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本文格式為Word版,下載可任意編輯——校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案(九篇)為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理明白、步驟明了的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)當(dāng)怎么制定才適合呢?下面是我為大家收集的方案計(jì)劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇一
其次項(xiàng)︰游戲,畫房子,并且進(jìn)行跳房子游戲,并且讀單詞,使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。
英語過關(guān)游戲活動(dòng)
共設(shè)有打沙包,學(xué)生通過關(guān)即可獲得「小印章」。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單好玩兒味性,使寓教于樂。、闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下:
1.trickortreat?
學(xué)生約四到五人一組,敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出halloweenchant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。
ex.trickortreat!treatortreat!givemesomethinggoodtoeat!
treatortreat!i’maghost!treatortreat!givemeatoast!
2.icansee…我看見…
學(xué)生必需從事先準(zhǔn)備好的單詞卡中,用沙包打中后讀出。
第三項(xiàng):南瓜燈展。勉勵(lì)所有的學(xué)生進(jìn)行南瓜等展覽,并且進(jìn)行投票。屆時(shí)選出優(yōu)秀的南瓜燈制,并且頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行勉勵(lì)。
第四項(xiàng):鬼屋體驗(yàn)。將四樓會(huì)議室布置為鬼屋,peter也參與其中來扮演monster,貼近外教和學(xué)生之間的距離。
校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(二):幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇二
——中高幼,各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝,游園到我們國(guó)際部班級(jí)進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動(dòng)中體驗(yàn)萬圣節(jié)的開心。
——低幼班級(jí),依照各班萬圣節(jié)、月末匯報(bào)時(shí)間進(jìn)行親子活動(dòng)。體驗(yàn)與同伴、家人一起共度節(jié)日的開心。
活動(dòng)流程:
1、月末精彩英文秀(15:30——16:00)
各班在班級(jí)進(jìn)行月末布朗英文的匯報(bào)展示,中間的形式可以稍加調(diào)整,穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動(dòng)游戲,孩子們?cè)诤?jiǎn)單裝扮的同時(shí)感受節(jié)日的開心,并能大膽地自信地秀秀英文。
2、親子同樂打扮秀(16:10——16:40)
班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒打扮,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽打扮。
3、游園舞會(huì)家庭秀(16:40——17:40)
主持:班主任
集體活動(dòng):在各自家庭裝扮終止后,集體集中共享空間,以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動(dòng)大家一起進(jìn)行家庭模特秀、英文互動(dòng)游戲、集體律動(dòng)、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織,在共同游戲的活動(dòng)中感受節(jié)日的開心。
4、“trickortreat〞討糖(17:4018:00)
討糖:走秀終止后,家長(zhǎng)朋友各自帶著小朋友到操場(chǎng)上,相互討糖。
活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備:
(一)各班教室及公共區(qū)域:(萬圣節(jié)來了:10月23——31日)
1.國(guó)際部大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,襯托節(jié)日的氣氛。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾班級(jí)室內(nèi)室外、物品柜;
2.活動(dòng)前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,低幼班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)。
3.制造萬圣節(jié)情境,并在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲。
4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅萬圣游樂園會(huì)。
(二)班級(jí):(萬圣節(jié)知識(shí)滲透:10月23—31日)
1.用一些與萬圣節(jié)有關(guān)并且好玩兒的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)遇導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)可怕事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2.讓孩子了解萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與孩子進(jìn)行一連串的相關(guān)美勞的布置品,最終也可以與孩子進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,一起來營(yíng)造喧嚷的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4、各班利用海報(bào)板進(jìn)行以班級(jí)為單位的“創(chuàng)意裝扮〞秀一秀,進(jìn)行收集布置,在活動(dòng)當(dāng)天提前在共享空間問口進(jìn)行展示和共享()
5.低幼發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),需要家長(zhǎng)協(xié)同的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,如準(zhǔn)備好服裝、準(zhǔn)備好糖果,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(三):小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇三
活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。
1、游戲活動(dòng):
游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch,what’sthetime?〞老師對(duì)著孩子說“twoo’clok…..〞,當(dāng)說到“teno’clock〞時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
游戲二:分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來,做成一個(gè)木乃伊。
2、討糖:游戲終止后,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來與活動(dòng)者道別,共享游戲的開心,終止活動(dòng)。
點(diǎn)擊查看小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(四):初中萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇四
1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,備面具若干或打扮品給個(gè)別沒打扮人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加人員好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異憤怒
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程
3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲,中間自由活動(dòng),可和著音樂請(qǐng)心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)終止,看現(xiàn)場(chǎng)狀況再定
6,終止,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
五、對(duì)參與活動(dòng)人員要求:beopen,而且必需打扮,愈出位愈welcomeareyouready?記得當(dāng)天你的打扮,會(huì)是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)
六、活動(dòng)費(fèi)用:根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補(bǔ)
校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇五
備注:
需要物資:
1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品,可到專賣店看狀況購置
3、適合的場(chǎng)地,燈光,音樂等
需要工作人員:
1、游戲計(jì)劃人員
2、晚會(huì)主持人
3、燈光師協(xié)同
4、全程攝影人員
5、活動(dòng)召集人員(需提前召集)
校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(五):高中萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇六
1)視頻展示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)
2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,重視突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),明了的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)
3)鬼話連篇,主持人陳述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
游戲規(guī)則:
①由臺(tái)下的觀眾舉手參與,人員大約在十個(gè)左右。
②由主持人公布題目,臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。
③剩下的選手繼續(xù)回復(fù)問題,但問題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:?jiǎn)栴}的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),以及鑒別魔鬼服裝……
5)唱歌秀,由兩名擅長(zhǎng)英語歌曲的同學(xué)以西方的作風(fēng)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場(chǎng),升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的喧嚷氣氛,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。
7)活動(dòng)終止后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式,評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)計(jì)劃可以更加完善,符合群眾的興趣。
附:活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。
六、活動(dòng)進(jìn)程校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇七
19:00-19:30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間
19:30-19:50開始活動(dòng)開場(chǎng)白,由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大約環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大約地了解本次活動(dòng)
19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話連篇
20:35-21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間
21:40-21:50謳歌秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時(shí)間
22:20-22:35同學(xué)評(píng)論,校內(nèi)媒體采訪
22:40活動(dòng)終止閉目
校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇八
1.海報(bào)宣傳:手繪海報(bào)(1)負(fù)責(zé)人:顧帥、宋之嫽于10月28日之前張貼在宣傳欄上
2.傳單項(xiàng)選擇出:制作活動(dòng)傳單,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。
3.橫幅:贊助商提供
4.班級(jí)宣傳:干事負(fù)責(zé)本班宣傳工作(如班會(huì)等形式)
5.活動(dòng)物品購置
負(fù)責(zé)人:魏贇,趙翔具體物品請(qǐng)看活動(dòng)預(yù)算
6.舞曲及背景音樂選取
負(fù)責(zé)人:呂靜靜、趙翔
要求:根據(jù)舞會(huì)流程選定不同舞曲,背景音樂要襯托出萬圣節(jié)的詭異氣氛但同時(shí)不能過于驚悚,以免影響活動(dòng)的順利進(jìn)行。
7.聯(lián)系美食地圖協(xié)會(huì)
負(fù)責(zé)人:謝穎、龔潔
校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書,校園萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇九
1、所有廣告宣傳圖樣必需在10月28日前完成
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必需提前入庫
3、必需提前擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景和進(jìn)行傳
4、10月30日下午開始教室現(xiàn)場(chǎng)布置
5、舞臺(tái)節(jié)目流程由計(jì)劃人、部長(zhǎng)、主持人負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。注:活動(dòng)當(dāng)晚6:00以前,所有的工作人員,必需按要求著裝、造型,各就各位緊湊協(xié)同其它部門,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
九.活動(dòng)預(yù)算(文藝部需要)悅園場(chǎng)地費(fèi):400元
手繪海報(bào)制作:一開白紙*3=9元傳
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