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文檔簡介
三字經(jīng)全全文及解釋三字經(jīng)全全文及解釋人之初
性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)
茍不教性乃遷
教之道貴以專
昔孟母
擇鄰處
子不學(xué)斷機(jī)杼
竇燕山
有義方教五子
名俱揚
人剛生出來的時候,性情本質(zhì)都是很善良的,而這種善良的本性,每個人并沒有多大的差別,后來因為學(xué)習(xí)環(huán)境及所受的教育不同,長大后性情就相差得月來越遠(yuǎn)了。
如果在小的時候,沒有好好的教育孩子,他們善良的本質(zhì)就會受環(huán)境的影響而改變,所以教導(dǎo)的方法最重要的就是要專心一致,才能讓善良的本質(zhì)發(fā)揮出來。
從前,孟母知道環(huán)境的好壞對一個人的影響是很大的,所以選擇好的環(huán)境來居住。有一次,年幼的孟子貪玩不想讀書,母親知道后非常生氣,就拿出剪刀把織布機(jī)上的布匹剪斷,讓孟子了解,讀書就像織布一樣不可半途而廢。
五代的時候,在『燕山』這個地方,有一個『竇禹均』的人,對孩子有一套很好的教導(dǎo)方式,他的五個孩子在他的調(diào)教之下,個個都很有成就,也因此得了好名聲。
養(yǎng)不教父之過教不嚴(yán)師之惰
子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為
玉不琢不成器人不學(xué)不知義
為人子方少時親師友習(xí)禮儀
如果父母將子女生下來,只知道養(yǎng)活他們,而不去教育他們的話,這就是為人父母的過錯。同樣的,做老師的對于學(xué)生的教育,若沒有盡力教導(dǎo),這就是老師偷懶沒有盡到為人師的責(zé)任。
為人子女的,不學(xué)習(xí)如何友愛兄弟姊妹孝順父母,這是很不應(yīng)該的。小時候在求學(xué)的時期,不好好的學(xué)習(xí)接受教育,等到年紀(jì)大了,又能夠有什么作為呢?
四個方位是指東、西、南、北,而這四個方向都必須以中央為基準(zhǔn),才能決定正確方位。
曰水火木金土此五行本乎數(shù)
十干者甲至癸十二支子至亥
曰黃道日所躔曰赤道當(dāng)中權(quán)
赤道下溫暖極我中華在東北
【五行】,就是指金、木、水、火、土。這五行是用來表示萬物的基本數(shù)量組合。
【十干】是指甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。『十二支』是指子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,又叫『地支』;這些都是古代計時的符號。
地球每天繞著太陽不停的轉(zhuǎn)動,而太陽也繞著銀河轉(zhuǎn)動,太陽行經(jīng)的這條軌道叫做黃道。
地球的中央有一條赤道,把地球分為南、北半球??拷嗟赖貛У臍夂蜃顬檠谉?。而我國的位置是在地球的東北方。
曰江河曰淮濟(jì)此四瀆水之紀(jì)
曰岱華嵩恒衡此五岳山之名
曰士農(nóng)曰工商此四民國之良
曰仁義禮智信此五常不容紊
在中國地理的版圖上,河流直信道大海的有長江、黃河、淮河和濟(jì)水,這四條河流可以說是我國河流的主要代表。
在高山方面,我國有五座著名的大山,稱為「五岳」,而這五岳就是東岳泰山,西岳華山,中岳嵩山,北岳恒山,南岳衡山。
讀書人、農(nóng)人、工人和商人,這些安分守己的良民,都是國家不可缺少的基本成員。
如果每個人都以仁、義、禮、智、信這五常,作為自己處世的標(biāo)準(zhǔn),而這五個法則,不可混亂是我們應(yīng)該遵守的。
地所生有草木此植物遍水路
有蟲魚有鳥獸此動物能飛走
稻粱菽麥?zhǔn)蝠⒋肆热怂?/p>
馬牛羊雞犬豕此六畜人所飼
大地是生命的根源,它使生物成長,有花草、樹木,而這些植物它們遍布于水中和陸地各個地方。
地球上除了有植物,還蟲、魚、鳥、獸等動物,這些動物有的能在空中飛,有的能在地上走。
【六谷】是指稻子、小米、豆類、小麥、黃米和高梁,而這六谷都是人類以維生不可缺乏的主要糧食。
【六畜】是飼養(yǎng)來擠乳,生蛋和供人觀賞用的,什么是六畜呢?就是馬、牛、羊、雞、狗和豬等六種牲畜。它們本來都生長在野外,后來才被人類飼養(yǎng)在家中。
曰喜怒曰哀懼愛惡欲七情具
青赤黃及黑白此五色目所識
酸苦甘及辛咸此五味口所含
膻焦香及腥朽此五臭鼻所嗅
每一個人都有一種相當(dāng)奇妙的感覺,有內(nèi)心很愉快的喜;有很生氣的怒;有很悲傷的哀;有很害怕的懼;有很喜歡的愛;有很討厭的惡;有內(nèi)心貪戀的欲。這喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲,我們稱之為七情。
我國古代還有所謂的五色,這五色是古人所說的正統(tǒng)的顏色,包括青色、紅色、黃色、黑色及白色。我們的眼睛很容易把這五種顏色認(rèn)出來。
酸苦甜辣和咸味是我們平常所吃食物的五種味道,都能夠用嘴巴分辨出來。
而羊騷味、燒焦味、香味、魚腥味和腐臭味是五種基本的味道,也是我們的鼻子所能嗅得出的氣味。
匏土革木石金絲與竹乃八音
曰平上曰去入此四聲宜調(diào)協(xié)
高曾祖父而身身而子子而孫
自子孫至玄曾乃九族人之倫
古時候有八音之說,是我國古代八種樂器所發(fā)出來的聲音。什么是八音呢?它包括由紫竹制成笙器----匏;由粘土制成的瓦器----土;由皮革制成的鼓----革;由木塊制成的祝歌----木;由玉器制成的磬----石;由鐵制成的鐘----金;由韌線制成的弦----絲;由竹制成的蕭管----竹。
說到語言的音調(diào),也有四聲之說,即分平上去入等四種聲音。這四種聲必須得到調(diào)和,聽起來才感到合諧。
從高祖父生曾祖父,從曾祖父生祖父,再從祖父生父親,父親生我自己,我自己生兒子,兒子生孫子,就這樣一代一代的傳遞下去。
從自己的兒子、孫子一直傳到曾孫和玄孫,就是古人所說的九族。這就是人們尊卑長幼的秩序,絕對不可混雜越禮。父子恩夫婦從兄則友弟則恭
長幼序友與朋君則敬臣則忠
此十義人所同當(dāng)順敘勿違背
斬齊衰大小功至緦麻五服終
父親與兒子之間彼此要注重慈愛與孝順的恩情;夫妻之間必須和睦相處,夫唱婦隨;身為兄長的人必須友愛弟妹;而身為弟妹的要恭愛兄長。
年長的人和年幼的人一起相處,必須注重長幼尊卑的次序,不可越禮;朋友之間必須以誠相待,相互照顧;一國之君必須必須尊重他的臣民,愛護(hù)他的百姓,如能做到這一點,臣民們自然會對他效忠。
我國古代非常注重十義,認(rèn)為是每個人都要遵從不可忽地事。什么是「十義」呢?父慈、子孝、夫和、婦從、兄友、弟恭、朋誼、友信、君敬、臣忠等十種美德。
對喪禮也應(yīng)該遵守五服,什么是「五服」呢?就是當(dāng)父母親去世時,必須穿斬衰的喪服;伯、叔父去世時,必須穿小功的喪服;表兄弟去世時,必須穿緦麻的喪服。
禮樂射御書數(shù)古六藝今不具
惟書學(xué)人共遵既識字講說文
有古文大小篆隸草繼不可亂
若廣學(xué)懼其繁但略說能知原
孔子講究六藝,認(rèn)為每個讀書人都該精通六藝,所謂六藝就是禮節(jié)、音樂、射箭、駕車、書法、數(shù)學(xué)等六種技藝,本來古代精通六藝的人很多,現(xiàn)在已經(jīng)不多見了。
只有書法這門學(xué)問,直到現(xiàn)在還是每個讀書人必須修習(xí)的課程。只有先識字,才能去研究東漢許慎所著的說文解字,進(jìn)而研究高深的學(xué)問。
我國古代的文字種類很多,有甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書和草書,在學(xué)習(xí)時,一定要把這些文字認(rèn)清楚,以免混淆不清。
在整個宇宙里,知識實在太豐富了,如果你想要廣泛的去學(xué)習(xí),那是很不容易也無從學(xué)起的事情。不過,如果能夠大略的做個研究,還是能夠了解其中基本的道理的
凡訓(xùn)蒙須講究詳訓(xùn)詁明句讀
為學(xué)者必有初小學(xué)終至四書
論語者二十篇群弟子記善言
孟子者七篇止講道德說仁義
凡是教導(dǎo)綱讀書識字的學(xué)童,必須正確的講解義理,考究事實,不可以馬虎從事。首先必須讓他們了解每個字的意義,接著再教他們了解句讀,使他們懂得如何斷點及朗誦。
研究學(xué)問一定有起頭的地方,把小學(xué)讀完了,便可以開始念大學(xué)、中庸、論語、孟子等四書了。
論語這本書共有二十篇,是孔子的弟子及再傳弟子,把孔子或是孔子弟子曾說過的善言善語,記載編輯而成的。
而孟子這本書,共有七篇,整本書的主旨是在談道德仁義的道理。
作中庸乃孔伋中不偏庸不易
作大學(xué)乃曾子自修齊至平治
四書熟孝經(jīng)通如六經(jīng)始可讀
詩書易禮春秋號六經(jīng)當(dāng)講求
【中庸】這本書的作者是孔子的孫子---孔伋,孔伋就是子思;「中」的意思是不偏,而「庸」的意思是不改變。它是一本人生哲學(xué)的書。
『大學(xué)』這本書是曾參所作,內(nèi)容則是從修身齊家到治國平天下的道理
把孝經(jīng)和四書研習(xí)得十分熟透之后,便可以開始去研究六經(jīng)了。
什么是【六經(jīng)】呢?便是詩、書、易、禮、樂、和春秋等六部經(jīng)典,記載著各種常識,我們應(yīng)該仔細(xì)的研究、理解。
唐高祖起義師除隋亂創(chuàng)國基有連山有歸藏有周易三易詳
有典謨有訓(xùn)誥有誓命書之奧
我周公作周禮著六官存治體迨至隋一土宇不再傳失統(tǒng)緒
二十傳三百載梁滅之國乃改
梁唐晉及漢周稱五代皆有由
楊堅,興兵滅了南朝的陳國,天下就通一了,是為隋高祖。傳到兒子時,為隋煬帝,因荒亂無道,天下大亂,整個國家已失去了綱紀(jì),最后就滅亡了。
李淵,因為眼見天下大亂,民不聊生,于是起兵,來平定隋朝的荒亂。他的兒子,叫做世民,因為幫助高祖平亂有功,沒有多久,唐高祖廢了恭帝,在長安把國號改做唐。
唐朝從高祖李淵平定隋亂,得了天下,創(chuàng)立唐朝的基業(yè)以后,傳位給太宗、高宗…等共二十個君主,總計二百八十九年。后來,朱溫消滅了唐朝篡位,把國號改為后梁,唐朝就滅亡了。
過了唐朝以后,就叫做五代。五代有:一是后梁,共有十七年,后來被后唐消滅。后唐,從莊宗傳到明帝、閔帝、廢帝,只有四代,共十五年,之后被晉消滅。后晉,從唐高祖?zhèn)鞯匠龅?,只有兩代,共十年,之后被契丹消滅。一是后漢,從唐高祖?zhèn)鞯诫[帝,只有兩代,共有四年,被后周消滅。后周,從太祖?zhèn)鞯绞雷?、恭帝,只有十年就亡國了?/p>
炎宋興受周禪十八傳南北混遼與金皆稱帝元滅金絕宋世
輿圖廣超前代九十年國祚廢
太祖興國大明號洪武都金陵
宋太祖是后周的官,恭帝讓位給宋太祖。建都在汴梁,改國號為宋。之后歷經(jīng)太宗、真宗..等九世,都是以河南為建都地。但是到了欽宗時期,金人進(jìn)攻到汴京,把徽宗和欽宗。擄走當(dāng)人質(zhì)。后來宋高宗即位,在杭州建都,改稱南宋。之后又將王位傳位給孝宗、光宗…共九世,兩宋家起來共有十八世,計三百三十年
契丹是位在北方的國家,國號稱為遼,共傳了九世,后來是被金人給消滅了,共計有二百零九年。還有西遼,共傳了四代,共計有七十七年,遼就亡國了。而元太祖是蒙古人,從斡難河起義,共滅了四十個鄰國。一直到了西夏平定西域之后,才統(tǒng)一了北方。唐太宗起兵,把金人給消滅,后來忽必烈又滅了宋國,這時南北方才真正的統(tǒng)一。
元朝的領(lǐng)土非常的大,勝過前朝歷代的國家,元朝歷經(jīng)了十個君主,共計有八十九年,后來被明太祖給消滅了。
在元朝的末年,朱元璋起兵,先把陳友諒和方國珍消滅。之后又平定了張士誠,收復(fù)了天下后,改國號為明,年號稱做洪武,在金陵建立了國都。
迨成祖遷燕京十六世至崇禎
權(quán)閹肆寇如林李闖出神器焚
清世祖膺景命靖四方克大定
由康雍歷干嘉民安富治績夸
自從朱元璋死后,惠帝建文繼承帝位,他想要消去那些跋扈的番王,便出兵去消滅藩王,但是成祖卻利用靖難的名目,起兵造反。進(jìn)攻到京城,而建文帝就逃出燕京,不知下落,成祖就奪了建文帝的王位,把國都遷到北京去。從明太祖開國以來,一共十六世,直到崇禎帝為止,明朝才滅亡。
明朝有位太監(jiān),叫做魏忠賢,他胡亂朝政。到了神宗以后,因加重田賦,而寇盜四起,天下大亂。這時李闖,起兵造反,在西安一帶稱王,國號改做大順,年號稱為永昌。李闖攻破京城后,崇禛十六年崇禎帝就吊死在萬歲山。明朝從朱元璋到崇禛為止,共十六個皇帝,共二百七十七年。
道咸間變亂起始英法擾都鄙
同光后宣統(tǒng)弱傳九帝滿業(yè)歿
革命興廢帝制立憲法建民國
古今史全在茲載治亂知興衰
史雖煩讀有次史記一漢書二
后漢三國志四兼證經(jīng)參通鑒
讀史書考實錄通古今若親目
口而誦心而惟朝于斯夕于斯
史書雖然很多,讀的時候要按順序;先讀漢代司馬遷所著的【史記】,那是我國第一本史書,記載由黃帝時代到漢武帝時代的史事,內(nèi)容豐富,有很多歷史故事都出自于此書;然后讀【漢書】,漢書的作者是東漢的班固,只記載西漢的歷史,不像史記貫通了好幾個朝代,是本「斷代史」。
再來就讀【后漢書】,后漢書雖然也是寫漢代的歷史,不過它所記載的只是后漢時代的事,由南朝劉宋的范曄所著;最后讀晉朝陳壽所著的【三國志】,三國時代魏、蜀、吳的激戰(zhàn)、斗智故事,還有桃園三結(jié)義里的英雄們,都是書中的主要人物,后來,明代羅貫中就是根據(jù)三國志,寫了一本家喻戶曉的小說----「三國演義」。史記、漢書、后漢書、三國志合稱【四史】,讀的時候要多查證其它的經(jīng)書,以及資治通鑒,這樣就能更了解了。
讀歷史應(yīng)該更進(jìn)一步去翻閱其它歷史資料,讓自己融會貫通,對古往今來的事就像親眼看見一樣。
為了讓學(xué)問更精進(jìn),所以讀書不但要口中大聲朗誦,同時也要在心中反復(fù)思考。日日夜夜都把新放在這些書上,將來才有所成就。
昔仲尼師項橐古圣賢尚勤學(xué)趙中令讀魯論彼既仕學(xué)且勤
披蒲編削竹簡彼無書且知勉
頭懸梁錐刺股彼不教自勤苦
以前孔子是非常好學(xué)的,連年紀(jì)比他輕的神童,他都他請教。連古代的圣賢都可以做到,何況是現(xiàn)代的我們。
周朝宋國的趙中令---趙晉,也是位好學(xué)之人,他天天手不釋卷的讀著論語,即使以當(dāng)了大官,仍然是勤學(xué)不倦。
漢代的路溫舒則將尚書抄在蒲草編織的席上閱讀,另外公孫弘把春秋刻在一片片的竹片上,他們都沒有錢買書,可是仍不忘要勤勉向?qū)W。
晉朝的孫晉將軍頭發(fā)以繩子懸在屋梁上,戰(zhàn)國時代蘇秦則用尖利的錐子刺自己的大腿來提振精神讀書,也正因此,奠定他們成為大人物的基礎(chǔ)。
如囊螢如映雪家雖貧學(xué)不輟
如負(fù)薪如掛角身雖勞猶苦卓
蘇老泉二十七始發(fā)憤讀書籍
彼既老猶悔遲爾小生宜早思
晉朝的車胤用紗袋裝著螢火蟲,藉其微弱的光來讀書,而孫康則打開窗戶,利用月亮照在雪地反射的光閱讀,利用月亮照在雪地反射的光閱讀,他們的家境雖然相當(dāng)貧窮,可是卻能堅持到底,努力而不半途而廢。
漢代朱買臣每天砍柴、背柴,仍不忘讀書,而隋朝李密為人放牛時,也隨時把書掛在牛角上準(zhǔn)備閱讀。雖然環(huán)境是如此艱苦,但他們求學(xué)的毅力仍然不變。
蘇老泉是宋朝蘇東坡的父親蘇洵的外號,他二十七歲時仍認(rèn)識不了幾個字,直到哥哥重了科舉考試,作了大官,才開始覺悟自己的不學(xué)無術(shù)。從此便專心的研讀,進(jìn)一步改掉以往游手好閑的習(xí)性,整日語書為友,閉門苦讀,經(jīng)過多年的努力,終于成了宋朝的大學(xué)問家,尤其受到大文學(xué)家歐陽修的肯定。
像蘇洵年紀(jì)一大把了,仍不嫌晚的立定志向讀書,而我們這些年輕人在剛求學(xué)時,更應(yīng)該把握時間用功讀書,才不致于到了年老時后悔莫及。
若梁灝八十二對大廷魁多士
彼既成眾稱異爾小生宜立志
瑩八歲能詠詩泌七歲能賦棋
彼穎悟人稱奇爾幼學(xué)當(dāng)效之
宋朝的梁灝年輕的時候就開始參加考試,可是年年落榜,雖然考了無數(shù)次,卻一點也不灰心,梁灝的兒子也是一位好學(xué)之人,考中了狀元之后,梁灝更許自己一定要考上狀元。終于皇天不負(fù)苦心人,八十二歲那一年讓他考上了狀元,當(dāng)皇帝朝見他時,他的表現(xiàn)絲毫不遜于年輕的狀元,所以深得別人的贊賞。梁灝對于自己已滿頭白發(fā)得高齡考中狀元,一點也不引以為意,因為他終于達(dá)到了目標(biāo),完成了心愿。
如梁灝這這般老的人還能完成志向,使大家稱嘆奇特,而我們這些年輕人更應(yīng)該立定志向,及早用功讀書才對。
祖瑩是北齊的人,八歲的時候,就能背誦詩經(jīng)及尚書一類的書。由于祖瑩整天手不釋卷的用功讀書,常常連覺也不想睡,他的父母心疼之下,只好把家中的燈火藏起來,不讓他讀得太晚。好學(xué)又聰明的祖瑩,便在父母親都睡著后,拿出自己預(yù)藏的火種來照明,為了不讓父母看見,他還拿衣服把門窗遮住,為的是要安心讀書。祖瑩有一次讀得太晚了,竟睡過了頭,醒來時已誤了上學(xué)的時間,便匆匆忙忙去上學(xué),正好輪到他上臺講尚書。這時他才發(fā)現(xiàn)帶錯了書,可是祖瑩很鎮(zhèn)定的把尚書的內(nèi)容背了一遍,不僅快,
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