中考語文總復(fù)習(xí)二積累與運(yùn)用專題訓(xùn)練05病句辨析與修改_第1頁
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文檔簡介

專題訓(xùn)練(五)病句的辨析與改正|真題優(yōu)選|1.[2018·黃岡]以下句子中,沒有語病的一項為哪一項()A.傅雷以深沉的學(xué)養(yǎng)、誠摯的父愛,聆聽著萬里以外兒子的每一次心跳和兒子行進(jìn)路上可能出現(xiàn)的困難,用一封封的書信傳達(dá)著自己的掛念。B.央視《經(jīng)典詠流傳》最大的創(chuàng)新點(diǎn)是將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相聯(lián)合,有了這類傳承方式,中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化必定能在青少年中開花、生根、結(jié)果。C.“伸手的人生沒味道,拼搏的人生才幸福?!秉S岡各級政府踴躍支持貧窮戶靠自己的努力走上脫貧致富,浮現(xiàn)了一大批不等不靠的自主脫貧典型。D.文明是一種涵養(yǎng),這類涵養(yǎng)是從平時生活的細(xì)節(jié)中一點(diǎn)一滴累積起來的,有時生活習(xí)慣中的細(xì)節(jié)才是一個人能否文明的最真切表現(xiàn)。2.[2018·濟(jì)寧]以下句子中,沒有語病的一項為哪一項()A.小張告訴小王,睡前看電視時間太長或玩手機(jī)時間太長,都會致使他難以入眠。B.文明要從身旁小事做起,市民的一舉一動常常能夠顯示一個城市文明程度的高低。C.學(xué)校組織防震逃生操練活動,目的是為了讓師生熟知災(zāi)禍預(yù)警信號和應(yīng)急分散方法。D.5月3日至4日,中美就經(jīng)貿(mào)問題舉行了協(xié)商,達(dá)成了就相關(guān)問題保持親密交流。3.[2018·廣州]以下句子中,沒有語病的一項為哪一項()A.一個人假如要創(chuàng)始自己的光明前途,重點(diǎn)就是在于鍥而不舍的努力和付出才能夠?qū)崿F(xiàn)。B.近來幾年來,中國出境游的公民素質(zhì)顯然增強(qiáng),境外受訪者多表示中國旅客的形象大有改良。C.廣州白云國際機(jī)場T2航站樓已經(jīng)全面啟用,這是建設(shè)廣州國際航空港的一項重要力措。D.廣深港高鐵香港段全長26公里,是由香港特區(qū)政府出資并拜托港鐵企業(yè)建設(shè)和規(guī)劃的。4.[2018·宿遷]閱讀語段,回答以下問題。在這期節(jié)目中間,讓我記憶深刻的是作家曹文軒,他向我們侃侃而談敘述了與父親的辭別,這也讓我們憂如理解了一個道理:人間全部的文字,千百年來都在做著同一篇文章——生離死別。文段中畫波濤線的句子有語病,請寫出改正建議。5.[2018·淮安]年級舉行漢字書寫競賽,下面是主持人的一段結(jié)束語,此中兩處畫線句均有語病,請改正。同學(xué)們,寫字水平能反應(yīng)一個人的語文修養(yǎng)。①希望本次活動能激發(fā)同學(xué)們的寫字水平;②也希望大家經(jīng)過鍥而不舍不中斷地練習(xí),寫出一手雅觀的漢字。|模擬打破|6.[2018·長沙模擬]以下語句中沒有語病的一項為哪一項()A.“2018俄羅斯世界杯”引起了一場足球熱,據(jù)統(tǒng)計,大概三分之一左右的年青人希望親臨現(xiàn)場觀看世界杯。B.經(jīng)過紀(jì)念汶川地震十周年,令人們又一次重溫了“一方有難八方增援”的場景。C.電影《芳華》勾起了一代人的回想,是由于他們那個時代的原由。D.中美貿(mào)易戰(zhàn)的休戰(zhàn),不只有益于中美兩國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)固發(fā)展,并且有益于世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步上升。7.[2018·鹽城模擬]以下句子沒有語病的一項為哪一項()A.在全省長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展工作推動會上,對我省保護(hù)長江生態(tài)作出專題部署。B.淮劇,原名江淮戲,是一種古老的地方戲曲劇種,流行于鹽城、淮安等地。C.霍金是科學(xué)界刺眼的明星,他創(chuàng)辦了現(xiàn)代宇宙學(xué),激發(fā)了數(shù)百萬人的眼球。D.我國第二艘航母可否早日加入海軍編隊,取決于科研人員和廣大官兵的共同努力。8.[2018·鄂州一模]以下兩則廣告語都有語病,請?zhí)岢龈恼ㄗh。優(yōu)良的服務(wù)使宴賓酒樓在開業(yè)不久就惹起業(yè)界矚目的重要原由。改正建議:本產(chǎn)品擁有抗紫外線、抗摩擦和防靜電,能夠知足室內(nèi)外環(huán)境要求。改正建議:[2018·廣州模擬]下面語段畫線處都有語病,請依據(jù)提示加以更正。環(huán)境,直接關(guān)系著老百姓的身心健康。近來幾年來,①縣委、縣政府高度十分重視環(huán)境保護(hù)工作,不停加大投入,不停加強(qiáng)管理,②著力實(shí)行了“藍(lán)天、碧水、綠地、安靜”四大,著力增強(qiáng)了資源節(jié)儉和環(huán)境保護(hù),努力實(shí)現(xiàn)人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),真切做到又好又快發(fā)展,③市民環(huán)保意識不停落實(shí),環(huán)境質(zhì)量連續(xù)改良,④影響民生的突出逐漸問題解決,環(huán)境保護(hù)獲得顯然收效。(1)第①處詞語重復(fù),可將刪去。(2)第②處成分殘破,可在后加上。(3)第③處搭配不妥,可將改為。(4)第④處語序不妥,可將調(diào)整到后邊。|原創(chuàng)展望|10.以下句子沒有語病的一項為哪一項()A.不要訴苦自己已經(jīng)失掉了做題的熱忱,九年級需要的,素來不單是熱忱,而是毅力。B.網(wǎng)絡(luò)交際工具的寬泛使用,加速了信息流通的速度和質(zhì)量。C.奮斗目標(biāo)不是敲鑼打鼓就能夠?qū)崿F(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)中國夢需要每個人付出勤勞奮動,連續(xù)書寫偉大奮斗的歷史新篇章。D.“想看看她會不會流產(chǎn)”而猛推孕婦的熊孩子的行為,引起了網(wǎng)友的廣大熱議,大家一致以為熊孩子該揍。閱讀文段,達(dá)成問題。①經(jīng)過同學(xué)們長達(dá)一個月的精心準(zhǔn)備,令“五四”文藝晚會獲得了圓滿成功。②在炫目的燈光下、廣闊的舞臺上,表演者各展其能,為師生們獻(xiàn)上了一頓豐盛的文藝大餐。③晚會的節(jié)目,不論是歌舞,仍是小品、雜耍,個個出色紛呈。④特別是劉佳的獨(dú)舞表演,優(yōu)雅柔美,婉轉(zhuǎn)委婉;⑤張華和王軍表演的雙簧“我最美”更是幽默風(fēng)趣,令人捧腹⑥視聽的兩重享受令師生們?nèi)绨V如醉,贊口不停。文段①④兩句有語病,請將改正建議寫在下面橫線上。(2)文段第⑤句有一處標(biāo)點(diǎn)使用有誤,應(yīng)將改為。12.趙陽同學(xué)寫了一篇倡議文明出行的短文。下面是文中的部分內(nèi)容,請你按要求幫助他改正。近來我市發(fā)生的幾起重要交通事故,原由都是行人不恪守交通法例、闖紅燈引起的。我們應(yīng)當(dāng)從中汲取深刻的啟迪,增強(qiáng)安全意識,[A]嚴(yán)格恪守交通規(guī)則,[B]仔細(xì)學(xué)習(xí)交通法例,[C]確實(shí)做到文明出行。(1)兩處畫線句子都有語病,應(yīng)當(dāng)將刪去,把“”改為“”。(2)最后三句[A][B][C]語序不合理,應(yīng)當(dāng)把[]與[]調(diào)動。(只填序號)13.下面是某同學(xué)代表校學(xué)生會為“我愛朗誦”競賽擬寫的一則通知,請你按要求幫他改正。通知全體同學(xué):學(xué)校將于6月10日下午2點(diǎn)在報告廳舉行“我愛朗誦”競賽,屆時將邀請有名專家作為大賽的評委。希望廣大同學(xué)踴躍參加,踴躍報名。6月8日校學(xué)生會(1)該通知中有一處語序不妥,應(yīng)改正為:。(2)該通知中有一處格式問題,請給出改正建議:。參照答案真題優(yōu)選1.D[分析]A項搭配不妥,“聆聽”和“困難”不可以搭配;B項語序不妥,應(yīng)當(dāng)先“生根”再“開花”“結(jié)果”;C項成分殘破,應(yīng)當(dāng)是“走上脫貧致富的道路”。2.B[分析]A項,表意不明?!八敝复幻?會產(chǎn)生歧義??砂选八备臑椤叭恕薄項,成分贅余。“目的”和“為了”表意重復(fù),可刪去一處。D項,成分殘破?!斑_(dá)成”后邊缺乏賓語,可在“親密交流”后邊加“的協(xié)議”。3.C[分析]A項,句式雜糅,應(yīng)改為“重點(diǎn)在于鍥而不舍的努力和付出”或“要靠鍥而不舍的努力和付出才能夠?qū)崿F(xiàn)”。B項,“素質(zhì)”和“增強(qiáng)”,“形象”和“改良”搭配不妥,應(yīng)把“增強(qiáng)”改為“提升”,把“改良”改為“改變”。D項,“建設(shè)和規(guī)劃”語序不妥,改為“規(guī)劃和建設(shè)”。刪掉“在”“中間”或刪掉“讓”。[分析]此題考察病句辨析和改正能力。此句缺主語,刪掉“在”“中間”或刪掉“讓”。5.改正①:改“激發(fā)”為“提升”或改“水平”為“熱忱”。改正②:刪掉“鍥而不舍”或“不中斷”。[分析]此題考察病句辨析和改正能力。①“激發(fā)”和“水平”搭配不妥,與“水平”搭配的是動詞“提升”。②語義重復(fù),“鍥而不舍”和“不中斷”是同一個意思,應(yīng)去掉一個。模擬打破6.D[分析]A項,語意重復(fù),應(yīng)刪去“大概”或“左右”;B項,主語殘破,刪掉“經(jīng)過”或“使”;C項,語意重復(fù),應(yīng)改為“是由于他們那個時代”。7.B[分析]A項,成分殘破,缺主語,去掉“在”“上”;C項,動賓搭配不妥,“激發(fā)”與“眼球”搭配不妥,“激發(fā)”能夠改為“吸引”。D項,前后不一致,兩面對一面,去掉“否”。8.(1)把“使”改為“是”(或:去掉“的重要原由”)?!办o電”以后加上“的作用”(或:“的功能”)。[分析]此題考察病句改正,先診療病因,是成分殘破,應(yīng)在“靜電”以后加上“的作用”(或:“的功能”)。9.(1)“高度”或“十分”(2)“四大”“行動”或“工程”(3)“落實(shí)”“增強(qiáng)”或“提升”(4)“逐漸”“問題”[分析]在語段中辨析并改正病句,要先審讀句意,辨析后再對癥改正,注意每次改正都有提示點(diǎn),比方“成分殘缺”“語序不妥”等,按提示去辨析即可。原創(chuàng)展望10.C[分析]A項,關(guān)系詞使用不妥,“而是”改為“還有”;B項,搭配不妥,應(yīng)刪去“和質(zhì)量”;D項,語序不妥,“廣大”應(yīng)調(diào)至“網(wǎng)友”的前面。11.(1)第①句,刪去“經(jīng)過”或許“令”。第④句,應(yīng)刪去“,婉轉(zhuǎn)委婉”。[分析]對指定病句進(jìn)行改正,先辨析再對癥改正,①句是成分殘破,缺乏主語,應(yīng)刪去“經(jīng)過”或許“令”;④句是搭配不妥,應(yīng)刪去“婉轉(zhuǎn)委婉”。(2)“”《》12.(

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