學生道德意識行為的發(fā)展，表現(xiàn)在意志行動的水平和言行關系兩個方面。（2）中學生良好品德的培養(yǎng)①中學生品德培養(yǎng)中應該堅持的原則包括：理論和實際的統(tǒng)一；遵循全面性的原則；集體教育與個別教育相結合；身教勝于言教。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:參考解析：（1）配合運用正例和反例。正例又稱肯定例證，是指包含著概念或規(guī)則的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系的例證；反例又稱否定例證，是指不包含或只包含一小部分概念或規(guī)則的主要屬性和關鍵特征的例證。一般而言，概念或規(guī)則的正例傳遞了最有利于概括的信息，反例則傳遞了最有利于辨別的信息。（4）啟發(fā)學生進行自覺概括。教師啟發(fā)學生進行自覺概括的最常用方法是鼓勵學生主動參與問題的討論。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】2015年，“成都司機糾紛”成為網(wǎng)絡熱門話題，引發(fā)社會思考。無論是女司機“別車”在前，還是男司機“暴打”在后，都是我國公共交通“路怒”行為的表現(xiàn)。近年來，“路怒”事件越演越烈，已經(jīng)由“冷嘲熱諷”上升為“拳腳相加”，不但違背文明禮儀，而且干擾城市交通。為此，我們要積極治療“路怒”痼疾，保障交通安全?！奥放笔且环N汽車時代病，其主要癥狀為“一遇堵車就抓狂，一見紅燈就煩躁，一被超車就斗氣”。2012年的一項調(diào)查顯示，北京、上海、廣州有高達35%的司機屬于“路怒族”。由此可見“路怒癥”的普遍性和嚴重性。成都男女司機多次斗氣，多次互“別”，最終以暴打收尾，正是“路怒癥”的極端爆發(fā)?！奥放钡漠a(chǎn)生并非偶然，而是具有深刻復雜的原因。當前，隨著生活水平的不斷提高，我國有車族的隊伍不斷壯大，城市交通壓力不斷增長，許多城市患上了嚴重的“交通擁堵病”，這種交通公