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PAGEPAGE11用心愛心專心2021-2021學(xué)年度上學(xué)期期中考試高一年級(jí)語(yǔ)文試題總分:150分完成時(shí)間:150分鐘本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,第Ⅰ卷包括第一、二、三大題為選擇題,第Ⅱ卷包括第四、五、六、七大題為非選擇題,全卷共8頁(yè)。第Ⅰ卷(選擇題,共36分)一、(每題3分,共15分)全對(duì)的一組是()A.激亢(kāng)忤視(wǔ)瞋目(chēng)忸怩不安(nì)圮(pǐ)撰寫(zuàn)骨髓(suí)嘉言懿行(yì)C.橫亙(gèn)弄堂(lòng)租賃(lìn)睚眥必報(bào)(zì)D.創(chuàng)傷(chuāng)叱咤(chà)刀俎(zǔ)百舸爭(zhēng)流(gě)2.以下所給字形書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.浸漬殺戮傾軋殞身不恤B.躊躇競(jìng)?cè)惑鲜掕铗埐挥?xùn)C.忌殫心菲凌侮切齒撫心D.寥廓斑闌河泮仁者樂山3.將以下詞語(yǔ)依次填入橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①四十多個(gè)青年的血,在我的周圍。②我將這非人間的濃黑的悲涼。③僅使留下淡紅的血色和的悲哀。④隨后走進(jìn)了一位禿頭頂寬下巴的人物。A.彌漫深味微淡五短身材B.環(huán)繞體味微薄短小精悍C.洋溢深味微漠短小精悍D.彌漫深悟微漠五短身材4.以下各項(xiàng)中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.當(dāng)喧囂繁雜的都市生活和跟車輪一樣單調(diào)壓抑的忙碌令你滿臉倦容的時(shí)候,朋友,請(qǐng)讀一點(diǎn)毛澤東吧,他會(huì)讓陽(yáng)光重新灑滿你的胸膛。B.近年來,中國(guó)政府在世界各地興辦孔子學(xué)院,讓世界不僅更全面地認(rèn)識(shí)了中國(guó),而且還激發(fā)了各國(guó)友人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文化典籍的熱情。C.報(bào)道重大歷史事件,描述現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的同時(shí),兼顧對(duì)歷史的回憶,可以增加作品的厚重感。《別了,“不列顛尼亞”》一文在這方面可以堪稱典范。D.《包身工》之所以具有如此的震撼力,主要是在于作者所表現(xiàn)出來的毫不畏懼的社會(huì)良知和社會(huì)責(zé)任感造成的。5.江西省某重點(diǎn)中學(xué)百年校慶征聯(lián),其上聯(lián)為“今朝桃李芬芳齊競(jìng)秀”,請(qǐng)選擇最佳下聯(lián)()二、閱讀下面的文字,完成6—8題(每題3分,共9分)漢語(yǔ),我為你憂心①身為一個(gè)中國(guó)人,讓我們能時(shí)時(shí)牢記自己身份的,除了身體發(fā)膚之外,就該是我們的母語(yǔ)了。在無數(shù)中國(guó)人心里,古老優(yōu)雅的漢語(yǔ)是我們五千年文明最美麗的組成部分,也是我們之所以成為我們的文化標(biāo)記。橫平豎直的方塊字將我們民族胸中的丘壑山水,化為不盡的紙上煙云。音分四聲,律有平仄,構(gòu)成了漢語(yǔ)詩(shī)文一唱三嘆、回環(huán)往復(fù)的音韻之美。千百年來,雋永有致的漢語(yǔ)承載著我們民族獨(dú)特的思維,我們依靠它傾訴,運(yùn)用它思想,通過它記載,憑借它穿越五千年歷史文化隧道。
②然而,在我們的生活中,漢語(yǔ)正面臨著危機(jī)。在“全民學(xué)英語(yǔ)”的熱潮中,以在校學(xué)生為主的龐大“外語(yǔ)族”的中文書面表達(dá)能力嚴(yán)重退化。托??荚嚦煽?jī)的高分可以一再打破,但即使是在高學(xué)歷的青年中,也出現(xiàn)了中文水平滑落、日常語(yǔ)言單調(diào)的現(xiàn)象。
③應(yīng)當(dāng)成認(rèn),在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,外語(yǔ)教學(xué)十分重要。但這并不意味著我們可以放棄母語(yǔ)、消解母語(yǔ);不意味著我們有不學(xué)漢語(yǔ)而自能的天賦。詩(shī)人余光中說得好:英文充其量是我們了解世界的一種工具而已,漢語(yǔ)才是我們真正的根。事實(shí)證明,無視母語(yǔ)修養(yǎng)所導(dǎo)致的結(jié)果是十分嚴(yán)重的。它不僅造成了書寫語(yǔ)言失范,生活用詞的平庸乏味,也讓母語(yǔ)中獨(dú)特的文化意蘊(yùn)在我們生活中日漸消褪。
④我們的后代可能不知道“執(zhí)子之手,與子偕老”,只會(huì)說“我要和你結(jié)婚”。試想,一個(gè)將列祖列宗寫成“劣祖劣宗”的人,怎能理解中國(guó)文化的豐富內(nèi)涵?一個(gè)不懂得“雖不能至,心向往之”的人,又怎能感受精神世界的宏大深遠(yuǎn)?發(fā)人深省的是,當(dāng)漢語(yǔ)在故鄉(xiāng)受到冷落時(shí),全球“漢語(yǔ)熱”卻在持續(xù)升溫。目前,世界上有100多個(gè)國(guó)家的2300余所大學(xué)開設(shè)漢語(yǔ)課程,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人達(dá)3000萬,漢語(yǔ)成為學(xué)習(xí)人數(shù)增長(zhǎng)最快的外語(yǔ)?!罢Z(yǔ)詞破碎,萬物不復(fù)存。”縱然漢語(yǔ)熱遍全球,縱然我們的后代都能說一口標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),但在漢語(yǔ)的故鄉(xiāng),在我們每一個(gè)中國(guó)人身邊,倘若“漢語(yǔ)危機(jī)”的呼聲一直不斷,我們又怎能盡展歡顏?
⑤僅僅存于典籍之間的希臘文,拉丁文基本上死了,但漢語(yǔ)卻一直活著,在一代代中國(guó)人的生活中血脈相延。它引領(lǐng)我們這個(gè)五千年文明古國(guó)一路風(fēng)霜走到如今,它會(huì)在我們這一代人手中走向何處?
⑥漢語(yǔ),我為你憂心,為你不平!
6.以下說法不能說明“漢語(yǔ)才是我們真正的根”這句話的一項(xiàng)是()
A.漢語(yǔ)讓我們時(shí)時(shí)牢記自己的身份,也是我們之所以成為我們的文化標(biāo)記。
B.漢語(yǔ)古老而優(yōu)雅,以其獨(dú)特的文化意蘊(yùn)構(gòu)成了我們五千年文明最美麗的組成部分。
C.漢語(yǔ)雋永有致,承載著民族獨(dú)特的思維,我們憑借它穿越漫長(zhǎng)的歷史文化隧道。
D.漢語(yǔ)在中國(guó)人的生活中血脈相延,并且廣為傳播,“熱”遍全球,令國(guó)人無比自豪。7.以下有關(guān)“漢語(yǔ),我為你憂心”的原因的說法不符合文意的一項(xiàng)是(
)A.在“全民學(xué)英語(yǔ)”的熱潮中,以在校學(xué)生為主的龐大“外語(yǔ)族”的中文書面表達(dá)能力嚴(yán)重退化。B.我們的后代不知道“執(zhí)子之手,與之偕老”,而只會(huì)說“我要和你結(jié)婚”,母語(yǔ)中獨(dú)特的文化意蘊(yùn)在我們的生活中已全然消褪了。C.成為我們的文化標(biāo)記的古老優(yōu)雅的漢語(yǔ),中國(guó)人使用起來卻言不達(dá)意,書寫語(yǔ)言失范,生活用詞平庸乏味。D.漢語(yǔ)雋永有致,承載豐富。一個(gè)不懂得“雖不能至,心向往之”奧妙的人,無法感受到精神世界的宏大深遠(yuǎn)。8.根據(jù)原文提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是()A.“漢語(yǔ)才是我們真正的根。”因此,我們書寫語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn),用詞用語(yǔ)要豐富多彩,語(yǔ)言修養(yǎng)要不斷加強(qiáng),這樣才可能領(lǐng)略到母語(yǔ)獨(dú)特的文化意蘊(yùn)。B.“全民學(xué)英語(yǔ)”的熱潮過熱,致使?jié)h語(yǔ)備受冷落,面臨危機(jī)。為了保護(hù)民族文化,我們應(yīng)高度重視漢語(yǔ)學(xué)習(xí),以此來抵制外語(yǔ)。C.全球“漢語(yǔ)熱”持續(xù)升溫,漢語(yǔ)成為學(xué)習(xí)人數(shù)增長(zhǎng)最快的外語(yǔ)。我們可以樂觀的相信,在不久的將來,漢語(yǔ)必將取代英語(yǔ)成為國(guó)際最通行的語(yǔ)言。D.漢語(yǔ)歷史悠久,魅力獨(dú)特,在華夏民族的發(fā)展中起過重要的作用。但在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,它已明顯不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,這令人嘆惋。三、閱讀下面的文言文,完成9—12題(每題3分,共12分)陳丞相平者,陽(yáng)武戶牖鄉(xiāng)人也?!瓭h六年,人有上書告楚王韓信反。高帝問諸將,諸將曰:“亟發(fā)兵坑豎子耳?!备叩勰?。問陳平,平固辭謝,曰:“諸將云何?”上具告之。陳平曰:“人之上書言信反,有知之者乎?”曰:“未有?!痹唬骸靶胖??”曰:“不知?!标惼皆唬骸氨菹戮肱c楚?”上曰:“不能過。”平曰:“陛下將用兵有能過韓信者乎?”上曰:“莫及也?!逼皆唬骸敖癖蝗绯鴮⒉荒芗?,而舉兵攻之,是趣之戰(zhàn)也,竊為陛下危之?!鄙显唬骸盀橹魏危俊逼皆唬骸肮耪咛熳友册?,會(huì)諸侯。南方有云夢(mèng),陛下弟岀偽游云夢(mèng),會(huì)諸侯于陳。陳,楚之西界,信聞天子以好岀游,其勢(shì)必?zé)o事而郊迎謁。謁,而陛下因禽之,此特一力士之事耳。”高帝以為然,乃發(fā)使告諸侯會(huì)陳,“吾將南游云夢(mèng)。”上因隨以行。行未至陳,楚王信果郊迎道中。高帝豫具武士,見信至,即執(zhí)縛之,載后車。信呼曰:“天下已定,我固當(dāng)烹!”高帝顧謂信曰:“若毋聲!而反,明矣!”高帝從破布軍還,病創(chuàng),徐行至長(zhǎng)安。燕王盧綰反,上使樊噲以相國(guó)將兵攻之。既行,人有短惡噲者。高帝怒曰:“噲見吾病,乃冀我死也。”用陳平謀而召絳侯周勃受詔床下,曰:“陳平亟馳傳載勃代噲將,平至軍中即斬噲頭!”二人既受詔,馳傳未至軍,行計(jì)之曰:“樊噲,帝之故人也,功多,且又乃呂后弟呂媭之夫,有親且貴,帝以忿怒故,欲斬之,則恐懊悔。寧囚而致上,上自誅之。”未至軍,為壇,以節(jié)召樊噲。噲受詔,即反接載檻車,傳詣長(zhǎng)安。……高祖崩。呂媭常以前陳平為高帝謀執(zhí)樊噲,數(shù)讒曰:“陳平為相非治事,日飲醇酒,戲婦女?!标惼铰?,日益甚。呂太后聞之,私獨(dú)喜。面質(zhì)呂媭于陳平曰:“鄙語(yǔ)曰‘兒婦人口不可用’,顧君與我何如耳。無畏呂媭之讒也。”呂太后立諸呂為王,陳平偽聽之。及呂太后崩,平與太尉勃合謀,卒誅諸呂,立孝文皇帝,陳平本謀也。節(jié)選自《史記·陳丞相世家》9.以下各句中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A.上具告之具:詳細(xì) B.而舉兵攻之,是趣之戰(zhàn)也趣:興趣 C.為陛下危之 危:感到危險(xiǎn) D.高帝以為然,乃發(fā)使告諸侯會(huì)陳發(fā):派遣10.以下各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是() A.人之上書言信反,有知之者乎 備他盜之出入與非常也 B.上因隨以行 因人之力而敝之 C.寧囚而致上,上自誅之 夜縋而出 D.以節(jié)召樊噲 丹不忍以已之私,而傷長(zhǎng)者之意11.以下六句話編為四組,都能表現(xiàn)陳平用智謀維護(hù)劉氏政權(quán)的一組是() ①是趣之虎也,竊為陛下危之 ②陛下弟出為偽游云夢(mèng) ③寧囚而致上,上自誅之 ④陳平聞,日益甚 ⑤陳平偽聽之 ⑥平與太尉勃合謀,卒誅諸呂A.①②④ B.②③④ C.①⑤⑥ D.①②⑥12.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容分析概括不正確的一項(xiàng)是()A.在有人密告韓信謀反時(shí),劉邦沒輕信諸將意見,而是認(rèn)真聽取陳平的分析,并采納了他的意見,說明劉邦很信任陳平。 B.韓信被劉邦捆綁后憤怒高呼,懊悔自己沒有早烹殺劉邦,劉邦說:“你不用出聲喊叫了!你謀反,已經(jīng)很明顯了!” C.劉邦善于用人,但又多疑,聽到有人說樊噲的壞話,立即惱羞成怒,便采用陳平的計(jì)策,讓周勃代替樊噲領(lǐng)兵,讓陳平到了軍中立即斬下樊噲的頭。D.陳平曾為高祖出謀劃策捉拿樊噲,劉邦死后,樊噲夫人呂媭就多次在呂太后面前說陳平壞話,可呂太后聞知此事,卻暗自高興。第Ⅱ卷(非選擇題,共114分)四、(24分)13.翻譯文中劃線的句子。(10分)
(1)陳平曰:“陛下精兵孰與楚?”(2分)
譯:(2)謁,而陛下因禽之,此特一力士之事耳。(4分)
譯:(3)既行,人有短惡噲者。高帝怒曰:“噲見吾病,乃冀我死也。”(4分)譯:14.閱讀下面一首詩(shī),答復(fù)后面的問題。(6分)醉漢
非馬把短短的巷子走成一條曲折回蕩的萬里愁腸左一腳十年右一腳十年母親啊我正努力向您走來
【注】非馬,臺(tái)灣詩(shī)人,祖籍廣東,1948年離開大陸到臺(tái)灣。(1)艾青說:“寫詩(shī)的人常常為表達(dá)一個(gè)觀念而尋找形象。”你如何理解詩(shī)中“醉漢”的形象?他因何而醉?(3分)答:(2)“我正努力向您走來”傳達(dá)了作者怎樣的心理?結(jié)合整篇詩(shī)歌來理解“努力”一詞的含義。(3分)答:15.文學(xué)常識(shí)與詩(shī)文填空。(8分)(1)被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體史書。(2)《包身工》是我國(guó)現(xiàn)代著名劇作家夏衍寫的一篇(文體),其代表作有話劇劇本《上海屋檐下》、《法西斯細(xì)菌》等。(3)。憶往昔崢嶸歲月稠。(毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》)(4)在雨的哀曲里消了她的顏色,消散了甚至她的息般的眼光。(戴望舒《雨巷》)(5)同是面對(duì)離別,徐志摩想“尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,”,荊軻則歌曰:“,壯士一去兮不復(fù)還!”(6)真的猛士,,敢于正視淋漓的鮮血。(魯迅《記念劉和珍君》)五、閱讀下面的文字,完成16—19題(20分)不成樣子的思念(有刪節(jié))
王蒙在大六部口那個(gè)漂亮的四合院和陳設(shè)簡(jiǎn)陋乃至寒酸的房間里,我們從來只談國(guó)家、世界、文藝大事。我說:“上個(gè)星期三,報(bào)紙上有一篇重要的報(bào)道……”他說:“噢,不是星期三,是星期四。”我為他的水晶般的清晰嚇了一跳。因?yàn)樗窍难?,比我?4歲。他永遠(yuǎn)是那么敏捷,條理,言簡(jiǎn)意賅,不打磕巴兒,不模糊吞吐,不哼哼哈哈,節(jié)奏分明而又迅疾,應(yīng)對(duì)及時(shí)而又一針見血。他的這些特點(diǎn)使你不相信他是一個(gè)90多歲的人。如果是第一次見面,你也許會(huì)為他的瘦削而吃驚,他這個(gè)人也像他的思想、語(yǔ)言一樣,刪除了一切枝蔓鋪排,只留下提煉到最后的精粹。然而,他總是明白透徹,一清見底。他當(dāng)然是絕對(duì)的前輩,然而他從來不擺前輩的譜。他早就擔(dān)任高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)了,然而他從來不拿哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)官架子。說起待遇,他說五十年代有一回他出差到某市,當(dāng)?shù)匕凑账募?jí)別給他安排了房間,“那房間大得太可怕?!彼f的時(shí)候似乎還“心有余悸”。八十年代初期,有一次鄧友梅同志稱他與另一位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的老作家為“首長(zhǎng)”,他立即打斷,說:“不要叫首長(zhǎng)?!彼嬲\(chéng)待人,渴望吸收新的信息,對(duì)一切新的知識(shí)新的動(dòng)向感興趣,而且像青年人一樣的幽默,在這方面,他永遠(yuǎn)不老。70年代初期,與世紀(jì)同齡的他居然半夜里起床看球并如數(shù)家珍地有所評(píng)論,這真是一絕。我第一次聽他講話是他在第四次文代會(huì)上致閉幕詞。與一些官樣文章不同,夏老語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了反封建與學(xué)科學(xué),字字出自肺腑,字字是畢生奮斗經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,寄大希望于年輕人,令人感奮不已。我從沒有看到過他為了小人得志的事兒發(fā)怒,他也從來不向我抱怨訴苦。他也從不炫耀自夸什么,從無得意洋洋之態(tài),正如從無怨天尤人之語(yǔ)。對(duì)于個(gè)人之間的親疏遠(yuǎn)近恩怨,他一貫認(rèn)為是小問題。他自己還是高高興興地過日子。華藝出版社一九九○年出版了一個(gè)《當(dāng)代名家新作大系》。出版社領(lǐng)導(dǎo)要我求夏公給寫個(gè)序。考慮到夏公的高齡,我起草了一個(gè)提綱供他參考。夏公給我寫了一封信,說是各人文章寫起來風(fēng)格不同,捉刀的效果往往不好,他無法使用我代為起草的提綱,他自己一筆一畫地另外寫了頗有見地而又清澈見底的序言。他還對(duì)一個(gè)我們都很熟悉的朋友說:“按王蒙的那個(gè)提綱去寫,人家一看,就是王蒙的文章么,怎么會(huì)是夏衍寫的呢!”就這樣,他老人家把我的提綱“槍斃”了。但可能是為了“安慰”我,他聲稱他的序言里已經(jīng)吸收了我的提綱。我也就假裝得到了安慰和鼓勵(lì),心中暗暗為老人喝彩叫絕。在大六部口住所的院落里,有兩棵丁香樹,一紫一白。一九九○年開花時(shí)節(jié),我去賞花,打從年輕時(shí)我就喜歡丁香。夏老那天也高興,扶著拐杖出來看花,有小貓?jiān)诜可吓堋菆?chǎng)面很像是一幅水墨“新春行樂圖”。倒數(shù)第二次與夏公的見面是1994年11月底。他那天十分疲勞,靜臥在病床上。他已經(jīng)臥床數(shù)日了。見此情況我稍事問候便起身告辭,以免打攪。夏公平躺著衰弱地說:“有一個(gè)擔(dān)憂……”我連忙湊過去,以為他有什么話要告訴我。他繼續(xù)說:“現(xiàn)在從方案經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),而我們的青年作家太不熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了。他們懂得市場(chǎng)么?如果不懂,他們又怎么能寫出反映現(xiàn)實(shí)的好作品來呢?”我感到驚訝。在臥床不起的情況下,夏公關(guān)心的仍然是中國(guó)的文學(xué)事業(yè)。16.“不成樣子的思念”在文中的含義是什么?答:17.“他這個(gè)人也像他的思想、語(yǔ)言一樣,刪除了一切枝蔓鋪排,只留下提煉到最后的精粹”,這句話寫出了夏衍的哪些特點(diǎn)?(3分)答:18.本文通過哪些事例來刻畫人物形象?說說夏衍是個(gè)怎樣的人?(7分)答:19.本文在選材上最突出的特點(diǎn)是什么?對(duì)我們寫作有何啟示?(6分)答:六、(10分)20.閱讀下面《論語(yǔ)》選段,完成后面題目。(3分)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”——《論語(yǔ)·學(xué)而第一》曾子在這段話中表達(dá)了他對(duì)哪些傳統(tǒng)美德的追求?答:21.為了擺脫困境,大衛(wèi)逃出了摩·格貨棧。然而前途怎么樣呢?姨婆是否收留他?請(qǐng)簡(jiǎn)述。(3分)答:22.閱讀下面文字,完成后面題目。(4分)加拿大魁北克的山上同時(shí)生長(zhǎng)著紅松和雪松,紅松數(shù)量少卻株株筆直而粗壯高大;雪松數(shù)量多卻普遍較矮小枝干如虬。原來這里的冬天雪期長(zhǎng),寧折不彎的紅松多是未長(zhǎng)大就被積雪壓斷了;雪松枝干較韌,被大雪壓彎卻不會(huì)折斷,甚至整整一個(gè)冬天負(fù)著積雪,第二年春天雪消融才慢慢挺直。在相同環(huán)境中,紅松與雪松生存狀況卻不同,由此可以引發(fā)我們?cè)鯓拥娜松伎??(可從多個(gè)角度中選一個(gè)角度來談,不超過50字)七、作文(60分)23.閱讀下面材料,按要求作文。有些眼淚,是有重量的——它表達(dá)著坦誠(chéng)、渺小抑或悲傷。一滴淚的怦然滑落,流下的瞬間,你或許感觸很多。眼淚雖小,但它卻蘊(yùn)涵了很多的東西???,并不代表傷心;眼淚,也不是痛苦的痕跡。請(qǐng)以“眼淚的重量”為標(biāo)題寫一篇不少于800字的記敘文。要求:1.文體明確,敘事生動(dòng);2.情節(jié)盡可能富有波瀾;3.中心突出,立意盡可能深刻;4.不得套作,不得抄襲。2021學(xué)年度上學(xué)期期中考試語(yǔ)文參考答案4.A(B語(yǔ)序不當(dāng);C重復(fù)贅余;“可以”與“堪”重復(fù);D句式雜糅,刪去“造成的”)5.C(對(duì)偶工整)6.D(漢語(yǔ)“廣為傳播,‘熱’遍全球”,只能說明外國(guó)人對(duì)漢語(yǔ)的興趣和重視,不能說明“漢語(yǔ)是我們真正的根”。)7.B(B項(xiàng)中把主觀估計(jì)化為了客觀實(shí)際)8.A(B漢語(yǔ)和英語(yǔ)并非此長(zhǎng)彼消、相互對(duì)立的關(guān)系。重視母語(yǔ)并不意味著要排斥外語(yǔ),按照文意,兩者都要兼顧。C“漢語(yǔ)必將取代英語(yǔ)成為國(guó)際最通行的語(yǔ)言”說法絕對(duì),推斷無據(jù)。D漢語(yǔ)“已明顯不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展”,原文無據(jù),且說法錯(cuò)誤。)9.B(催促)10.C(A這件事,代詞;B于是,連詞;憑借,介詞;C表修飾,連詞;D用,介詞;因?yàn)?,介詞)11.D(③④⑤體現(xiàn)他的明哲保身)12.B(懊悔自己沒有早烹劉邦錯(cuò))13.(1)陛下的精銳部隊(duì)跟楚國(guó)比哪個(gè)(強(qiáng))?(孰與,1分,強(qiáng),補(bǔ)充出,1分)(2)拜見時(shí),陛下趁機(jī)將他拿下,這只不過是一個(gè)力士就能辦到的事。(禽、特、判斷各1分,句意1分)(3)啟程后,有人說樊噲的壞話。高帝發(fā)怒說:“樊噲見我病了,便盼望我死?!保?、短、乃各1分,句意1分)14.(1)詩(shī)中的“醉漢”不是一般意義的酗酒的人,而是一位天涯斷腸人,他思念故鄉(xiāng),渴盼親人,鄉(xiāng)愁折騰得他如癡如醉。(2)表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)和祖國(guó)的期盼和向往;“努力”表達(dá)了對(duì)國(guó)家民族的無限熱愛,同時(shí)也表明了作者憶母情深、思鄉(xiāng)情切的執(zhí)著,期待著早日?qǐng)F(tuán)圓的虔誠(chéng)。15.(1)《史記》(2)報(bào)告文學(xué)(3)攜來百侶曾游(4)散了她的芬芳,丁香般的惆悵(5)向青草更青處漫溯,風(fēng)蕭蕭兮易水寒(6)敢于直面慘淡的人生16.在文中的含義:一是表達(dá)了作者的悲痛思念之情;二是暗含了文章寫的事情都是日常生活小事。17.①人長(zhǎng)得瘦削,②思想深刻(透徹),③語(yǔ)言精練。18.(1)主要寫了下面幾件事情:①與我交談;②不擺架子;③半夜觀球賽;④親自寫序言,⑤新春賞花;⑥病中仍然關(guān)心我國(guó)的文學(xué)事業(yè)。(3分)(每?jī)牲c(diǎn)1分)(2)在作者筆下,夏衍是一個(gè)思維敏捷、不居功自傲、辦事認(rèn)真、為人和藹、有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心的文壇宿將。(4分)19.(1)選材上:以小見大。文章沒有選取夏衍所做的轟轟烈烈的大事來刻畫他的形象,而是選取一些工作、生活上的小事來刻畫他高大的形象,表現(xiàn)他崇高的人格魅力。(3分)(2)啟示:寫人的文章,可以從細(xì)節(jié)入手,采用“以小見大”的筆法來刻畫人物形象,凸顯人物的精神風(fēng)貌、性格及品質(zhì)特點(diǎn)。(3分)20.表達(dá)了曾子對(duì)忠誠(chéng)、守信、好學(xué)的追求。(3分,答對(duì)一個(gè)方面得1分)21.大衛(wèi)逃出了摩·格貨棧,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到姨婆的家。姨婆收留了他,并寫信召來謀得斯通姐弟,共商大衛(wèi)的未來。但是姐弟二人的言行激怒了姨婆,雙方展開了激烈的爭(zhēng)吵。姨婆看清二人的嘴臉,決定親自擔(dān)任大衛(wèi)的監(jiān)護(hù)人。從此大衛(wèi)擺脫了噩運(yùn)。22.參考要點(diǎn):從紅松的角度看,寧折不彎、寧死不屈,體現(xiàn)出一種令人敬仰的革命者的剛烈與大無畏精神;從雪松的角度看,在逆境中堅(jiān)韌的斗爭(zhēng),往往更容易保存實(shí)力,常常更容易適應(yīng)環(huán)境;從環(huán)境的角度看,逆境能歷練出真正的強(qiáng)者。(任選一個(gè)角度都得分,如答案不在上述提示之內(nèi),言之成理也可得分)【參考譯文】陳丞相陳平,陽(yáng)武縣戶牖鄉(xiāng)人。漢六年(前201),有人上書告發(fā)楚王韓信謀反。高帝問詢將領(lǐng)們,將領(lǐng)們說:“趕緊發(fā)兵活埋這小子?!备叩勰徽Z(yǔ)。高帝問陳平,陳平一再推辭,反問道:“各位將領(lǐng)說些什么?”皇上把各位將領(lǐng)的話都告訴了陳平。陳平問:“有人上書說韓信謀反,有知道這件事的外人嗎?”皇上說:“沒有?!标惼絾枺骸绊n信本人知道這情況嗎?”皇上說:“不知道。”陳平說:“陛下的精銳部隊(duì)跟楚國(guó)比哪個(gè)強(qiáng)?”皇上說:“不能超過它?!标惼絾枺骸氨菹碌膶㈩I(lǐng)中用兵有能超過韓信的嗎?”皇上說:“沒有誰趕得上他。”陳平說:“如今陛下的軍隊(duì)不如楚國(guó)精銳,將領(lǐng)的才干又趕不上韓信,卻要發(fā)兵攻打他,這是促使他同我們作戰(zhàn),我私下里為陛下的安危而擔(dān)憂?!被噬险f:“那該怎么辦呢?”陳平說:“古時(shí)天子巡察各地,會(huì)見諸侯。南方有個(gè)云夢(mèng)澤,陛下只是假裝出游云夢(mèng),在陳縣會(huì)見諸侯。陳縣在楚國(guó)的西部邊界,韓信聽到天子懷著善意出游,看那情勢(shì)定然無事,因而到郊外迎接拜見陛下。拜見時(shí),陛下趁機(jī)將他拿下,這只不過是一個(gè)力士就能辦到的事。”高帝覺得他的主意不錯(cuò),于是派出使者告知各諸侯到陳縣會(huì)面,說“我即將南游云夢(mèng)”。皇上便隨即出發(fā)。此行尚未到達(dá)陳縣,楚王韓信果然在郊外的路上迎接。高帝預(yù)先準(zhǔn)備好武士,見韓信來了,立即將他拿下捆綁起來,裝在副車中。韓信喊道:“天下已經(jīng)平定了,我本來該當(dāng)烹殺了!”高帝回過頭對(duì)韓信說:“你別出聲喊叫了!你謀反,已經(jīng)很明顯了!”武士把韓信兩手反綁在后。高帝于是在陳縣會(huì)見了諸侯,全部平定了楚地。高帝回到洛陽(yáng),赦免了韓信,降封他為淮陰侯,又與有功之臣剖符確定封賞。高帝隨擊敗黥布的軍隊(duì)回來,因受創(chuàng)傷而患病,緩緩地行至長(zhǎng)安。燕王盧綰反叛,皇上派樊噲以相國(guó)的身份率兵征討他。啟程后,有人說樊噲的壞話。高帝發(fā)怒說:“樊噲見我病了,便盼望我死。”便采用陳平的計(jì)策,召絳侯周勃在病榻前受命,說道:“陳平速駕站車馬載著周勃代替樊噲領(lǐng)兵,陳平到了軍中立即斬下樊噲的頭!”二人接受了詔命,駕驛站車馬急行,還沒有到達(dá)軍中,邊走邊商議說:“樊噲是高帝的老朋友了,功勞很多,而且又是呂后妹妹呂嬃(xū,胥)的丈夫,與高帝有親戚關(guān)系并且顯貴,高帝因?yàn)橐粫r(shí)憤怒的緣故想殺他,只怕將來要懊悔。我們寧可把他囚禁起來交與皇上,由皇上自己處決他?!彼麄儧]有到軍營(yíng)中,便堆土筑壇,用符節(jié)召來樊噲。樊噲接受詔令,立即被反綁起來裝上囚車,由驛站送往長(zhǎng)安。高祖死。呂嬃常因從前陳平為高帝出謀劃策捉拿樊噲,多次進(jìn)讒言說:“陳平當(dāng)丞相不理政務(wù),每天飲美酒,玩弄婦女?!标惼铰牭胶?,飲酒作樂日益加劇。呂太后聞知此事,暗自高興。她當(dāng)著呂嬃的面對(duì)陳平說:“俗語(yǔ)說‘小孩和婦女的話不可信’,就看你對(duì)我怎么樣了。不要怕呂嬃說你的壞話?!眳翁罅问献谧宓娜藶橥?,陳平假裝順從這件事。等到呂太后去世,陳平跟太尉周勃合謀,終于誅滅了呂氏宗族,擁立孝文皇帝即位,此事陳平是主要策劃。
高考語(yǔ)文試卷一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)提到桃花源,許多人會(huì)聯(lián)想到瓦爾登湖。真實(shí)的瓦爾登湖,早已成為▲的觀光勝地,梭羅的小木屋前也經(jīng)常聚集著▲的游客,不復(fù)有隱居之地的氣息。然而虛構(gòu)的桃花源一直就在我們的心中,哪怕▲在人潮洶涌的現(xiàn)代城市,也可以獲得心靈的寧?kù)o。A.名聞遐邇聞風(fēng)而至雜居 B.名噪一時(shí)聞風(fēng)而至棲居C.名噪一時(shí)紛至沓來雜居 D.名聞遐邇紛至沓來?xiàng)?.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)在南方,芭蕉栽植容易,幾乎四季常青。▲至于月映蕉影、雪壓殘葉,那更是詩(shī)人畫家所向往的了。①它覆蓋面積大,吸收熱量大,葉子濕度大。②古人在走廊或書房邊種上芭蕉,稱為蕉廊、蕉房,饒有詩(shī)意。③因此蕉陰之下,是最舒適的小坐閑談之處。④在旁邊配上幾竿竹,點(diǎn)上一塊石,真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清涼世界,在秋天是分綠上窗。⑥小雨乍到,點(diǎn)滴醒人;斜陽(yáng)初過,青翠照眼。A.①③②④⑥⑤ B.①④②③⑥⑤C.②①④③⑤⑥ D.②③④①⑤⑥3.下列詩(shī)句與“憫農(nóng)館”里展示的勞動(dòng)場(chǎng)景,對(duì)應(yīng)全部正確的一項(xiàng)是(3分)①笑歌聲里輕雷動(dòng),一夜連枷響到明②種密移疏綠毯平,行間清淺縠紋生③分疇翠浪走云陣,刺水綠針抽稻芽④陰陰阡陌桑麻暗,軋軋房櫳機(jī)杼鳴A.①織布②插秧③車水④打稻 B.①織布②車水③插秧④打稻C.①打稻②插秧③車水④織布D.①打稻②車水③插秧④織布4.閱讀下圖,對(duì)VR(即“虛擬現(xiàn)實(shí)”)技術(shù)的解說不正確的是一項(xiàng)是(3分)A.VR技術(shù)能提供三個(gè)維度的體驗(yàn):知覺體驗(yàn)、行為體驗(yàn)和精神體驗(yàn)。 B.現(xiàn)有的VR技術(shù)在精神體驗(yàn)上發(fā)展較快,而在知覺體驗(yàn)上發(fā)展較慢。C.VR技術(shù)的未來方向是知覺體驗(yàn)、行為體驗(yàn)和精神體驗(yàn)的均衡發(fā)展。D.期許的VR體驗(yàn)將極大提高行為體驗(yàn)的自由度和精神體驗(yàn)的滿意度。二、文言文閱讀(20分)閱讀下面的文言文,完成5—8題。臨川湯先生傳鄒迪光先生名顯祖,字義仍,別號(hào)若士。豫章之臨川人。生而穎異不群。體玉立,眉目朗秀。見者嘖嘖曰:“湯氏寧馨兒?!蔽鍤q能屬對(duì)。試之即應(yīng),又試之又應(yīng),立課數(shù)對(duì)無難色。十三歲,就督學(xué)公試,補(bǔ)邑弟子員。每試必雄其曹偶。庚午舉于鄉(xiāng),年猶弱冠耳。見者益復(fù)嘖嘖曰:“此兒汗血,可致千里,非僅僅蹀躞康莊也者?!倍〕髸?huì)試,江陵公①屬其私人啖以巍甲而不應(yīng)。曰:“吾不敢從處女子失身也?!惫m一老孝廉乎,而名益鵲起,海內(nèi)之人益以得望見湯先生為幸。至癸未舉進(jìn)士,而江陵物故矣。諸所為附薰炙者,骎且澌沒矣。公乃自嘆曰:“假令予以依附起,不以依附敗乎?”而時(shí)相蒲州、蘇州兩公,其子皆中進(jìn)士,皆公同門友也。意欲要之入幕,酬以館選,而公率不應(yīng),亦如其所以拒江陵時(shí)者。以樂留都山川,乞得南太常博士。至則閉門距躍,絕不懷半刺津上。擲書萬卷,作蠹魚其中。每至丙夜,聲瑯瑯不輟。家人笑之:“老博士何以書為?”曰:“吾讀吾書,不問博士與不博士也?!睂ひ圆┦哭D(zhuǎn)南祠部郎。部雖無所事事,而公奉職毖慎,謂兩政府進(jìn)私人而塞言者路,抗疏論之,謫粵之徐聞尉。居久之,轉(zhuǎn)遂昌令。又以礦稅事多所蹠戾②,計(jì)偕之日,便向吏部堂告歸。雖主爵留之,典選留之,御史大夫留之,而公浩然長(zhǎng)往,神武之冠竟不可挽矣。居家,中丞惠文,郡國(guó)守令以下,干旄往往充斥巷左,而多不延接。即有時(shí)事,非公憤不及齒頰。人勸之請(qǐng)托,曰:“吾不能以面皮口舌博錢刀,為所不知后人計(jì)?!敝复采蠒局骸坝写瞬回氁印!惫跁鵁o所不讀,而尤攻《文選》一書,到掩卷而誦,不訛只字。于詩(shī)若文無所不比擬,而尤精西京六朝青蓮少陵氏。公又以其緒余為傳奇,若《紫簫》、《還魂》諸劇,實(shí)駕元人而上。每譜一曲,令小史當(dāng)歌,而自為之和,聲振寥廓。識(shí)者謂神仙中人云。公與予約游具區(qū)靈巖虎丘諸山川,而不能辦三月糧,逡巡中輟。然不自言貧,人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶?予雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉。(選自《湯顯祖詩(shī)文集》附錄,有刪節(jié))[注]①江陵公:指時(shí)相張居正,其為江陵人。②蹠戾:乖舛,謬誤。5.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.每試必雄其曹偶 雄:稱雄B.酬以館選 酬:應(yīng)酬C.以樂留都山川 樂:喜愛D.為所不知后人計(jì) 計(jì):考慮6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.湯顯祖持身端潔,拒絕了時(shí)相張居正的利誘,海內(nèi)士人都以結(jié)識(shí)他為榮幸。B.因?yàn)樯蠒u(píng)當(dāng)權(quán)者徇私情、塞言路,湯顯祖被貶官至廣東,做了徐聞尉。C.湯顯祖辭官回家后,當(dāng)?shù)毓賳T爭(zhēng)相與他交往,而湯顯祖不為私事開口求人。D.湯顯祖與鄒迪光相約三月份到江南一帶游玩,但沒準(zhǔn)備好糧食,因而作罷。7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)見者益復(fù)嘖嘖曰:“此兒汗血,可致千里,非僅僅蹀躞康莊也者?!保?)然不自言貧,人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶?予雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉。8.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括湯顯祖讀書為文的特點(diǎn)。(4分)三、古詩(shī)詞鑒賞(11分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成9—10題。學(xué)諸進(jìn)士作精衛(wèi)銜石填海韓愈鳥有償冤者,終年抱寸誠(chéng)??阢暽绞?xì),心望海波平。渺渺功難見,區(qū)區(qū)命已輕。人皆譏造次,我獨(dú)賞專精。豈計(jì)休無日,惟應(yīng)盡此生。何慚刺客傳,不著報(bào)讎名。9.本讀前六句是怎樣運(yùn)用對(duì)比手法勾勒精衛(wèi)形象的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)10.詩(shī)歌后六句表達(dá)了作者什么樣的人生態(tài)度?(5分)四、名句名篇默寫(8分)11.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)名余曰正則兮,__________________。(屈原《離騷》)(2)__________________,善假于物也。(荀子《勸學(xué)》)(3)艱難苦恨繁霜鬢,__________________。(杜甫《登高》)(4)樹林陰翳,__________________,游人去而禽鳥樂也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)(5)__________________,抱明月而長(zhǎng)終。(蘇軾《赤壁賦》)(6)浩蕩離愁白日斜,__________________。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)(7)道之以德,__________________,有恥且格。(《論語(yǔ)·為政》)(8)蓋文章,經(jīng)國(guó)之大業(yè),__________________。(曹丕《典論·論文》)五、現(xiàn)代文閱讀(一)(15分)閱讀下面的作品,完成12~14題。表妹林斤瀾矮凳橋街背后是溪灘,那灘上鋪滿了大的碎石,開闊到叫人覺著是不毛之地。幸好有一條溪,時(shí)寬時(shí)窄,自由自在穿過石頭灘,帶來水草野樹,帶來生命的歡喜。灘上走過來兩個(gè)女人,一前一后,前邊的挎著個(gè)竹籃子,簡(jiǎn)直有搖籃般大,里面是衣服,很有點(diǎn)分量,一路拱著腰身,支撐著籃底。后邊的女人空著兩手,幾次伸手前來幫忙,前邊的不讓。前邊的女人看來四十往里,后邊的四十以外。前邊的女人不走現(xiàn)成的小路,從石頭灘上斜插過去,走到一個(gè)石頭圈起來的水潭邊,把竹籃里的東西一下子控在水里,全身輕松了,透出來一口長(zhǎng)氣,望著后邊的。后邊的走不慣石頭灘,盯著腳下,挑著下腳的地方。前邊的說:“這里比屋里清靜,出來走走,說說話……再呢,我要把這些東西洗出來,也就不客氣了?!闭f著就蹲下來,抓過一團(tuán)按在早鋪平好了的石板上,拿起棒槌捶打起來,真是擦把汗的工夫也節(jié)約了??雌饋砗筮叺氖强腿?,轉(zhuǎn)著身于看這個(gè)新鮮的地方,有一句沒一句地應(yīng)著:“水倒是清的,碧清的……樹也陰涼……石頭要是走慣了,也好走……”“不好走,一到下雨天你走走看,只怕?lián)鷶嗔四_筋。哪有你們城里的馬路好走?!薄跋掠晏煲蚕匆路?”“一下天呢,二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐,現(xiàn)在一天是一天的事情,真是日日清,月月結(jié)?!笨腿穗S即稱贊:“你真能干,三表妹,沒想到你有這么大本事,天天洗這么多?!敝魅宋⑽⑿χ?,手里捶捶打打,嘴里喜喜歡歡的:事情多著呢。只有晚上吃頓熱的,別的兩頓都是馬馬虎虎。本來還要帶子,現(xiàn)在托給人家。不過洗完衣服,還要踏縫紉機(jī)?!笨腿似鋵?shí)是個(gè)做活的能手,又做飯又帶孩子又洗衣服這樣的日子都過過?,F(xiàn)在做客人看著人家做活,兩只手就不知道放在哪里好。把左手搭在樹杈上,右手背在背后,都要用點(diǎn)力才在那里閑得住。不覺感慨起來:“也難為你,也虧得是你,想想你在家里的時(shí)候,比我還自在呢。”主人放下棒槌,兩手一刻不停地揉搓起來:“做做也就習(xí)慣了。不過,真的,做慣了空起兩只手來,反倒沒有地方好放。鄉(xiāng)下地方,又沒有什么好玩的,不比城里?!笨腿诵睦镉行┟埽蛯W(xué)點(diǎn)見過世面的派頭,給人家看,也壓壓自己的煩惱:“說的是,”右手更加用力貼在后腰上,“空著兩只手不也沒地方放嘛。城里好玩是好玩,誰還成天地玩呢。城里住長(zhǎng)久了,一下鄉(xiāng),空氣真就好,這個(gè)新鮮空氣,千金難買?!眴慰淇諝?,好比一個(gè)姑娘沒有什么好夸的,單夸她的頭發(fā)。主人插嘴問道:“你那里工資好好吧?”提起工資,客人是有優(yōu)越感的,卻偏偏埋怨道:“餓不死吃不飽就是了,連獎(jiǎng)金帶零碎也有七八十塊?!薄澳鞘亲龆嘧錾僬諛幽醚?!”“還吃著大鍋飯?!薄安蛔霾蛔鲆材昧呤??”“鐵飯碗!”客人差不多叫出來,她得意。主人不住手地揉搓,也微微笑著??腿说勾蚱稹氨Р黄健眮恚骸澳愫闷?,要是我,氣也氣死了,做多做少什么也不拿?!薄按蟊斫悖覀円哺愠邪恕N覀兗彝D女洗衣店,給旅店洗床單,給工廠洗工作服都洗不過來?!薄澳且粋€(gè)月能拿多少呢?”客人問得急點(diǎn)。主人不忙正面回答,笑道:“還要苦干個(gè)把月,洗衣機(jī)買是買來了,還沒有安裝。等安裝好了,有時(shí)間多踏點(diǎn)縫紉機(jī),還可以翻一番呢!”“翻一番是多少?”客人急得不知道轉(zhuǎn)彎。主人停止揉搓,去抓棒槌,這功夫,伸了伸兩個(gè)手指頭??腿说哪X筋飛快轉(zhuǎn)動(dòng):這兩個(gè)手指頭當(dāng)然不會(huì)是二十,那么是二百……聽著都嚇得心跳,那頂哪一級(jí)干部了?廠長(zhǎng)?……回過頭來說道:“還是你們不封頂好,多勞多得嘛?!薄安贿^也不保底呀,不要打算懶懶散散混日子?!笨腿藘刹綋溥^來,蹲下來抓過一堆衣服,主人不讓,客人已經(jīng)揉搓起來了,一邊說:“懶懶散散,兩只手一懶,骨頭都要散……鄉(xiāng)下地方比城里好,空氣第一新鮮,水也碧清……三表妹,等你大侄女中學(xué)一畢業(yè),叫她頂替我上班,我就退下來……我到鄉(xiāng)下來享幾年福,你看怎么樣?”(選自《十月》1984年第6期,有刪改)12.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析,不正確的一項(xiàng)是?A.小說開頭的景物描寫,以自由流動(dòng)的溪水所帶來的“水草野樹”以級(jí)“生命的歡喜”,暗示著農(nóng)村的新氣象。B.小說中“一路拱著腰身”等動(dòng)作描寫,以及“真是日日清,月月結(jié)”等語(yǔ)言描寫,為下文表妹承包洗衣服這件事做了鋪墊。C.表姐兩次提到鄉(xiāng)下空氣“新鮮”,第一次是出于客套,第二次提到時(shí),表姐對(duì)農(nóng)村的好已有了更多體會(huì)。D.表妹說的“不要打算懶懶散散混日子”,既表達(dá)了自己對(duì)生活的態(tài)度,也流露出對(duì)自己得不到休息的些許不滿。13.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析表姐這一人物形象。(6分)14.小說刻畫了兩個(gè)人物,作者以“表妹”為題,表達(dá)了哪些思想感情?(6分)六、現(xiàn)代文閱讀(二)(12分)閱讀下面的作品,完成15~17題。書家和善書者沈尹默“古之善書者,往往不知筆法?!鼻叭耸沁@樣說過。就寫字的初期來說,這句話,是可以理解的,正同音韻一樣,四聲清濁,是不能為晉宋以前的文人所熟悉的,他們作文,只求口吻調(diào)利而已。筆法不是某一個(gè)人憑空創(chuàng)造出來的,而是由寫字的人們逐漸地在寫字的點(diǎn)畫過程中,發(fā)現(xiàn)了它,因而很好地去認(rèn)真利用它,彼此傳授,成為一定必守的規(guī)律。由此可知,書家和非書家的區(qū)別,在初期是不會(huì)有的。寫字發(fā)展到相當(dāng)興盛之后(尤其到唐代),愛好寫字的人們,一天比一天多了起來,就產(chǎn)生出一批好奇立異、相信自己、不大愿意守法的人,各人使用各人的手法,各人創(chuàng)立各人所愿意的規(guī)則。凡是人為的規(guī)則,它本身與實(shí)際必然不能十分相切合,因而它是空洞的、缺少生命力的,因而也就不會(huì)具有普遍的、永久的活動(dòng)性,因而也就不可能使人人都滿意地沿用著它而發(fā)生效力。在這里,自然而然地便有書家和非書家的分別了。有天分、有休養(yǎng)的人們,往往依他自己的手法,也可能寫出一筆可看的字,但是詳細(xì)監(jiān)察一下它的點(diǎn)畫,有時(shí)與筆法偶然暗合,有時(shí)則不然,尤其是不能各種皆工。既是這樣,我們自然無法以書家看待他們,至多只能稱之為善書者。講到書家,那就得精通八法,無論是端楷,或者是行草,他的點(diǎn)畫使轉(zhuǎn),處處皆須合法,不能四號(hào)茍且從事,你只要看一看二王、歐、虞、褚、顏諸家遺留下來的成績(jī),就可以明白的。如果拿書和畫來相比著看,書家的書,就好比精通六法的畫師的畫;善書者的書,就好比文人的寫意畫,也有它的風(fēng)致可愛處,但不能學(xué),只能參觀,以博其趣。其實(shí)這也是寫字發(fā)展過程中,不可避免的現(xiàn)象。六朝及唐人寫經(jīng),風(fēng)格雖不甚高,但是點(diǎn)畫不失法度,它自成為一種經(jīng)生體,比之后代善書者的字體,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)枚?。宋代的蘇東坡,大家都承認(rèn)他是個(gè)書家,但他因天分過高,放任不羈,執(zhí)筆單鉤,已為當(dāng)時(shí)所非議。他自己曾經(jīng)說過:“我書意造本無法。”黃山谷也嘗說他“往往有意到筆不到處”。就這一點(diǎn)來看,他又是一個(gè)道地的不拘拘于法度的善書的典型人物,因而成為后來學(xué)書人不須要講究筆法的借口。我們要知道,沒有過人的天分,就想從東坡的意造入手,那是毫無成就可期的。我嘗看見東坡畫的枯樹竹石橫幅,十分外行,但極有天趣,米元章在后邊題了一首詩(shī),頗有相互發(fā)揮之妙。這為文人大開了一個(gè)方便之門,也因此把守法度的好習(xí)慣破壞無遺。自元以來,書畫都江河日下,到了明清兩代,可看的書畫就越來越少了。一個(gè)人一味地從心所欲做事,本來是一事無成的。但是若能做到從心所欲不逾矩(自然不是意造的矩)的程度,那卻是最高的進(jìn)境。寫字的人,也需要做到這樣。(有刪改)15.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.善書而不知筆法,這一現(xiàn)象出現(xiàn)在寫字初期,當(dāng)時(shí)筆法還未被充分發(fā)現(xiàn)和利用。B.唐代愛好寫字的人漸多,有一批人好奇立異,自創(chuàng)規(guī)則,經(jīng)生體就是這么產(chǎn)生的。C.二王、歐、虞、褚、顏諸家都是嚴(yán)格遵守筆法的典型,他們都屬于書家的行列。D.元明清三代,書畫創(chuàng)作每況愈下,優(yōu)秀作品越來越少,與守法度的習(xí)慣被破壞有關(guān)。16.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.在寫字過程中,那些與實(shí)際不能完全切合的人為的規(guī)則,不具有普遍的永久的活動(dòng)性,因而不能稱之為筆法。B.書與畫相似,書家之書正如畫師之畫,謹(jǐn)嚴(yán)而不失法度,而善書者之書正如文人的寫意,別有風(fēng)致。C.蘇東坡天分高,修養(yǎng)深,意造的書畫自有天然之趣,但率先破法,放任不羈,成為后世不守法度的借口。D.一味從心所欲做事是不可取的,但寫字的人如能做到“從心所欲不逾矩”,卻能達(dá)到最高的境界。17.書家和善書者的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)七、現(xiàn)代文閱讀(三)(12分)閱讀下面的作品,完成18~20題。天津的開合橋茅以升開合橋就是可開可合的橋,合時(shí)橋上走車,開時(shí)橋下行船,一開一合,水陸兩便,是一種很經(jīng)濟(jì)的橋梁結(jié)構(gòu)。但在我國(guó),這種橋造得很少,直到現(xiàn)在,幾乎全國(guó)的開合橋都集中在天津,這不能不算是天津的一種“特產(chǎn)”。南運(yùn)河上有金華橋,于牙河上有西河橋,海河上有全鋼橋、全湯橋、解放橋。這些都是開合橋。為什么天津有這樣多的開合橋呢?對(duì)陸上交通說,過河有橋,當(dāng)然是再好沒有了。但是河上要行船,有了橋,不但航道受限制,而且船有一定高度,如果橋的高度不變,水漲船高,就可能過不了橋。要保證船能過橋,就要在橋下預(yù)留一個(gè)最小限度的空間高度,雖在大水時(shí)期,仍然能讓最高的船通行無阻。這個(gè)最小限度的空間高度,名為“凈空”,要等于河上航行的船的可能最大高度。根據(jù)河流在洪水時(shí)期的水位,加上凈空,就定出橋面高出兩岸的高度。如果河水漲落差距特別大,如同天津的河流一樣,那么,這橋面的高度就很驚人了。橋面一高,就要在橋面和地面之間造一座有坡度的“引橋”,引橋不僅增加了橋梁的造價(jià),而且對(duì)兩旁的房屋建筑非常不利。這在城市規(guī)劃上成了不易解決的問題。這便是水陸文通之同的一個(gè)矛盾。為了陸上交通,就要有正橋過河,而正橋就妨礙了水上交通;為了水上交通,就要有兩岸的引橋,而引橋又妨礙了陸上交通,因?yàn)樯弦龢虻能囕v有的是要繞道而行的,而引橋兩旁的房屋也是不易相互往來的。在都市里,除非長(zhǎng)度有限,影響不大的以外,引橋總是一種障礙物,應(yīng)當(dāng)設(shè)法消除。開合橋就是消除引橋的一種橋梁結(jié)構(gòu)。天津開河橋多,就是這個(gè)原因。開合橋的種類很多,一種是“平旋橋”,把兩孔橋聯(lián)在一起,在兩孔之間的橋墩上,安裝機(jī)器,使這兩孔橋圍繞這橋墩在水面上旋轉(zhuǎn)九十度,與橋的原來位置垂直,讓出兩孔航道,上下無阻地好過船。一種“升降橋”,在一孔橋的兩邊橋墩上,各立塔架,安裝機(jī)器,使這一孔橋能在塔架間升降,就像電梯一樣,橋孔升高時(shí),下面就可以過船了。一種是“吊旋橋”,把一孔橋分為兩葉,每葉以橋墩支座為中心,用機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng),使其臨空一頭,逐漸吊起,高離水面,這樣兩葉同時(shí)展開,就可讓出中間通道,以便行船。一是“推移橋”把一孔橋用機(jī)器沿著水平面拖動(dòng),好像拉抽屜是一樣,以使讓出河道行船。開合橋橋面不必高出地面,不用引橋,但開時(shí)不能走車,合時(shí)不能通船,水陸交通不可同時(shí)進(jìn)行。特別是,橋在開合的過程中,既非全開,又非全合,于是在這一段時(shí)間里,水陸都不能通行,這在運(yùn)輸繁忙的都市,如何能容許呢?因此,在橋梁史上,開合橋雖曾風(fēng)行一時(shí),但在近數(shù)十年來,就日益減少了。那么,開合橋怎樣才能更好地服務(wù)呢?應(yīng)當(dāng)說,有幾種改進(jìn)的可能:一是將橋身減輕,改用新材料,使它容易開動(dòng);二是強(qiáng)化橋上的機(jī)器,提高效率,大大縮減開橋合橋的時(shí)間;三是利用電子儀器,使橋的開合自動(dòng)化,以期達(dá)到每次開橋時(shí)間不超過3分鐘,如同十字道口的錯(cuò)車時(shí)間一樣。這些都不是幻想,也許在不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn)。(有刪改)18.下列對(duì)文中“引橋”的理解,不正確的一項(xiàng)(3分)A.引橋是建造在河的兩岸有一定坡度的橋,其作用是引導(dǎo)車輛駛上正橋。B.在設(shè)計(jì)引橋時(shí),需要綜合考慮空間高度、橋梁造價(jià)、城市規(guī)劃等因素。C.引橋方便了水上交通,但會(huì)妨礙陸上交通,因?yàn)樯弦龢虻能囕v必須繞道。D.在都市里,長(zhǎng)度過長(zhǎng)、影響太大的引橋是一種障礙物,應(yīng)該設(shè)法消除。19.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.開合橋成為天津的“特產(chǎn)”,與天津河流水位漲落差距特別大密切相關(guān)。B.建橋時(shí),正橋橋面高出兩岸的高度等于河流平時(shí)的水位加上橋的凈空。C.除平旋橋之外,升降橋、吊旋橋、推移橋這三種都屬于一孔橋。D.改進(jìn)開合橋的關(guān)鍵是盡可能縮減橋的開合時(shí)間,提高通行效率。20.請(qǐng)結(jié)合全文,概括開合橋的優(yōu)缺點(diǎn)。(6分)八、作文(70分)21.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩(shī)歌外,文體自選。物各有性,水至淡,鹽得味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈。物如此,事猶是,人亦然。語(yǔ)文Ⅱ(附加題)一、閱讀材料,完成22~24題。(10分)題自書杜拾遺詩(shī)后徐渭余讀書臥龍山之巔,每于風(fēng)雨晦暝時(shí),輒呼杜甫。嗟乎,唐以詩(shī)賦取士,如李杜者不得舉進(jìn)士;元以曲取士,而迄今嘖嘖于人口如王實(shí)甫者,終不得進(jìn)士之舉。然青蓮以清平調(diào)三絕寵遇明皇實(shí)甫見知于花拖而榮耀當(dāng)世彼拾遺者一見而輒阻僅博得早朝詩(shī)幾首而已余俱悲歌慷慨苦不勝述。為錄其詩(shī)三首,見吾兩人之遇,異世同軌。誰謂古今人不相及哉!22.用斜線“/”給上面文言文中的劃線部分?jǐn)嗑?。(?處)(5分)23.王實(shí)甫的雜劇代表作為《▲》,期中男女主人公是▲、▲。(3分)24.根據(jù)材料,概括文中古今人“相及”的內(nèi)涵。(2分)二、名著閱讀題。(15分)25.下列有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)(選擇兩項(xiàng)且全答對(duì)得5分,選擇兩項(xiàng)只答對(duì)一項(xiàng)得2分,其余情況得0分)A.《三國(guó)演義》中,張飛在長(zhǎng)板橋上睜圓環(huán)眼厲聲大喝,嚇退曹兵,然后迅速拆斷橋梁,以阻追兵,可見張飛十分勇猛,有很有智謀。B.《家》中,許倩如倡導(dǎo)女子剪發(fā),帶頭剪掉自己的辮子,還以梅的遭遇來激發(fā)琴拒絕包辦婚姻,鼓勵(lì)琴做一個(gè)跟著時(shí)代走的新女性。C.《狂人日記》中,狂人說將來的社會(huì)“容不得吃人的人”,
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