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2023年廣東深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院第1批碩士層次聘用制教師、輔導(dǎo)員招考聘用(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.在下列句子的空缺處依次填入成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:_____(1)讀者欣賞作品清新的故事,卻忽略了蘊(yùn)藏的熱情,欣賞文字的樸實(shí),卻忽略了作品隱伏的悲痛,實(shí)際上近于________。(2)中國(guó)古代文化是一座巍蛾的高峰,不管我們?cè)谌?、釋、道哪一條路上行走,________,最終都必然會(huì)在山頂上相逢。(3)多年前,集團(tuán)首席執(zhí)行官就感覺自己________,在集團(tuán)迅猛發(fā)展、國(guó)際市場(chǎng)不斷拓展的今天,他的危機(jī)感絲毫未減。A:南轅北轍;異曲同工;如臨深淵B:買櫝還珠;殊途同歸;如履薄冰C:南轅北撤;殊途同歸;如履薄冰D:買櫝還珠;異曲同工;如臨深淵2.點(diǎn)餐適量,飯后打包的“光盤行動(dòng)”已成為越來越多民眾的自覺行動(dòng),這一現(xiàn)象給我們的啟示是_____。A:提倡綠色消費(fèi)B:限制餐飲消費(fèi)C:鼓勵(lì)大眾消費(fèi)D:崇尚節(jié)檢消費(fèi)3.在我國(guó)目前解決水資源矛盾的最有效途徑是_____。A:節(jié)約用水B:提高水價(jià)C:綜合利用D:南水北調(diào)4.甲乙雙方簽訂一份房屋裝修合同,由此形成的法律關(guān)系客體是_____。A:被裝修的房屋.B:甲乙雙方應(yīng)當(dāng)收付的款項(xiàng)C:乙方承攬的裝修勞務(wù)行為D:甲乙雙方承擔(dān)的權(quán)利和義務(wù)5.公文落款處所標(biāo)明的日期是指_____。B:秘書部門負(fù)責(zé)人核稿完畢的日期C:公文封發(fā)的日期A:宗教本位論B:社會(huì)本位論C:個(gè)人本位論7.對(duì)計(jì)算機(jī)病毒進(jìn)行最徹底的清除方法是_____。A:使用防殺毒軟件B:不用來歷不明的軟件C:裝防病毒卡D:對(duì)磁盤進(jìn)行格式化A:仙峰山脈老君山主峰B:仙峰山脈漢王山主峰C:五指山脈老君山主峰D:五指山脈漢王山主峰9.“包容性增長(zhǎng)”理念是我國(guó)制定“十二五”規(guī)劃綱要的具體指導(dǎo)思想。下列做法不符合這一理念的是_____。A:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)B:健全社會(huì)保障體系,實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化C:多快好省推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展10.黨的十八大首次把_____作為一部分寫進(jìn)黨的文件進(jìn)行闡述。A:物質(zhì)文明B:政治文明C:精神文明D:生態(tài)文明A:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,軍隊(duì)調(diào)動(dòng)須持“虎符”為信物,“符合”一詞即出于此B:唐高宗時(shí)唐朝與黑衣大食之間發(fā)生了著名的怛羅斯之戰(zhàn),這次戰(zhàn)役極大地推動(dòng)了中華文明在西方世界的傳播C:明朝時(shí)期火器獲得了較大的發(fā)展,明成祖組建了世界上最早的、專門裝備火器的新兵種——神機(jī)營(yíng)D:漢武帝設(shè)置羽林軍作為宮廷禁軍,此后歷代宮廷禁衛(wèi)軍常沿用“羽林”之名12.—只野兔逃出80步后,狼才追它,野兔跑8步的路程,狼只需跑3步;而狼跑出4步的時(shí)間,兔子可跑9步。那么狼至少要跑多少步才能追上野兔?_____C:432D:51213.自然失業(yè)可以通過_____得到解決。B:社會(huì)保障手段C:法律手段D:不能解決A:否定了意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)性C:降低了人在意識(shí)活動(dòng)中的主體性D:表明了意識(shí)活動(dòng)與其他物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式的同一性D:綁架罪和非法拘禁罪16.行政確認(rèn)的外部表現(xiàn)形式是_____。A:許可證B:技術(shù)鑒定書C:律師證17.只要被害結(jié)果是由行為人的行為造成的,則不論行為人主觀上是否存在過錯(cuò),都可確定其承擔(dān)民事責(zé)任,這種歸責(zé)原則被稱為_____。A:過錯(cuò)責(zé)任B:嚴(yán)格責(zé)任D:無限連帶責(zé)任18.“進(jìn)去,只留下腳印;出來,只帶走照片”,這句話看似簡(jiǎn)單,但卻包含了一個(gè)重要的道理,它直觀地提示我們,依托生態(tài)發(fā)展旅游,必須____自然規(guī)律,____保護(hù)生態(tài)環(huán)境。_____A:遵循注重B:遵照強(qiáng)調(diào)C:遵守注意D:尊重重點(diǎn)19.該文件適用的文種應(yīng)該是_____。B:通知A:潰瘍性結(jié)腸炎B:慢性腹瀉C:高血壓21.建立和完善現(xiàn)代事業(yè)制度的基礎(chǔ)和前提是_____。A:多元化的投資和經(jīng)營(yíng)補(bǔ)償制度B:科學(xué)民主的領(lǐng)導(dǎo)制度C:完善的具體運(yùn)作制度D:健全的事業(yè)單位法人制度22.DNA是人類進(jìn)行親子鑒定的主要依據(jù)。就DNA的組成,下面說法正確的是_____。A:DNA由核糖、堿基和磷酸組成B:DNA由脫氧核糖、磷酸和堿基組成C:DNA由脫氧核糖、磷酸、堿基和蛋白質(zhì)組成D:DNA由脫氧核糖、磷酸、堿基和脂肪組成23.根據(jù)下列圖示,回答問題:2006年A國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2003年大約增加了多少?_____A:25%B:30%C:35%24.下面幾個(gè)句子按順序排列正確的一組是_____。①獎(jiǎng)牌背面鑲嵌玉璧②即站立的勝利女神和希臘潘納辛納競(jìng)技場(chǎng)全景④獎(jiǎng)牌的掛鉤由中國(guó)傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成⑤玉璧正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽A:③②①⑤④B:④③②①⑤C:③②④①⑤D:①⑤③②④25.公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是_____。A:傳播知識(shí)D:具備法定的權(quán)威性26._____B:BC:CD:D27.下列不適用我國(guó)《產(chǎn)品質(zhì)量法》規(guī)定的產(chǎn)品是_____A:商店銷售的電視機(jī)B:工廠生產(chǎn)銷售的汽車C:房地產(chǎn)公司銷售的商品房28.《婚姻法》第6條對(duì)結(jié)婚年齡作出了規(guī)定,下列說法正確的是_____。B:男不得早于20周歲,女不得早于22周歲C:男不得早于24周歲,女不得早于22周歲D:男不得早于22周歲,女不得早于24周歲29.在超市里常??吹脚D萄b在方形的容器中出售,而碳酸飲料則常裝在圓形的容器中出售。下列關(guān)于此現(xiàn)象的原因解釋不合理的是_____A:視覺上圓形比方形更柔和舒緩,吸引更多的顧客購(gòu)買D:碳酸飲料通常直接用包裝罐飲用,圓柱體拿在手里更舒服30.“修身、齊家、治國(guó)、平天下”出自于_____。B:孟子C:大學(xué)D:中庸A:工作上的相互聯(lián)系關(guān)系B:業(yè)務(wù)上指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系C:行政上領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系2.草擬公文必須符合國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)。除綜合性內(nèi)容的公文文件以外,一般公文主題的書寫要求有_____。A:—文一事主題突出B:文種正確格式規(guī)范C:不同意見表述清楚3.下列選項(xiàng)中,不全是多音字的是_____。A:朝隔粘塞C:強(qiáng)省臺(tái)為D:鮮段隕問4.馬克思認(rèn)為:“辯證法在對(duì)現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時(shí)包含對(duì)現(xiàn)存事物的否定的理解,即對(duì)現(xiàn)存事物的必然滅亡的理解”。這表明_____。B:任何事物都不可避免地要走向滅亡D:正在成長(zhǎng)中的新事物也應(yīng)當(dāng)被否定掉A:功率大B:單色性佳C:相干性好D:方向性好A:犯罪人與被害人是朋友關(guān)系B:實(shí)施搶劫的行為人必須達(dá)到刑事責(zé)任年齡7.關(guān)于解放思想和實(shí)事求是的關(guān)系,下列說法正確的有_____。A:解放思想是實(shí)事求是的內(nèi)在要求B:解放思想就是實(shí)事求是C:解放思想是實(shí)事求是的前提D:實(shí)事求是是解放思想的目的和歸宿8.一個(gè)人把自己的成功歸功于自己的努力,其中努力程度是_____B:不穩(wěn)定的C:外部的D:可控制的9.下列情形中,勞動(dòng)者依法享受的社會(huì)保險(xiǎn)待遇有_____。A:生育.B:失業(yè)退休C:因工傷殘D:患病負(fù)傷A:制冷功能更為先進(jìn)成本明顯降低B:能夠有效地保護(hù)大氣中的臭氧層C:公眾與企業(yè)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)D:生產(chǎn)不需要有更多的技術(shù)含量11.八屆九中全會(huì)決定“調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)八字方針”是調(diào)整、_____。A:改革B:鞏固12.下列使用通報(bào)行文的有_____。B:變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)D:傳達(dá)重要精神或者情況13.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,必須注重培養(yǎng)學(xué)生的_____。C:主動(dòng)精神D:創(chuàng)造性思維14.群體決策的擇案原則有_____。A:滿意原則B:孔多塞標(biāo)準(zhǔn)C:比較優(yōu)選原則D:博爾達(dá)計(jì)數(shù)A:焚毀
B:重新制成紙漿
C:掩埋
D:清洗消磁16.科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,其意是說_____。B:它是意識(shí)形態(tài)的潛在的生產(chǎn)力17.重慶農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得的顯著成效包括_____。B:“退三進(jìn)四改六”的種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整任務(wù)基本完成C:農(nóng)村剩余勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)了有序的轉(zhuǎn)移D:農(nóng)村的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)取得較快的發(fā)展A:降低崗位等級(jí)C:撤職A:消費(fèi)需求B:出口需求C:投資需求D:儲(chǔ)蓄需求20.下列論斷,屬于主觀唯心主義的有_____。A:自由選擇的意志高于一切C:人為自然界立法D:存在就是被感知21.下列關(guān)于素?cái)?shù)的說法成立的是_____。A:它是只能被1和自身整除的數(shù)B:2、3、5、7等數(shù)都是素?cái)?shù)C:歐幾里德證明了素?cái)?shù)有無窮多個(gè)D:所有大數(shù)學(xué)家都研究過素?cái)?shù)形式A:W的個(gè)人存款屬于其個(gè)人財(cái)產(chǎn),應(yīng)當(dāng)由其繼承人Z予以繼承B:W撰寫的《中國(guó)航天事業(yè)的未來走向》屬于職務(wù)作品,其發(fā)表權(quán)應(yīng)歸Y大學(xué)所有C:W以Y大學(xué)科研專家身份注冊(cè)的QQ賬號(hào),目的是宣傳研究成果,其賬號(hào)應(yīng)歸Y大學(xué)所有D:研究室雖然登記在W名下,但W并非事實(shí)上所有權(quán)人,其產(chǎn)權(quán)應(yīng)歸Y大學(xué)所有23.行政復(fù)議是一種_____。A:依申請(qǐng)的行政行為C:內(nèi)部行政行為A:國(guó)際貨幣基金組織C:世界貿(mào)易組織D:世界銀行B:《中共中央關(guān)于印發(fā)中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作暫行條例>的通知》C:《關(guān)于調(diào)整設(shè)市標(biāo)準(zhǔn)的報(bào)告》26.下列關(guān)于我國(guó)少數(shù)民族的描述,正確的有_____。A:蒙古族主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū),喜愛賽馬、射箭、摔跤,為慶祝豐收的喜悅,每年都要舉行一次那達(dá)慕大會(huì)B:傣族主要分布在我國(guó)的四川省,人口有100多萬,最為人所熟知的是他們的“潑水節(jié)”D:新疆是一個(gè)多民族聚居的地方,維吾爾族約占全區(qū)總?cè)丝诘?/5,特有的胡旋舞輕巧、優(yōu)美27.非常流行的歌曲一般都是押韻的,如《小蘋果》中的“果、多、火”等。下列古代作品中,也要講究押韻的有_____。A:《陋室銘》B:《愛蓮說》C:《念奴嬌·赤壁懷古》B:股份制經(jīng)濟(jì)A:結(jié)婚登記B:代辦法人登記C:簽訂合同D:申請(qǐng)專利30.資源配置要解決的基本經(jīng)濟(jì)問題包括_____。A:生產(chǎn)多少C:為誰生產(chǎn)D:充分就業(yè)三.填空題(共20題)2.想象是人腦對(duì)已有____進(jìn)行加工、改造而創(chuàng)造出____的過程。3.有關(guān)道德的心理成分組成,目前看法不一,較為普遍的觀點(diǎn)是將道德分成____、____和道德行為。4.心理健康教育的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、____和____。5.幼兒自我意識(shí)的發(fā)展,主要表現(xiàn)在____、____、____等方面。6.法定公文的特點(diǎn)有:____、____、____、____、____。8.建國(guó)初期,對(duì)我國(guó)教育理論體系影響較大的蘇聯(lián)教育家是____。9.《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的____和實(shí)踐能力。10.榜樣的類型有:____、____、____。11.事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和____崗位三種類別。13.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、____,揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。16.____是新社會(huì)取代舊社會(huì)的決定性手段和重要環(huán)節(jié)。17.____是獨(dú)立于精神分析和認(rèn)知行為主義理論的“第三力量”。18.中學(xué)、小學(xué)校園周圍____范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。20.《中華人民共和國(guó)教師法》第十七條規(guī)定,教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位____的原則。由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。四.判斷題(共10題)2.同整個(gè)物質(zhì)世界和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)一樣,物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的具體形態(tài)和具體形式是永恒不變的過程。_____3.辯證的否定是“揚(yáng)棄”。_____4.我國(guó)《憲法》規(guī)定,公民的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。_____6.規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過程中自身固有的本質(zhì)的必然的聯(lián)系。_____7.行政機(jī)關(guān)必然具有行政主體地位。_____8.在我國(guó),自然人的計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)的保護(hù)期限是作者終生及死后30年。_____9.專項(xiàng)計(jì)劃是為完成特定任務(wù)的計(jì)劃,是某項(xiàng)重要項(xiàng)目的特殊安排,所以在擬定時(shí)不必考慮綜合計(jì)劃。_____2.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平與學(xué)習(xí)效果之間不是簡(jiǎn)單的直線關(guān)系。3.兒童心理發(fā)展敏感期的形成與哪些因素有關(guān)?4.新時(shí)期幼兒園雙重任務(wù)有哪些特點(diǎn)?5.簡(jiǎn)述人格發(fā)展階段理論的教育意義。六.公文寫作(共5題)1.公文改錯(cuò)(5分)2.請(qǐng)?jiān)谡J(rèn)真閱讀背景材料的基礎(chǔ)上,概括我國(guó)在文化軟實(shí)力建設(shè)過程中存在的主要問題。(20分)要求:概況準(zhǔn)確、語言簡(jiǎn)練,字?jǐn)?shù)不超過300字。3.簡(jiǎn)述決策的影響因素。市自行車運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中心,各區(qū)(縣)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì):你中心(車訓(xùn)[2008]2號(hào))“關(guān)于報(bào)送2008年比賽用車訂貨及分配計(jì)劃的請(qǐng)示”收悉,經(jīng)黨組研究,同意你中心2008年度國(guó)內(nèi)自行車企業(yè)收購(gòu)男子比賽用車900輛,女子比賽用車700輛;向國(guó)外制造商訂購(gòu)男女比賽用車各五百輛,請(qǐng)你中心根據(jù)此批復(fù)與國(guó)內(nèi)自行車生產(chǎn)企業(yè)和市運(yùn)動(dòng)器材進(jìn)出口公司簽訂合同。(公章)材料2:游泳世錦賽女雙3米板6金得主、女子跳板第一人、奧運(yùn)冠軍、世界冠軍,都是上海姑娘吳敏霞的閃亮名片。然而她本人更愿意用堅(jiān)持不懈、意志頑強(qiáng)來評(píng)價(jià)自己,“我能跳到現(xiàn)在真是奇跡,我自己都不敢想象”!很長(zhǎng)的時(shí)間里,跳水女皇郭晶晶一直是吳敏霞最強(qiáng)勁的對(duì)手,但凡兩人同場(chǎng)競(jìng)技,吳敏霞總是排在郭晶晶之后,被戲稱為“千年老二”。即將年滿28歲的吳敏霞從6歲學(xué)習(xí)跳水至今,過去的22年里幾乎一直是在跳水池中翻騰跳躍度過的,但她選擇了堅(jiān)守,因?yàn)樾挠胁桓省?012年倫敦奧運(yùn)會(huì),破繭成蝶的吳敏霞終于迎來自己運(yùn)動(dòng)生涯中最輝煌的一刻。從2001年福岡到2013年巴塞羅那,吳敏霞參加了7次游泳世錦賽,幾乎每次都參加單雙人3米板的角逐。這次在巴塞羅那,她與第三任搭檔施廷懋收獲了自己的世錦賽第六枚雙人金牌,幫助中國(guó)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了該項(xiàng)目的七連冠,“每一次發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜,,這正是對(duì)吳敏霞最好的詮釋。19歲成為海島醫(yī)生,她傾情服務(wù)島上居民39年無怨無悔;從雙十年華到年近花甲,她的付出讓鄉(xiāng)親們病有所醫(yī),讓2000多個(gè)新生命平安降臨這個(gè)世界,而對(duì)于家人,她卻有著‘多的自責(zé)。她叫吳棟梅,浙江省玉環(huán)縣海山鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)。她以瘦弱的雙肩撐起了海山鄉(xiāng)的衛(wèi)生院。她用自己的言行,筆力遒勁地寫下了“奉獻(xiàn)”二字。材料4:當(dāng)前,研發(fā)可再生的替代資源技術(shù)成為國(guó)家重大戰(zhàn)略需求。天津大學(xué)石化中心的科研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過16年的艱苦努力,終于在生物質(zhì)乙醇生產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)方面實(shí)現(xiàn)重要突破一他們研發(fā)的“薯類原料酒精生產(chǎn)方法”等專利技術(shù)群形成了我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的成套技術(shù),使我國(guó)非糧生物乙醇技術(shù)達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相反?!百I櫝還珠”用于書面語,偏重于強(qiáng)調(diào)沒有眼光。由(1)句中“欣賞……卻忽略……欣賞……卻忽咯……”可知,用“買櫝還珠”更契合句意。由此可排除A、C。“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果?!爱惽ぁ北扔鞑煌瑫r(shí)代、不同人的文章、言論一樣精彩,或不同的事情產(chǎn)生同樣的效果。由“不管我們?cè)谌濉⑨?、道哪一條路上行走……最終都必然會(huì)在山頂上相逢”可知,(2)句用“殊途同歸”最為恰當(dāng)。排除D。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】在水資源不足的情況下,節(jié)約用水是解決我國(guó)水資源短缺問題最根本、最有效的戰(zhàn)略舉措,是保障我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C本題解釋:系統(tǒng)解析:成文日期指成文的具體年月日,是公文的生效日期。成文日期以負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn),聯(lián)合行文以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)。6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:C9.參考答案:C本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:B參考答案:B【解析】B項(xiàng)錯(cuò)誤,怛羅斯之戰(zhàn)發(fā)生于唐玄宗天寶年間,是公元8世紀(jì)世界最強(qiáng)大的兩個(gè)帝國(guó)之間的一次交鋒。怛羅斯戰(zhàn)役促進(jìn)了中國(guó)文明的向外傳播?!八拇蟀l(fā)明”最早傳出的是造紙術(shù),而造紙術(shù)的傳出恰恰與怛羅斯戰(zhàn)役有著直接的關(guān)系。此次戰(zhàn)役唐軍大敗,一萬余唐兵成為戰(zhàn)俘,其中包括一些造紙工匠。從此,造紙術(shù)傳入了中亞、中東,并逐漸傳入歐洲,對(duì)東西方歷史進(jìn)程產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】人工智能充實(shí)和演化了辯證唯物主義的意識(shí)論。它進(jìn)一步表明了意識(shí)是人腦的機(jī)能的屬性。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】B。解析:行政確認(rèn)是指行政機(jī)關(guān)和法定授權(quán)的組織依照法定權(quán)限和程序?qū)τ嘘P(guān)法律事實(shí)進(jìn)行甄別,通過確定、證明等方式?jīng)Q定管理相對(duì)人某種法律地位的行政行為,其外部表現(xiàn)形式往往以技術(shù)鑒定書等形式出現(xiàn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題考點(diǎn)混搭填空解析本題考查實(shí)詞詞義側(cè)重的辨析與填空。本題的突破點(diǎn)在第一空,“遵守”是指按照規(guī)定行動(dòng),遵守規(guī)定或制度,側(cè)重點(diǎn)在“守”;“遵循”表示遵照,依規(guī)律行事,多指對(duì)規(guī)律性東西;“尊重”通常只是停留在思想意識(shí)上并沒有付諸行動(dòng)。由后文的“自然規(guī)律”可知,括號(hào)內(nèi)填“遵循”最恰當(dāng)。“注意”指把意志或者關(guān)注點(diǎn)放在某個(gè)方面;“注重”指的是重視,語義色彩比“注意”更濃。從文意看出,是要重視保護(hù)生態(tài)環(huán)境,而不單是關(guān)注保護(hù)生態(tài)環(huán)境。故正確答案為A。標(biāo)簽近義實(shí)詞近義虛詞本題所屬考點(diǎn)-選詞填空本題解釋:【答案】A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:食用人群:一般大多數(shù)人都可以食用,特別適宜嬰幼兒和中老年人食用(1)適宜慢性胃炎、消化不良、氣滯不通患者食用;(2)適宜便秘、慢性腹瀉、神經(jīng)性腸炎患者食用(3)適宜高血壓、高血脂和肥胖患者食用;(4)適應(yīng)肥胖人食用,有益于減肥。不宜人群:(1)潰瘍性結(jié)腸炎的病人:潰瘍性結(jié)腸炎的病人不宜生食蘋果,尤其是在急性發(fā)作期,由于腸壁潰瘍變薄,蘋果質(zhì)地較硬,又加上含有1.2%粗纖維和0.5%有機(jī)酸的刺激,很不利于腸壁潰瘍面的愈合,且可因機(jī)械性地作用腸壁易誘發(fā)腸穿孔、腸擴(kuò)張、腸梗阻等并發(fā)癥;(2)白細(xì)胞減少癥的病人、前列腺肥大的病人:白細(xì)胞減少癥的病人、前列腺肥大的病人均不易生吃蘋果,以免使癥狀加重或影響治療結(jié)果;(3)冠心病、心肌梗塞、腎病、糖尿病患者慎吃;(4)平時(shí)有胃寒癥狀者忌生食蘋果。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:D本題解釋:參考答案:D22.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:DNA是由堿基、磷酸、脫氧核糖組成的。故本題答案選B。23.參考答案:C24.參考答案:A25.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是具備法定的權(quán)威性或者說是具有法定的現(xiàn)實(shí)執(zhí)行效用。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:A27.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《產(chǎn)品質(zhì)量法》第2條規(guī)定在中華人民共和國(guó)境內(nèi)從事產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售活動(dòng),必須遵守本法。本法所稱產(chǎn)品是指經(jīng)過加工、制作,用于銷售的產(chǎn)品。建設(shè)工程不適用本法規(guī)定;但是,建設(shè)工程使用的建筑材料、建筑構(gòu)配件和設(shè)備,屬于前款規(guī)定的產(chǎn)品范圍的,適用本法規(guī)定?!?8.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】《中華人民共和國(guó)婚姻法》第6條規(guī)定,結(jié)婚年齡,男不得早于22周歲,女不得早于20周歲。晚婚晚育應(yīng)予鼓勵(lì)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:A本題解釋:30.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:ABD【解析】人民代表大會(huì)的性質(zhì)和職權(quán),決定了其上下級(jí)之間的關(guān)系同行政機(jī)關(guān)和黨組織上下級(jí)之間關(guān)系的不同。行政機(jī)關(guān)和黨組織上下級(jí)之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、指揮與服從的關(guān)系,而人民代表大會(huì)上下級(jí)之間的關(guān)系式法律監(jiān)督關(guān)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系和工作聯(lián)系關(guān)系,所以正確答案為ABD三項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:B項(xiàng)文種正確、格式規(guī)范是草擬公文的一般性要求,排除;C項(xiàng)不同意見、表述清楚與主題的單一性要求相左也排除。故本題答案選AD。4.參考答案:ABC本題解釋:A,B,C【解析】馬克思的這段話中體現(xiàn)了任何新事物在一定條件下都會(huì)轉(zhuǎn)變成舊事物,新事物當(dāng)中亦存在著否定的因素,任何新事物都是在一定條件下的發(fā)展。在條件改變的情況下就會(huì)被新事物所取代,不可避免走向滅亡的道路。因此,正確選項(xiàng)為ABC。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》5.參考答案:BCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ACD。解析:解放思想和實(shí)事求是是辯證統(tǒng)一的,解放思想是實(shí)事求是的內(nèi)在要求,實(shí)事求是是解放思想的基礎(chǔ)。解放思想是實(shí)事求是的前提,只有解放思想,才能切實(shí)做到實(shí)事求是;實(shí)事求是是解放思想的目的和歸宿,解放思想是為了更好地做到實(shí)事求是。故本題答案為ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:ABD。參考解析:努力程度是個(gè)人主觀能動(dòng)性發(fā)揮的一個(gè)方面,所以是內(nèi)在的,它是可以根據(jù)個(gè)人情況調(diào)控的,因此也是不穩(wěn)定、可控制的。本題解釋:【答案】BC。解析:無氟制冷技術(shù)雖然技術(shù)含量和成本都較高,但由于在保護(hù)環(huán)境方面的重大意義而被廣泛運(yùn)用,這也體現(xiàn)了公眾與企業(yè)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:BCD本題解釋:正確答案:BCD1961年1月,八屆九中全會(huì)正式?jīng)Q定對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)行“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的八字方針。從此,國(guó)民經(jīng)濟(jì)開始轉(zhuǎn)入調(diào)整的新軌道。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:CD參考答案:C,D系統(tǒng)解析:通報(bào)是法定公文的一種,適用于表彰先進(jìn),批評(píng)錯(cuò)誤,傳達(dá)重要精神或者情況。13.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:強(qiáng)化能力培養(yǎng),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神和創(chuàng)造性思維。14.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:決策是管理的核心,決策的原則一般有:滿意原則、系統(tǒng)原則、信息原則、預(yù)測(cè)原則、比較優(yōu)選原則、反饋原則和效益原則。群體決策的擇案原則有:完全一致、商議一致、多數(shù)通過和等級(jí)決定程序,還有孔多塞標(biāo)準(zhǔn)、博爾達(dá)計(jì)數(shù)、贊成投票制、正負(fù)表決法等規(guī)則。故本題答案選BD。15.參考答案:ABD本題解釋:銷毀公文的主要方式是焚毀、重新制成紙漿、粉碎、清洗消磁(磁盤、磁鼓、磁帶等)。本題解釋:參考答案:B,D答案解釋:BD[解析]馬克思正確揭示了科學(xué)的社會(huì)屬性,科學(xué)是一種生產(chǎn)力,“生產(chǎn)中也包括著科學(xué)”。在馬克思看來,科學(xué)技術(shù)在知識(shí)形態(tài)上,是一般社會(huì)生產(chǎn)力,是一種潛在生產(chǎn)力。一旦科學(xué)并入生產(chǎn)過程,這種知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力就會(huì)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的、直接的生產(chǎn)力。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:[解析]《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第37條規(guī)定:“處分解除后,考核、競(jìng)聘上崗和晉升工資按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不再受原處分的影響。但是,受到降低崗位等級(jí)或者撤職處分的,不視為恢復(fù)受處分前的崗位等級(jí)和工資待遇?!北绢}所屬考點(diǎn)-《事業(yè)單位知識(shí)》本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ACD。解析:選項(xiàng)B是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。答案解釋:ABC。解析:素?cái)?shù)也叫質(zhì)數(shù),是只能被1和自身整除的數(shù),如2、3、5、7等等。公元前300多年,古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里德用反證法證明了素?cái)?shù)有無窮多個(gè),他還提出有少量素?cái)?shù)可以寫成2p-l(其中指數(shù)P為素?cái)?shù))的形式。究竟有多少個(gè)素?cái)?shù)可以寫成這種形式?歐幾里德把這個(gè)問題留給了后人。于是,費(fèi)馬、笛卡爾、哥德巴赫、歐拉、高斯……幾乎所有大數(shù)學(xué)家都研究過這種特殊形式的素?cái)?shù)。D項(xiàng)說法太絕對(duì),排除。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:W的個(gè)人存款屬于其個(gè)人財(cái)產(chǎn),應(yīng)當(dāng)由其繼承人繼承,A項(xiàng)正確。根據(jù)題干,W撰寫的《中國(guó)航天事業(yè)的未來走向》不能確定是否屬于《著作權(quán)法》規(guī)定的職務(wù)作品,且根據(jù)《著作權(quán)法實(shí)施條例》第17條規(guī)定,作者生前未發(fā)表的作品,如果作者未明確表示不發(fā)表,作者死亡后50年內(nèi),其發(fā)表權(quán)可由繼承人或者受遺贈(zèng)人行使;沒有繼承人又無人受遺贈(zèng)的,由作品原件的所有人行使。故其發(fā)表權(quán)可以由其繼承人繼承,B項(xiàng)錯(cuò)誤。登記在W名下的研究室,是由Y大學(xué)出資購(gòu)買的,因此不屬于W的遺產(chǎn),其房屋產(chǎn)權(quán)應(yīng)歸Y大學(xué)所有,D項(xiàng)正確。W以Y大學(xué)科研專家身份注冊(cè)的QQ賬號(hào),屬于與人身有關(guān)的權(quán)利,不應(yīng)歸Y大學(xué)所有,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。答案為AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:AC本題解釋:A,C【解析】《行政復(fù)議法》第2條規(guī)定,公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益。向行政機(jī)關(guān)提出行政復(fù)議申請(qǐng),行政機(jī)關(guān)受理行政復(fù)議申請(qǐng)、作出行政復(fù)議決定,適用本法。由此可知行政復(fù)議是依申請(qǐng)的行政行為.本題所屬考點(diǎn)-《行政法》24.參考答案:ACD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:ACD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:AD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D【解析】公有制經(jīng)濟(jì),是指國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分。股份制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有和集體成分是國(guó)有經(jīng)濟(jì)。故選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】BCD。解析:代理適用于各類民事法律行為,包括申請(qǐng)商標(biāo)注冊(cè)、申請(qǐng)專利、申請(qǐng)行政復(fù)議、簽訂合同、代辦法人登記、代理參加訴訟等,但代理不適用于諸如立遺囑、結(jié)婚登記、解除婚姻關(guān)系、收養(yǎng)子女等具有人身性質(zhì)的行為以及預(yù)約演出、講演等。本題解釋:ABC[解析]資源配置是指通過選擇,使有限的資源形成合理的組合并加以利用,從而生產(chǎn)出量多質(zhì)優(yōu)的經(jīng)濟(jì)物品,滿足人類的需要。資源配置的基本問題包括生產(chǎn)什么和生產(chǎn)多少、怎樣生產(chǎn)和為誰生產(chǎn)。本題解釋:【答案】順序性、階段性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:表象新形象參考解析:本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)本題解釋:【答案】道德認(rèn)知、道德情感4.參考答案:生活輔導(dǎo)擇業(yè)指導(dǎo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)5.參考答案:自我評(píng)價(jià)自我體驗(yàn)自我控制參考解析:自我評(píng)價(jià)自我體驗(yàn)自我控制本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:技能目標(biāo)情感目標(biāo)本題解釋:【答案】技能目標(biāo)、情感目標(biāo)8.參考答案:凱洛夫本題解釋:【答案】凱洛夫9.參考答案:創(chuàng)新精神參考解析:【答案】創(chuàng)新精神10.參考答案:偉人的典范教師的示范學(xué)生的樣板本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:集體個(gè)體本題所屬考點(diǎn)-班主任與班級(jí)管理13.參考答案:教育問題14.參考答案:赫爾巴特本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)15.參考答案:開除本題解釋:參考解析:【答案】開除。解析:《未成年人保護(hù)法》第十八條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生?!北绢}所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.參考答案:革命本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:人本主義心理學(xué)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述本題解釋:參考解析:【答案】200米。解析:根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》第九條規(guī)定:“中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米范圍內(nèi)和居民住宅樓(院)內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所”。本題解釋:參考解析:【答案】以人為本、執(zhí)政為民本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20.參考答案:平等本題解釋:參考解析:平等四.判斷題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:物質(zhì)是永恒不滅的;而物質(zhì)具體形態(tài)則是可變的或者說有生有滅的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】Y。解析:辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”,即新事物對(duì)舊事物既批判又繼承,既克服其消極因素又保留其積極因素。故本題判斷正確。4.參考答案:錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤(否)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:經(jīng)濟(jì)形式是指與生產(chǎn)力的某個(gè)發(fā)展階段相聯(lián)系,并由該階段生產(chǎn)力性質(zhì)決定的人們經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的交往形式。隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,商品之間的交換主要由市場(chǎng)調(diào)配,這就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。因此,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是一種經(jīng)濟(jì)形式。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:正確7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:B【解析】行政主體是行政組織在行政關(guān)系中的一種地位,只有在行政機(jī)關(guān)參加一種行政管理關(guān)系時(shí),它才在這種關(guān)系中具有行政主體地位。故本題說法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》本題解釋:參考答案:錯(cuò)【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》和《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》。自然人的軟件著作權(quán)保護(hù)期為自然人終生及其死亡后50年,截止于其死亡后第50年的12月31日。9.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:人事行政是提高行政管理質(zhì)量和效率的關(guān)鍵因素,所有的行政管理活動(dòng)以及行政管理過程的各個(gè)環(huán)節(jié)都要通過人去組織進(jìn)行。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析:(1)精選教材。要使學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)掌握大量有用的經(jīng)驗(yàn),教學(xué)內(nèi)容必須精選。教師應(yīng)選擇那些具有廣泛遷移價(jià)值的科學(xué)成果作為教材的基本內(nèi)容,即每一門學(xué)科中的基本知識(shí)、技能和行為規(guī)范,以有助于遷移的產(chǎn)生。(2)合理編排教學(xué)內(nèi)容,注意學(xué)科之間的聯(lián)系。精選的教材只有通過合理的編排才能充分發(fā)揮其遷移的效能。從遷移的角度來看,合理編排的標(biāo)準(zhǔn)就是使教材達(dá)到結(jié)構(gòu)化、一體化、網(wǎng)絡(luò)化。(5)教授學(xué)習(xí)策,提高遷移意識(shí)性。結(jié)合實(shí)際學(xué)科來教授有關(guān)的學(xué)習(xí)策和元認(rèn)知策,可以促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的掌握,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高遷移的意識(shí)性,從根本上促進(jìn)遷移的產(chǎn)生。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)【答案要點(diǎn)】這種說法是正確的。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)存在一個(gè)動(dòng)機(jī)最佳水平,即在一定范圍內(nèi),學(xué)習(xí)效率隨學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度增大而提高,直至達(dá)到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最佳強(qiáng)度,之后則隨學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的進(jìn)一步增大而降低。“耶基斯一多德森法則”表明,任務(wù)較容易,最佳動(dòng)機(jī)激起水平較高;任務(wù)中等,最佳動(dòng)機(jī)激起水平也適中;任務(wù)越困難,最佳動(dòng)機(jī)激起水平越低。并且中等程度的動(dòng)機(jī)激起水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合3.參考答案:4.參考答案:(1)國(guó)家對(duì)幼兒身心素質(zhì)的培養(yǎng)提出了更高的要求;(2)家長(zhǎng)希望幼兒園提供更廣泛、更多樣化的服務(wù);【出題思路】本題考查考生在對(duì)人格發(fā)展階段理論理解的基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行識(shí)記運(yùn)用的能力。考生在答題的過程中除了要答出人格發(fā)展階段理論主要涉及的內(nèi)容外,還需要結(jié)合具體教學(xué)舉出例子,從而讓答題更豐滿?!緟⒖即鸢浮堪@锟松陌l(fā)展理論指明了個(gè)體每個(gè)發(fā)展階段的任務(wù)和目標(biāo),并給出了解決危機(jī)、完成任務(wù)的具體教育方法,有助于教師理解不同發(fā)展階段的兒童所面臨的沖突類型,從而采取相應(yīng)的措施,因勢(shì)利導(dǎo)、對(duì)癥下藥。例如,小學(xué)階段的兒童處于勤奮感對(duì)自卑感的時(shí)期,作為教師一定要認(rèn)識(shí)到學(xué)生總是在努力保持積極的自我概念,相信自己是有價(jià)值的,但有可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)不能達(dá)到目標(biāo)而產(chǎn)生自卑感,這就需要教師幫助他們適應(yīng)這種暫時(shí)的失敗,幫助他們形成積極的自我概念和評(píng)價(jià),從而順利地渡過危機(jī)。此外,該理論不僅考慮了自我概念的出現(xiàn)、同一性的獲得,還強(qiáng)調(diào)個(gè)體一生中與他人的相互作用對(duì)個(gè)體發(fā)展的制約作用,闡述了性格、興趣、動(dòng)機(jī)等帶有社會(huì)性內(nèi)容的人格特征在社會(huì)背景中的產(chǎn)生和發(fā)展,為學(xué)生提供了解社會(huì)、了解自我的機(jī)會(huì)。教師也能在社會(huì)背景中去全面考慮學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,引導(dǎo)他們充分利用社會(huì)中的各種條件解決自身所面臨的問題。六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】錯(cuò)誤一:文種雜糅。根據(jù)正文內(nèi)容,本公文文種應(yīng)為“請(qǐng)示”。錯(cuò)誤二:一文多事。本公文違反請(qǐng)示“一文一事”的原則,在文中分別請(qǐng)示了“擴(kuò)建圖書館”和“修建消防栓”兩件事。錯(cuò)誤四:主送機(jī)關(guān)不當(dāng)。請(qǐng)示一般不得越級(jí)行文,故“XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)”的請(qǐng)示應(yīng)主送“XX縣教育局”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題我國(guó)文化軟實(shí)力建設(shè)相對(duì)不足,表現(xiàn)在:一、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后。我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中所占比例低,軟實(shí)力與硬實(shí)力相比落差較大:我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)集約化程度低、文化出口能力弱,文化貿(mào)易逆差嚴(yán)重。二、文化發(fā)展不平衡。東部地區(qū)和中西部文化發(fā)展不平衡、民族地區(qū)與其他地區(qū)文化發(fā)展不平衡,尤其城鄉(xiāng)文化發(fā)展不平衡。三、大城市文化建設(shè)滯后,軟件建設(shè)不足。人口流動(dòng)過度集中在大城市,加之市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制不完善,沒有足夠的能力解決人口過多和資源稀缺之間的矛盾;“城市病”“空心化”出現(xiàn);城市公共空間建設(shè)缺位,城市規(guī)劃和建設(shè)中對(duì)公共空間沒有予以足夠的重視,貪新求大,不堪重負(fù)。四、傳承民族傳統(tǒng)文化的民俗活動(dòng)走向衰落,而這些代代相傳的民俗活動(dòng)關(guān)乎國(guó)家文化軟實(shí)力的基礎(chǔ)。3.參考答案:【3.參考答案】決策主要受以下幾個(gè)因素的影響:外部環(huán)境對(duì)組織決策的影響表現(xiàn)在:第一,環(huán)境的特點(diǎn)影響著組織決策的頻率和內(nèi)容;環(huán)境的特點(diǎn)影響著組織的活動(dòng)選擇;第二,環(huán)境中的其他行動(dòng)者及其決策也會(huì)對(duì)組織決策產(chǎn)生影響。對(duì)環(huán)境的習(xí)慣反應(yīng)模式影響著組織的活動(dòng)選擇。(2)組織文化。從決策方面來說,組織文化會(huì)對(duì)決策的制定和執(zhí)行都產(chǎn)生重大影響:第一,組織文化制約著包括決策制定者在內(nèi)的所有組織成員的思想和行為;第二,組織文化通過影響人們對(duì)改變的態(tài)度而對(duì)決策起影響和限制作用;第三,組織文化是構(gòu)成組織內(nèi)部環(huán)境的重要因素。(4)決策者對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度。任何決策都帶有一定程度的風(fēng)險(xiǎn)性。愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的決策者,通常會(huì)未雨綢繆,在被迫對(duì)環(huán)境作出反應(yīng)以前就采取進(jìn)攻性的行動(dòng),并會(huì)經(jīng)常進(jìn)行新的探索;不愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的決策者,通常只會(huì)對(duì)環(huán)境做出被動(dòng)的反應(yīng),事后應(yīng)變,他們對(duì)變革、變動(dòng)表現(xiàn)出謹(jǐn)小慎微。美國(guó)學(xué)者威廉金和大衛(wèi)克里蘭把決策劃分為時(shí)間敏感型和知識(shí)敏感型。時(shí)間敏感型是指那些必須迅速而盡量準(zhǔn)確
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