幼兒園6月份工作總結25篇

幼兒園6月份工作總結（精選25篇）幼兒園6月份工作總結（精選25篇）

幼兒園6月份工作總結篇1隨著天氣的轉冷，十月份的教學活動又接近了尾聲。本月我班重點是繼續(xù)加強幼兒的規(guī)章意識，培育良好的學習習慣和學習態(tài)度，同時扎實地抓好各科的教學及復習活動。

一、教育工作

大班幼兒求知欲旺盛，多數(shù)幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑，好動思維靈敏等特點。根據(jù)新的教學理念，我們在教育教學中采納探究在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒的學習樂觀性和主動性。比如數(shù)學活動中，我們從重教轉向重學，注意幼兒主動建構的過程。我們利用好玩的游戲目引導幼兒在玩中學，操作中練，使他們主動、愉快地學。如富于思考啟發(fā)性的猜謎、富有情趣的打保齡球、摘蘋果，等游戲一一展現(xiàn)在幼兒面前，幼兒都躍躍欲試，迫不及待地要參加，有效地提高了學習愛好。不足之處是我班幼兒自編10以內加減運用題的能力還要加強。

美術教學中，部分幼兒的手工技能和繪畫技能進步較大，如手工上的剪，折，捏等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進步，畫圖線條較連貫，流暢，部分幼兒能較好的組織安排畫面，具有一定的想象力和制造力。

語言活動是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié)，許多幼兒心里明白但是表達不樂觀，表現(xiàn)在講故事、看圖說話時聲音小，表情不豐富、不敢講。正對此況，我們班還要繼續(xù)進行誰是故事大王的活動，以提高幼兒表達能力，使幼兒想說、敢說、愿意說，進一步培育幼兒的自信心。

二、常規(guī)及平安工作

本學期針對班級的常規(guī)情況，進行適當?shù)恼{整，在生活的各個環(huán)節(jié)中強調各項生活能力和衛(wèi)生知識的知道，如飯前便后要洗手，睡覺時蓋好被子，學會自己穿衣疊被，爭取自己的事情自己獨立完成。并向幼兒介紹自我保護行為的簡潔常識，如上下樓梯，在園里自由活動玩游戲時要留意平安，熟悉常見的平安標志。我園還進行了校車平安演習，向全體幼兒介紹講解了火災時的逃生方法和留意事項等，對幼兒進行自我保護和平安防護的教育。

三、反思調整

小結了這月的點點滴滴，在繁忙中我們又向前進了一大步，在欣喜之余我們也反思不足，我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強。個別幼兒的行為習慣也有待于我們老師的耐心訂正和引導。我信任經(jīng)過我們的努力，一定變得更好。

幼兒園6月份工作總結篇2小班班級的工作這學期也是到尾聲了，特殊是小班的孩子也是開頭放他們的第一個寒假了，作為老師，我也是就這一月的工作來做個總結。

一月份也是孩子們這學期在幼兒園待的最后一個月了，回顧這月的工作也是有些勞碌同時也是要去為了收尾而做好，不但是孩子們的放假，同時也是我們工作要去做好，并且和家長們就孩子們在寒假的一個情況要去做一些交代，同時也是明白這月要對過去的工作去回顧并且也是要規(guī)劃好自己在寒假的一些學習和工作，同時也是要為下學期而做好打算，勞碌的一個月讓我也是感受到，自己來到幼兒園工作的這半年也是真的要結束了。當然回顧這月的工作，除了日常，也是有和家長們溝通的家長會，還有處理孩子們離開幼兒園的一些工作可以說也是盡責的來做好，來給這個學期做一個漂亮的收尾，同時隨著天氣越來越冷，也是去照料孩子們，避開他們的感冒，特殊是一些情況要避開也是避開感染到了疫情。當然也是對自己的工作要做好回顧，去把領導交代布置的任務給完成，和孩子們的分別也是不舍，但也是期待著他們在寒假過得愉快，同時也是期待在下學期再見到可愛的孩子們。

過去的一月，除了做好了工作，我也是樂觀的去學習，特殊是開家長會更是如此，我也是第一次的參加到其中，也是有些緊張，但是也是給予了我很多的激勵讓我來做好了，同時家長們對于我的教學也是比較的滿意，當然我也是知道自己作為新人老師，還有很多要繼續(xù)的去學習提升的。小班孩子的離開，我們的工作照舊也是要去繼續(xù)，去為孩子們這學期的成長去做好評價，去讓家長們知道孩子在幼兒園的一個情況是怎么樣的，有哪些成果，又是一些方面要去在寒假繼續(xù)的保持，特殊是一些養(yǎng)成的好習慣更是不能在寒假里面松懈了。所以工作上也是去處理好，同事們也是教了我很多，讓我在處理工作上是也做好了。同時也是明白自己要在寒假學習提升的還有很多。

一月份的工作在勞碌中結束，同時也是意味著寒假到來，對于這個假期我也是要去利用好，多去學習多去成長，同時也是要為下學期的一個工作來做好一個規(guī)劃，新的學期其實到來也是會很快的，時間并不會等我們，也是要自己多去打算好。

幼兒園6月份工作總結篇3不經(jīng)意間，七月已從我們身邊劃過，在短短的這一個月里，我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在七月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!

一、家委會活動

在這學期，我們班成立了家長委員會，在家委會的組織下，我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天，雖然天空不作美，下起了小雨，可是我們

的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然給予我們的一切美妙，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中，同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

二、參觀松椏蔬菜基地

在七月里，我們圍圍著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動，七月初，在教研組的精心安排下，我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地，實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不熟悉的我們還請教工作人員，讓他們告知我們這些是什么蔬菜。由于他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜布滿了奇怪???，活動當天，還有部分家長也參加其中，在家長的協(xié)助下，活動組織更加的有序。

三、家長開放日

在七月里，我們不僅請個別家長到班上做家長助教，在4月18日，我們還把全部的家長請到班上，觀看英語課教學，在老師幽默生動的教學風格下，孩子們不僅參加活動的樂觀性很高，而且也把握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂，同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯(lián)系。

七、幼兒體檢

在孩子的成長過程當中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也準時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了，請家長留意。如有不清晰的地方也可以直接向老師詢問。

最后，要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助，特殊要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

幼兒園6月份工作總結篇4一天又一天，一周又一周，時間太匆忙，轉眼十一月份已接近尾聲，這個月我們收獲很多，當然也存在一些問題，現(xiàn)小結如下：

一、教育教學工作

本月，開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》，在主題開展之前，我們在班級進行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動。利用家長資源，圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行打算一些道具，如：圖書、筷偶、圖片然后由幼兒在班級敘述故事。在故事專場開展之前，我們還有些擔憂，擔心效果沒有預期的好，孩子從中收獲不多，但當我們故事專場開展時，真是給了我們太多的驚喜。首先，我要感謝班級家長的大力支持，家長打算了大量的道具，有自制的圖片，自制的火柴、自制的立體書現(xiàn)在的家長真是太能干了，很多道具我們也在主題墻上做了展現(xiàn)，自己也偷了一次懶，家長帶來了很多圖書，我們將其頭放在班級圖書角，這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務。

其次，由于有了以往開展童話劇主題的閱歷，我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學活動中，這樣當童話劇排演時，我們只要將平時學習的舞蹈、律動做一個簡潔的融合，一個童話劇就產(chǎn)生了，總體效果較好。

其三，我們能充分利用家長資源，家長帶來了大量的、各式的火柴，我們進行了展現(xiàn)，還在教學活動中，如計算活動《趣味拼搭》、美術活動《運動小人》中得到了很好的利用。

二、家長活動及資源利用

本月7號，我們班對家長開放了半日活動，本次活動效果非常好，得到了家長的認可，臨別時，家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前，做了很多打算工作，每個環(huán)節(jié)想的都比較細，也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展現(xiàn)的東西，比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等，每個環(huán)節(jié)都是對家長的一個沖擊，給家長一個大大的驚喜，直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續(xù)努力，陪伴孩子快樂、健康成長!

三、保健工作

11月份的天氣漸冷，早晚涼，中午有時又比較熱，這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進行加強管理。如：每日對班級進行臭氧消毒。會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手，勤換衣，勤洗澡。加強我們的衛(wèi)生工作，幫助孩子遠離流感。

四、收獲

1、本月順利開展家長半日開放活動

2、首次嘗試班級全部幼兒同演出一個童話劇，效果較好

3、本月幼兒成長冊已間續(xù)完成，下個月我們再進行潤色

五、不足

1、班級個別幼兒由于練體操怕苦、怕累，鬧情緒，不愿入園，影響了本月出勤率。

2、班級幼兒自理能力欠缺，疊上衣較困難，以后我們將多開展此類競賽，提高孩子動手能力。

六、12月份的工作安排

1、樂觀排演，為圣誕慶祝節(jié)做打算

2、開展主題《拜訪大樹》

3、迎接幼兒園各項評估

幼兒園6月份工作總結篇5時間消逝，歲月無情，這是一句再簡潔不過的話語了。是啊，似乎剛入園不久的弟弟妹妹們，轉眼間，已是大班的哥哥姐姐了?，F(xiàn)在我們都是大一班的一份子，曾經(jīng)的我們，在這里哭過也鬧過，但嘗到更多的是一種甜甜的感覺，那是一種無比幸福的溫馨感。今年是孩子們第三年的新開頭，在此，希望孩子能夠永久健康、快樂。

一、教育教學方面

從開學到現(xiàn)在，一個多月過去了。跟以前的他們比起來，今年明顯感覺到寶貝們一個個都長高了，有些還長胖了，嗓門越來越大了，人也變得越來越活潑好動了。在教學活動方面，我們結束了兩大主題，即《你變我變大家變》與《中國娃》，正在進行的是《亮眼看世界》，在這里，寶貝們可以在生動好玩的活動中感悟到，只要仔細看，我們的身邊，我們的生活中就會有那么多好玩的事兒---我的眼睛里有你、有他、有各種各樣的東西望高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒等等，只要專心去看，處處留意，都會有意味的驚喜。

二、環(huán)境創(chuàng)設方面

在環(huán)境的創(chuàng)設上，我們進行了主題墻的布置，在《你變我變大家變》中，我們向家長收集幼兒小時候與近期的照片，作為一面主題墻，讓幼兒感受到自己的真正變化。在《中國娃》中，展現(xiàn)幼兒的繪畫展，即一張張京劇臉譜與我們一起手拉手的作品，從而，使幼兒真正走進主題的世界。還針對幼兒的年齡特點，進行了區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設，如：益智區(qū)、數(shù)學區(qū)、手工坊、操作區(qū)的創(chuàng)設，分別投放了豐富多彩的材料，讓幼兒在玩的過程中，真心投入與游戲的海洋。

三、衛(wèi)生工作方面

1.生活上：天氣漸漸變冷，準時為幼兒增添衣物，特殊在戶外活動時期，熱了讓孩子脫衣服，冷了提醒幼兒穿衣服。在回教室休息的時候，記得讓幼兒多喝快樂，同時，預防感冒的發(fā)生。

2.衛(wèi)生上：為了養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，除了讓幼兒勤洗手換衣外，還應勤剪指甲，為了避開幼兒磕磕碰碰，平安事故的發(fā)生。

幼兒園6月份工作總結篇6XX年悄然劃上了一個圓滿的句號?；厥走@一年的工作，我倍感欣慰。雖然說不上制造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園進展又上了一個新的臺階，推動老師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探究中，無論是辦園條件、管理水平、師資建設，還是保教質量、幼兒進展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁，作工作總結如下：

一、強化內部管理，提高辦園檔次園長是一個幼兒園的靈魂。我注意自我的反思與學習，更注意班子隊伍的建設，以我為核心的班子人員為園內的廣闊老師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識：一體意識、開拓意識、服務意識。班子人員團結全都、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已，是一支開明、團結、廉潔、高效的好班子。

我?guī)ь^撰寫論文、上公開課，在老師中引起強烈反響，在年輕老師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻，作表率，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。我注意為老師創(chuàng)設有彈性的制造工作空間。

工作中，時時不忘征求老師的想法意見，采納對話式而非命令式思想上，激勵多溝通不求大一統(tǒng)工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇我以務實的作風投入工作，引領著四周的年輕老師奮發(fā)向上我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。

我不擺架子、不說空話、不唱高調，常見縫插針與年輕老師溝通思想、促膝談心，引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園老師的真心，激發(fā)了廣闊教職工工作的樂觀性、主動性、制造性。

二、狠抓內涵建設，提升教育質量在務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一的大思想下，我狠抓園本內涵建設，大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓，封閉了整個大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調，校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡做到了班班互通、上下級互通，園部資源共享提高了管理透明度，增強了管理效益。我提倡老師悉心鉆研教學藝術，提高課堂教學質量，厚實實踐基礎，不斷根據(jù)新的基礎教育理念來批閱和反思自己的工作，理性構建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術、積累教育才智。

我激勵老師人人有潛力，個個能成功，激勵團隊合作，提升教育才智。我狠抓重點老師的培育、重點課型的討論，強化老師專業(yè)進展過程中的詳細目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動老師成長，引導老師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵老師，不斷用階段性的目標引導老師，用積小勝為大勝的方法，不斷增強老師的工作成就感，使老師們迅速成長。

三、更新辦園理念，強化服務意識。面臨進展快、競爭強、要求高的幼教形勢，我堅持學習，不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下，我大力提倡老師一方面要教書育人，另一方面要有強烈的服務意識。在我看來，幼兒園的生存與進展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣闊家長的滿意，才有可能形成良好的社會聲譽有了良好的社會聲譽，幼兒園才能不斷進展壯大?；谝陨纤枷耄也粩鄰娀蠋煼找庾R的培育，引導老師事事、處處設身處地為家長著想，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作。

我分批召開不同類型的個性化家長會，分別做好個別家長工作，重點家長區(qū)分對待。我充分發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參加幼兒園的管理，充分利用彩虹報為橋梁，準時做好廣闊家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的肯定。優(yōu)質服務的首要條件是保證幼兒的平安。

平安健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進行平安意識強化教育，使人人講平安、事事講平安、時時講平安的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強化領導班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責任制，廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素養(yǎng)、特殊病史的排查活動保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時，幼兒園進一步完善了食堂建設，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的三個原則、四個嚴格、五個專心，使我園保證了衛(wèi)生平安工作常態(tài)達標，本年無一例責任事故發(fā)生。教育需要無私奉獻，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的XX年。信任在新一年的工作中，我會取得更大的成果!

幼兒園6月份工作總結篇74月份一個月轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下，在同事們得關心，支持和幫助下，使我學會了很多，也使我干好了我的本質工作，同時也取得了一定的成果，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去的工作閱歷，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我熱愛保育工作

自覺遵守勞動紀律，樂觀參加學校組織的學習和教育，以及開展的一切活動，學習專心做好筆記，增加保育意識，不斷改進工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，協(xié)作本班老師做好保教工作。

二、保育工作

我選擇這項工作是由于我喜歡和熱愛幼兒，這學期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對陌生的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌。這時候，我就把每個孩子當做自己的孩子，從內心去關心個愛惜他們，孩子們都是剛剛入園，開學初，早上有的的小伴侶要哭要鬧，這時我就用親切的語調，平坦的擁抱，細致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，剛開頭，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也實行了多種方法。

首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小伴侶的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小伴侶長得高高的，身體棒棒的等各種方法。

其次，我們班有個早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開頭來的時候，他根本不會自己吃飯，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯。吃點奶，零食之類的東西來補充，我們就準時和他家人溝通。同時希望家長協(xié)作老師，在家里也對孩子進行自理能力的培育，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學校來我給他講道理，激勵他，漸漸的他有了進步，變得喜歡吃飯了，當然大多數(shù)幼兒適應能力比較強，很快就適應了，盛給他的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣，孩子們得變化使我變得非常高興。

三、在衛(wèi)生保健方面

我以培育幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒熟悉自己的杯子，毛巾，培育幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時，王子林要上兩次廁所，并且要按時提醒他，聽他家長說，他在家睡覺時都要用尿不濕，但是他在幼兒園，通過老師的提醒和培育，他很少流尿了。

活動時，對出汗多的幼兒，我準時給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照料。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時關注他們的冷熱忱況，給他們增減衣服。

我每日專心的做好消毒工作，削減有害細菌的滋生，總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照料，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱忱，愛心，細心，耐心去照料他們。

通過一月的共同生活和學習，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“徐老師，徐老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，快樂的笑聲，使我越來越喜歡這些小天使了

當然，我在工作中也有馬虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不斷總結閱歷，協(xié)作老師，吸取教訓，努力做好本質工作。

幼兒園6月份工作總結篇810月份轉眼就快結束了，本月各項工作都正常開展，對幼兒園10月份的工作，我從教育教學、保育、平安衛(wèi)生保健、環(huán)境創(chuàng)設幾個方面做如下總結：

一、園務工作

1、進一步創(chuàng)設環(huán)境，園所環(huán)境以感受美為主題完成大廳、樓梯的布置，班級環(huán)境創(chuàng)設以幼兒評價和有用性為主，做到了為幼兒服務。

2、各班豐富游戲材料：在園內的支持下、家長的幫助下，我園的區(qū)域材料漸漸豐富晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

3、各老師在工作期間，樂觀參加了中心園的教研，讓我們老師也走出去多看、多學、以此來提升自己。

二、教育教學工作

1、優(yōu)化幼兒一日活動

作息制度要有利于幼兒的健康成長，要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好，在游戲、教學活動等各種活動中表現(xiàn)活潑、樂觀、主動。為此，各項詳細活動的安排符合幼兒的生理、心理特點，有規(guī)律。

2、在10月份里，老師們都都專心備好了課，上課前打算好上課用的教材教具，新老師公開課教案的上交，園長一一仔細看過，把需要修改的地方也找老師們商討怎么上更有效。以此提高了各老師寫教案及創(chuàng)編的能力。

三、保育工作

組織了保育老師學習有關幼兒園的法律法規(guī)，準時了解了保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。

四、平安、衛(wèi)生保健工作

1、定期對大中型玩具及室內外設施進行了平安檢查，發(fā)現(xiàn)問題準時登記匯報，保障了幼兒活動環(huán)境的平安。

2、嚴格執(zhí)行了晨檢制度，晨檢時注意一看、二摸、三查，發(fā)現(xiàn)問題，準時處理，并做好了記錄，確保了每日出入園的幼兒身體健康。準時把握了生病幼兒的情況，帶班老師可以對生病的兒童進行了特殊護理，并做好了全日觀察。

3、防病措施，秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高發(fā)季節(jié)，幼兒年幼體弱，身體免疫力低，尤其要留意預防。幼兒園做好了充分的保健防病措施：搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生，教育幼兒留意生活飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃腐敗變質和被污染的食物，加強戶外熬煉。

4、抓好了幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求了各位老師嚴格根據(jù)衛(wèi)生保健制度，搞好了各自分擔區(qū)衛(wèi)生，保持了園內外常常性的清潔。幼兒的生活學習用品嚴格根據(jù)消毒規(guī)范進行消毒保潔，各位老師做好消毒記錄。廁所每日用消毒水沖刷，做到了無尿垢、無臭味。

幼兒園6月份工作總結篇9我們知道《幼兒園教育指導綱要》明確指出：要為幼兒提供健康、豐富的幼兒學習及日?；顒?，滿足幼兒智力和體質進展的需要要讓幼兒知道必要的平安保健知識，學習保護自己?？梢娖桨补ぷ鞯闹匾?。為此我園也樂觀開展各種平安教育活動，以保證幼兒的平安。在上級領導的關心和指導下，通過全園教職工的共同努力，10月份我園的平安工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將本月平安工作總結如下：

一、利用了各種通訊平臺，家園共育確保了幼兒平安

在國慶放假期間，各班利用校信通向家長發(fā)送關于假期在家平安教育的知識。確保幼兒假期在家的平安。平時通過幼兒園網(wǎng)站、家長園地等向家長宣傳平安教育的重要性，讓家長主動參加到對孩子自我保護能力的培育中。

二、嚴格執(zhí)行了接送卡制度

為了幼兒的平安，我園嚴格執(zhí)行接送卡制度，刷卡進園，老師要看證放人，不熟悉的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人，防止拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

三、加強了離園時段管理

為了防止幼兒走失或意外，幼兒園規(guī)定幼兒在家長接走后一律迅速離園，不允許在園逗留或滑滑梯，但仍有部分家長與幼兒不遵守規(guī)定，于是本月加強對離園時段的管理，各班出一名老師于放學前5分鐘在樓下巡視，看到本班幼兒立即勸其迅速離園，如此放學后無一人在園逗留，成效顯著。

四、制定了《幼兒服藥統(tǒng)一管理制度》，確定了幼兒服藥的規(guī)范化管理

晨檢時，帶藥的家長在保健老師那里進行服藥登記，專心填寫幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要提示孩子服藥的時間、服藥量等，并簽上家長的姓名。保健老師專心檢查、核對，在規(guī)定的時間內，統(tǒng)一指導監(jiān)督幼兒平安服藥。各相關人員的責任明確，要求到位，確保幼兒在園的服藥平安。

五、預防燙傷，規(guī)范操作

保育員送餐點時留意將餐點放在平安的地方。平時把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時留意別燙著。茶桶蓋超里邊半開著晾溫，豆?jié){壺、熱水瓶放在指定的平安地方，堅決避開幼兒碰觸。

六、各班級組指定了平安周計劃，加強平安教育

為了讓幼兒了解必要地自我保護知識，各班級組根據(jù)幼兒的不同年齡特點制定了平安周計劃，引導幼兒學習保護自身平安，針對幼兒可能遇到的平安問題，對進行教育，以提高自我保護意識，將平安有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。

七、開展了師幼消防演習活動，了解火災危害和自救逃生常識

為了讓全校師生進一步熟悉火災危害，把握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，我園請來了消防隊的專業(yè)人員，開展消防平安教育。首先對老師進行培訓，告知老師逃生時留意哪些方面，如防煙、有序逃生、清點人數(shù)、上報人數(shù)、滅火器的使用方法等。接著中大班老師帶領幼兒進行消防演習，各班根據(jù)疏散路線來到事先指定的平安地點，整個過程不到3分鐘，順利完成演習任務。

幼兒園的工作千頭萬緒，如何抓好幼兒園的平安工作至關重要。本月通過一系列的平安教育，使幼兒的平安意識有了明顯的提高，心理素養(yǎng)，應變能力明顯加強。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警惕，把平安放在首位，在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡潔知識和方法，真正保證幼兒的平安。

幼兒園6月份工作總結篇1012月，一年的最后一個月。12月，積蓄了一年的工作經(jīng)歷。嚴寒的天氣里，我們的工作依然緊張而勞碌的進行著?，F(xiàn)對12月工作總結如下：

一、常規(guī)方面

幼兒園的平安重于泰山!在幼兒的一日生活之中，良好生活習慣的培育也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進餐方面進行著重的培育。隨著天氣的轉冷，幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導、練習幼兒自己自己穿脫衣服。進餐時，老師會先報菜名，講講吃的是什么食物，對小伴侶的身體有什么好處等等，以引起幼兒的食欲。餐中，老師會一直激勵吃飯稍慢的幼兒，如：陳君卿小伴侶，我們對此調整了教育措施，由原來盛的一樣多調整為每次少盛多添，這樣不僅減輕了幼兒進餐的壓力，還增強了幼兒對吃飯的愛好，此種方法已經(jīng)推舉給陳君卿的媽媽，經(jīng)過在家的實驗，他的媽媽非常認可老師的此種方法。

二、環(huán)境創(chuàng)設方面

12月份，我們的活動主題為冬天來了。在墻面中，老師帶領小伴侶們制作了圣誕樹、雪花和手套等關于冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天，感受冬天。

三、戶外活動方面

本月，音樂天氣很冷

四、家長工作方面

國際班的家長工作方面需要加強培育了。家長們協(xié)作老師工作、支持老師工作的意識越來越弱。班級博客，家長們的掃瞄率非常低，圣誕節(jié)老師請家長給班級帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品，剛開頭沒有幾個家長帶，后來在老師的表揚與激勵下，班級的很多的家長才去給小伴侶去超市買來裝飾品，給班級帶過來。通過家長們協(xié)作班級的工作，我們國際班的班級環(huán)境變得五彩繽紛起來，孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛~~

五、大活動

12月8日，班級進行了家長開放日活動。國際班由于孩子的年齡問題，所以我們進行了分組教學。這樣的教學形式得到了家長的肯定，孩子們也樂觀與老師互動，樂觀回答老師的問題。家長們能夠照實的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開放活動得到了家長們高度的認可!

12月23日，圣誕前夕。幼兒園進行了暢游藍森林，親子同樂嘉年華的活動?；顒又笆呛⒆觽冞@學期學習內容的匯報演出。早上8點半正式開頭。在《鈴兒響叮當》的音樂聲中，拉開了此次匯報演出的序幕。開著孩子們跟隨老師專心的做著各種舞蹈動作，臉上稚嫩的表情，給了老師無比的力氣與信心。經(jīng)過：英語展現(xiàn)、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之后，在孩子們的歡歌笑語聲中，家長們的贊揚聲中，我們的學期匯報演出圓滿結束了。家長們對這次匯報活動，非常滿意，紛紛贊揚孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的游戲活動，真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶著小伴侶一起互動游戲，也留下了歡聲笑語，增近了親子感情!此次活動，對于很多的小伴侶來說，他們人生中的第一次。信任這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美妙的回憶。

幼兒園6月份工作總結篇11五月的朝陽是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是快樂的，五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練，我們班也不例外，訓練一開頭，我們的小伴侶都布滿熱忱，天氣再熱，也不怕辛苦，一個個都很賣力，五月不知不覺快要過去了，在月末我們進行回顧，做了以下總結：

一、教育教學工作：

本月我們開展了《動物伴侶》教學活動中，我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開頭，利用故事、兒歌等不同的活動形式，來滿足幼兒探究動物的愿望，獲得有關動物的更多信息，如：熟悉常見的動物并分辨它們的叫聲；知道常見動物尾巴的功能；能說出幾種保護動物的方法等等，從而培育幼兒愛惜動物的情感?；顒又校蠋熃M織幼兒學習圍繞主題進行討論，熟悉各種照料動物的人，從而讓幼兒延長到對四周人們的關心：關心同伴；關心老師；關心父母；關心爺爺奶奶；關心身邊全部人等等，激勵幼兒多加強自我服務的熬煉，培育幼兒的自理能力。

二、保教方面

由于天氣變幻無常，忽冷忽熱的，我們老師準時給幼兒增減衣服，并組織幼兒設當?shù)膽敉饣顒?，預防幼兒感冒，同時每日做好教室的衛(wèi)生消毒工作，做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要留意個人衛(wèi)生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。

快樂的學習的同時，我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子，在幼兒園內進行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題，為孩子留下難忘的回憶，同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事，能增長更多的知識。

幼兒園6月份工作總結篇12一、常規(guī)方面

1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的好習慣，引導幼兒愿意吃各種食物，不挑食、不撒飯。

2、對凳子要輕拿輕放，不亂推桌凳。

3、引導幼兒在每次活動完后，合作整理整理各項物品。

7、引導幼兒大膽回答問題，大膽的和老師溝通。

8、激勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲，表演動作。

6、激勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。

二、教育教學活動方面

對于幼兒來說，伴侶是和他一起學習，一起游戲的伙伴，與同伴的互動對他的的學習有很大的影響，由于這個年齡段正是自我中心較強的時候，也使學習人際關系的開頭，我們希望讓幼兒更熟悉四周的人、事、物。并進一步學習與他人的相處方法，培育幼兒互動合作的態(tài)度。就本月的“咚咚鏘”、“動物好伴侶”、“手工”、“繪畫”對幼兒產(chǎn)生了較大的愛好，樂觀性很高，參加性很強。

本月我看到孩子們一點一滴的進步，由衷的欣慰，像一些吃飯、喝水、入廁，能夠自己獨立進行，午睡時都能夠自己穿脫鞋子，兩個小伴侶協(xié)作疊被子，而且吃飯、撒飯、挑食的現(xiàn)象也少了。

我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高，孩子們都有合作意識，能關注他人，并懂得與同伴共享快樂，在活動中幼兒們能樂觀主動地參加，遇到困難，小糾紛時能樂觀自主地面對。

三、家長工作

這個月我們進行了“家長會”通過家長發(fā)言與家長溝通，進一步加強了老師與家長的溝通和聯(lián)系，促進了家園工作，在家長會過程中，我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻的心情，同時也看到

幼兒在生活的另一面，與父母一起和在園時表現(xiàn)截然不同，進一步加深了對幼兒的全面了解，這對于我日后工作有很大的幫助。

我們老師的工作離不開家長的支持與理解，更需要家長的協(xié)作，現(xiàn)在天氣冷我們準時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因，假如身體不好，就好好在家休息。給家長講，回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務，培育幼兒家園全都的習慣，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來，共建家園合作教育模式。坐車的孩子也常常電話聯(lián)系溝通，正確準時的把孩子在園的情況反饋給家長，家園互動，幫助孩子更快，更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長。

幼兒園6月份工作總結篇13金秋十月是一個多彩的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，在這金色的十月，我們大班的小伴侶們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果，現(xiàn)在我就十月份工作總結報告如下：

一、教學方面

提前做好教學工作計劃，備好教案，打算好教具，盡量多打算一些幼兒感愛好的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動，注意幼兒的動手操作能力，以進展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，激勵他們說出自己的想法。在這個月中，我簡潔的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

(1)漢字寶寶《搶救車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。

在學習《搶救車，消防車》后，小伴侶更了解搶救車和消防車，而且也對120119有了熟悉。

(2)拼音uiaoou等認讀寫。

(3)蒙數(shù)熟悉《日歷》《月歷》等。

(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等。

幼兒學過之后把握的都還不錯，只有幾個小伴侶上課不太留意，所以把握的不太好。

二、構建互動橋梁，家園溝通

家長和孩子是我們老師的服務對象，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。

老師的一言一行，一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象，因此，耐心你，細致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內許多幼兒都由長輩接送，對于一些通知要求常常是一知半解，對此我們會耐心給他們解讀通知，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能把握好孩子的情況。

希望在下個月小伴侶們能有更大的進步，我們老師也能做的更細致一些，和孩子一起進步!

幼兒園6月份工作總結篇1412月，一年的最后一個月。12月，積蓄了一年的工作經(jīng)歷。嚴寒的天氣里，我們的工作依然緊張而勞碌的進行著?，F(xiàn)對12月工作總結如下：

一、常規(guī)方面

幼兒園的平安重于泰山!在幼兒的一日生活之中，良好生活習慣的培育也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進餐方面進行著重的培育。隨著天氣的轉冷，幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導、練習幼兒自己自己穿脫衣服。進餐時，老師會先報菜名，講講吃的是什么食物，對小伴侶的身體有什么好處等等，以引起幼兒的食欲。餐中，老師會一直激勵吃飯稍慢的幼兒，如：陳君卿小伴侶，我們對此調整了教育措施，由原來盛的一樣多調整為每次少盛多添，這樣不僅減輕了幼兒進餐的壓力，還增強了幼兒對吃飯的愛好，此種方法已經(jīng)推舉給陳君卿的媽媽，經(jīng)過在家的實驗，他的媽媽非常認可老師的此種方法。

二、環(huán)境創(chuàng)設方面

12月份，我們的活動主題為冬天來了》。在墻面中，老師帶領小伴侶們制作了圣誕樹、雪花和手套等關于冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天，感受冬天。

三、戶外活動方面

本月，音樂天氣很冷

四、家長工作方面

國際班的家長工作方面需要加強培育了。家長們協(xié)作老師工作、支持老師工作的意識越來越弱。班級博客，家長們的掃瞄率非常低，圣誕節(jié)老師請家長給班級帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品，剛開頭沒有幾個家長帶，后來在老師的表揚與激勵下，班級的很多的家長才去給小伴侶去超市買來裝飾品，給班級帶過來。通過家長們協(xié)作班級的工作，我們國際班的班級環(huán)境變得五彩繽紛起來，孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛~~

五、大活動

12月8日，班級進行了家長開放日活動。國際班由于孩子的年齡問題，所以我們進行了分組教學。這樣的教學形式得到了家長的肯定，孩子們也樂觀與老師互動，樂觀回答老師的問題。家長們能夠照實的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開放活動得到了家長們高度的認可!

12月23日，圣誕前夕。幼兒園進行了暢游藍森林親子同樂嘉年華的活動?；顒又笆呛⒆觽冞@學期學習內容的匯報演出。早上8點半正式開頭。在《鈴兒響叮當》的音樂聲中，拉開了此次匯報演出的序幕。開著孩子們跟隨老師專心的做著各種舞蹈動作，臉上稚嫩的表情，給了老師無比的力氣與信心。經(jīng)過：英語展現(xiàn)、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之后，在孩子們的歡歌笑語聲中，家長們的贊揚聲中，我們的學期匯報演出圓滿結束了。家長們對這次匯報活動，非常滿意，紛紛贊揚孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的游戲活動，真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶著小伴侶一起互動游戲，也留下了歡聲笑語，增近了親子感情!此次活動，對于很多的小伴侶來說，他們人生中的第一次。信任這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美妙的回憶。

幼兒園6月份工作總結篇15轉眼間十一月就要結束了，這個月的天氣忽冷忽熱，班上生病的小伴侶也多了，不過小伴侶都堅持上幼兒園了。對于本月的班級工作我將從以下幾個方面來進行總結

一、教育教學

1、本月進行了幼兒防拐演練，各班的家委會成員樂觀協(xié)作，交換到班上對小伴侶進行“引誘”。我們班的幼兒都很聰慧，用不同正確的方法來拒絕了陌生阿姨的誘惑，但有一個小伴侶，跟著陌生阿姨走了。所以還要繼續(xù)加強幼兒的平安教育。

2、同時本月還進行了“感恩祝福，感恩有你”的家長開放日暨感恩節(jié)主題活動。寶貝們在活動中表現(xiàn)的非常棒，專心的跟著太陽哥哥做早操，還和家長一起包了餃子，一起做了手工，最后小伴侶們很快樂的和家長一起吃了自己動手包的餃子，小伴侶很快樂，大伴侶也很快樂。

3、專心備課，課后準時根據(jù)三點進行反思。專心根據(jù)課表上課。

二、衛(wèi)生保健

1、工作做好幼兒冬入的衛(wèi)生保健工作。加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作，提醒幼兒多喝開水、同時，通過日?；顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解冬季里的一些自我防護知識。

2、給幼兒墊汗巾。

3、繼續(xù)做好手足口病的檢查預防工作，對來園的每位幼兒進行細致的檢查，4、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿，繼續(xù)學習自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。

三、家長工作

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況，取得家長的協(xié)作和支持。與家長溝通幼兒在家的表現(xiàn)，通過家長園地和網(wǎng)上論壇讓家長了解冬護理幼兒的小知識。天氣越來越冷了，提醒家長給幼兒穿脫衣服同樣，我們仍要感謝家長對我們工作的支持，樂觀協(xié)作主題準時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順利開展。

幼兒園6月份工作總結篇16金秋十月，是一個多彩的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。在這金色的十月，我們學前班和大班的小伴侶們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果。現(xiàn)在我就十月份本班各方面的工作做一個總結。

一、教務教學方面

提前備好了教案，打算好了教具，盡量多打算一些幼兒感愛好的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注意了幼兒的動手操作能力，以進展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，激勵他們說出自己的想法。在這個月中，我簡潔地小結一個本月所學的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。

(1)分級閱讀：詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

故事《奇怪的雨傘》《雨天使》

在學習詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌，我們班的丁博潮說了幾句特殊有意思而且又有規(guī)律性的話：爸爸玩媽媽，媽媽玩寶寶，susan玩粉筆，粉筆玩黑板，可見他對詩歌理解和把握了，而且想象力也特殊在豐富，能夠聯(lián)系到身邊的人和事。

(2)拼音：bpmfdtnl

(3)蒙氏數(shù)學：6、7的分解、組合，5以內加減法，6、7的加減法

(4)我和音樂做游戲：《懶散蟲》、《網(wǎng)小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》

(5)美術：《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。

這個月的主題是超級面具變變變，所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動，主要是讓幼兒感受各種臉型，學習用不一樣的材料來做畫。在小伴侶的作品中，畫面很整潔，富有想像力，要是畫得再大一點就更好了。畫就有點亂了，但是畫得還是挺不錯的，畫面很豐富。畫還可以，能夠說出畫面的內容。

二、日常生活方面

我和xx老師協(xié)作得還很默契，每人輪流值班，主動承擔起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每日開窗通風換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每日都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準時參加保育學習等。當然有時候太忙，會忽視或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都準時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有留意的地方特殊收起留意了。另外關于手足口病，我們也引起了高度重視，每日都堅持對幼兒進行三檢，對幼兒進行個人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。

三、幼兒常規(guī)方面

(1)每日我們對幼兒進行禮貌教育，由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且特殊喜歡當值日生，主動地跟叔叔阿姨小伴侶問好，真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每日都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時不能說話，不能玩，不能挑食等。小伴侶們都進步了，桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培育幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質，我們班特設立了一個今日我值日的欄目，每日請一個小伴侶來當值日生，請他負責一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來維持紀律、給小伴侶們發(fā)放早中餐、點心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小伴侶越來越能干了，每個小伴侶都爭著要當值日生呢!

(4)為了培育幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時午睡起床后自己疊被。

(5)本月有兩個小伴侶過生日，小壽星是和。為了加強幼兒的情感教育，我們一起給這兩位小壽星過了生日，而且我們班全部小伴侶都自己親自畫了一幅畫送給他們。

(四)幼兒園開展的活動

(1)10月xx日我們一起進行了一次親子燒烤秋游活動。這次活動舉辦得很成功，家長和孩子們都玩得很快樂，未出任何平安事故。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與協(xié)作!

(2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的T臺秀活動。在這次活動中，首先要感謝各位老師對本次活動的支持與協(xié)作，同時也要感謝園領導對我們的指導和幫助。通過這次的T臺秀，我們班的小伴侶又得到了不一樣的收獲。

(五)家園聯(lián)系

本月共與家長聯(lián)系了三次，原來每周一次，后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中，有優(yōu)點也有不足，當然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一，爭取在教育幼兒的思想和行動保持全都。

這就是10月份以來我們所做的工作，希望在下個月小伴侶們能有更大的進步，我們老師也能做得更細致一些，不斷進步!

幼兒園6月份工作總結篇1710月，我們度過了快樂的十一長假，一晃10月份就要過去了。回顧這一個月的工作，緊張而又勞碌。現(xiàn)將本月總結如下：

一、教育教學工作

我們開展了《快快漸漸》和《紅黃藍綠》兩大主題教學活動。通過《快快漸漸》主題中一系列教學活動的開展，幼兒不但了解了車輛、動物的快慢不同，還知道了在日常活動中做什么事情時動作要快，做什么事情時要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

在迷人的秋天里，我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍綠》主題活動，孩子們通過玩玩顏色游戲，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同時我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動，使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋游活動，帶領幼兒到戶外，到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化，在大自然中孩子們更直觀、更生動地認知了秋天。結合主題活動《種蠶豆》，孩子們在我們的種植區(qū)親自種上了蠶豆，期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結果。

二、衛(wèi)生保育工作

本月我們繼續(xù)抓好了衛(wèi)生保健工作，每日定時做好了午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每日來園時做到嚴把晨檢關，為做好幼兒疾病的預防工作，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問，向家長了解幼兒的病情。

三、家長工作

在家長工作方面，我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度，盡量做到家園互動。由于主題需要，我們還請家長為孩子打算秋游的零食和水、蠶豆，收集樹葉等，家長們都能樂觀協(xié)作。本月我們需要豐富角色游戲材料，月底進行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設評比，感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒，使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好了《寶寶成長錄》，使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長協(xié)作。

回顧十月，它是多彩的，幼兒擁有許多精彩的活動它是快樂的，幼兒體驗到了活動的愉快它是勞碌的，老師的工作是比較繁忙的它更是充實的，在這繁忙的工作中，我們也獲得了許多。

幼兒園6月份工作總結篇18一學期很快過去了，在本班三位老師的共同努力，在園領導的關心支持下，順利地完成本學期的各項工作任務?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、政治思想方面：

我們三人專心學習《老師職業(yè)道德規(guī)范》，模范遵守崗位職責。專心學習黨的方針政策，學習一系列文件精神，學習時政要聞及國家領導人的講話，做了大量的學習筆記，政治思想覺悟不斷提高。敬重領導，團結同志，親密合作，勇于奉獻。專心學習專業(yè)理論，樂觀鉆研教材，專業(yè)理論水平不斷提高。

二.教育教學方面：

1.老師專心備課，刻苦鉆研教材，備孩子，備教材，過各項主題活動、節(jié)日活動，如三八節(jié)、母親節(jié)，六一節(jié)等親子節(jié)日活動，培育幼兒愛家鄉(xiāng)，愛勞動人民，珍惜勞動成果，尊老愛幼等良好情感。

2.通過開展詩歌朗誦比活動，進行班訓教育，讓幼兒萌發(fā)初步的集體榮譽感，并通過活動學會相互協(xié)作和相互幫助，團結友愛。

3.教育工作----以整合為特點，以園本課題為切入點，深入進行教育教學工作

本學期我們班進行了課程改革的主題教學活動，通過學期初和家長進行的溝通和探討，并結合季節(jié)和園本實際，我們確定了活動的主題，實施情況，向家長傳達幼教新理念，使家長轉變教育觀，達成幼兒教育觀念上的共識。通兩個的教學，結合領域的教學活動，幼兒把握的情況非常的理想，在三八節(jié)，等節(jié)日的親子活動中，幼兒充分展現(xiàn)了這學期通過主題教學學到的本領和知識。在開展的兩次家長開放日活動中也取得很好的效果。幼兒這學期在課改的主題教學中能大膽的表現(xiàn)自己的想法和制造，許多幼兒在繪畫，音樂，表演等方面有了質的飛躍。在幼兒園進行的幼兒自制玩具活動中，家長與幼兒樂觀參加，制作了豐富多彩的玩具，促進了戶外活動的開展，競賽中我們班還取得了較好的嘉獎。

4.家長工作

本學期在學期初召開一次家長會，三次家長開放日活動和親子活動，期初向家長介紹班級計劃，以及班級本學期要開展的課改活動主題課程和實施情況，傳達幼教新理念，使家長轉變教育觀，達成幼兒教育觀念上的共識。聽取家長的意見和建議，，期末將本學期工作進行小結，與家長探討如何更好地教育幼兒。5.教研工作

本班兩位老師樂觀參加課題及園本討論，不斷探究園本教材的使用，專心挖掘園本教材，工作中，根據(jù)幼兒的需要和愛好，為幼兒提供充分活動的機會，做到以幼兒為主，老師為輔，充分調動幼兒的樂觀性，體現(xiàn)幼兒主體，老師主導的教學新理念。本學期我班老師根據(jù)課題進展情況，做好階段計劃、周計劃、教學計劃，樂觀參加課題討論，重視科研過程資料的積累，進行了幼兒交往方面的研討，老師做到多觀察、了解幼兒之間的交往情況，進行分析與反思，專心寫個案觀察記錄，在日常中隨時做個案分析，常常反思自己的教育方法是否恰當，適時做出調整。

三.重視平安方面的教育

學期初我們根據(jù)幼兒年齡特點，結合班級情況，制定出平安教育計劃，貫徹于教學活動和一日教育當中，并向家長宣傳平安的重要性，取得家長的協(xié)作，保證了幼兒的在園平安，無一例平安事故發(fā)生。

四.做好班級的管理工作，樂觀完成月考核工作

本學期在全班老師的共同努力下，班級工作取得了一定的成果，李婷老師獲得區(qū)級優(yōu)質課一等獎，并被選出參加市級優(yōu)質課的評比。六一排練的椅子操受到領導及家長的好評。侯老師寫的班主任話細節(jié)獲得區(qū)級一等獎，并被選出參加全國班主任教育敘事編撰,侯老師的論文獲省級二等獎。成果的取得只屬于過去，我們的工作還有許多不足之處，在以后的工作中，我班老師將會繼續(xù)努力，爭取更好成果，為我園的興盛發(fā)達做出更大的貢獻。

幼兒園6月份工作總結篇19這個月我們開展了《勇敢的我》主題活動，我們和幼兒共同談論什么是勇敢，了解故事中小主人公戰(zhàn)勝膽怯，勇于熟悉錯誤、改正錯誤的心里過程，在有意設計的情境中熬煉膽識，在遠足、玩耍等活動中抵擋嚴寒。以有效的方式引領幼兒步入勇者的行列。

為更好地開展活動，我們還相應地布置了主題環(huán)境，如布置我不怕，我勇敢專欄，讓孩子大膽畫出自己在生活中表現(xiàn)勇敢精神的事師生共同把活動室布置成冬天的景象，掛上冰凌，貼上雪花剪紙等布置勇敢的人、不怕冷的人，收集警察、解放軍、人們冒著嚴寒工作的圖片等。

天氣越來越冷了，保育工作絲毫馬虎不得。平時留意提醒幼兒洗手時不弄濕袖口午餐和點心、茶水的供給要保溫，提醒幼兒常喝水晨間活動時加強運動量，帶幼兒晨跑熱身，感受大家一起熬煉的快樂

另外，家長的支持也是使活動很好開展的不行缺少的一方面。如，請家長在家中激勵孩子自己做一些力所能及的事，有意識地幫助孩子克服害怕心理，勇敢地面對困難等。

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，走過的是時間，留下的是果實，送走的是失敗，迎來的是成功。在歡笑與成長、勞碌與充實中，即將結束這個學期的工作?；仡櫛緦W期孩子的變化，我感到欣慰與自豪，由于我看到了孩子在不斷的進步，天真可愛的孩子們在健康、快樂、幸福的成長。下個學期我們將繼續(xù)努力，制造出更加燦爛輝煌的明天。

幼兒園6月份工作總結篇20在這一個月里,我班的各項工作在園領導的指導和班上三老師的親密協(xié)作下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別由于生病有請幾天假外,其余幼兒都能樂觀來園,并快樂的參加各項活動。

一、教育教學方面

因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將12月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培育上。通過《找伴侶》《我是好孩子》等游戲活動,讓幼兒熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子游戲《請你跟我這樣做》等則初步培育了幼兒聽指令活動的習慣兒歌《好伴侶》等讓幼兒初步知道了該如何去與小伴侶相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當不同音樂響起時,知道了該如何去做與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎全部的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學習的愛好。

二、衛(wèi)生保健方面

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互協(xié)作,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每日放學后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。

三、家園聯(lián)系方面

開學第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每日都給坐車的寶寶家去電話,準時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,準時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特殊的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。

在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的平安教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培育。

幼兒園6月份工作總結篇21十月份轉眼就快結束了，本月各項工作都正常開展，以下是本月工作總結：

一、教育教學方面

每周班上老師都會專心備好課，上課前打算好上課用的教材教具，每一三五給幼兒帶英語書，二四帶語言和拼音書回家復習，并要求家長簽字，起到監(jiān)督的作用。飯后也會帶幼兒復習，輔導個別不是很會的小伴侶，表揚回家看碟讀書的小伴侶。激勵幼兒上課樂觀舉手發(fā)言，參加課堂游戲。

二、保育方面

每日晨檢，保證幼兒有足夠的喝水量，個別有感冒癥狀的也有稍微隔離。戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后準時擦汗換衣服。在發(fā)現(xiàn)有水痘時準時在班上做好消毒，按時開消毒燈，監(jiān)督幼兒勤洗手，也不行以處處亂摸，幼兒之間也會相互監(jiān)督誰沒有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習慣。

三、平安方面

現(xiàn)在班上的平安工作抓的很緊，在生活中也常常叮囑幼兒，上廁所前給幼兒提要求，教幼兒把水甩在池子里，保持地面干。戶外活動前給幼兒提要求，上下樓梯不行以推，不行以擠，也不行以從高處跳下，在樓下不行以跑太快或太遠。

四、家長工作

班上的家長各方面工作還是很協(xié)作的，每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園，部分家長在家有幫幼兒輔導，幼兒在家的表現(xiàn)也有準時了解，并與家長溝通，如何改掉幼兒在家不好的習慣。每日也會發(fā)園訊通告知家長幼兒回家的作業(yè)，并把表現(xiàn)好的小伴侶提出表揚，給家長提要求輔導幼兒在家的作業(yè)。希望與家長協(xié)作好，看到孩子健康快樂的成長。

幼兒園6月份工作總結篇22回顧這個月的工作，想說的太多太多。在這個月里，看到孩子們在一天一天的進步，也在一天一天的成長，作為和他們朝夕相處的老師，心里感到很欣慰。

開學初，幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活，對集體生活產(chǎn)生平安感，對老師產(chǎn)生親切感，進而喜歡上幼兒園，在每日早晨，我們能熱忱地抱一抱孩子，拿出孩子喜歡的積木哄一哄組織孩子們喜歡的游戲活動：講故事、看一會兒動畫片、開火車分散他們想家想親人的留意力中午睡覺的時候拍一拍抱一抱孩子，讓孩子感覺老師就像媽媽一樣愛他們，漸漸地很多孩子都喜歡上幼兒園了，也喜歡老師了，喜歡我們小一班這個大集體了。

九月，我們開展了主題《幼兒園真好》在這個月里，圍繞主題《幼兒園真好》、使幼兒知道自己上幼兒園了，自己的事情都要自己做了，有了自己的動物標記，了解了班里小伴侶的名字，對本班老師和其他小伴侶有了一定的熟悉，并對幼兒園產(chǎn)生親切感和平安感，逐步開頭適應幼兒園集體生活。

九月，在保育方面，為養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣，我們從入園第一天就教育幼兒，飯前便后要洗手。并且規(guī)范了洗手的方法，老師示范，保育員監(jiān)督。就餐常規(guī)方面，要求幼兒能夠獨立就餐，對于不愿意自己動手吃飯的幼兒，我們也通過和家長聯(lián)系溝通的方式，希望在家長，就能培育寶寶自己吃飯的習慣。在午睡方面，有的幼兒面臨新的環(huán)境，不愿午睡。我們從心理上減輕幼兒的負擔，讓他們在自己的床上休息，保持安靜。

一個月的時間很快就過去了，在這段時間里小伴侶們漸漸熟悉老師，老師也漸漸了解了每位小伴侶。我們利用家校路路通、家長園地、寶寶成長記錄和家長親密溝通，使家長準時了解孩子的在園情況。每日早上家長們能放心地把孩子交給我們，安心地去上班。希望通過家長和老師的共同努力，信任這些可愛的天使一定會健康快樂的成長。

幼兒園6月份工作總結篇23為了迎接即將到來的“我們從一月初就開頭緊鑼密鼓的打算。在制作號碼牌、班牌、蟲子等所需材料時，彭老師和胡老師更是一絲不茍、盡心盡力、出謀劃策，通過同年齡段老師的商討，根據(jù)中班幼兒的年齡特點以及本班幼兒各方面進展情況，我和彭老師商量決定將我們班幼兒分成兩組，一組參加集體項目《勇敢寶貝來闖關》的訓練，另一組參加了《小青蛙吃蟲子》的訓練。全體參加體操表演的訓練，訓練一開頭，我們的小運動員們都布滿熱忱，天氣再熱，也不怕辛苦，一個個都很賣力，都盡力把動作做整齊，做規(guī)范，口號叫的洪亮。

孩子們的排練比較辛苦，所以在保育方面，我們做的更加細心，每日給幼兒飲用足量的水，準時為幼兒穿脫衣物，帶藥的幼兒能按時按量服藥，這個月手足口病也在擴散，為了防止病原在我班傳播，我們嚴格執(zhí)行一日三查的工作，對每個入園的幼兒進行嚴格檢查、詢問，對沒有入園的幼兒也是打電話詢問情況，我們還在通知和班級博客上對家長進行了宣傳，要求家長不帶孩子到人多的地方去，不吃流淌攤上的食物。經(jīng)過我們的共同努力，我們班未發(fā)現(xiàn)有孩子感染。并且出勤率回升。胡老師更是專心負責，對教室及活動區(qū)的衛(wèi)生堅持勤打掃勤消毒，督促幼兒飯前便后用肥皂仔細洗手，保證幼兒有一個健康的身體以及舒適的環(huán)境，不會被辛苦的排練所累倒。

在排練的這段時間里，我們也沒有放松教學活動，為了不給孩子們再增加負擔，我們把教學活動都改為90%的復習，10%的新內容，把所學內容都融入到游戲與生活當中，讓孩子們在玩中鞏固知識，并且對于一些平時不愿意樂觀表現(xiàn)自己的幼兒，讓他們在復習的過程中，把已經(jīng)把握的知識內容展現(xiàn)給大家，使他們能夠大膽自信的表現(xiàn)自己。

天空晴朗，輕云四散，你想世界有多大，它就有多大!讓我們共同期待孩子們可愛的演出吧!

幼兒園6月份工作總結篇24一、保教常規(guī)督導方面：

1、開展了常規(guī)教研。

從一月13日——一月25日，我園組織了為期兩周的“骨干老師及教研組長半日活動展現(xiàn)”活動，全體老師在不當班時間，分別觀摩了曹進軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨干老師組織的半日活動，喬建園長完整地參加了十一個半日活動，并邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導，當日張所長就所看到的兩節(jié)集體活動作了精彩的點評，鄔主任為我園全體老師作了“享受才智和快樂”的專題講座，為這次展現(xiàn)活動作了全面的總結、肯定、評價和指導，也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間，宋埠小學學前班部分老師也趕往我園觀摩，充分體現(xiàn)了兩園之間的友好溝通。

為使本次教研活動更深入有效，真正是“一研一得”，還專心總結反思：全部聽課老師樂觀參加評課、反思、總結，寫出了對半日活動觀摩的感受和體會，并舉辦了教研園地專欄，以便學習和溝通。

2、進行了老師職業(yè)形象講座。

邀請呂澤文老師作了“老師的職業(yè)形象和職業(yè)語言專題講座”派副園長汪先霞外出學習，開拓眼界，回來后從理論上向老師作了“關于幼兒園教育教學活動有效性的實踐與思考”的報告制定了新老師詳細培訓計劃，安排她們跟班見習，師徒結對，“先培訓、后上崗”：組織新老師學習了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學習，檢查個人自學筆記，深入課堂對新老師進行半日活動指導等等

3、加強秋季衛(wèi)生保健。

秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病，園領導十分重視，準時上報主管部門，執(zhí)行準時隔離，并為此召開緊急專題會議，值得一提的是，本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發(fā)現(xiàn)的，再一次說明白晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病，我園樂觀加強預防，開展了一系列的衛(wèi)生保健活動，贏得了家長們的全都好評：通過各班家園聯(lián)系欄，向家長宣傳秋季育兒知識對各班保育員老師進行衛(wèi)生保健相關知識培訓加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度一月20日——一月24日連續(xù)一周，每日兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水培育幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣加強戶外熬煉，增強幼兒體質對各班幼兒進行健康體檢。

4、督導一日活動時間的執(zhí)行情況。

對各班一日常規(guī)作出詳細的檢查和指導。特殊強調了早餐、中餐、和餐前閱讀時間的保證。

5、征集留守兒童課題論文。

我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題討論的實驗單位之一，課題已進行三年，現(xiàn)打算結題。為此，進行了論文征集，有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調查表”。

6、推廣新操：分年齡組編排并學習了新的幼兒早操。新編的早操，更適合幼兒年齡特點，大大地提高了早操的參加率和運動率，深受老師和幼兒的喜歡。

7、自制體育活動器材：各班自制體育活動器材至少3樣，并要求投放使用，保證戶外活動的開展和多樣化。

8、慶祝重陽節(jié)活動。(學前班小伴侶制作禮物獻給退休老老師，并表演節(jié)目)

9、安裝廣播系統(tǒng)運用安裝新廣播系統(tǒng)，完善備課室，執(zhí)行電腦使用、學習、平安管理制度。

10、衛(wèi)生保健知識宣傳欄的建設，既開辟了宣傳陣地，又美化了校園環(huán)境。

存在不足：

1、執(zhí)行一日工作程序不到位。比如：時間任意，早餐推遲、中餐提前，餐前閱讀時間沒保證，戶外熬煉時間未保證等等

2、區(qū)域活動形式單調，材料不夠豐富，沒有與主題活動相結合

3、衛(wèi)生消毒執(zhí)行不到位，如，周五衛(wèi)生大檢查時，各班的衛(wèi)生均做得很好，但平時的衛(wèi)生則存在不徹底、不到位情況很遺憾地發(fā)生了兩例手足口病

4、老師對新操不熟，新任老師帶班的能力還須快速提高

二、后勤服務工作常規(guī)督導方面：

1、統(tǒng)籌兼顧，合理規(guī)劃

一是做好使用各項經(jīng)費的計劃，并合理使用二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用：資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品，能按幼兒園的計劃、規(guī)定進行登記、分發(fā)、回收、清點、統(tǒng)計損耗等的管理，維修人員對園內的設施設備專心做好檢查和維修。

2、嚴格膳食管理

(1)伙委會成員在保健醫(yī)生的帶領下共同探討膳食管理問題，專心制訂每周養(yǎng)分食譜，聽取老師、家長的建議和意見，根據(jù)反饋意見準時更改食譜，并準時從網(wǎng)上、公示欄向家長公示。

(2)食堂采買人員嚴格的根據(jù)配量進行購買，在采買中，堅持了不買腐爛變質等廉價貨。食堂飲食衛(wèi)生嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關要求，從食堂環(huán)境、建筑布局、到食品加工入口都嚴格按要求執(zhí)行。對膳食從計劃、選購、入庫、加工直至反饋等各個環(huán)節(jié)明確要求，加強監(jiān)管檢查。對出現(xiàn)的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象，不隱不瞞，主動報告，一查到底，嚴格處理。嚴格把好了衛(wèi)生消毒關，炊具、餐飲具及室內物品清洗消毒嚴格按要求標準操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員實行集體學、自學等方式，準時把握新知識及相關法規(guī)，使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現(xiàn)事故。并樂觀接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督，確保了在園師生的食品平安準時完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個人衛(wèi)生達標。

(3)為了搞好師生膳食質量，提高廚師業(yè)務水平，本月，總務處根據(jù)園內總要求組織了廚師加班開啟制作客餐。在此迎接上級領導檢查活動中，四位廚師通過制作客餐，全面展現(xiàn)自己制作食品的色、香、味水平，以及統(tǒng)籌安排、組織協(xié)調能力，向上級領導、園離退休老師展現(xiàn)了自己的綜合素養(yǎng)，促進了食堂工作人員的業(yè)務能力的提高，節(jié)約了招待費用，也加強了膳食管理工作。

3、加強財務工作與財產(chǎn)管理

(1)財務室專心記錄各種帳目，做到帳實相符、帳證相符迎接了物價核價、財政局核帳工作，嚴把資金使用關，協(xié)助園長搞好經(jīng)濟結算，正確無誤地完成了基礎教育基層統(tǒng)計報表、財政財務報表、市單位經(jīng)濟普查報表等工作。

(2)資料保管室對全園各班級的物品進行了重新清查登記，完善建立了資料室各項借閱手續(xù)，做到借、取、查便利。

4、專心執(zhí)行衛(wèi)生保健制度與加大環(huán)境美化工作

(1)醫(yī)務室