上?？萍即髮W(xué)終極能源中心磁化等離子體物理研究招考聘用14人（含答案解析）模擬試卷

上?？萍即髮W(xué)終極能源中心磁化等離子體物理研究招考聘用14人（含答案解析）模擬試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第I套一.單選題(共30題)1.下列句子中，沒有語病的一項是_____。A:雨中散步，猶如欣賞一首歡快的交響樂，能驅(qū)煩解優(yōu)，陶冶性情，有益于心理健康。B:據(jù)唐銀秀自述，她與村民徐志遠(yuǎn)結(jié)為夫妻，三年后徐志遠(yuǎn)去世，唐銀秀老人被徐的侄兒收養(yǎng)。C:我們并不否認(rèn)你的觀點沒有道理，只是覺得有幾個數(shù)據(jù)的正確性值得推敲。D:大部分游戲玩家對“三角洲部隊”這個游戲，是不陌生的。2.行政主體受脅迫作出的行政行為屬于：_____A:無效的行政行為B:有效的行政行為C:可以撤銷的行政行為D:需要重作的行政行為3.“心誠則靈，心不誠則不靈”的說法是_____。A:認(rèn)為世界是絕對精神外化的客觀唯心主義觀點B:主張思想是一種特殊物質(zhì)的庸俗唯物主義觀點C:夸大了意識能動作用的唯心主義觀點D:主張物質(zhì)和意識具有統(tǒng)一性的辯證唯物主義觀點4.事業(yè)單位人事爭議調(diào)解的自愿原則包括以下_____等項。(1)當(dāng)事人自愿接受教育(3)當(dāng)事人自愿達(dá)成協(xié)議(4)當(dāng)事人自愿履行協(xié)議B:(1)(3)(4)C:(2)(3)(4)D:(1)(2)(3)5.充分利用資源和能源，采用無毒、無害的原料，減少廢物向環(huán)境排放，這是_____的特點。A:綠色化學(xué)B:環(huán)境化學(xué)C:生物化學(xué)6.經(jīng)營者的不正當(dāng)競爭行為給被侵害的經(jīng)營者造成的損失難以計算的，被侵害人可以請求的賠償額為_____A:受害人在被侵權(quán)期間所獲得的利潤C(jī):侵權(quán)人在侵權(quán)期間所獲得的利潤D:侵權(quán)人在侵權(quán)期間因侵權(quán)所獲得的利潤的2倍，并應(yīng)當(dāng)承擔(dān)被侵害的經(jīng)營者因調(diào)查該經(jīng)營者侵害其合法權(quán)益的不正當(dāng)競爭行為所支付的費用7.我國的水能資源和煤炭探明儲量分別居世界第一、二位，但按照“乘除法”——多么小的問題乘以13億都會變得很大，多么大的經(jīng)濟(jì)總量除以13億都會變的很小。這句話蘊含的哲理是_____。A:矛盾雙方可以互相轉(zhuǎn)化B:事物的發(fā)展變化是從量變開始的C:事物的發(fā)展變化是客觀的、無條件的D:事物的發(fā)展過程中要抓主要矛盾8.價值是人們生活中經(jīng)常使用的概念。下列屬于哲學(xué)價值判斷的有_____。①田野上的花兒開了②這些花兒很漂亮③山上的果樹掛滿了果實④這些水果真香甜A:①③B:②④C:②③D:①④9.下列文學(xué)常識的解說，有誤的一項是_____。A:《望岳》《春望》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》都是唐朝詩人杜甫寫的詩B:宋濂《送東陽馬生序》是一篇“贈序”，有臨別贈言的性質(zhì)C:成語“一鼓作氣”“撲朔迷離”“黔驢技窮”分別出自《曹劌論戰(zhàn)》《口技》《黔之驢》D:福樓拜，法國作家，代表作有《包法利夫人》等10.伊通滿族自治縣位于吉林省_____。A:西部B:南部C:北部D:東部A:在南海進(jìn)行軍事演習(xí)，使過往船只、航空器周知B:嚴(yán)懲嚴(yán)重破壞社會治安的犯罪分子的工作安排C:特大安全生產(chǎn)責(zé)任事故的處理D:授予XXX優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號的嘉獎12.下列關(guān)于各級人大常委會特定問題調(diào)查委員會的表述，不正確的是_____。A:調(diào)查委員會由主任委員、副主任委員和委員組成.B:調(diào)查委員會應(yīng)當(dāng)向產(chǎn)生它的常務(wù)委員會提出調(diào)查報告C:調(diào)查委員會和專門委員會一樣，都是各級人大常委會的常設(shè)工作機(jī)構(gòu)13.中國共產(chǎn)黨執(zhí)政后的最大危險是_____。A:脫離群眾B:黨內(nèi)斗爭C:享樂主義D:形式主義14.職業(yè)認(rèn)同是指個人對所從事的職業(yè)主觀建構(gòu)的、與職業(yè)特征聯(lián)系在一起的認(rèn)知和感受，常常包括職業(yè)角色的意義感和價值感、職業(yè)是否有樂趣和吸引力等。職業(yè)認(rèn)同分為過程性職業(yè)認(rèn)同和狀態(tài)性職業(yè)認(rèn)同。其中過程性職業(yè)認(rèn)同是指個體從自己經(jīng)歷中逐漸發(fā)展出的認(rèn)同自己職業(yè)角色的過程;狀態(tài)性職業(yè)認(rèn)同是指個體當(dāng)前對自己所從事職業(yè)的認(rèn)同程度。根據(jù)上述定義，下列屬于過程性職業(yè)認(rèn)同的是_____A:身為一名警察，老張幾十年如一日，始終將維護(hù)公共安全的原則牢記于心B:李老師憑借自己靈活的授課方式贏得最佳教師獎，為此她深感自豪C:聽完老黨員的模范事跡，小趙頓時感覺到作為一名黨員干部身上肩負(fù)的重任D:陳醫(yī)生行醫(yī)多年，“救死扶傷”四個字已從字面意思轉(zhuǎn)變?yōu)槿松非?5.—般情況下,對固體粉末或纖維，當(dāng)其有一維尺寸小于_____時，即達(dá)到了納米尺寸，即可稱為所謂“納米材料”。B:10nmC:50nmD:100nm16.“積極的心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮；消極的心態(tài)像月亮，初一十五不一樣?！睂儆赺____。A:心境B:激情C:應(yīng)激D:熱情17.下列哪種情形中，當(dāng)事人之間產(chǎn)生合同法律關(guān)系？_____C:甲因出差，將一部電腦放入乙家D:甲把乙打傷，賠償乙醫(yī)療費1000元人民幣18.關(guān)于我國現(xiàn)代史，以下說法不正確的是_____。A:川藏、青藏、新藏公路的建成是在“一五”計劃時期B:中國共產(chǎn)黨黨史上的兩次重大、具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折點是遵義會議和十一屆三中全會C:在瓦窯堡會議上制定了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，是第一次國共合作D:七屆二中全會在西柏坡舉行19.我國首個目標(biāo)飛行器是_____。A:“神舟八號”B:“天宮一號”C:“嫦娥一號”D:“探測一號”20.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)產(chǎn)種規(guī)律，最有可能中現(xiàn)在？氣的圖形是：_____A:AB:BC:C21.公元前399年，古希臘哲學(xué)家蘇格拉底被雅典陪審團(tuán)不公正地判處死刑。蘇格拉底拒絕了朋友為其提供的越獄計劃并毅然赴死，其堅持的核心信念是_____。A:法律面前人人平等B:法律必須得到遵守C:罪刑法定D:罪刑相適應(yīng)22.稅收制度的核心內(nèi)容是_____。A:稅率C:稅法23.影響政策有效執(zhí)行的因素有很多，下列不屬于政策以外的因素的是_____。A:政策對象行為的多樣性C:目標(biāo)團(tuán)體對政策執(zhí)行的影響D:執(zhí)行機(jī)構(gòu)組織間的溝通與協(xié)調(diào)24.丁某因犯盜竊罪被判處有期徒刑3年，1999年5月3日刑滿釋放。2001年4月5日又犯煽動顛覆國家政權(quán)罪，應(yīng)當(dāng)判處管制。那么，對丁某應(yīng)認(rèn)定為_____。A:—般累犯B:危害國家安全罪累犯C:混合累犯D:不構(gòu)成累犯25.簽發(fā)人應(yīng)標(biāo)注在文件的_____。A:版頭部分B:主體部分C:版記部分D:附件部分26.我國是一個多民族國家，我國的基本民族政策是_____A:實行民族區(qū)域自治B:實現(xiàn)各民族共同繁榮C:民族不分大小一律平等D:反對大民族主義27.二戰(zhàn)后，德國和朝鮮形成分裂局面的相同原因是_____。A:國內(nèi)民族矛盾的激化B:美國和蘇聯(lián)的相互對抗C:世界多極化趨勢的演變D:美國馬歇爾計劃的推行28.同桂林山水、云南石林、長江三峽一起被譽為中國四大自然奇觀的是吉林_____。B:天池C:霧凇D:冰雕B:四川和四川盆地C:西藏和青藏高原D:青海和黃土高原30.經(jīng)濟(jì)全球化的決定力量是_____A:生產(chǎn)全球化B:跨國公司D:技術(shù)進(jìn)步二.多選題(共30題)1.下列說法中，符合公務(wù)員語言規(guī)范要求的是_____A:多說俏皮話B:用尊稱，不用忌語C:語速要快，節(jié)省客人時間D:不亂幽默，以免客人誤解2.一起共同搶劫案件。被告人張某被判處有期徒刑5年。被告人王某被判處有期徒刑1年。在一審宣判后，張某當(dāng)即表示上訴，王某則表示不上訴，人民檢察院沒有抗訴。關(guān)于搶劫罪的量刑，下列說法正確的是_____。B:必須同時適用罰金刑C:人戶搶劫，最低刑期為有期徒刑10年D:冒充軍警搶劫，處無期徒刑或者死刑3.生產(chǎn)關(guān)系的客觀性是指_____。A:人們不能自由選擇生產(chǎn)關(guān)系B:人們不能隨意創(chuàng)造或消滅某種生產(chǎn)關(guān)系C:生產(chǎn)關(guān)系是社會有機(jī)體中客觀實在的組成部分D:生產(chǎn)關(guān)系是社會上層建筑的物質(zhì)基礎(chǔ)4.公文在時間表述上務(wù)求準(zhǔn)確，要盡量避免使用的籠統(tǒng)詞語包括_____A:今年以來B:1991年5月C:上半年D:后天5.下列“請示”的結(jié)束語中，使用得體的有_____。A:以上當(dāng)否，請批示B:以上請示如無不妥，請批復(fù)C:以上事項，請盡快批決D:以上所請，如有不同意，請來函商量6.對于我國而言，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，是走新型工業(yè)化道路的題中應(yīng)有之義；_____是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本原則。A:減量化B:再使用C:再循環(huán)D:低碳化7.新課程標(biāo)準(zhǔn)從_____幾個方面闡述課程具體目標(biāo)。A:理想與愛好B:知識與技能C:過程與方法D:情感態(tài)度與價值觀E:素質(zhì)與能力8.關(guān)于公文寫作,一份完整的計劃應(yīng)包括的內(nèi)容有_____。A:現(xiàn)狀分析B:目標(biāo)和任務(wù)C:主要措施D:實施步驟及執(zhí)行要求9.誠實守信，辦事公道是_____。A:中華民族的傳統(tǒng)美德B:職業(yè)道德的基礎(chǔ)要求C:我們?yōu)槿颂幨赖钠鸫a準(zhǔn)則D:做好工作的必要條件10.法律關(guān)系客體的類型有_____。A:物B:行為C:智力成果D:人身利益11.居家養(yǎng)老是應(yīng)對我國老齡化問題的良策，以下說法正確的是_____。A:居家養(yǎng)老是一項立竿見影的養(yǎng)老戰(zhàn)略B:居家養(yǎng)老是一場影響社會的大革命C:居家養(yǎng)老是一場龐大的社會系統(tǒng)工程D:居家養(yǎng)老需要社會共同努力12.建造大樓得先設(shè)計圖紙，然后建樓,這說明_____。A:意識決定物質(zhì)B:意識對物質(zhì)有能動作用C:意識活動具有目的性、計劃性D:意識可以創(chuàng)造物質(zhì)13.行政復(fù)議撤銷決定的適用情形有_____A:超越職權(quán)B:濫用職權(quán)C:適用法律錯誤D:具體行政行為明顯不當(dāng)A:意見箱B:上訪C:座談會D:員工手冊15.國家公務(wù)員職務(wù)劃分領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，下列屬于領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的是_____。A:主任科員B:科級副職C:調(diào)研員D:縣處級副職A:全國人民代表大會B:省人民代表大會C:國務(wù)院D:全國人民代表大會常務(wù)委員會17.我國之所以能夠采取贖買的方式對資本主義工商業(yè)進(jìn)行和平改造，是因為_____。A:民族資產(chǎn)階級具有兩面性B:中國共產(chǎn)黨與民族資產(chǎn)階級長期保持著統(tǒng)一戰(zhàn)線的關(guān)系C:我國已經(jīng)有了以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)、工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國家政權(quán)，建立了強(qiáng)大的社會主義國營經(jīng)濟(jì)并掌握了國家的經(jīng)濟(jì)命脈D:資本主義企業(yè)中工人群眾對資本家的監(jiān)督 參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]我國之所以能夠采取贖買的方式對資本主義工商業(yè)進(jìn)行和平改造，首先是因為民族資產(chǎn)階級具有兩面性。其次，中國共產(chǎn)黨與民族資產(chǎn)階級長期保持著統(tǒng)一戰(zhàn)線的關(guān)系。再次，我國已經(jīng)有了以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)、工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國家政權(quán)，建立了強(qiáng)大的社會主義國營經(jīng)濟(jì)并掌握了國家的經(jīng)濟(jì)命脈。再加上當(dāng)時國家對糧食和工業(yè)原料的統(tǒng)購統(tǒng)銷，以及資本主義企業(yè)中工人群眾對資本家的監(jiān)督等因素，使私人資本主義企業(yè)接受社會主義改造。故本題正確答案為ABCD。我國之所以能夠采取贖買的方式對資本主義工商業(yè)進(jìn)行和平改造，是因為_____。A:民族資產(chǎn)階級具有兩面性B:中國共產(chǎn)黨與民族資產(chǎn)階級長期保持著統(tǒng)一戰(zhàn)線的關(guān)系C:我國已經(jīng)有了以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)、工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國家政權(quán)，建立了強(qiáng)大的社會主義國營經(jīng)濟(jì)并掌握了國家的經(jīng)濟(jì)命脈D:資本主義企業(yè)中工人群眾對資本家的監(jiān)督 參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]我國之所以能夠采取贖買的方式對資本主義工商業(yè)進(jìn)行和平改造，首先是因為民族資產(chǎn)階級具有兩面性。其次，中國共產(chǎn)黨與民族資產(chǎn)階級長期保持著統(tǒng)一戰(zhàn)線的關(guān)系。再次，我國已經(jīng)有了以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)、工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國家政權(quán)，建立了強(qiáng)大的社會主義國營經(jīng)濟(jì)并掌握了國家的經(jīng)濟(jì)命脈。再加上當(dāng)時國家對糧食和工業(yè)原料的統(tǒng)購統(tǒng)銷，以及資本主義企業(yè)中工人群眾對資本家的監(jiān)督等因素，使私人資本主義企業(yè)接受社會主義改造。故本題正確答案為ABCD。18.根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定，義務(wù)教育具有的特點有_____A:期限性B:強(qiáng)制性C:免費性E:特殊性19.憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力。下列有關(guān)憲法法律效力的表述，錯誤的是_____。A:在不成文憲法的國家中，憲法的法律效力高于其他法律B:在我國，任何法律法規(guī)都不得與憲法規(guī)范相抵觸C:憲法的法律效力主要表現(xiàn)為對公民的行為約束D:憲法的法律效力不具有任何強(qiáng)制性20.標(biāo)準(zhǔn)化測試的優(yōu)越感_____A:客觀性B:計劃性D:具體性A:要把法治和德治結(jié)合起來C:法律比道德更加有效D:法治以其強(qiáng)制性手段規(guī)范社會成員的行為22.下列說法是對矛盾特殊性具體運用的有_____。A:對癥下藥，量體裁衣C:物極必反，相反相成D:因材施教，因人而異23.三大宗教的創(chuàng)始人是_____。A:釋迦牟尼B:耶穌C:穆罕默德D:馬丁?路德24.我國憲法規(guī)定，下列_____資源可以歸集體所有。A:草原B:森林C:礦藏D:土地25.黨的十八屆五中全會提出，推動物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)_____意識，倡導(dǎo)科學(xué)精神，弘揚中華傳統(tǒng)美德。A:國家B:法治C:民主D:社會責(zé)任26.知識學(xué)習(xí)的過程一般包括_____A:知識的獲得B:知識的保持C:知識的提取D:知識的轉(zhuǎn)化27.下列各項中屬于收文處理程序的是_____。A:簽收、擬辦B:簽收、核稿C:登記、催辦28.下列各項中屬于犯罪中止的要件的是_____。A:必須是在危害結(jié)果產(chǎn)生之前放棄犯罪B:必須自動放棄犯罪C:必須是徹底放棄犯罪D:必須有效防止危害結(jié)果的發(fā)生29.國家工作人員處理復(fù)雜問題的原則包括_____。B:輕重緩急原則C:留有余地原則D:可行性原則30.可以成為民事主體的有_____。A:公民B:企業(yè)法人C:社會團(tuán)體法人D:國家三.填空題(共10題)1.有意識記又叫隨意識記，是指事先有____。2.失明者的聽覺一般都比較好，這表現(xiàn)人的身心發(fā)展具有____。3.教師公正的核心是____。4.對“三角形的內(nèi)角和等于180度“的學(xué)習(xí)屬于____。6.模仿的實質(zhì)是將頭腦中形成的定向映象以外顯的實際動作表現(xiàn)出來，因此，模仿是在____的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。7.學(xué)校教育制度簡稱____，指的是一個國家各級各類學(xué)校的系統(tǒng)及其管理規(guī)則。8.發(fā)展個性是教育的理想，進(jìn)行個性教育是教育的____和真諦。9.課程評價按照教學(xué)評價分析方法不同可分為____和____。10.我國心理學(xué)家將個體心理發(fā)展分為八個階段，其中12-18歲是____期。四.判斷題(共20題)1.太陽輻射是地球光和熱的主要源泉。_____2.公文的暫行本和試行本都不具有法定效力。_____3.屬于近現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)組織形式之一的文納特卡制，要求教師經(jīng)常深入到學(xué)生中間。因人、因時、因事進(jìn)行個別指導(dǎo)。_____4.自愿、公平、等價有償、誠實信用原則是我國民法的一項基本原則。_____5.歷史唯物主義的社會形態(tài)范疇是指同一定的生產(chǎn)力水平相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一。_____6.主觀性是真理的基本特性。_____7.理解人類社會發(fā)展史的“鑰匙”是勞動發(fā)展史。_____8.全心全意為人民服務(wù)是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。_____9.“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！薄俺觥弊诌\用了夸張手法，寫出青山的動態(tài)美。_____10.CPU能直接訪問存儲在內(nèi)存中的數(shù)據(jù)，也能直接訪問存儲在外存中的數(shù)據(jù)。_____11.公文(包括電報)的成文日期以負(fù)責(zé)人簽署的日期為準(zhǔn)。_____12.每個成員之間都有一定的聯(lián)系，組織的集中化程度相對較低的開放式溝通系統(tǒng)是輪式系統(tǒng)。_____13.對于某一特定組織，最有效的組織形式在某種程度上取決于組織文化。_____14.中國作家莫言獲得2013年諾貝爾文學(xué)獎。_____15.在公有制或公有控股企業(yè)，職工的收入主要來自按勞分配。_____16.組織資源是組織擁有并可以運用的各種要素。_____17.按照馬克思主義觀點，法的性質(zhì)和功能取決于社會，法與社會互相依賴、互為前提和基礎(chǔ)。_____18.自然法是一種法律觀念，它的提出標(biāo)志著羅馬法學(xué)的高度成熟。_____19.我國人民民主專政是社會主義性質(zhì)的政權(quán)形式。_____20.香港、澳門和臺灣都是我國的特別行政區(qū)。_____五.簡答題(共5題)1.在社會生活中，職業(yè)道德具有特殊的社會作用，談?wù)勀銓β殬I(yè)道德的理解，并論述符合職業(yè)道德行為的養(yǎng)成方法和途徑。2.試述新課程條件下教師角色的轉(zhuǎn)變。3.闡述蘇霍姆林斯基的全面和諧發(fā)展教育理論。4.教師在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的具體方法有那些？5.談?wù)剬W(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)需要和誘因之間的關(guān)系。六.公文寫作(共5題)1.A市體育運動委員會關(guān)于同意市自行車運動訓(xùn)練中心二〇〇八年度《比賽用車訂貨計劃》的批復(fù)A體復(fù)字[2008]6號

簽發(fā)人：劉XX市自行車運動訓(xùn)練中心，各區(qū)（縣）體育運動委員會：你中心（車訓(xùn)[2008]2號）“關(guān)于報送2008年比賽用車訂貨及分配計劃的請示”收悉，經(jīng)黨組研究，同意你中心2008年度國內(nèi)自行車企業(yè)收購男子比賽用車900輛，女子比賽用車700輛；向國外制造商訂購男女比賽用車各五百輛，請你中心根據(jù)此批復(fù)與國內(nèi)自行車生產(chǎn)企業(yè)和市運動器材進(jìn)出口公司簽訂合同。（公章）二〇〇八年2.案例：2008年1月實施的《職工×××××條例》第三條規(guī)定，職工累計工作已滿1年不滿10年的，年休假5天；已滿10年不滿20年的，年休假10天；已滿20年的，年休假15天。對職工應(yīng)休未休的年休假天數(shù)，單位應(yīng)當(dāng)按照該職工日工資收入的300％支付年休假工資報酬。2008年9月18日公布實施的《企業(yè)職工×××××實施辦法》第十一條規(guī)定，未休年休假工資報酬的日工資收入按照職工本人月工資除以月計薪天數(shù)（21.75天）進(jìn)行折算。2008年5月1日起實施的《勞動爭議××××法》第六條規(guī)定，發(fā)生勞動爭議，當(dāng)事人對自己提出的主張，有責(zé)任提供依據(jù)。問題：1.根據(jù)你的了解寫出案例中所涉及的三部法律法規(guī)的名稱。2.仲裁委員會裁決給付劉明9655.17元人民幣，這個數(shù)字是怎么算出來的？請列出算式。3.假設(shè)仲裁委員會的裁決是正確的，那么請指出支持這個裁決的必要的證據(jù)條件應(yīng)該是什么?4.論述如何建設(shè)社會主義生態(tài)文明。5.簡述職業(yè)道德的基本要求。第I套參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【解析】A項，成分殘缺，可在“猶如”前加“欣賞美景”。B項，老人被收養(yǎng)，錯誤，應(yīng)該是老人被贍養(yǎng)。C項，否定失當(dāng)，可把“沒”刪去。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：行政行為具備下述情形，行政相對方可視之為無效行政行為，有權(quán)國家機(jī)關(guān)可以宣布該行為無效：（一）行政行為具有特別重大的違法情形或具有明顯的違法情形；（二）行政主體不明確或明顯超越相應(yīng)行政主體職權(quán)的行政行為；（三）行政主體受脅迫作出的行政行為；（四）行政行為的實施將導(dǎo)致犯罪；（五）沒有可能實施的行政行為。故本題答案為A。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C[解析]“誠”或“不誠”屬于人的主觀意識和態(tài)度，“靈”或“不靈”屬于事件的客觀結(jié)果。做事情能否成功達(dá)到目標(biāo)，關(guān)鍵在于在實踐中是否尊重了客觀規(guī)律，如果違背了客觀規(guī)律，盡管具有完成任務(wù)的誠心和誠意，也難免會失敗?！靶恼\則靈，心不誠則不靈”的說法片面地夸大了人的意識的能動作用，是一種唯心主義觀點。A、B、D三項內(nèi)容均與之不符合。故本題選擇C。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:C本題解釋:[解析]人事爭議調(diào)解的自愿原則，是指調(diào)解組織在處理爭議的整個過程中，必須尊重雙方當(dāng)事人的意愿，不得有任何強(qiáng)迫的行為。自愿原則包括：（1）當(dāng)事人自愿申請調(diào)解。爭議發(fā)生后，只有在當(dāng)事人雙方都同意并向調(diào)解組織申請調(diào)解時，調(diào)解組織才能予以調(diào)解。如果當(dāng)事人不申請調(diào)解，或者一方不同意調(diào)解，調(diào)解就不能進(jìn)行。（2）當(dāng)事人自愿達(dá)成協(xié)議。爭議經(jīng)過調(diào)解后，只有在雙方當(dāng)事人形成了共識，愿意就此解決爭議時才能考慮訂立協(xié)議的問題。不能在當(dāng)事人思想不通、還未相互諒解的情況下，強(qiáng)迫或誘使他們達(dá)成協(xié)議，或者在當(dāng)事人不接受調(diào)解意見、不愿達(dá)成調(diào)解協(xié)議情況下，調(diào)解組織強(qiáng)行作出調(diào)解決定。（3）當(dāng)事人自愿履行協(xié)議。調(diào)解協(xié)議達(dá)成后，調(diào)解機(jī)構(gòu)可以通過檢查督促，動員雙方如期履行。但如果出現(xiàn)一方當(dāng)事人反悔時，調(diào)解協(xié)議即自動失效，調(diào)解組織不得強(qiáng)迫當(dāng)事人執(zhí)行調(diào)解協(xié)議。5.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】綠色化學(xué)又稱環(huán)境無害化學(xué)、環(huán)境友好化學(xué)、清潔化學(xué)。綠色化學(xué)的理想是不再使用有毒、有害物質(zhì)，原料百分之百地轉(zhuǎn)變成產(chǎn)物，生產(chǎn)對環(huán)境友好的產(chǎn)品。綠色化學(xué)是一門從源頭上阻止污染的化學(xué)。故選A。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：依據(jù)《反不正當(dāng)競爭法》20條規(guī)定，首先是以造成的損失為依據(jù)，但損失難以計算，就以利潤為依據(jù)，并且應(yīng)當(dāng)承擔(dān)被侵害的經(jīng)營者因調(diào)查該經(jīng)營者侵害其合法權(quán)益的不正當(dāng)競爭行為所支付的費用。本題所屬考點-《經(jīng)濟(jì)法》7.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:本題中由我國的水能資源和煤炭探明儲量分別居世界第一、二位，但按照“乘除法”，得出相應(yīng)的人均占有量就變的很少了，說明矛盾的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:B本題解釋:答案:B解析:①③只是陳述事實，不涉及對事實的判斷，因此不屬于價值判斷。而②④中，對花、水果分別做了漂亮、香甜的定性判斷，因此符合價值判斷，故正確答案為B。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：“撲朔迷離”出自南宋郭茂倩的《樂府詩集.橫吹曲辭五.木蘭詩》中的“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：伊通滿族自治縣位于吉林省中南部，東經(jīng)124。49'~125。46'、北諱43。3，~43。38'。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：決定適用于對重要事項作出決策和部署、獎懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項。A項屬于周知性事項，通告適用于公布周知性事項，所以用通告恰當(dāng)。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：調(diào)査委員會是針對某項具體調(diào)査設(shè)立的臨時性機(jī)構(gòu)，調(diào)査結(jié)束后機(jī)構(gòu)就不復(fù)存在了。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：中國共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后最大的危險是脫離群眾。如果黨脫離群眾，就會失去群眾的支持,從根本上失去先進(jìn)性，以致最終失去執(zhí)政資格。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞“過程性職業(yè)認(rèn)同”的關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“自己經(jīng)歷”、“逐漸發(fā)展的”、“認(rèn)同自己職業(yè)角色”、“過程”。第二步：逐一判斷選項A中老張“幾十年如一日”，不是逐漸發(fā)展的過程，故A錯;B中李老師是為自己獲獎而感到自豪，不是對職業(yè)角色本身的認(rèn)同，故B錯;C中老黨員的模范事跡不屬于小趙自己的經(jīng)歷，且黨員不是一種職業(yè)，故C錯;D中陳醫(yī)生行醫(yī)是自己經(jīng)歷，“救死扶傷”屬于職業(yè)角色，“多年”、“從字面意思轉(zhuǎn)變?yōu)槿松非蟆北砻魇且粋€逐步發(fā)展的過程，符合定義要件。故正確答案為D。15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:納米結(jié)構(gòu)通常是指尺寸在lOOnra以下的微小結(jié)構(gòu)。一般情況下，對于固體粉末或纖維，當(dāng)其有一維尺寸小于lOOnm，即達(dá)到納米尺寸，即可稱為所謂納米材料。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：本題考查的是對情緒的幾種類型的區(qū)分。心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)，也叫心情。沒有特定的指向性，不指某一特定對象，而使人們的整個生活都染上某種情緒色彩。故選A。本題所屬考點-教育理論綜合知識17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:C項甲乙構(gòu)成保管合同關(guān)系，A項甲的行為屬于拾得遺失物，D項甲乙構(gòu)成侵權(quán)關(guān)系，B項甲乙不構(gòu)成法律關(guān)系。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是第二次國共合作，第一次是在中共三大時制定的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:B本題解釋:B【解析】2011年9月29日，我國首個目標(biāo)飛行器“天宮一號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，標(biāo)志著我國栽人航天工程首次空間交會對接任務(wù)正式開始實施。本題所屬考點-《科技生活》20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：第一組圖形的線條數(shù)依次為3，4，5：第二組圖形的線條數(shù)依次為4，5，（6），C正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析：蘇格拉底被判有罪以后，他的學(xué)生們已經(jīng)為他打通所有關(guān)節(jié)，可以讓他從獄中逃走。并且勸說他，判他有罪是不正義的。然而，蘇格拉底選擇了慷慨走向刑場。他的理由是：我是被國家法律判決有罪的，如果我逃走，法律得不到遵守，法律就會失去它應(yīng)有的效力與權(quán)威。當(dāng)法律失去了權(quán)威，正義也就不存在了。這不是悲劇的聲音，這是一個智者在用生命詮釋法治的真正含義——法律只有被遵守才有權(quán)威性。而只有法律樹立了權(quán)威，才能有國家秩序與社會正義的存在。本題所屬考點-題庫原題22.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】稅法是稅收制度的核心內(nèi)容。故選C。23.參考答案:A本題解釋:【參考答案】A【解析】影響政策有效執(zhí)行的因素有：政策問題的特性；政策本身的因素；政策以外的因素。其中政策以外的因素包括：（1）公共政策目標(biāo)團(tuán)體所涉及的范圍；（2）公共政策目標(biāo)團(tuán)體的組成；（3）公共政策目標(biāo)團(tuán)體的價值取向；（4）目標(biāo)團(tuán)體對公共政策的認(rèn)同；（5）政策執(zhí)行主體的認(rèn)知情況；（6）政策執(zhí)行者的利益需要；（7）政策執(zhí)行主體的意志力和領(lǐng)導(dǎo)技能；（8）政策執(zhí)行組織結(jié)構(gòu)的合理程度；（9）執(zhí)行機(jī)構(gòu)內(nèi)部或執(zhí)行機(jī)構(gòu)之間的融合程度；（10）執(zhí)行機(jī)構(gòu)的決策規(guī)則；（11）公共政策環(huán)境。故A項不屬于政策以外的因素。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：我國《刑法》第65條規(guī)定，被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在五年以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的，是累犯，應(yīng)當(dāng)從重處罰，但是過失犯罪和不滿十八周歲的人犯罪的除外。本題中，丁某被判處管制，不符合累犯的構(gòu)成要件。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題25.參考答案:A本題解釋:26.參考答案:A本題解釋:【答案】A【解析】考查民族區(qū)域自治制度。民族區(qū)域自治是我國解決民族問題的基本政策，也是我國憲法明確規(guī)定的基本制度。本題選A。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:B本題所屬考點-《人文歷史》28.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】吉林霧凇冰清玉潔，以其“冬天里的春天”般的詩情畫意，同桂林山水、云南石林、長江三峽一起被譽為中國四大自然奇觀。每當(dāng)霧凇來臨，吉林市松花江岸十里長堤“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，“柳樹結(jié)銀花，松樹綻銀菊”，把人們帶進(jìn)如詩如畫的仙境。本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：黃河流經(jīng)的省區(qū)有青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東，地形區(qū)有青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、華北平原；長江流經(jīng)的省區(qū)有青海省、西藏自治區(qū)、四川省、云南省、重慶市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江蘇省、上海市，流經(jīng)的地形區(qū)有青藏高原、云貴高原、四川盆地、長江中下游平原。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題30.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：從內(nèi)涵（或質(zhì)的規(guī)定性）上看，經(jīng)濟(jì)全球化的具體特征表現(xiàn)為：其基礎(chǔ)是市場經(jīng)濟(jì)在全球的充分發(fā)展，其決定力量是市場機(jī)制，其核心是各國社會再生產(chǎn)過程的交叉滲透形成全球社會再生產(chǎn)，其主要表現(xiàn)形式是貿(mào)易、投資和金融的全球化，其內(nèi)容不僅涉及生產(chǎn)領(lǐng)域，還包括流通、金融、科技和文化領(lǐng)域，其主導(dǎo)力量是跨國公司，其推動力量是以信息技術(shù)為主導(dǎo)的技術(shù)進(jìn)步，其根源是制度安排和制度創(chuàng)新，其動機(jī)是各成員體憑借各自的相對優(yōu)勢，通過一體化行為，在共同的目標(biāo)下獲得各成員體單方面行動不能獲得的利益。本題所屬考點-《經(jīng)濟(jì)》1.參考答案:BD2.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：《刑法》第263條規(guī)定了搶劫罪：以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)：入戶搶劫的；在公共交通工具上搶劫的；搶劫銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的；多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的；搶劫致人重傷、死亡的；冒充軍警人員搶劫的；持槍搶劫的；搶劫軍用物資或者搶險、救災(zāi)、救濟(jì)物資的。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：生產(chǎn)關(guān)系是人們在生產(chǎn)過程中形成的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系是客觀的。生產(chǎn)關(guān)系的客觀性包括，它是由生產(chǎn)力決定，隨生產(chǎn)力發(fā)展而發(fā)展，是人們的物質(zhì)利益關(guān)系。經(jīng)濟(jì)關(guān)系和生產(chǎn)關(guān)系內(nèi)在是一個系統(tǒng)，這一系統(tǒng)的總和構(gòu)成社會的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，形成上層建筑的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此，四個選項說法都正確。故本題答案是ABCD。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ACD【答案】ACD。解析：公文所對的問題，總是存在于特定的時間范圍之內(nèi)，一旦時過境遷，公文的實用價值也會隨之喪失。所以其時間表述要準(zhǔn)確。本題解釋:【答案】AB。解析：請示結(jié)語的常規(guī)寫法有“當(dāng)（妥、可）否，請批復(fù)（批示）”；“以上請示如無不妥，請批復(fù)（批準(zhǔn)、審批）”；“特此請示，請批復(fù)（批示）”；“以上請示如無不妥，請轉(zhuǎn)報……審批”等。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本原則有減量化原則、再使用原則和再循環(huán)原則。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：新課程標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo)包括：知識與技能目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)。本題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:一份完整的計劃應(yīng)該包括五部分，現(xiàn)狀分析、目標(biāo)和任務(wù)、主要措施、實施步驟、執(zhí)行要求。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABCD本題解釋:【參考答案】ABCD【解析】誠實守信、辦事公道是中華民族的傳統(tǒng)美德，是職業(yè)道德的基本要求，既是我們?yōu)槿颂幨赖钠鸫a準(zhǔn)則，也是做好工作的必要條件。故本題選ABCD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)所指向的一定的對象，包括：物、行為、智力成果、人身利益。故選ABCD。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:居家養(yǎng)老是一場影響社會的大變革，是一項立足長遠(yuǎn)的養(yǎng)老戰(zhàn)略,是一項龐大的社會系統(tǒng)工程，需要全社會共同努力。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:按照唯物理論，在意識與物質(zhì)之間，物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有反作用。建造大樓先設(shè)計圖紙，體現(xiàn)的是意識對物質(zhì)的能動作用和意識活動的目的性、計劃性。人們在改造客觀物質(zhì)世界時，總是根據(jù)自己的意愿和需要，確定一定的目的，制訂詳細(xì)或粗略的計劃。目的是人們行動之前在頭腦中形成的想要達(dá)到的結(jié)果。計劃是目的的具體化，是實現(xiàn)目的的具體方案。意識活動的目的性和計劃性是意識能動性的重要表現(xiàn)，也是人的活動與動物活動的重要區(qū)別之一。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《行政復(fù)議法》第28條第3款規(guī)定，行政復(fù)議撤銷決定的適用情形有（1）主要事實不清、證據(jù)不足的；（2）適用依據(jù)錯誤的；（3）違反法定程序的；（4）超越或者濫用職權(quán)的；（5）具體行政行為明顯不當(dāng)?shù)摹Ｓ纱丝梢姳绢}正確答案為ABCD。本題所屬考點-《行政法》14.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:上行溝通是指下級向上級匯報工作，提出意見、建議、要求等。中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過座談會、意見箱、定期匯報、民意測驗、家訪談心等方式，鼓勵員工提意見，包括批評的意見。只有上行溝通渠道楊通無阻，才能改善上下級關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)者才能了解真實情況。故本題答案選AC。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:BD本題解釋:BD[解析]領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)包括：國家級正職、國家級副職、省部級正職、省部級副職、廳局級正職、廳局級副職、縣處級正職、縣處級副職、科級正職、科級副職。非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)包括：巡視員、副巡視員、調(diào)研員、副調(diào)研員、主任科員、副主任科員、科員、辦事員。綜上所述，本題選擇BD。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:AD本題解釋:參考答案:A,D【解析】AD我國<憲法》第五十八條規(guī)定全國人民代表大會和全國人民代表大會常務(wù)委員會行使國家立法權(quán)。所以正確答案為A、D。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:BD本題解釋:參考答案：BD。參考解析：義務(wù)教育，是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受的，國家、社會和家庭必須予以保證的國民教育，其實質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的、一定年限的、強(qiáng)迫教育的制度，期限性不屬于它的特點。因此，正確答案選BCD。本題所屬考點-教育理論綜合知識19.參考答案:ACD本題解釋:ACD[解析]憲法是國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，它集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，具有最高權(quán)威性，任何法律法規(guī)都不得與憲法規(guī)范、憲法原則以及憲法精神相抵觸，否則無效。選項B說法正確。本題應(yīng)選ACD。20.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：標(biāo)準(zhǔn)化測試的優(yōu)越感：客觀性、計劃性、可比性本題所屬考點-教學(xué)心理21.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:法治強(qiáng)調(diào)用法律制度來治理國家，用強(qiáng)制的手段來約束人們的行為，是“法治”的主要內(nèi)涵。道德的實施不是依靠強(qiáng)制性手段，而是通過道德教育的手段，以其說服力和勸導(dǎo)力來影響和提高社會成員的道德覺悟，使人們自覺地遵守這些行為規(guī)范。從維護(hù)和保障社會的穩(wěn)定來說，法律和道德有著同樣重要的作用。它們相互聯(lián)系、相互補充。道德規(guī)范和法律規(guī)范應(yīng)該相互結(jié)合，共同發(fā)揮作用。根據(jù)以上所述，C選項說法不正確。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題22.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：物極必反，相反相成是指矛盾的對立和統(tǒng)一。ABD是對矛盾特殊性的運用。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題23.參考答案:ABC本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：礦藏專屬于國家所有，草原、森林、土地法律另有規(guī)定的也可以屬于集體所有。故本題應(yīng)選ABD。25.參考答案:ABD本題解釋:ABD略。本題所屬考點-《“十三五”規(guī)劃》26.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：本題考查知識學(xué)習(xí)的三個過程，即：獲得、保持、提取。27.參考答案:AC本題解釋:參考答案:A,C系統(tǒng)解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第24條規(guī)定，收文辦理主要程序是：簽收、登記、初審、承辦、傳閱、催辦、答復(fù)。擬辦屬于承辦環(huán)節(jié)當(dāng)中的工作步驟。故本題答案為AC。28.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]犯罪中止，是指犯罪分子在實施犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生的行為。犯罪中止的構(gòu)成要件包括以下四項：（1）必須是在危害結(jié)果產(chǎn)生之前放棄犯罪;（2）必須自動放棄犯罪;（3）徹底放棄犯罪;（4）必須有效防止危害結(jié)果的發(fā)生。因此本題正確答案為ABCD。29.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:ABCD。解析：處理復(fù)雜問題能力的原則：目標(biāo)一致原則、輕重緩急原則、整體系統(tǒng)原則、留有余地原則、原則性和靈活性相結(jié)合原則、可行性原則、強(qiáng)制與說服相結(jié)合原則。本題所屬考點-題庫原題30.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD［解析］民事主體，是指根據(jù)法律規(guī)定，能夠參加民事法律關(guān)系，享有民事權(quán)利或承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人。根據(jù)《民法通則》的規(guī)定，公民、法人及其他組織可以作為民事法律關(guān)系的主體。國家則是特殊的民事主體。本題選ABCD。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:預(yù)定意志努力本題解釋:【答案】預(yù)定意志努力本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:互補性本題解釋:【答案】互補性本題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識3.參考答案:對學(xué)生的公正本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合4.參考答案:規(guī)則學(xué)習(xí)【答案】規(guī)則學(xué)習(xí)本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:北極本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:定向本題解釋:[content]參考解析：定向[/content]本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:學(xué)制本題所屬考點-學(xué)校教育制度本題解釋:【答案】本質(zhì)本題所屬考點-教育理論綜合知識9.參考答案:定性評價定量評價本題解釋:【答案】定性評價、定量評價本題所屬考點-教育理論綜合知識10.參考答案:青年本題所屬考點-學(xué)生的心理發(fā)展與教育四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：射向地球的太陽輻射能量是地球上光和熱的主要源泉，植物利用太陽光進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，給動物提供食物，動物才能得以生存，因此人們常說:萬物生長靠太陽。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：文納特卡制是由美國人華虛朋于1919年在芝加哥市郊的文納特卡鎮(zhèn)公立中學(xué)實行的一種教學(xué)組織形式。這種教學(xué)組織形式的特點是：第一，有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容，對每個單元都有非常細(xì)致的規(guī)定和小步子的自學(xué)教材。第二，應(yīng)用各種診斷法測驗檢查學(xué)生每個單元的學(xué)習(xí)情況。在這種測驗之前，先進(jìn)行練習(xí)測驗，由學(xué)生自行練習(xí)、自行改錯，直到正確為止。第三，通過自學(xué)及診斷測驗后，方可學(xué)習(xí)下一單元的教學(xué)內(nèi)容。第四，教師經(jīng)常深入到學(xué)生中間．因人、因時、因事進(jìn)行個別指導(dǎo)。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識本題解釋:【答案】Y。解析:《民法通則》第4條規(guī)定，民事活動應(yīng)當(dāng)遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用的原則。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:解析：社會形態(tài)是標(biāo)志著社會具體存在形式的范疇，指同生產(chǎn)力發(fā)展一定階段相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一體，是社會的經(jīng)濟(jì)形態(tài)、政治形態(tài)和文化形態(tài)的統(tǒng)一體。6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：客觀實在性是真理的基本屬性。故本題答案選N。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:正確解析：“勞動是理解社會發(fā)展史的鑰匙”，這是馬克思主義創(chuàng)始人關(guān)于勞動在人和人類社會形成與發(fā)展過程中起決定作用的科學(xué)論斷。它包括如下的含義：(1)勞動不僅創(chuàng)造了人和人類社會，而且是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。(2)勞動是人們?nèi)可鐣P(guān)系形成和發(fā)展的基礎(chǔ)。(3)勞動是人類社會歷史的起點，在勞動這個最初的也是最基本的社會實踐中孕育著社會有機(jī)體發(fā)展的一切萌芽。8.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：把發(fā)展作為我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，是對黨執(zhí)政后特別是改革開放以來歷史經(jīng)驗的深刻總結(jié)，也是奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、譜寫人民美好生活新篇章的客觀要求。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:這里的“出”和“來”用的是擬人的修辭手法。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:CPU只能直接訪問內(nèi)存中的數(shù)據(jù)，外存中的數(shù)據(jù)必須調(diào)人內(nèi)存后，才能被訪問。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：成文日期以負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)，聯(lián)合行文以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)日期為準(zhǔn)，電報以發(fā)出日期為準(zhǔn)。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯誤［解析］輪式溝通指的是有一個個體處于種種信息匯集的中心，在組織中，這一結(jié)構(gòu)大致相當(dāng)于一個領(lǐng)導(dǎo)直接管理若干個部門的控制系統(tǒng)。其組織的集中化程度非常高，解決問題的速度很快。全通道式溝通是一個開放式的溝通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，其中每一個成員之間都有一定的聯(lián)系，組織的集中化程度相對較低。由于溝通渠道比較多，從而使成員之間的滿意度差異較小，士氣高昂，具有良好的合作氛圍，但是這種結(jié)構(gòu)易于造成管理上的混亂，有時會影響工作效率。題干所述應(yīng)是全通道溝通，而非輪式溝通。因此，本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：對于某一特定組織，最有效的組織形式在某種程度上取決于它的戰(zhàn)略目標(biāo)和所處的環(huán)境狀況。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎，加拿大女作家愛麗絲.門羅獲得2013年諾貝爾文學(xué)獎。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：按勞分配是社會主義的分配原則，是由社會主義公有制和社會生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的，公有制是實行按勞分配的所有制基礎(chǔ)。在公有制或公有控股企業(yè)，職工的收入主要來自按勞分配。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯誤［解析］組織資源是組織擁有的,或者可以直接控制和運用的各種要素,這些要素既是組織運行和發(fā)展所必需的,又是通過管理活動的配置整合,能夠起到增值的作用,為組織及其成員帶來利益的。因此，本題說法錯誤。17.參考答案:錯誤本題解釋:錯誤.解析：馬克思主義法學(xué)理論認(rèn)為，法是社會物質(zhì)存在的反映，由社會物質(zhì)存在決定，社會物質(zhì)存在是法產(chǎn)生的基礎(chǔ)。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析：自然法是一種法律觀念,提出了人類自然平等的思想，它的提出標(biāo)志著羅馬法學(xué)的高度成熟。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析：在我國，人民民主專政銜接了兩個革命階段，即新民主主義革命階段和社會主義革命及建設(shè)階段。在新民主主義革命時期，人民民主專政的任務(wù)是進(jìn)行新民主主義革命，因而這個時期人民民主專政的政權(quán)是新民主主義性質(zhì)的，也就是以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的各個革命階級的聯(lián)合專政，是一種向著無產(chǎn)階級專政過渡的形式。新民主主義革命取得勝利后，我國開始進(jìn)人由新民主主義向社會主義過渡的時期。人民民主專政的任務(wù)則由進(jìn)行新民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)行社會主義革命，因而這個時期人民民主專政政權(quán)的性質(zhì)就由各革命階級的聯(lián)合專政的政權(quán)變?yōu)閷嵸|(zhì)上是無產(chǎn)階級專政的政權(quán)，即由新民主主義性質(zhì)的政權(quán)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x性質(zhì)的政權(quán)。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：我國的特別行政區(qū)有兩個，即香港和澳門。臺灣問題尚未解決，現(xiàn)在還不是特別行政區(qū)。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:職業(yè)道德是指人們在一定的職業(yè)生活中形成的所共同遵循的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和，它通過章程、守則等對職業(yè)相關(guān)方面加以規(guī)范，使本行業(yè)人員在該職業(yè)活動中符合行業(yè)行為，從而也使該行業(yè)履行對社會所負(fù)的道德責(zé)任和義務(wù)。符合職業(yè)道德的行為的養(yǎng)成方法和途徑主要有以下幾個方面：（1）認(rèn)真了解自己所從事職業(yè)的道德規(guī)范，包括一些成文或者不成文的職業(yè)道德規(guī)范，使其內(nèi)化成為自己的行為規(guī)范，并嚴(yán)格遵守。（2）在具體的工作過程中，要把職業(yè)道德規(guī)范與自己的行為結(jié)合起來，客觀地對待他人對自己的職業(yè)道德評價，及時反省，從而使自己的行為符合本職業(yè)的道德規(guī)范。（3）對自己的行為進(jìn)行階段性的總結(jié)，并向身邊一些優(yōu)秀的道德模范學(xué)習(xí)，對自己的行為提出更高要求，在實踐中不斷完善自我，把自我價值與社會價值的實現(xiàn)緊密地結(jié)合起來。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:參考解析：（1）從教師與學(xué)生的關(guān)系看，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者；（2）從教學(xué)與研究的關(guān)系看，教師是教育教學(xué)的研究者；（3）從教學(xué)與課程的關(guān)系看，教師是課程的開發(fā)者和建設(shè)者；（4）從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看，教師是社區(qū)開放的教師。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識人的全面發(fā)展是馬克思主義教育理論的一個基本原理。蘇霍姆林斯基根據(jù)蘇聯(lián)社會的要求和自己的實踐，提出蘇聯(lián)學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人。這是他終生執(zhí)著追求的目標(biāo)，也是他的教育思想的核心。他認(rèn)為全面和諧發(fā)展的人，就是把豐富的精神生活、純潔的道德、健全的體格和諧地結(jié)合在一起的人，是高尚的思想信念和良好的科學(xué)文化素養(yǎng)融為一體的人，是把對社會的需求和為社會勞動和諧統(tǒng)一起來的人。要實現(xiàn)這樣的目標(biāo)就必須實施全面和諧發(fā)展教育，即把教育看作德育、智育、體育、勞動教育、美育五部分有機(jī)地相互聯(lián)系并相互滲透的統(tǒng)一整體。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:【答案要點】（1）創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境①創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境②給學(xué)生留有充分選擇的余地③改革考試制度與考試內(nèi)容（2）注重創(chuàng)造性個性的塑造②解除個體對答錯問題的恐懼心理③鼓勵獨立性和創(chuàng)新精神④重視非邏輯思維⑤給學(xué)生提供具有創(chuàng)造性的榜樣。（3）開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程，進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練②推測與假設(shè)訓(xùn)練③自我設(shè)計訓(xùn)練本題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合5.參考答案:【出題思路】本題考查考生對學(xué)習(xí)動機(jī)和引發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)的兩大因素的關(guān)系的理解?？忌诖痤}過程中首先要闡述三者的定義，而后再闡明三者的關(guān)系?！緟⒖即鸢浮繉W(xué)習(xí)動機(jī)是指激發(fā)個體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動、維持已引起的學(xué)習(xí)活動，并致使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)，它包含兩個基本成分：學(xué)習(xí)需要和學(xué)習(xí)期待，兩者相互作用形成學(xué)習(xí)的動機(jī)系統(tǒng)。學(xué)習(xí)需要是指個體在學(xué)習(xí)活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)。它的主觀體現(xiàn)形式是學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)愿望或?qū)W習(xí)意向。它包括學(xué)習(xí)的興趣、愛好和學(xué)習(xí)的信念等。誘因是指能夠激起有機(jī)體的定向行為，并能滿足某種需要的外部條件或剌激物。就三者的關(guān)系而言，學(xué)習(xí)需要是學(xué)習(xí)動機(jī)的基礎(chǔ)，但有了學(xué)習(xí)需要和滿足學(xué)習(xí)需要的手段，并不代表個體會采取行動，只有出現(xiàn)了與學(xué)習(xí)需要相適應(yīng)的外部誘因，學(xué)習(xí)需要才會轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)動機(jī)。學(xué)生的學(xué)習(xí)行為往往取決于學(xué)生的需要與誘因的相互作用。沒有一定的學(xué)習(xí)需要，學(xué)生就不會通過學(xué)習(xí)活動去追求一定的學(xué)習(xí)目標(biāo);反過來，沒有學(xué)習(xí)行為的目標(biāo)或誘因，學(xué)生也就不會產(chǎn)生某種特定的需要。當(dāng)學(xué)生達(dá)到了某種學(xué)習(xí)目標(biāo)，滿足了相應(yīng)的需要后，相應(yīng)的學(xué)習(xí)動機(jī)就會有所降低。本題所屬考點-教育理論綜合知識1.參考答案:【1.參考答案】（1）公文