8.2我與集體共成長(zhǎng)一課一練（含答案）

人教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)8.2我與集體共成長(zhǎng)一課一練（含答案）一 、單選題（本大題共12小題）1.許多同學(xué)學(xué)習(xí)了“在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)”的有關(guān)知識(shí)以后，知道自己在集體中要積極承擔(dān)責(zé)任。這是因?yàn)樗麄兌昧耍ǎ俪袚?dān)責(zé)任就能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)②承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提③在集體中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是自我磨礪的過(guò)程④承擔(dān)責(zé)任有助于我們學(xué)會(huì)正確做事，獲得他人的尊重和認(rèn)可A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2.班里舉行以組推薦班長(zhǎng)候選人活動(dòng)，下面是候選人信息：候選人一：李軍。推薦理由：雖然他不愛(ài)參加集體活動(dòng)，但是他的學(xué)習(xí)可是名列前茅，這是大家公認(rèn)的。候選人二：王惠。推薦理由：她天天最早到校，最晚離校，不管是不是值日生，都要幫著把教室整理的井井有條。候選人三：張怡。推薦理由：他很仗義，和同學(xué)關(guān)系很好，曾經(jīng)帶領(lǐng)同學(xué)把欺負(fù)咱班同學(xué)的外班學(xué)生狠狠教訓(xùn)一番。候選人四：趙元。推薦理由：他腦子活、點(diǎn)子多，班里的好多活動(dòng)都是他想出來(lái)并組織的，如組織同學(xué)們義賣自己的東西，給貧困地區(qū)捐款，受到大家好評(píng)。請(qǐng)從代表的上面發(fā)言中，選出更適合班長(zhǎng)候選人的一組（）A．李軍、王惠 B．李軍、張怡 C．張怡、趙元 D．王惠、趙元3.蘇霍姆林斯基說(shuō)“人對(duì)于人的責(zé)任心在集體生活中所起的作用，正像用磚瓦建造房屋時(shí)水泥漿所起的作用一樣：沒(méi)有水泥漿，就造不了房子，而沒(méi)有人對(duì)人的責(zé)任心，也就不存在集體了。”對(duì)這句話理解不正確的是（）A．承擔(dān)責(zé)任是集體發(fā)展的必要前提B．承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程是一種自我磨礪的過(guò)程C．勇于承擔(dān)責(zé)任是為了獲得更多的獎(jiǎng)勵(lì)D．勇于承擔(dān)責(zé)任的可以獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)4.想達(dá)到班級(jí)“自治”的境界，首先，必須要有一套民主產(chǎn)生的適合本班的可操作的班規(guī)：其次，必須要組建一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力和執(zhí)行力的班委會(huì)：最后，要給班級(jí)制定目標(biāo)，給班干部制定目標(biāo)，給班級(jí)成員制定目標(biāo)。這要求我們做到（）①共同確定集體愿景和目標(biāo)②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容③通過(guò)民主程序選舉樂(lè)于服務(wù)集體、有責(zé)任心的班干部④只需要班委會(huì)維護(hù)集體秩序、榮譽(yù)和利益即可A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③5.小剛從不參加班級(jí)活動(dòng)，對(duì)班里的事情也漠不關(guān)心。班會(huì)課時(shí)班干部批評(píng)他，他卻振振有詞：“班里有你們這些優(yōu)秀的同學(xué)和班干部盡責(zé)就夠了，又不少我一個(gè)?！庇纱丝梢?，小剛沒(méi)有認(rèn)識(shí)到（）①在集體生活中，我們要學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)②集體中沒(méi)有旁觀者，每個(gè)人都是集體的主人③集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng)④勇于承擔(dān)集體責(zé)任，能為自己贏得更多獎(jiǎng)賞和榮譽(yù)A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④6.建設(shè)優(yōu)秀班集體需要每個(gè)人（）①?gòu)垞P(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我②各盡所能，貢獻(xiàn)力量③團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勇于擔(dān)責(zé)④相互對(duì)立，勇于競(jìng)爭(zhēng)A．①② B．①④ C．②③ D．③④7.小川是班上的衛(wèi)生委員，有一次，因?yàn)闄z查不到位，導(dǎo)致班級(jí)丟了流動(dòng)紅旗，同學(xué)們都埋怨小川，他既自責(zé)又委屈，不想再擔(dān)任衛(wèi)生委員了。如果讓你勸勸小川，你會(huì)對(duì)他說(shuō)（）①在集體生活中，要學(xué)會(huì)接納、理解和包容他人②在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是自我磨礪的過(guò)程③擔(dān)任衛(wèi)生委員壓力太大，辛苦付出卻遭到抱怨，不值得④為集體出力，有助于提高能力，擴(kuò)大自我成長(zhǎng)的空間A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④8.班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家。在建設(shè)班級(jí)過(guò)程中我們需要發(fā)揚(yáng)“自治”精神，表現(xiàn)在（）①為班級(jí)建設(shè)積極建言獻(xiàn)策②維護(hù)集體榮譽(yù)，不做有損集體榮譽(yù)的事③積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)④專注于學(xué)習(xí)，不關(guān)心班級(jí)的事務(wù)A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④9.七年級(jí)（3）班被評(píng)為文明班級(jí)，在發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)，班長(zhǎng)說(shuō)：“成績(jī)的取得既是班級(jí)同學(xué)共同的心感，也是大家用汗水和智慧凝結(jié)起來(lái)的。我們的班級(jí)管理口號(hào)是：凡是我們學(xué)生能做的，絕不勞老師的駕！”材料告訴我們，班級(jí)建設(shè)需要（）①每位成員的自覺(jué)愿望②每位成員的自主行動(dòng)③每位成員的自我管理④班干部承擔(dān)所有班級(jí)事務(wù)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10.學(xué)會(huì)擔(dān)責(zé)，在承擔(dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng)，才能讓我們生活的更有價(jià)值。下列行為中，屬于對(duì)集體負(fù)責(zé)的有（）①看見學(xué)習(xí)、生活略顯困難的同學(xué)，主動(dòng)幫助②看到有人返校帶手機(jī)、未指定的書籍，為避免老師生氣而沒(méi)有向老師反映③作為班集體的每一份子，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)公約，創(chuàng)建美好集體④看見垃圾下意識(shí)地將它撿拾起來(lái)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11.“七一勛章”獲得者林丹被譽(yù)為“小巷總理”，她扎根社區(qū)40多年，創(chuàng)新社區(qū)管理模式，推行“一趟不用跑、最多跑一趟”服務(wù)，把黨的溫暖送到群眾的心坎上。以下網(wǎng)友對(duì)她的評(píng)價(jià)，合理的有（）①@慢熱怪友：她的做法體現(xiàn)政府為人民服務(wù)的宗旨②@藍(lán)天之巔：她勇于承擔(dān)責(zé)任，踐行黨的初心使命③@傾城邂逅：她合理選擇責(zé)任，為了獲得精神回報(bào)④@一路向暖：她踐行了敬業(yè)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀A．①② B．①③ C．②④ D．③④12.班集體是我們生活的樂(lè)園，關(guān)愛(ài)集體人人有責(zé)。下列行為屬于對(duì)集體盡責(zé)的是（）A．為獲得文明班級(jí)的榮譽(yù)，小華把垃圾倒到隔壁班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)域B．小誠(chéng)是班級(jí)的衛(wèi)生委員，安排好班級(jí)衛(wèi)生工作并且及時(shí)檢查匯報(bào)C．小雷個(gè)子雖矮但球技高，因受同學(xué)嘲笑，拒絕參加班級(jí)的籃球賽D．在制定集體的規(guī)則時(shí)，小亮把自己的意見強(qiáng)加給班級(jí)其他成員二 、材料分析題（本大題共2小題）13.“兩彈城”是國(guó)之重器的鑄造之地，也是激勵(lì)無(wú)數(shù)國(guó)人的“兩彈一星”精神的孕育之地。無(wú)數(shù)優(yōu)秀的科學(xué)家隱姓埋名，把青春、智慧、甚至生命獻(xiàn)給了祖國(guó)。專家、工人、技術(shù)人員，26個(gè)部（院），20個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），900多家工廠、科研機(jī)構(gòu)和大專院校，大家各司其職、默默配合，攻克各種難關(guān)，終于成功研制原子彈和氫彈，鑄下了國(guó)防基石，挺起了民族脊梁?？梢哉f(shuō)，每一次成功，既是集體力量的凝聚，成功的輝煌和榮光，也屬于每一個(gè)在“兩彈城”默默付出的個(gè)體。閱讀材料，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，做集體的主人？14.某中學(xué)要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們紛紛報(bào)名，跑步、跳高、扔鉛球……大家都躍躍欲試，希望發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。這個(gè)班級(jí)平時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍也非常好?？谡Z(yǔ)優(yōu)異的英語(yǔ)課代表每天用英語(yǔ)為同學(xué)們講一個(gè)小故事；數(shù)學(xué)課代表為同學(xué)們精心準(zhǔn)備“每日一題”……這些活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，而且使同學(xué)們學(xué)到了為人處世的道理。在期末的評(píng)比中，該班以明顯的優(yōu)勢(shì)獲得“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。（1）材料體現(xiàn)了該班具有什么特點(diǎn)？（至少寫出兩點(diǎn)）（2）該班被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”，啟示我們?cè)诩w建設(shè)中要有哪些擔(dān)當(dāng)？

0.參考答案一 、單選題1.D2.D3.C4.D5.A6.C7.D8.A9.A10.C11.C12.B二 、材料分析題13.①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量；②需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)；③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù)；④勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里；⑤在集體生活中，學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。14.（1）充滿關(guān)懷與友愛(ài)、善于合作、充滿活力。（2）①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng)，需要