六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元期末復(fù)習(xí)題_第1頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元期末復(fù)習(xí)題_第2頁(yè)
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人教版新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)(下)期末復(fù)習(xí)第六單元測(cè)試卷(時(shí)間:80分鐘 滿分:100分)一、仔細(xì)審題,用心填空。(18分)(1、12:10=

)36÷( )=( :2.=( %3、線段比例尺,改寫成數(shù)字比例尺是()在這幅圖上2、第五次人口普查,我國(guó)人口為十二億九千五百三十八萬(wàn)人,寫作( ,省略位后面的尾數(shù)約是( 3、線段比例尺,改寫成數(shù)字比例尺是()在這幅圖上5、陳飛騎車到相距5千米遠(yuǎn)的書店買書,右圖是他離開家的距離與時(shí)間的統(tǒng)計(jì)圖??磮D完成填空。他在書店買書用去( )分。返回的速度是每小時(shí)( )千米。6、有一個(gè)正方體,其中三個(gè)面涂成紅色,兩個(gè)面涂成黃色,剩量得北京到上海的距離是4.25、陳飛騎車到相距5千米遠(yuǎn)的書店買書,右圖是他離開家的距離與時(shí)間的統(tǒng)計(jì)圖??磮D完成填空。他在書店買書用去( )分。返回的速度是每小時(shí)( )千米。6、有一個(gè)正方體,其中三個(gè)面涂成紅色,兩個(gè)面涂成黃色,剩344、某班有男生人數(shù)的正好和女生人數(shù)的相等,男生和女生4 5的人數(shù)比是(人。(。已知男生16人,女生( )下的一個(gè)面涂成綠色。將其拋出,綠色的一面朝上的可能性為( ) ( )A,黃色的一面朝上的可能性為 。A( ) ( )7、A點(diǎn)和B點(diǎn)分別是長(zhǎng)方形的兩條邊和中點(diǎn),空白部分面積占這個(gè)()()()的 ,陰影部分面積占空白部分面積的( ) ( )長(zhǎng)方形面積 。8有一個(gè)正方體土坑向下再挖2米它的表面積就增加64平方米成為一個(gè)長(zhǎng)方體土坑這個(gè)長(zhǎng)方體土坑的容積是( )立方米。9、自來(lái)水管的內(nèi)直徑是2厘米,水管內(nèi)水的流速是每秒8厘米。一位同學(xué)去水池洗手,時(shí)忘記關(guān)水龍頭分鐘浪費(fèi)( )升水。二、精心選擇,對(duì)號(hào)入座。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里,12分)1、已知一個(gè)三角形的兩個(gè)角是銳角,這個(gè)三角形( 。A.是銳角三角形 B.是直角三角形 C.是鈍角三角形 D.不能確2、請(qǐng)你估計(jì)一下( )接近自己的年齡。A.600分 B.600周 C.600時(shí) D.600月3、圓柱體的側(cè)面展開后,將得不到( 。A.平行四邊形 B.長(zhǎng)方形 C.梯形 D.正方形14、某班女生人數(shù)減少,就與男生人數(shù)相等。下面不正確的是( 。3A.女生是男生的150% B.女生比男生多20%3 1C.女生人數(shù)占全班的 D.男生比女生少5 36、如果用 表示1個(gè)立方體,用表示兩個(gè)立方體疊加,用表示三個(gè)立方體疊加那么右圖由7個(gè)立方體疊加成的幾何體從正前觀察,可畫出的平面圖形是( 6、如果用 表示1個(gè)立方體,用表示兩個(gè)立方體疊加,用表示三個(gè)立方體疊加那么右圖由7個(gè)立方體疊加成的幾何體從正前觀察,可畫出的平面圖形是( 。A B C D三、注意看題,細(xì)心計(jì)算。(22分)1、直接寫得數(shù)。(6分)8.2+0.54+0.46=

35÷60%=5 1 1 1 1 1 4(-)×30= +-+= 6 5 2 3 2 3 52、計(jì)算。(寫出主要過(guò)程,其中第1、4題簡(jiǎn)算10分)(1)3.2.+7.-7.2 (2(0.0)1.0.143381929×[1-(-)]43381929×[1-(-)]4 8(4)17÷23+ ×23 173、求未知數(shù)x(6)1 5 2 18.4:0.35=x:1.5

x+x=×3 6 3 四、請(qǐng)你當(dāng)個(gè)繪圖師。(6分)先畫一條能過(guò)A、B的直線,再畫一個(gè)通過(guò)A、B兩點(diǎn)的最小的圓,并標(biāo)明圓心與直徑?!?·A B4、小明同學(xué)完成數(shù)學(xué)作業(yè)后,不小心將墨水潑在作業(yè)紙上。請(qǐng)你根據(jù)提供的條件進(jìn)行計(jì)算,然后將統(tǒng)計(jì)圖(如圖)補(bǔ)充五、只列綜合算式,不計(jì)算。(10分)4、小明同學(xué)完成數(shù)學(xué)作業(yè)后,不小心將墨水潑在作業(yè)紙上。請(qǐng)你根據(jù)提供的條件進(jìn)行計(jì)算,然后將統(tǒng)計(jì)圖(如圖)補(bǔ)充1、修路隊(duì)修一條1200米的路,已修的與全長(zhǎng)的比是2:5,已修了多少米?2、一個(gè)圓柱木塊體積為500立方厘米,把它削成一個(gè)最大的圓錐,求削去部分的體積。3、小華的零用錢比小紅多5.6元,小紅比小明少1.2元。小華比小明多多少元?4ABB5A6120六、走進(jìn)生活,解決問題。(32分)11900有關(guān)規(guī)定,超過(guò)1600元的部分要繳納5稅多少元?3、用塑料繩捆扎一個(gè)圓柱形的蛋糕盒(如下圖,打結(jié)處正好是底面圓心,打結(jié)用去繩長(zhǎng)25厘米。扎這個(gè)盒子至少用去塑料繩是多少平方厘米?2203、用塑料繩捆扎一個(gè)圓柱形的蛋糕盒(如下圖,打結(jié)處正好是底面圓心,打結(jié)用去繩長(zhǎng)25厘米。扎這個(gè)盒子至少用去塑料繩是多少平方厘米?完整。1)這個(gè)班數(shù)學(xué)期末考試的及格率為95成績(jī)“優(yōu)秀”的人數(shù)占全班的35%;2成績(jī)“良好”的人數(shù)比“優(yōu)秀”的人數(shù)多。7592320元。三家商場(chǎng)優(yōu)惠情況如下:甲商家對(duì)一次買50套以上的顧客打七五折優(yōu)惠;乙商

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