5月份愛心永恒

仝仝Aa集整理_僅供參考學(xué)習(xí)愛心永恒時(shí)間：201年35月6日下午第三節(jié)課地點(diǎn)：旅游13—1班教室班級：旅游13-班1班主任：趙玉霞主題：學(xué)會感恩，愛心永恒參加者：班主任和全體同學(xué)主持人：馬巧芳活動目的：1.通過活動教育學(xué)生在日常生活中學(xué)會珍惜別人的關(guān)愛和幫助，樹立回報(bào)意識和奉獻(xiàn)意識。2.提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。3.培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。過程安排：1、故事：《感恩的心》2、詩朗誦《母親的贊歌》3、集體討論討論有關(guān)親請、師生之情、朋友之情的感悟。4、班主任寄語學(xué)生：學(xué)會“感恩”班會內(nèi)容：主持人：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。主持人：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。主持人：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；主持人：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。主持人：因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。主持人：從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。主持人：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。主持人：羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。親愛的同學(xué)們，你是否在父母勞累后遞上了一杯暖茶，是否在他們生日時(shí)遞上了一張卡片，是否在他們失落時(shí)奉上了一番問候與安慰。主持人：我們的父母為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。主持人：我們沐浴著愛的陽光長大；我們滋潤著人間的真情成長；多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)；多少回含著感動的淚花暢想未來；每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，我們做過或要做些什么呢，。下面請大家傾聽一個(gè)小姑娘感恩母親的故事——《感恩的心》。主持人：聽完這個(gè)故事，我相信同學(xué)們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。主持人：是的，學(xué)會感恩，是一種情懷,學(xué)會感恩，更是一種情操.主持人：親愛的同學(xué)們，是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育我們長大成人；是父母給了我們世界上最偉大而崇高的親情，是父母讓我們真正懂得了什么是骨肉至親。當(dāng)你遇到生命的挫折，人生的艱難，生活的不幸時(shí)，第一時(shí)間趕到你的身邊，和你分擔(dān)痛苦的人是誰？那一定是我們的父親、母親！主持人：父母為我們做了這么多，我們又知道父母多少呢：下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查問題：1、你母親的生日？、你給2父親買過生日禮物嗎？、你母3親最喜歡的是哪套衣服？、你父4母的結(jié)婚紀(jì)念日？、你爸5爸今天40幾歲？屬什么的？、你爸6爸喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？、你父7親喜歡吃的菜是？主持人：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！主持人:我們討論了這么多值得我們感謝的人,與事,朗誦《老師，我想對你說》主持人：是呀，我們要感恩于老師，是老師給了我們打開知識寶庫的鑰匙，是老師給了我們照亮人生道路的燈塔，是老師給了我們在人生大海上奮力拼搏的船槳；主持人：我們要感恩于朋友，“路遙知馬力，日久見人心”，“歲寒知松柏，患難見真情”，真正的朋友，讓你永遠(yuǎn)都有一種堅(jiān)實(shí)的依靠，他們不僅愿意和你同嘗甘甜，而且能夠和你共擔(dān)苦難，甚至以生命來踐行對你的承諾；主持人：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長。主持人：對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。主持人：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗屛覀冊谶@塵世間不再孤單，和我們血脈相連；主持人：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛，讓我們在孤寂無助時(shí)可以傾訴和依賴。主持人：感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；主持人：感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。主持人：感恩傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?；主持人：感恩這個(gè)世界上所有值得我們感激的人主持人：我們來自四面八方，聚到了旅游13班，這就是我們的緣分，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它，既然走到了一起，我們就是兄弟姐妹，就是朋友，請欣賞歌曲《朋友》主持人：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)悟，是對生存狀態(tài)的釋然；主持人：感恩是對現(xiàn)在擁有的滿足，是對有限生命的珍惜。主持人：感恩是對賜予我們生命的人的報(bào)答，感恩是對陌路關(guān)愛的珍藏；主持人：感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈與生命的激情。學(xué)會感恩，永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝”。主持人：學(xué)會感恩——感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命主持人：學(xué)會感恩——感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識主持人：學(xué)會感恩——感恩我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量主持人：學(xué)會感恩——感恩我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間主持人：同學(xué)們，一起做一個(gè)知道感恩的人吧!感恩父母，感恩老師，感恩社會……這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起資料：1、故事：感恩的心有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁?？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……2、母親的贊歌（女）是您，將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎呀呀學(xué)語時(shí)，您領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界天寒地凍時(shí)，您將我的雙手放入懷中溫暖（男）您用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線織就了溫馨的家園那可口的菜，干凈的衣服都是您的愛在悄悄蔓延（女）如果我是風(fēng)箏，您就是拉動風(fēng)箏的線兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托是對天涯游子的縷縷思念（男）如果我是一條船，您就是港灣的燈塔散發(fā)著永恒的光芒指引迷途海面的我航向安全的彼岸（合）這就是母親的愛，她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山（女）兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)的滄海桑田，人們被一尊化石深深震撼這是一位母親，蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩我們可以想象，當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時(shí)這位絕望的母親，曲下身來，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿她希望將一線生機(jī)留給孩子這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望雖然，無情的巖漿還是將她們淹沒但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)（男）兩千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷一對母子被埋在廢墟之下八天，整整過了八天當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，七八個(gè)月大的孩子安然無恙而母親，卻永遠(yuǎn)的離開了人間在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命乳汁吸干了，她用力咬斷手指讓孩子吸吮自己的鮮血直到最后一滴生命流逝直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡（合）這就是母親無怨無悔的付出和選擇這就是母親對生命意義的最高詮 釋鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田（女）當(dāng)青春在我們臉上綻放光彩歲月也霜染了母親的雙鬢我們在母親的大樹下遮風(fēng)避雨，卻淡漠了對大樹的關(guān)懷和情誼，而母親卻用慈愛包容著我們的偏激，用溫情撫慰我們的焦慮（男）親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧也許，一句話，一杯水，一個(gè)擁抱，一支康乃馨就會讓您欣慰不已，笑容綻放因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足（女）親愛的同學(xué)們，我們應(yīng)該用世界上最真摯的語言祝福全天下的母親：（合）幸福安康、美麗永遠(yuǎn)3、《老師，我想對你說》老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，是你給了我奔向好前程的希望。老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。老師，我想對你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。老師，我想對你說：祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安班主任寄語內(nèi)容：學(xué)會“感恩” 愛心永恒“我們應(yīng)該感激的東西確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母，沒有他們，我們不可能來到人世更不可能長大成人；我們應(yīng)該感激我們的國家，為我們提供了如此安定的生存空間；我們應(yīng)該感激社會，為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境；我們應(yīng)該感激學(xué)校，讓我們愉快而充實(shí)