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文檔簡介

2021年廈門市英語模擬題【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(40題)1.We’vegottwoTVsets,butwestillcan’twatchanythingbecause_____worksproperly()

A.eachB.eitherC.neitherD.every

2.Sheheardacontinualstrangenoisecomingfromthenextroom,herheart()fast

A.beatB.beatsC.beatingD.beaten

3.Thecommitteemembersmeet_____everySaturdayandSundaymornings()

A.repeatedlyB.constantlyC.regularlyD.continually

4.Airpollutionisobviouslyoneofthemajor_____ofcitylife()

A.referencesB.disadvantagesC.definitionsD.expressions

5.Ihaven'tseenherforyears,butIcanstillhervoiceonthephone()

A.realizeB.listenC.knowD.recognize

6.Thejudgequestionedthemurdererand___himtotwentyyearsinprison()

A.punishedB.orderedC.indicatedD.sentenced

7.Themanagerpromisedtokeepmeofhowourbusinesswasgoingon()

A.tobeinformedB.oninformingC.informedD.informing

8.ThetravelersaregoingtoTaiwan,()theyplantostayfortwoorthreedays

A.thatB.whichC.whenD.where

9.Medicineshouldnotbekept_________itisapproachabletochildren.

A.whenB.whereC.whichD.That

10.Ishallhaveacompanioninthehouseafterallthese()years

A.aloneB.lonelyC.singleD.simple

11.Thenumberofmembersintheclub()totwohundred

A.werelimitedB.limitsC.waslimitedD.limited

12.Thescientistswantedtokeeppeople_____aboutthebreakthroughintheirexperiment()

A.informB.informingC.informedD.toinform

13.Thestudentswereassigneddifferenttasksaccordingtotheirabilities()

A.respectfulB.respectableC.respectiveD.responsible

14.—Wherewouldyouliketosit?Inthecornerorneartheplatform?

—.IwouldliketositbythepianosothatIcanwatchthemusicianplay()

A.NeitherB.EitherC.NoneD.Both

15.Hedoesn'tworkbuthegetsagood______fromhisinvestments()

A.wageB.incomeC.earningD.salary

16.Itmaynot()highincome,butitcanmakethemfeelproud

A.takeB.affordC.causeD.bring

17.Lindadoesn'tfeellike______abroad,becauseherparentsareold()

A.studyB.studyingC.studiedD.tostudy

18.Fortunately,thedemonstration________tobequitepeaceful()

A.turnedonB.turnedoutC.showedoffD.showedup

19.Whenyou'relearningtodrive,agoodteachermakesabigdifference()

A.haveB.havingC.andhaveD.andhaving

20.—Whereareyougoing,Tom?

—ToBill’sworkshop.Theengineofmycarneeds()

A.repairingB.repairedC.repairD.torepair

21.Youmusthaveseenthefilmlastweek()

A.didn'tyouB.didyouC.mustn'tyouD.needn'tyou

22.Ourcompany’sserviceis()innearly80countriesaroundtheworld

A.availableB.relativeC.naturalD.careful

23.Thegirls()apizzaandtwodrinksandtookthemtoadiningtable

A.broughtB.orderedC.chargedD.booked

24.ThisphotomeofthedayswhenIworkedonthefarmmanyyearsago()

A.remindsB.recallsC.retellsD.remembers

25.ThelettersWHO________theWorldHealthOrganization()

A.standsforB.standforC.standoutD.standup

26.Neverforonemomentthatitcouldhappentoher()

A.hassheimagined

B.shedidimagine

C.hadsheimagined

D.shewouldimagine

27.Thereisnothingnewaboutwomen()theircareerstolookafterchildren

A.togiveupB.giveupC.willgiveupD.givingup

28.Aseriesofmeasures______,peopleinthatareamanagedtosurvivetheseverefamine()

A.havingtaken

B.weretaken

C.havingbeentaken

D.havebeentaken

29.SpeakerA:Excuseme.Idon’twanttointerruptyou.

SpeakerB:______()

A.No,no.It’squiteallright

B.Well,nevermind

C.Itwon’tbotherme

D.Ofcoursenot

30.Idon’tliketo_____aroomwithastranger()

A.shareB.liveC.stayD.sleep

31.Theonlycandidatecanpromisetodefeathimhasquitbecauseofsomeunknownreasons()

A.whomB.whichC.thatD.when

32.Keepyouindoorsanddon'tyourskintothesuninsummer()

A.explodeB.expressC.exposeD.expand

33.Let’sgoonapicnicthisweekend,____()

A.willweB.shallweC.wouldweD.shouldwe

34.Ifshe_____herelastnight,shewouldn'thavebeencaughtintheheavyrain()

A.cameB.wascomingC.wouldcomeD.hadcome

35.Isomuchwine—onlyfivepeoplecame()

A.mustn’thavebought

B.needn’thavebought

C.didn’tneedhavebought

D.couldn’thavebought

36.Allmyfriendssaidthatthefilmwasworth_____()

A.seeB.toseeC.tobeseeingD.seeing

37.Wedecidedtomovetoaquietplace,forwecouldn’t()thenoisyenvironmenthereanymore

A.goinforB.holdontoC.putupwithD.keeppacewith

38.Sheseemedtobeawareofthedelicacyofthesituationandshewastakinggreatcarenottosayanythingto()hercompanion

A.ignoreB.neglectC.charmD.embarrass

39.John’sneverbeentoNewYork()

A.Andhasn’tTom

B.Norhedidn’t

C.NeitherhasTom

D.Tomhasn’tneither

40.It’shightime_______aboutthepollutionproblems()

A.somethingwasdone

B.somethingisdone

C.anythingwillbedone

D.nothingtobedone

二、判斷題(5題)41.A.否B.是

42.A.否B.是

43.A.否B.是

44.A.否B.是

45.A.否B.是

三、填空題(5題)46.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.(expand)

47.Ifyoureadthepaper(care)____,Iamsureyouwillpasstheexam

48.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.(give)

49.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent(able)____inthesameclass

50.Theprofessorhasalarge(collect)____ofbooks

四、完型填空(20題)51.55.()

A.whatB.howC.whyD.that

52.()

A.victoriousB.thoughtfulC.miserableD.fortunate

53.12()

A.putB.mixC.buildD.pick

54.60.()

A.arrangementB.wayC.assignmentD.class

55.43()

A.isB.areC.wasD.were

56.56.()

A.contentB.patientC.busyD.familiar

57.52.()

A.goneB.beenC.gotD.come

58.28.()

A.courageB.calmnessC.confusionD.excitement

59.67.()

A.actB.landingC.stepD.trip

60.62()

A.annoyedB.relievedC.ashamedD.pleased

61.Visitorstothezoousuallypitytheanimalsowingtotheirparticularemotionalassociations(聯(lián)想).Whichanimalsshouldbeindeedpitied?

Thefirsttypearethosecleverand41developedanimals42livelyintelligenceanddesireforactivitycan43nooutlet(表現(xiàn)機會)behindthebarsofthecage.Thoseanimalshavinglivedinafreestatebefore44inthezoohaveastrongdesireformovingabout45,buthavetoturnaroundrepeatedlyintheirquarters.Owingtothisdisappointment,foxesandwolves46inplaceswhicharefartoosmall,areamongthemost47ofallzooanimals.

Anothersadscene,seldom48byordinaryzoovisitors,isthe49flyingtrialsofswans(天鵝)atmigration(遷徙)time.Thesecreatures,likemostotherwaterbirds,aregenerallymadeunabletoflybythe50ofcuttingoffatipofthewingbone.51suchswansinthezoogenerallyseemhappyunder52careandtheyraisetheiryoungwithoutanytrouble,atmigrationtimethingsbecome53.Thebirdsneverreally54thattheycannolongerfly,andrepeatedlyswimtothe55ofthepondsothattheycanhavethewholeextentofitssurfacewhentryingto56againstthewind.Meanwhile,theirloudflyingcallscanbeheardastheytryto57,andagainandagainthegrandpreparationsendin58.

Idonotlikeseeingthose59waterbirdsinthezoo.Themissingtipofonewingandthestillsadderpicturethatthebirdmakeswhenit60itswingshurtmebadly.Whatatrulysorrypictureitis!

41.()

A.highB.highlyC.deepD.deeply

62.63.()

A.meaningB.pointC.truthD.purpose

63.46.()

A.soldiersB.miceC.heroesD.cowards

64.Whatwillmanbelikeinthefuturein5,000oreven50,000yearsfromnow?Wecanonlymakeaguess,ofcourse,butwe56besurethathewillbedifferentfromwhatheis57.Formanis58changingallthetime.

Letustakeanobviousexample.59,evenfivehundredyearsago,wasshorterthanheistoday.Now,onaverage,menareaboutthreeinches60.Fivehundredyearsis61relativelyshortperiodoftime,sowemayassumethatmanwill62togrowtaller.

Again,inthemodernworldweuseourbrains63.Evenso,64stillmakeuseofonlyabout20%ofthebrain'scapacity.65timegoeson,however,we66useourbrainsmoreandmore,andeventuallyweshallneedlargerones!67islikelytobringaboutaphysicalchangetoo:thehead,inparticulartheforehead,willgrowlarger.

Nowadaysoureyesareinconstantuse.Infact,weusethemsomuchthatveryoftentheybecome68andwehavetowearglasses.But69averylongperiodoftimeitislikelythatman'seyeswillgrow70.

Ontheotherhand,wetendtomake71useofourarmsandlegs.These,asaresult,arelikelytogrowweaker.Atthesametime,however,ourfingerswillgrowmoresensitivebecausethey72agreatdealinmodernlife.

73whatabouthair?Thiswillprobably74fromthebodyaltogetherincourseoftimebecauseitdoesnotservean75purposeanylonger.Inthefuture,then,bothsexesarelikelytobebald

56.()

A.canB.can'tC.shouldD.shouldn't

65.46()

A.beB.havingtobeC.beingD.havetobe

66.51.()

A.friendshipB.interestsC.feelingsD.impressions

67.49.()

A.HoweverB.NeverthelessC.ThereforeD.Moreover

68.18.()

A.AnyB.OneC.OtherD.Another

69.64.()

A.effortsB.achievementsC.possibilitiesD.happiness

70.58.()

A.matterB.affectC.troubleD.care

五、閱讀理解(20題)71.

_______canjointhethree-daysummerprogramA.Akidof7B.Aboyof14C.Agirlof17D.Amanof26

72.Asusedinthispassage,theworddevised(Paragraph2)probablymeans__________()

A.understoodB.wroteC.createdD.proved

73.GiftgivingisthesamethinginChinaandAmericainthat()

A.peoplespendalotoftimepreparingagift

B.peoplewouldcashoutthegiftimmediately

C.peopleareeagertogetagiftfromafriend

D.peoplearelesswillingtogivegifts

74.Itcanbeinferredfromthepassagethat_________()

A.thestudentsdidn’tlikeProfessorAldric

B.thetwostudentshaddifficultiesintheirstudies

C.ProfessorAldricwasverycleverandhumorous

D.thetwostudentswouldsurelypassthemake-upexam

75.ThewordunderestimatesinParagraph3means_______()

A.exaggeratesB.pointsoutC.assumesD.miscalculates

76.Peopleprobablytakepartindangeroussportnowadaysbecause________()

A.theyhavealotoffreetime

B.theycangotohospitaliftheyareinjured

C.theirliveslackexcitement

D.theynolongerneedtohuntforfood

77.Whichofthefollowingstatementsistrueaccordingtothepassage()

A.OverheadbridgesarefoundineverypartofBeijing

B.OverheadbridgesareonlyfoundinthecentreofBeijing

C.OverheadbridgesarefoundinmanypartsofbigcitiesinChina

D.Overheadbridgesarefoundinplaceswheretrafficisheavy

78.Accordingtothepassage,asnakebiteis_______()

A.moreharmfultoahealthymanthantoasickman

B.lessharmfultoanadultthantoachild

C.moredangerousthananyseriousillness

D.alwaysfatalinBritain

79.Whatistheauthor'sattitudetowardsthefidgetinghabit()

A.ConfidentB.NegativeC.SatisfiedD.Objective

80.Passage4

UniversityofMarylandstudentBenSimonandhisfriendscouldn'tstandseeinggoodfoodthrownoutontheircampus.Webasicallynoticedthatsomeoftheextrafoodfromthedininghallwasgoingtobewastedattheendoftheday.Andwemetwiththediningservicesandaskedthemwhetheritwouldbeokayifinsteadofthrowingoutthefood,wewoulddonateit.Andtheywereonboard,hesaid.

So18monthsago,thestudentsbeganwhattheycalltheFoodRecoveryNetwork.Eachnight,volunteerswouldshowupatacampusdininghalltopickupleftoversanddeliverthemtoareasheltersandfoodbanks.Sofar,theyhavedonatedmorethan23,000kilosoffoodthatwouldotherwisehavebeenthrownout.

Nationwide,$165billionworthoffoodiswastedeachyear,accordingtotheNationalResourcesDefenseCouncil.SpokesmanBobKeefesaysthatisabout40%ofthecountry'sentirefoodproduction.Ifwecanreduceourwasteinthiscountryby15%,wecanfeed25millionhungryAmericans.Thatisahugebenefit.ThatiswhatprogramslikethisFoodRecoveryNetworkaredoing.hesaid.

ChristianLifeCenterisoneofthebeneficiaries(受益者)ofthestudents'efforts.BenSlye,theseniorpastor,said,Ithasbeenjustamazingtoseethesestudentstaketheirowntime,theirownvehiclesandgasmoneyandbeabletomakeaneffortlikethis.Eachweekweareablewiththisfoodprobablytofeedoverahundredpeople.

TheUniversityofMaryland'sFoodRecoveryNetworknowhas200volunteersandtheprogramhasexpandedto18schoolsacrossthecountry.Iwanttogrow18chapters(地方分會)toathousandchapterswithinfiveyears.AndoncewemaketheFoodRecoveryNetworkspreadoncollegecampusinAmerica,wewanttoexpandtorestaurantsandfarms.saidSimon.

Thevolunteersarecommittedtomakingthathappen

ThediningservicesinUniversityofMaryland()

A.threwoutgoodfoodoncampus

B.supportedthevolunteers'job

C.enjoyedthetalkwiththestudents

D.donatedtheirleftoverstothepoor

81.Thewordenthusiasm(Para.3)isclosestinmeaningto______()

A.greatloveB.greathatredC.problemD.advantage

82.Halfoftheworld’scoralreefs(珊瑚礁)havediedinthelast30years.Nowscientistsareracingtoensurethattherestsurvive.Evenifglobalwarningweretostoprightnow,scientistspredictthatmorethan90%ofcoralswilldieby2050.Ifnomajorstepsaretakentoaddresstheproblem,thereefsmaybeheadedfortotalextinction(滅絕).

Theplanet’shealthdependsonthesurvivalofcoralreefs.Theyareoftendescribedastherainforestsofthesea,becausetheyprovideshelterforawidevarietyofsealife.Inaddition,thereefsserveasbarriersthatprotectcoastlinesfromthefullforceofpowerfulstorms.

Coralsareusedinmedicalresearchforcurestodiseases.Theyarekeytolocaleconomiesaswell,sincethereefsattracttourists,thefishingindustry,andotherbusinesses,bringinginbillionsofdollars.

Coralsareparticularlysensitivetochangesintemperature.Ariseofjust1to2degreescanforcethecoralstodriveoutthealgae(水藻).Thenthecoralsturnwhiteinaprocesscalledbleaching.Coralscanrecoverfromshort-termbleaching,butlong-termbleachingcancausepermanentdamage.In1998,whenseasurfacetemperatureswerethehighestinrecordedhistory,coralreefsaroundtheworldsufferedthemostseverebleaching.Itisestimatedthatevenunderthebestofconditions,manyofthesecoralreefswillneeddecadestorecover.

Althoughreefsfaceotherthreatsfrompollution,industrialactivities,andoverfishing,itisglobalclimatechangethatmostconcernsscientists.Scientistsremainhopefulthatit’snottoolatetosavethereefs,andsomearemovingaheadonexperimentstoaccomplishthatgoal

Whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage()

A.RisingGlobalTemperatures

B.RainforestsAreinDanger

C.CoralReefsFaceExtinction

D.GlobalClimateChange

83.Accordingtothelastparagraph,thesolutiontotheproblemofpost-80scouplesisthat_________()

A.familieswithkidsformasmallgroup

B.theyasktheiragingparentsforhelp

C.theygiveuptheirjobs

D.theytaketheirkidswherevertheygo

84.Whatdidthewriterlearnfromtheblindman()

A.Oneshouldalwayslovesunnydays

B.Oneshouldtreasurewhatislostinlife

C.Oneshouldenjoythechangesinlife

D.Oneshouldvaluewhatlifehasgivenhim

85.44.____()

86.ThosewhocommittedsuicidepreferredthebridgeovertheThamesRivertoothersbecauseofits_____()

A.shapeB.colourC.structureD.materials

87.WecaninferthatRobertToddDuncandidn'tatfirstwanttotryforthepartmainlybecause_______()

A.hewastoobusytodoit

B.hewasnotinterestedinit

C.hewasnotconfidentenough

D.hedidn'twanttobecomefamous

88.Whichofthefollowingstatementsiscorrectaccordingtothepassage()

A.Thetotalpreventionoftsunamisispossible

B.Richcountriesarelessaffectedbytsunamisthanpoorcountries

C.Approachingtsunamiscanpossiblybepickedupbysensors

D.Anearlywarningsystemiseffectivewhenatsunamiiscloseby

89.WhichofthefollowingisNOTanexamplethatcausesdistress()

A.Lackinginadaptabilityandcodeoflife

B.Killingabearinhunting

C.Thefailuretopassfinalexaminations

D.Havinganeconomicproblem

90.WhydidtheauthorgiveNinaanunimportantprojectthathedidn’tneedformonths()

A.Becausetheauthorwantedtoplaytrickonher

B.Becausehehadnootherjobforhertodoatthemoment

C.Becausetheauthorbelievedshewastherightpersonforthejob

D.Becausetheauthorthoughtshecouldn’tbereliedontogetajobdone

六、翻譯(10題)91.對于年輕人來說,獨立思考問題的能力很重要

92.Thoughtfulparentswouldcombinesupervisionwithcommunication,whichisthebestwaytotakeadvantageoftheInternetasaresourcewhileprotectingtheirchildren

93.就是在這間小屋里,他們勤奮地工作著

94.Mostpeoplehereareveryfamiliarwiththehistoryoftheancienttown

95.Ourprogressinmathematicsowestohim

96.Themotivesforsuicidecanbecategorizedintoareassuchasfailure,theneedforattention,stress,andsoon

97.你開車時系安全帶嗎?

98.如果你訂貨數(shù)量大的話,我們會重新考慮價格

99.()在國際會議上,這位中國專家根據(jù)他最近的調研做了世界經(jīng)濟報告。

A.Basedontheinternationalconference,theChineseexpertgaveareportonworldeconomy.

B.Attheinternationalconference,theChineseexpertgaveareportonworldeconomy.

C.Attheinternationalconference,theChineseexpertgaveareportonhisrecentinvestigationbasedonworldeconomy.

D.Attheinternationalconference,theChineseexpertgaveareportonworldeconomybasedonhisrecentinvestigation

100.Thereisnodenyingthatanemployeewhoisloyaltothecompanywillbevaluedbyhisboss

參考答案

1.C我們已經(jīng)買了兩臺電視機了,但是我們還是什么也看不成,因為兩臺電視機都不能正常工作。

[考點]詞義辨析

【精析】Ceach:每個,各自;either:(兩者之中)任一的,每一的;neither:兩者都不;every:每一,每個。根據(jù)句意,選C

2.C她聽到從隔壁房間傳來一連串的怪聲,心跳得很快。

[考點]非謂語動詞

【精析】C逗號前的句子結構完整,所以空格處應用一種非謂語動詞形式來做句子的狀語。排除選項A、B。C和D項的區(qū)別在于beating表示主動和進行意義;beaten表示被動和完成意義。根據(jù)句意,本題應選C

3.CC句意:委員會成員定期在每周六和周日早上碰面。詞義辨析題。repeatedly表示反復地;constantly意為不斷地,連續(xù)發(fā)生地;regularly意為有規(guī)律地,定期地;continually意為持續(xù)地,不間斷地。由every一詞可知,此處為定期碰面的意思。所以答案為C

4.B空氣污染顯然是城市生活的主要缺陷之一。

[考點]詞義辨析

【精析】Breference:涉及;disadvantage:缺陷,缺點;definition:定義;expression:表達,根據(jù)句意選B

5.D我已經(jīng)好多年沒見她了,但仍能在電話里辨認出她的聲音。

[考點]詞義辨析

【精析】Drealize:實現(xiàn),意識到;listen:聽,聽從;know:知道,懂得;recognize:認出,識別。根據(jù)句意可知,選D

6.D法官對那個殺人犯進行了質問,并判處他二十年監(jiān)禁。

[考點]詞語搭配

【精析】Dsentencesb.tosth.為固定搭配,意為判處某人……。punish:懲罰,處罰,常與介詞for或with搭配使用;order:命令,要求;indicate:表明,暗示。根據(jù)句意和搭配可知,選D

7.C經(jīng)理承諾會通知我業(yè)務的進展情況。

[考點]非謂語動詞

【精析】Crmedofsth.為固定用法,意為通知某人某事,讓某人了解某事。me和inform之間是邏輯上的動賓關系,所以用過去分詞informed。故選C

8.D這些旅行者們打算去臺灣,他們計劃在那里待上兩三天。

[考點]定語從句

【精析】D分析句子結構可知,句中缺少一個連接詞來引導非限制性定語從句,且該連接詞在句中作狀語,故排除選項A、B;又因先行詞為Taiwan,表示地點,所以排除選項C。故選D

9.B

10.B孤獨了那么多年,我也應該有個伴侶陪我住在這個房子里了。

[考點]詞義辨析

【精析】Balone作形容詞時意為單獨的,只作表語,不能作定語,側重說明獨自一人,沒有助手或同伴,只表示客觀的狀態(tài)。lonely意為孤獨的,表示主觀上感到孤獨、寂寞,指因缺少朋友、同情、友誼等產(chǎn)生的一種悲傷和憂郁的感情,在句中作表語或定語。single:單個的,單身的;simple:簡單的,單純的。根據(jù)句意,選B

11.C俱樂部成員的人數(shù)被限制在200以內。

[考點]動詞時態(tài)及主謂一致

【精析】C根據(jù)句意可知,thenumber和limit為邏輯上的動賓關系,所以應用被動語態(tài),可首先排除選項B、D。又因thenumberofmembers作主語,謂語動詞應用單數(shù)。綜合考慮上述因素,選C

12.C科學家們想讓人們知道他們實驗的突破性進展。

[考點]非謂語動詞

【精析】C固定搭配keepsb.doingsth.意為使某人一直做某事,keepsb.done意為使某人被……。inform意為通知,告訴,與people之間為邏輯上的動賓關系,因此要用過去分詞形式informed,故選C

13.C根據(jù)這些學生各自的能力,給他們安排了不同的任務。

[考點]詞義辨析

【精析】Crespectful:尊敬的;respectable:體面的,得體的;respective:分別的,各自的;responsible:負責的。根據(jù)句意可知,選C

14.A——你想坐在哪兒呢?是在角落里還是在舞臺附近?

——那兩處我都不坐。我想坐在鋼琴旁邊,以便能夠觀看這位音樂家演奏。

[考點]詞義辨析

【精析】Aneither:兩者都不;either:(兩者中的)任何一個;none:沒有一個,用于指三者或三者以上都不;both:兩者都。根據(jù)問句以及答句中的sitbythepiano可知,此處表達的是兩處都不坐,所以應選A

15.B他不工作,但他從投資中取得了可觀的收益。

[考點]詞義辨析

【精析】Bwage:工資,工錢,多指從事勞動或服務類工作工人的報酬,尤指按小時、天數(shù)或周所給的報酬,或按工作量給的報酬;income:收入,收益,通常指一個人收入所得的錢,不僅限于工資,也可指投資賺的錢;earning:薪水,工資,收入,多用復數(shù)形式;salary:薪水,指按年、月或星期平均給予的報酬,多指腦力勞動者的薪水。根據(jù)句意可知,選B

16.D它可能不會帶來高收入,但可以讓他們感到自豪。

[考點]詞義辨析

【精析】Dtake:把(某人或某物)從一個地方帶到另一個地方;afford:負擔得起,買得起;cause:引起,導致;bring:帶來,拿來,提供,供給。根據(jù)句意可知,選D

17.B琳達不愿意去國外留學,因為她的父母年紀大了。

[考點]非謂語動詞

【精析】Bfeellikedoingsth.為固定用法,其中動名詞作賓語,意為想要做某事。故選B

18.B幸運的是,這場示威游行相當平靜。

[考點]詞義辨析

【精析】Bturnout:結果是,證明是;turnon:打開;showoff:賣弄,炫耀;showup:出現(xiàn)。根據(jù)句意可知,選B

19.B當你學開車的時候,有一個好老師會有很大的區(qū)別。

[考點]非謂語動詞

【精析】B分析句子結構可知,agoodteacher作句子的主語,所以應用have的動名詞形式。故選B

20.A——湯姆,你這是去哪里呢?

——去比爾的車間。我的汽車的發(fā)動機需要修理一下。

[考點]非謂語動詞

【精析】A當need,want,require這三個詞作需要講,且其前面的主語是指物的名詞或代詞時,其后常用動名詞的主動形式或不定式的被動形式作賓語,所以空處可用repairing或toberepaired。故選A

21.A你上周一定看過這部電影了,不是嗎?

[考點]反意疑問句

【精析】A在反意疑問句中,當陳述句部分含有表示推測的情態(tài)動詞must時,若表示對過去情況的肯定推測,反意疑問句部分的選擇要分兩種情況:①陳述句部分含有表示過去的時間狀語時,反意疑問句部分用didn't/wasn't/weren't(視情況選擇);②陳述句部分不含表示過去的時間狀語時,反意疑問句部分用haven't/hasn't。根據(jù)句意和句中的musthaveseen以及l(fā)astweek可知,陳述句部分是對過去發(fā)生事情的肯定推測,所以反意疑問句部分應用didn'tyou。故選A

22.A我們公司的服務遍及全世界將近80個國家。

[考點]詞義辨析

【精析】Aavailable:可得到的,可使用的;relative:比較的,相對的;natural:非人為的,自然的;careful:小心的,仔細的。根據(jù)句意,選A

23.B女孩們要了一個比薩餅和兩杯飲料,然后拿著它們去了餐桌。

[考點]詞義辨析

【精析】Bbring:拿來,帶來;charge:要價,收費,指控,控告;order和book都有預定,預約的意思,但book往往用于在電影院、劇院、車站等處訂票、訂座等,order多用于點(菜、飲料等)、叫(出租車)等。根據(jù)句意可知,選B

24.A這張照片使我想起多年前我在農(nóng)場工作的日子。

[考點]詞義辨析

【精析】Aremind:使想起,使記起,remindsb.ofsth.意為使某人回想起某事;recall:召回,回想起,recallsth.意為回想起某事,不與介詞of連用;retell:復述,重述;remember:記得,牢記。根據(jù)句意可知,選A

25.A字母WHO代表世界衛(wèi)生組織。

[考點]詞義辨析和主謂一致

【精析】Astandfor:代表,象征;standout:突出,顯眼;standup:起立。Theletters是WHO的同位語,主語是WHO,WHO是一個組織的名稱,所以謂語動詞應用單數(shù)形式。故選A

26.C她從未想過這件事會發(fā)生在自己身上。

[考點]倒裝句和動詞時態(tài)

【精析】Cnever為否定副詞,位于句首時,句子應部分倒裝,所以可首先排除選項B、D。根據(jù)句意可知,imagine所表示的動作發(fā)生在couldhappen所表示的動作之前,即動作發(fā)生在過去的過去,所以主句應用過去完成時,即謂語動詞用had+過去分詞的形式。故選C

27.D女人為了照顧孩子而放棄自己的事業(yè)早已不是什么新鮮事了。

[考點]非謂語動詞

【精析】D分析句子結構可知,句子成分完整,因此空處應填動詞詞組giveup的非謂語動詞形式??墒紫扰懦x項B、C;選項A為動詞不定式,表示將來,不合題意;選項D為現(xiàn)在分詞,表示主動,較合題意。故選D

28.C由于采取了一系列的措施,該地區(qū)的人們在嚴重的饑荒中設法幸存了下來。

[考點]非謂語動詞

【精析】C本題考查獨立主格結構。獨立主格結構是由邏輯主語+非謂語動詞/形容詞/副詞/介詞短語構成的。根據(jù)句意可知,Aseriesofmeasures與take為邏輯上的動賓關系,所以應用被動語態(tài)。另外,take所表示的動作發(fā)生在主句謂語動詞manage所表示的動作之前,所以要用現(xiàn)在分詞的完成式。綜合考慮上述因素,空處應用havingbeentaken

29.B

30.A我不喜歡和陌生人共住一間房。

[考點]詞語搭配

【精析】A本題考查sharesth.withsb.的固定搭配,意為與某人分享,共有某物

31.C由于一些未知原因,唯一有希望擊敗他的候選人退出了。

[考點]定語從句

【精析】C分析句子結構可知,空處引導的是一個定語從句,修飾指人的先行詞candidate,可排除B項。從句成分不完整,缺少主語。whom在定語從句中作賓語;when在定語從句中作時間狀語,均不符合題意,因此可排除。當先行詞被形容詞最高級、序數(shù)詞或theonly,themere,thelast等詞修飾時,從句應用that引導。故選C

32.C夏季要待在室內,不要把皮膚暴露在太陽下。

[考點]詞義辨析

【精析】Cexplode:爆發(fā),爆炸;express:表達,表示;expose:使暴露,揭露,常用于expose…to…結構中,意為使……暴露在……;expand:擴張,擴展,擴大。根據(jù)句意和搭配可知,應選C

33.B這周末我們去野餐,好嗎?

[考點]反意疑問句

【精析】B由Let’s開頭的第一人稱祈使句Let’sdosth.,其后的反意疑問句部分通常用肯定式shallwe。故選B

34.D如果她昨晚來這里,她就不會被大雨淋著了。

[考點]虛擬語氣

【精析】D由從句中的時間狀語lastnight和主句中的wouldn’thavebeencaught可知,本句是對過去情況的虛擬,因此從句的謂語動詞應用had+過去分詞的形式。故選D

35.B我本沒有必要買這么多酒,只來了五個人。

[考點]情態(tài)動詞

【精析】B英語中沒有mustn’thavedone的用法,故排除A項;needn’thavedone表示本不必做某事而實際上做了;couldn’thavedone表示對過去發(fā)生的事情的否定推測,意為不可能……;C項形式不正確,表示本不必做某事應用needn’thave+過去分詞或don’thaveto+動詞原形。根據(jù)句意可知,選B

36.D我所有的朋友都說這部電影值得一看。

[考點]固定用法

【精析】D本題考查固定用法beworthdoingsth.,意為值得做某事

37.C我們決定搬到一個安靜的地方去,因為我們再也忍受不了這里吵鬧的環(huán)境了。

[考點]詞義辨析

【精析】Cgoinfor:參加,追求;holdonto:堅持,克制;putupwith:忍受;keeppacewith:跟隨步伐。根據(jù)句意可知,選C

38.D她似乎意識到了情況的微妙,小心翼翼地不講任何讓同伴難堪的事情。

【考點】詞義辨析

【精析】Dignore意為忽視,不理睬;neglect意為疏忽,忽視;charm意為取悅,令人陶醉;embarrass意為使尷尬。根據(jù)句意可知,選D

39.C【翻譯】約翰從來沒有去過紐約。湯姆也沒有去過。[考點]倒裝句C如果前面所述情況也適用于后者,后面的句子常用so(肯定句),neither/nor(否定句)引起倒裝句。故選C。

40.A句意:是該考慮如何解決污染問題的時候了。固定用法題。It’shightime…(該是……的時候了)是固定句型,其后跟從句時,從句謂語動詞要用過去式

41.NF由題干中的盡管可知,譯文應包含although,though或as引導的讓步狀語從句,這三個詞均不能與but連用。譯文中Although與but連用。故譯文表述不正確

42.NFwhile引導時間狀語從句時,表示當……時,ChattingonlinewhilesurfingtheInternet應譯為在上網(wǎng)的時候聊天,而譯文將其譯為并列關系。hobby意為業(yè)余愛好,譯文將其翻譯成了習慣,翻譯不當。故譯文表述不正確

43.YTbeginning作名詞時為可數(shù)名詞,意為開始,開端。Agoodbeginning(好的開始)作主語時,謂語動詞應用單數(shù)形式。另外,本句是一個客觀真理,所以應用一般現(xiàn)在時。故句子表述正確

44.NF分析句子結構可知,題干中which引導了一個非限制性定語從句,指代前面整句話,并在從句中作主語。應譯為她的父母總是問她很多問題,這讓她很心煩。譯文中將非限制性定語從句翻譯成了questions的定語,而且漏譯了許多。故譯文表述不正確

45.NF分析句子結構可知,本句中間沒有連接詞,但是句中卻有三個謂語動詞(Havegot,come和wash),不符合英語語法規(guī)則。有衣服要洗可用getsth.todo結構來表達,其中不定式應用主動形式表示被動意義。some多用于肯定句中,any多用于否定句和疑問句中。本句可改為:Haveyougotanyclothestowash?故句子表述不正確

46.expansionexpansion題干大意是:作為一名大學生,你應該爭取大大擴充超出你專業(yè)領域的知識。根據(jù)空前的an可知,此處應填名詞。expansion是動詞expand的名詞形式,指擴張,擴大

47.carefullycarefully題干的大意是:如果你仔細地閱讀了論文,我肯定你能通過考試。此處需要用副詞形式修飾動詞read,應先轉變成形容詞形式careful,再加上-ly

48.GivenGiven題意:如果能給更多的時間,這些專家最終會找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動賓關系,因此應用過去分詞短語作條件狀語

49.abilitiesabilities題干的大意是:我認為在同一個班里教授能力各異的學生是不明智的。此處應為able的名詞形式ability,且因不同的能力,應用其復數(shù)形式abilities

50.collectioncollection題干的大意是:教授收藏了大量的書。根據(jù)空前的a可知,此處應填寫collect的名詞形式collection,意為收藏

51.D[考點]語法結構題

【精析】D分析句子結構可知,空處引導一個定語從句,修飾指代人的先行詞allthegoodteachers。從句成分不完整,缺少主語,且不定代詞all修飾先行詞,所以應用關系代詞that

52.C[考點]邏輯推理題

【精析】C根據(jù)上下文可知,作者對這些被關進籠子里的動物十分同情,認為它們很可憐。故選miserable(悲慘的,痛苦的)。另外,根據(jù)文中的pitied,sad,sorry等詞也可推知正確答案

53.D[考點]詞義辨析題

【精析】Dputup:張貼;mixup:混合;buildup:增進,加強;pickup:撿起,學會。根據(jù)up后接的賓語material(這里指舞蹈動作)可知,只有D項最合適,指的是我發(fā)現(xiàn)迅速掌握舞蹈動作是很重要的

54.D[考點]邏輯推理題

【精析】D根據(jù)語境和上文中多次出現(xiàn)的class一詞可知,此處為原詞復現(xiàn),所以應選class(課程)。arrangement:安排;way:方式;assignment:任務,分配。故選D

55.A[考點]語法結構題

【精析】A分析句子結構可知,theunion是主語,所以謂語動詞應用單數(shù)形式。本句沒有表示過去的時間狀語,且陳述的是客觀事實,所以應用一般現(xiàn)在時。故選A

56.D[考點]詞義辨析題

【精析】D根據(jù)下文的Fromthere,wecanlearn…可知,小時候看一些基本的文本,能夠使我們的大腦熟悉某些詞匯和寫作結構。(be)contentwith:對……感到滿意;(be)patientwith:對……有耐心;(be)busywith:忙于;(be)familiarwith:熟悉。故選D

57.BB語法結構題。此處用的是過去完成時,所以應填入意為去過的過去分詞。have/hadbeento…:去過……,符合題意。故選B

58.D[考點]詞義辨析題

【精析】D句意:青少年懷著極大的興奮之情進入高中。courage:勇氣;calmness:平靜;confusion:困惑;excitement:興奮。故選D

59.C[考點]詞義辨析題

【精析】C此處指的是在繃索上邁出第一步,act:行動;landing:登陸;step:步伐;trip:旅行。邁出第一步通常用takethefirststep

60.D

61.B[考點]詞義辨析題

【精析】Bhigh:高地(的);highly:高度地,極,很;deep:在深處,深的;deeply:深刻地。分析句子結構可知,應用副詞highly修飾形容詞developed(成熟的,發(fā)達的),highlydeveloped意為高度發(fā)達的。故選B

62.B[考點]詞義辨析題

【精析】B此處指的是重點是只有把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實后,成功才會到來。meaning:意思,意義;point:要點,重點,觀點;truth:真理,真相;purpose:目的。故選B

63.C[考點]詞義辨析題

【精析】Csoldier:士兵;mouse:老鼠(復數(shù)形式為mice);hero:英雄;coward:懦夫,膽小鬼。根據(jù)上一句內容及語境可知,此處表達的是其他人認為自己是懦夫,但當他們遇到危險時,他們表現(xiàn)得像個英雄,與上一句形成對比。故選C

64.A[考點]邏輯推理題

【精析】A根據(jù)上下文可知,上文說未來5000年或更久之后人類的樣子我們只能猜測一下,由表示轉折的but可知,下文應是說我們能夠確定的內容。且根據(jù)but前的can可知,這里是原詞復現(xiàn)。故選A

65.C

66.C[考點]詞義辨析題

【精析】C句意:它有自己的原則,那就是促進兩個人之間的溫暖、信任和愛的感情。friendship:友情,友誼;interest:興趣,愛好;feeling:情感,感情;impression:印象,認識。根據(jù)句意可知,選C

67.D[考點]邏輯推理題

【精析】D根據(jù)上下文可知,本段的第一句為段落主旨句,1969年至1989年,美國雇傭人員每年的工作時間平均增加了138個小時。每周正常工作時間仍然是四十多個小時,但人們會增加每年的工作周數(shù)。此外,帶薪假期、病假的減少也使得每年的工作總時長增加。由此可知,應選Moreover(而且,此外)

68.D

69.B[考點]詞義辨析題

【精析】B此處指的是(奮斗路上取得的)成就僅僅是獲得最后成功的墊腳石。effort:努力,盡力;achievement:成就;possibility:可能性;happiness:幸福。故選B

70.A[考點]詞義辨析題

【精析】A本句句意是:選擇何種形式的發(fā)音并不十分要緊。matter:有關系,要緊;affect:影響;trouble:麻煩;care:關心,在意。故選A

71.B[考點]事實細節(jié)題

【精析】B根據(jù)表格中的Age:Studentsaged8~16可知,年齡在8到16歲的學生都可以參加這個項目。故選B

72.C[考點]詞語理解題

根據(jù)第二段第四句Newtonwasn’tworkingonthefarmwhentheapplehithimandhedevisedthetheoryofgravity.并結合所學知識可知,牛頓在蘋果樹下發(fā)現(xiàn)了地球引力,并提出了萬有引力定律。由此可知,devise意為想出,發(fā)明,C項created(創(chuàng)造)意思與之最為接近。understand:明白;write:寫;prove:證明。故選C

73.A[考點]推理判斷題

【精析】A題干的大意是:在中國和美國贈送禮物在方面是一樣的。選項Apeoplespendalotoftimepreparingagift和第一段第三句中的time-consuming意思相近。另外,結合第三段第一句Findingagiftforsomebody,evenaclosefamilymember,you'llhavetoknowwhatthepersonlikesandshopfordays…也可知,A項正確

74.C推理判斷題

從文章最后三段描述教授為他們所安排的補考形式以及內容可以推斷出,這位教授非常機智和幽默,他猜到這兩位學生在撒謊,但是并沒有直接拆穿他們的謊言,而是將這兩位學生安排在不同房間并且在試卷中問了同樣的問題:哪個輪胎爆胎了。如果他們給出的答案不同,謊言將不攻自破。因此,選項C符合題意

75.D[考點]詞語理解題

【精析

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