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文檔簡介
幼教沖刺21天上岸計劃入營測試卷[復制]單選多選判斷
共計50道題每題2分
一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)您的姓名:[填空題]*_________________________________1.幼兒園的教育應以()為基本活動。[單選題]*A.教授文化知識B.游戲(正確答案)C.體育鍛煉D.手工制作2.由于幼兒身心發(fā)展和學習的特點,幼兒園課程不是體現(xiàn)在課表、教材、課堂中,而是體現(xiàn)
在環(huán)境、樹料、活動和教師的行為中,潛移默化地對幼兒起作用,這體現(xiàn)了幼兒園課程的
()特點。[單選題]*A.整合性B.直接經(jīng)驗性C.啟蒙性D.潛在性(正確答案)3.將全班幼兒入園的初期的語言發(fā)展水平與學期末的語言發(fā)展水平相比較,判斷其進步程度
和教師的教學效果,這屬于()[單選題]*A絕對評價B.個體內(nèi)差異評價(正確答案)C.相對評價D.外部評價4.下列屬于幼兒發(fā)展可以利用的社區(qū)資源的是()[單選題]*A.幼兒園的歷史與改革B.幼兒父母的文化水平C.社區(qū)配套的生活設施(正確答案)D.教師的教育水平5.下列關(guān)于幼兒園實行幼小銜接工作的指導思想,說法不正確的是()[單選題]*A.提前讓幼兒學習小學教材(正確答案)B.重點培養(yǎng)幼兒的入學適應性C.要以幼兒的長期發(fā)展為目標D.從幼兒德智體美各方面全面進行6.下列幼兒言語中,屬于自我中心言語范疇的是()[單選題]*A.適應性告知B.批評與嘲笑C.問題與回答D.雙人或集體獨白(正確答案)7.幼兒情緒、情感發(fā)展的特征不包括()[單選題]*A.情緒的易沖動性B.情緒的不穩(wěn)定性C.情緒的外露性D.情緒的焦慮性(正確答案)8.()是個性系統(tǒng)中最重要的組成部分,制約著個性的發(fā)展,它的成熟在一定程度上標
志著個性的成熟。[單選題]*A.能力B.需要C.自我意識(正確答案)D.性格9.怯懦、孤獨、多愁善感、行動緩慢,這是哪種氣質(zhì)類型的特點?()[單選題]*A.抑郁質(zhì)(正確答案)B.膽汁質(zhì)C.多血質(zhì)D.粘液質(zhì)10.兒童產(chǎn)生攻擊性行為的直接原因主要是()[單選題]*A.強化B.挫折(正確答案)C.父母的懲罰D.榜樣11.大小知覺是頭腦對物體的長度、面積、體積在量方面變化的反映,()的兒童在判斷
積木大小時,會用手逐塊地摸邊緣,或把積木疊在一起比較。[單選題]*A.2-3B.3-4C.4-5(正確答案)D.5-612.“入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭”,這體現(xiàn)了()[單選題]*A.感覺的對比B.感覺的適應(正確答案)C.知覺的選擇性D.知覺的不理解性13.以下關(guān)于幼兒有意注意發(fā)展的表述,不正確的是()[單選題]*A.幼兒有意注意發(fā)展受大腦發(fā)育水平局限B.幼兒有意注意的發(fā)展水平較低,無法依靠活動和操作來維持(正確答案)C.幼兒在幼兒園必須遵守各種行為規(guī)則,完成各項任務,這都需要幼兒形成或發(fā)展有意注意D.教師在組織活動時,要求幼兒保持注意的對象應該是幼兒認知范圍以內(nèi)或幼兒易于理解的事物14.咪咪在學認數(shù)字時喜歡把數(shù)字想象成各種事物,如:她覺得“0”像氣球,“1”像栓氣球
的繩子,“2”像小鴨子,“3”像爸爸的耳朵……咪咪采用的記憶方法是()[單選題]*A.機械記憶法B.歸類記憶法C.直觀形象記憶法(正確答案)D.愉快記憶法15.糖糖聽完《白雪公主故事》后,馬上假裝自己是王后,對著鏡子有模有樣地說:“魔鏡魔
鏡,誰是世界上最美的女人?”,然后又跑到鏡子前,粗聲回答說“白雪公主是世界上最美
的女人?!贝藭r糖糖的想象屬于()[單選題]*A.無意想象B.再造想象(正確答案)C.創(chuàng)造想象D.幻想16.皮亞杰將兒童的語言分為自我中心語言和社會化語言,其中社會化語言包括適應性告知、
批評和嘲笑、()以及問題與回答。[單選題]*A.命令、請求和威脅(正確答案)B.外部語言C.內(nèi)部語言D.外部語言和內(nèi)部語言17.以下關(guān)于兒童情緒的表述,不正確的是()[單選題]*A.游戲帶來的歡樂對兒童心理發(fā)展是有益的,成人應該高度重視B.身體和心理的分離是引起嬰幼兒痛苦的重要原因C.嬰幼兒的情緒非常不穩(wěn)定,容易變化,常常會“破涕而笑”D.6歲左右幼兒情緒穩(wěn)定性逐漸增強,基本可以不受家長和老師的感染(正確答案)18.黃老師組織幼兒全班幼兒參觀小學后,請每位幼兒將自己參觀小學的感受、體會或愿望用
圖畫的形式表征出來,并與幼兒共同創(chuàng)設“我心中的小學”主題環(huán)境。這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境
創(chuàng)設中()原則。[單選題]*A.全面性B.參與性(正確答案)C.安全性D.可變性19.以下關(guān)于玩具選擇的注意事項,表述不正確的是()[單選題]*A.形象化玩具隨著幼兒年齡的增長而遞減,低結(jié)構(gòu)材料的玩具隨著幼兒年齡的增長而遞增B.形象化玩具隨著幼兒年齡的增長而遞增,低結(jié)構(gòu)材料的玩具隨著幼兒年齡的增長而遞減(正確答案)C.玩具選擇要有規(guī)劃,要選擇活動性的、低結(jié)構(gòu)的、結(jié)實耐用的D.玩具選擇不僅要符合幼兒年齡特點,還要注意安全衛(wèi)生,并考慮經(jīng)濟實惠20.以下屬于集體方式的家庭教育指導形式的有()
①家長委員會
②家園小報
③家長辨析會
④家長開放日
⑤家園聯(lián)系手冊[單選題]*A.①③④⑤B.①②④⑤C.①②③④(正確答案)D.②③④⑤21.獲得了客體永久性概念是處于()階段的幼兒思維發(fā)展的最大成就之一。[單選題]*A.直覺行動思維(正確答案)B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.創(chuàng)造性思維22.依據(jù)幼兒的理解和接受能力選擇內(nèi)容,體現(xiàn)了教育內(nèi)容的()[單選題]*A.啟蒙性(正確答案)B.思想性C.全面性D.代表性23.幼兒問蝸牛有耳朵嗎?它能聽見我們說話嗎?老師的最佳做法是()[單選題]*A.讓幼兒回家問父母B.引導幼兒一起探究(正確答案)C.直接告知答案D.告知幼兒老師也不知道24.小明在“娃娃餐廳”游戲時,發(fā)現(xiàn)“食材”不夠了,便大聲叫道:“老師,沒有菜了.”
張老師此時拿了一筐雪花片走過來,對著小明說:“這不就有了嗎?”小明會心一笑,便又繼
續(xù)游戲了。張老師在該游戲中運用的介入策略是()[單選題]*A.平行式介入B.交叉式介入C.材料指引(正確答案)D.語言指導25.我國創(chuàng)立最早的公立學前教育機構(gòu)是()[單選題]*A.湖北省立幼稚園(正確答案)B.河北幼稚園C.天津國立幼稚園D.鼓樓幼稚園二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)26.幼兒心理學研究的基本原則有()*A.客觀性原則和實踐性原則(正確答案)B.矛盾性原則和教育性原則(正確答案)C.活動性原則D.理論與實踐相結(jié)合原則(正確答案)E.一般與個別相結(jié)合原則(正確答案)27.3—4歲的幼兒所呈現(xiàn)的特點是()*A.愛模仿(正確答案)B.思維有直覺行動性(正確答案)C.具有強烈的情緒性(正確答案)D.抽象邏輯思維萌芽28.下列關(guān)于幼兒注意穩(wěn)定性正確的有()*A.幼兒期注意的穩(wěn)定性沒有明顯差異B.4歲幼兒注意約為20分鐘C.幼兒的注意穩(wěn)定性差(正確答案)D.學習對象的特點,活動形式影響幼兒的注意穩(wěn)定性(正確答案)29.學前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童()*A.美學的知識B.審美動機C.表現(xiàn)美的技能D.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力(正確答案)E.表現(xiàn)美的能力(正確答案)30.學前兒童自我控制能力主要由()四個方面組成。*A.自制力(正確答案)B.自覺性(正確答案)C.堅持性(正確答案)D.自我延遲滿足(正確答案)E.體驗31.發(fā)展兒童的智力,主要是指發(fā)展兒童的()*A.觀察力(正確答案)B.思維力(正確答案)C.注意力(正確答案)D.想象力(正確答案)E.記憶力(正確答案)32.皮亞杰認為,認知發(fā)展受三個基本過程影響,它們分別是()*A.同化(正確答案)B.順應(正確答案)C.平衡(正確答案)D.內(nèi)化33.幼兒游戲正確的觀點是()*A.游戲是幼兒自主的活動(正確答案)B.游戲無強制性的外在目的(正確答案)C.游戲是一種“假想”的活動(正確答案)D.游戲的價值主要體現(xiàn)在愉悅性上34.嬰幼兒的依戀突出表現(xiàn)為()*A.嬰幼兒最愿意同依戀對象在一起(正確答案)B.幼兒痛苦、不安時,依戀對象比其他任何人都更能撫慰孩子(正確答案)C.依戀對象使孩子具有安全感(正確答案)D.嬰幼兒依戀對象有很大的不穩(wěn)定性35.社區(qū)學前教育具有()的特點。*A.地域性(正確答案)B.實用性(正確答案)C.綜合性(正確答案)D.雙向性(正確答案)三、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)36.學校教育是指增進人們的知識和技能,影響人們思想觀念的活動。[判斷題]*對錯(正確答案)37.早期教育等于早期智力開發(fā)。[判斷題]*對錯(正確答案)38.幼兒園教育的雙重任務,一是保育,二是教育。[判斷題]*對錯(正確答案)39.幼兒教師的表達能力是教師口語。[判斷題]*對錯(正確答案)40.在幼兒園課程中,堪稱“課程心臟”的是課程內(nèi)容。[判斷題]*對(正確答案)錯41.結(jié)構(gòu)游戲反映現(xiàn)實生活的主要形式是通過扮演角色。[判斷題]*對錯(正確答案)42.美國教育家帕頓將幼兒的游戲劃分為機能游戲、象征游戲和規(guī)則游戲三類。[判斷題]*對錯(正確答案)43.表演游戲發(fā)展幼兒的語言、藝術(shù)才能,要在教師的組織下,嚴格按照故事的情節(jié)和語言表演。[判斷題]*對錯(正確答案)44.當物體觸及掌心,新生兒立即把他緊緊握住,這是巴賓斯基反射。[判斷題]*對錯(正確答案)45.對幼兒來說,排序比物體分類要簡單一些。[判斷題]*對錯(正確答案)46.移情是幼兒親社會行為產(chǎn)生的基礎,所以,女孩子親社會行為比男孩子多。[判斷題]
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