京改版八年級下冊生物跟蹤訓(xùn)練-16.2現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展(解析版)

京改版八年級下冊生物跟蹤訓(xùn)練16.2現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展一、單選題1.下列各項技術(shù)中屬于克隆的是（）A.

將雞的基因片段整合到小鼠的基因分子中去

B.

將抗藥菌的某基因引入到草履蟲的細胞內(nèi)

C.

將小鼠的骨髓瘤細胞與脾細胞結(jié)合成雜交瘤細胞

D.

將某種瘤細胞在體外培養(yǎng)成多個瘤細胞2.克隆技術(shù)可用于（）①拯救瀕危動植物②生產(chǎn)抗生素③生產(chǎn)移植器官④培育抗蟲煙草A.

①②

B.

①③

C.

②③

D.

③④3.下列實例與采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是（）A.

超級鼠﹣﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B.

高產(chǎn)水稻﹣﹣雜交育種

C.

“多莉”羊的誕生﹣﹣克隆技術(shù)

D.

快速繁育無病毒植株﹣﹣嫁接技術(shù)4.轉(zhuǎn)基因動植物是指被導(dǎo)入哪種物質(zhì)的動植物（

）A.

內(nèi)源基因

B.

外源基因

C.

外源染色體

D.

外源DNA5.華裔科學(xué)家錢永健等將綠色熒光蛋白基因植入小鼠基因中，在特制的顯微鏡下能看到其皮膚、腦部、肺部發(fā)出綠色熒光。下列關(guān)于基因的說法正確的是（）A.

真核生物的基因主要位于細胞內(nèi)的染色體上

B.

小鼠的細胞內(nèi)基因數(shù)目很少

C.

生物的基因是無法改變的

D.

只有高等生物才有基因6.下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述中錯誤的是()A.

當(dāng)前生物技術(shù)正在引發(fā)新的革命

B.

生物技術(shù)是21世紀(jì)發(fā)展最快的學(xué)科

C.

生物技術(shù)已在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等方面發(fā)揮著重要作用

D.

生物技術(shù)的發(fā)展只會為人類帶來巨大利益7.我國科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)，成功培育了一系列抗蟲棉品種，使我國成為世界上獨立自主研制成功抗蟲棉的第二個國家．該項生物技術(shù)屬于（）A.

克隆技術(shù)

B.

轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.

發(fā)酵技術(shù)

D.

細胞工程8.有人構(gòu)想將植物的光合作用基因“嫁接”到人的基因組里，人就可以通過光合作用制造有機物了．實現(xiàn)這種構(gòu)想的生物技術(shù)是（）A.

發(fā)酵技術(shù)

B.

克隆技術(shù)

C.

組織培養(yǎng)

D.

轉(zhuǎn)基因技術(shù)9.我國科學(xué)工作者研究發(fā)現(xiàn)了一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲死亡，而且毒蛋白對人畜無害，從而研究出了“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”．你認(rèn)為轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的獲得是通過什么實現(xiàn)的？（）A.

基因工程

B.

細胞工程

C.

微生物工程

D.

酶工程10.如圖是科學(xué)家利用生物工程技術(shù)獲得“克隆羊多莉”的過程示意圖，有關(guān)說法正確的是（

）A.

克隆屬于有性繁殖

B.

多莉的外貌最像供卵細胞母羊a

C.

多莉的誕生說明控制生物遺傳和發(fā)育的物質(zhì)主要位于細胞核內(nèi)

D.

目前是，克隆技術(shù)被廣泛應(yīng)用，其中克隆人也是被允許的11.科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提高．下面相關(guān)敘述正確的是（

）①運用的是克隆技術(shù)；②可以說明生物的性狀是由基因控制的；③運用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)；④可以說明基因主要存在于染色體上．A.

①②

B.

③④

C.

①④

D.

②③12.下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是（

）A.

將抑制乙烯（一種催熟物質(zhì)）合成的基因轉(zhuǎn)入番茄DNA中

B.

利用某些微生物生產(chǎn)谷氨酸

C.

利用組織培養(yǎng)的方法繁殖蝴蝶蘭

D.

將番茄和馬鈴薯細胞融合，繁殖出新植株13.隨著基因工程的興起，人們對轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性越來越關(guān)注，下列敘述錯誤的是（

）A.

基因工程在許多領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景

B.

公眾該科學(xué)理性的對待轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品

C.

我國十分重視轉(zhuǎn)基因生物及其產(chǎn)品安全性問題

D.

培育成功的轉(zhuǎn)基因食品不存在安全性問題二、填空題14.中國培育出的首例綠色熒光的轉(zhuǎn)基因克隆豬在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)順利降生．如圖為研究人員繁殖熒光豬的過程示意圖，請分析回答：（1）在這項研究中，被研究的性狀是豬的體色是否發(fā)光，控制這個性狀的基因是________

．（2）如果甲豬毛色為黑色，乙豬毛色為白色，丙豬毛色為黑色，則熒光豬的毛色應(yīng)為________

．（3）如果兩頭黑色的豬生出的小豬中有黑色也有白色的，那么顯性性狀為________

；如果顯性基因用B表示，請寫出兩頭親代黑色豬的基因組成分別是________

．（4）研究人員說，熒光豬的后代也能發(fā)光，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________

．?15.隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，轉(zhuǎn)基因技術(shù)已被廣泛應(yīng)用．下面是科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的過程示意圖，請分析回答：（1）豬D的性狀跟豬________

相似，該實例說明________

（2）豬的耳型有垂耳和立耳之分，現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配，后代中出現(xiàn)立耳的小豬，由此推斷，在豬的耳型這對相對性狀中________

是顯性性狀．若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因，則立耳小豬的基因組成為________

．（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，該病毒與豬A體細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是________

．對于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴(yán)格隔離治療，這屬于預(yù)防傳染病措施中的________

．（4）入春以來，又發(fā)現(xiàn)了一種叫H7N9新型禽流感病毒，能否用H1N1流感疫苗來預(yù)防H7N9呢？請你幫忙完善如下實驗方案．[實驗步驟]①取健康小白鼠若干只，平均分為甲、乙兩組．②在甲組體內(nèi)注射________

；乙組不做任何處理，作為對照．③一段時間后，分別給兩組小白鼠注射等量的感染________

的活禽提取液，觀察兩組小白鼠健康狀況．[實驗結(jié)果]甲、乙兩組小白鼠都患病[實驗結(jié)論]H1N1疫苗________

預(yù)防H7N9，其原因是________

16.直接將一個動物體細胞培育出與親代一模一樣的動物個體的現(xiàn)代生物技術(shù)叫________。這種技術(shù)對人類的影響是________。

三、解答題17.開篇“致同學(xué)們”有這樣一段文字：“對人類來說，生物學(xué)的確太重要了！現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開它，醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它，環(huán)境保護離不開它，生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)離不開它…經(jīng)濟和社會的發(fā)展，人類文明的進步，個人生活質(zhì)量的提高，都與生物學(xué)的發(fā)展息息相關(guān)．”結(jié)合兩年所學(xué)知識，回答下列問題：（1）“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開它”，栽花或種莊稼前往往要松土、灑水、在春天播種，移栽時選擇陰天且根部帶土，植株生長過程中需要松土、澆水、施肥、合理密植等等，收獲后果實種子保存需要保持干燥和低溫等．請就其中兩個措施說明理由．（2）“醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它”，對于人體的健康、疾病防治，你有哪些好的建議？（至少兩條）（3）“環(huán)境保護離不開它”，對于環(huán)境保護，我們能做些什么？（4）“生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)離不開它”，多莉羊、超級鼠、米酒、雷達等都運用到了生物技術(shù)，說出兩種生物技術(shù)．（5）“個人生活質(zhì)量的提高，與生物學(xué)的發(fā)展息息相關(guān)．”提高個人生活質(zhì)量需要有健康的生活方式，健康的生活方式包括哪些？（至少兩點）四、綜合題18.如圖是克隆綿羊“多莉”的誕生過程示意圖，請根據(jù)圖作答：（1）由圖可知，與“多莉”有關(guān)的羊有三只，“多莉”是有A、B兩母羊的________細胞發(fā)育來的．其中，A羊為此細胞提供了________，B羊為此細胞提供的是________．（2）“多莉”的樣子與________羊長的一模一樣，這說明遺傳信息主要是存在于________里．19.將一只黑色蛙的受精卵A的細胞核去掉，再將一只灰色蛙的受精卵B的細胞核抽出，注入黑色蛙的去核受精卵中，形成受精卵C，在適宜環(huán)境下進行培育，受精卵發(fā)育成了一只小蝌蚪，再過一段時間長成一只成體蛙。問：（1）在受精卵C中細胞質(zhì)來自________

，細胞核來自________

。（2）在受精卵C發(fā)育成的蛙的體色是________

（灰色、黑色），這說明控制受精卵發(fā)育的信息儲存在________

中。（3）將去掉細胞核的受精卵A繼續(xù)培育，其結(jié)果是________

。（4）如果將受精卵A的細胞質(zhì)去掉，注入灰色蛙細胞的細胞質(zhì)，繼續(xù)培育，其結(jié)果是（

）A.

發(fā)育成黑色蛙

B.

發(fā)育成灰色蛙

C.

一定會死亡

D.

發(fā)育成的蛙一半是黑色，一半是灰色

答案解析部分一、單選題1.【答案】D【解析】【解答】A、將雞的基因片段整合到小鼠的基因分子中去，屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，A不符合題意；

B、將抗藥菌的某基因引入到草履蟲的細胞內(nèi)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，B不符合題意；

C、將小鼠的骨髓瘤細胞與脾細胞結(jié)合成雜交瘤細胞是體細胞雜交技術(shù)，C不符合題意；

D、克隆技術(shù)是一種無性繁殖技術(shù)，包括細胞的培育和細胞核的移植等。因此將某種瘤細胞在體外培養(yǎng)成多個瘤細胞屬于克隆技術(shù)，D符合題意。故答案為：D【分析】克隆技術(shù)即無性繁殖技術(shù)，因為它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎植入雌性動物體內(nèi)，就可孕育出新的個體．2.【答案】B【解析】【解答】克隆技術(shù)已展示出廣闊的應(yīng)用前景，概括起來大致有以下四個方面：（1）培育優(yōu)良畜種和生產(chǎn)實驗動物；（2）生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因動物；（3）生產(chǎn)人胚胎干細胞用于細胞和組織替代療法；（4）復(fù)制瀕危的動物物種，保存和傳播動物物種資源。因此只有選項B符合題意。故答案為：B【分析】克隆技術(shù)即無性繁殖技術(shù)，因為它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎植入雌性動物體內(nèi)，就可孕育出新的個體．3.【答案】D【解析】【解答】：A、超級鼠是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的，A正確；B、培育水稻新品種時應(yīng)該選擇具有優(yōu)良性狀的符合人們需要的品種．如高產(chǎn)水稻等，因此選育水稻新品種比較合理的是高產(chǎn)水稻與低產(chǎn)水稻雜交，B正確；C、“多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù)，C正確；D、培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的，因此必須采用組織培養(yǎng)，D錯誤．故選：D．【分析】（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)．（2）遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種．（3）克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖，即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．（4）組織培養(yǎng)指從植物體分離出符合需要的組織、器官、原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在人工控制條件下進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)，通過無菌操作，可以培養(yǎng)無病毒植株．4.【答案】B【解析】【分析】運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要手基因，即將外源基因轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物手基因進行重組，從而產(chǎn)生特定手具有優(yōu)良遺傳性狀手物質(zhì)，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種，也可以利用其它生物體培育出人類所需要手生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面，轉(zhuǎn)基因技術(shù)手定義：將人工分離和修飾過手基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導(dǎo)入基因手表達，引起生物體手性狀手可遺傳手修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

【點評】此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是熟記轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念。5.【答案】A【解析】【解答】A、生物體由細胞組成，而細胞的細胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體，染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA，每個DNA上有多個基因，基因才是控制性狀的基本遺傳單位，A符合題意；B、生物體的各種性狀都是由基因控制的，與細胞數(shù)目的多少無關(guān)，B不符合題意；C、按照現(xiàn)代的生物技術(shù)，可以通過轉(zhuǎn)基因工程改變作物的營養(yǎng)成分，從而獲得生物新品種，生物的基因是可以改變的，C不符合題意；D、除病毒外生物體都是由細胞構(gòu)成的，生物體的各種性狀都是由基因控制的，即使低等的生物各性狀也是由基因控制的，D不符合題意。故答案為：A【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．6.【答案】D【解析】【解答】近年來，現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展迅猛，廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、食品、醫(yī)藥衛(wèi)生、化工、環(huán)保、資源、能源和海洋開發(fā)等各個領(lǐng)域，給人們的生活帶來了很多便利，已經(jīng)顯現(xiàn)出巨大的社會效益和經(jīng)濟效益，正在越來越多地影響人類的生活和社會發(fā)展。但是，任何新技術(shù)都具有兩面性，在造福人類的同時也給一些人帶來擔(dān)憂，如倫理問題和安全問題。故答案為：D【分析】科學(xué)技術(shù)只是工具和手段，功能的發(fā)揮取決于使用它的人。7.【答案】B【解析】【解答】解：科學(xué)家把一種生物的某個基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中，培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，使得這種轉(zhuǎn)入基因的生物發(fā)生了能遺傳的編譯，這一技術(shù)被稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)．因此我國科學(xué)家已經(jīng)培育出一種抗蟲棉花，它含有蘇云金芽孢桿菌中控制合成毒素的基因，科學(xué)家們采用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．故選：B．【分析】基因控制性狀，把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)．8.【答案】D【解析】【解答】解：有人構(gòu)想將植物的光合作用基因“嫁接”到人的基因組里，人就可以通過光合作用制造有機物了．實現(xiàn)這種構(gòu)想的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．故選：D【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使之與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面．9.【答案】A【解析】【解答】將蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲基因?qū)朊藁毎信嘤蔀榭瓜x棉，育種方法是基因工程，原理是基因工程．故選：A．【分析】我國科學(xué)家運用基因工程技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁毎⒊晒Ρ磉_，培育出了抗蟲棉．10.【答案】C【解析】【解答】解：A、克隆不經(jīng)過受精作用，因此屬于無性生殖，不是有性生殖，不正確；B、細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，所以，培育出的多莉的外貌最像母羊b，而不是母羊a，不正確；C、通過分析可知，多莉的誕生說明控制生物遺傳和發(fā)育的物質(zhì)主要位于細胞核內(nèi)，正確；D、從生物學(xué)的角度來分析，人也是由細胞構(gòu)成的，細胞核中含有遺傳信息，克隆技術(shù)成熟后，克隆人是可以成功的．但是許多國家都立法禁止對人類的克隆原因是：一是現(xiàn)在技術(shù)還沒有達到足夠高的程度；二是克隆人一旦成功，將嚴(yán)重威脅著人類社會的穩(wěn)定，打破原有的人際關(guān)系，涉及倫理道德問題，因此不允許克隆人．不正確．故選：C．【分析】（1）“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．（2）克隆羊多莉的培育過程大致如下：將a羊卵細胞的細胞核吸出后，植入b羊乳腺細胞的細胞核，經(jīng)培養(yǎng)后，再移植到c羊的子宮內(nèi)，讓它繼續(xù)發(fā)育，直至分娩．發(fā)育成熟后小羊多莉出生．11.【答案】D【解析】【解答】解：“科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提高”，②可以說明生物的性狀是由基因控制的；③運用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)；而不能說明①運用的是克隆技術(shù)；④可以說明基因主要存在于染色體上．所以相關(guān)敘述正確的是②③．故選：D【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面．12.【答案】A【解析】【解答】解：轉(zhuǎn)基因技術(shù)指的是：通過人工方式將外源基因整合到生物體基因組內(nèi)，并使該轉(zhuǎn)基因生物能穩(wěn)定地將此基因遺傳給后代的技術(shù)．

微生物發(fā)酵即是指利用微生物，在適宜的條件下，將原料經(jīng)過特定的代謝途徑轉(zhuǎn)化為人類所需要的產(chǎn)物的過程．微生物發(fā)酵生產(chǎn)水平主要取決于菌種本身的遺傳特性和培養(yǎng)條件．

組織培養(yǎng)概念（狹義）指用植物各部分組織，如形成層、薄壁組織、葉肉組織、胚乳等進行無菌條件下培養(yǎng)獲得再生植株，也指在培養(yǎng)過程中從各器官上產(chǎn)生愈傷組織的培養(yǎng)，愈傷組織再經(jīng)過再分化形成再生植物．

細胞工程：在細胞整體水平或細胞器水平上，遵循細胞的遺傳和生理活動規(guī)律，有目的地制造細胞產(chǎn)品的一門生物技術(shù)．

A、將抑制乙烯（一種催熟物質(zhì)）合成的基因轉(zhuǎn)入番茄DNA中，是利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)．故符合題意；

B、利用某些微生物生產(chǎn)谷氨酸是利用了微生物發(fā)酵技術(shù)獲得的，故不符合題意；

C、利用組織培養(yǎng)的方法繁殖蝴蝶蘭是利用了組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的．故不符合題意．

D、將番茄和馬鈴薯細胞融合，繁殖出新植株是利用了細胞工程技術(shù)獲得的．故不符合題意．

故選A．

【分析】此題重點考查的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用．轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導(dǎo)入基因的表達，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，人們常說的“遺傳工程“、“基因工程“、“遺傳轉(zhuǎn)化“均為轉(zhuǎn)基因的同義詞．13.【答案】D【解析】【解答】解：A、基因工程在許多領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景，正確；B、公眾該科學(xué)理性的對待轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品，正確；C、我國十分重視轉(zhuǎn)基因生物及其產(chǎn)品安全性問題，正確；D、培育成功的轉(zhuǎn)基因食品的安全性不能確定，而不是不存在安全性問題，錯誤．故選：D【分析】轉(zhuǎn)基因食品有較多的優(yōu)點：可增加作物單位面積產(chǎn)量；可以降低生產(chǎn)成本；通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)可增強作物抗蟲害、抗病毒等的能力；提高農(nóng)產(chǎn)品的耐貯性，延長保鮮期，滿足人民生活水平日益提高的需求；可使農(nóng)作物開發(fā)的時間大為縮短；可以擺脫季節(jié)、氣候的影響，四季低成本供應(yīng)；打破物種界限，不斷培植新物種，生產(chǎn)出有利于人類健康的食品．但是轉(zhuǎn)基因食品也有缺點：所謂的增產(chǎn)是不受環(huán)境影響的情況下得出的，如果遇到雨雪的自然災(zāi)害，也有可能減產(chǎn)更厲害．且多項研究表明，轉(zhuǎn)基因食品對哺乳動物的免疫功能有損害．更有研究表明，試驗用倉鼠食用了轉(zhuǎn)基因食品后，到其第三代，就絕種了．轉(zhuǎn)基因作為一種新興的生物技術(shù)手段，它的不成熟和不確定性，必然使得轉(zhuǎn)基因食品的安全性成為人們關(guān)注的焦點．但轉(zhuǎn)基因生物改變了生物體的基因組成，可能會對人類健康造成影響，應(yīng)慎重對待．二、填空題14.【答案】水母綠色熒光蛋白基因；白色；黑色；Bb和Bb；遺傳【解析】【解答】（1）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，通過轉(zhuǎn)基因克隆豬產(chǎn)生的過程可知，注射過綠色熒光蛋白基因的細胞發(fā)育成綠色熒光豬，而未注射綠色熒光蛋白基因的細胞發(fā)育成普通豬，通過對比可知豬是否發(fā)綠色熒光是由綠色熒光蛋白基因控制的，轉(zhuǎn)入該基因是水母綠色熒光蛋白基因．（2）細胞核是遺傳信息庫，遺傳物質(zhì)位于細胞核中，如果甲豬毛色為黑，乙豬毛色為白，丙豬毛色為黑，熒光豬的細胞核來源于乙豬，則熒光豬的毛色應(yīng)為白色．（3）自然條件下，豬的繁殖方式是有性生殖，如果兩頭黑色的豬生出的小豬中有黑色也有白色的，小豬白色的基因一定來源于兩頭黑豬，控制白色的基因在親代黑豬身上不能表現(xiàn)，因此白色是隱性性狀，黑色是顯性性狀．如果顯性基因用B表示，隱性基因是b．兩頭親代黑色豬的基因組成是Bb和Bb．其遺傳圖解：（4）熒光豬是遺傳物質(zhì)基因改變引起的變異，屬于可遺傳的變異，因此熒光豬的后代也能發(fā)光．故答案為：（1）水母綠色熒光蛋白基因；基因控制性狀；（2）白色；（3）黑色；Bb和Bb；（4）遺傳．【分析】一種生物的某個基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，這就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，基因是DNA上的最小片段，所以說這個基因組就是DNA15.【答案】A；細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳；垂耳；tt；沒有細胞結(jié)構(gòu)；控制傳染源；H1N1疫苗；H7N9；不能；注射H1N1疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫【解析】【解答】（1）將胚胎植入豬C的子宮里，幾個月后，豬C分娩產(chǎn)下克隆豬D．若A為雄豬，B為雌豬，則豬D的性別為雄性．因為克隆豬的遺傳物質(zhì)全部來源于A豬（雄性）細胞的細胞核．因此該克隆豬的性狀和A豬（雄性）的完全相同．（2）由于基因控制生物的性狀，由于基因有顯性基因和隱性基因，所以性狀有顯性性狀和隱性性狀．顯性基因用大寫字母表示，隱性基因用小寫字母表示．子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀．因此豬的耳型有垂耳和立耳之分，現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配，后代中出現(xiàn)立耳的小豬，由此推斷，在豬的耳型這對相對性狀中垂耳是顯性性狀．若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因，則立耳小豬的基因組成為tt．（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，該病毒與豬A體細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是沒有細胞結(jié)構(gòu)．對于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴(yán)格隔離治療，這屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源．（4）入春以來，又發(fā)現(xiàn)了一種叫H7N9新型禽流感病毒，能否用H1N1流感疫苗來預(yù)防H7N9呢？請你幫忙完善如下實驗方案．[實驗步驟]①取健康小白鼠若干只，平均分為甲、乙兩組．②在甲組體內(nèi)注射H1N1疫苗；乙組不做任何處理，作為對照．③一段時間后，分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，觀察兩組小白鼠健康狀況．[實驗結(jié)果]甲、乙兩組小白鼠都患病[實驗結(jié)論]H1N1疫苗不能預(yù)防H7N9，其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫．故答案為：（1）A；

細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳（2）垂耳；

tt（3）沒有細胞結(jié)構(gòu)；

控制傳染源（4）H1N1疫苗；

H7N9；

不能；

注射H1N1疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫【分析】（1）克隆技術(shù)即無性繁殖技術(shù)，因為它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎植入雌性動物體內(nèi)，就可孕育出新的個體．克隆是無性生殖技術(shù)．（2）傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾?。畟魅静〉娜齻€基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群．控制傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．（3）接種甲型H1N1流感疫苗屬于特異性免疫，只能對甲型H1N1流感病毒起作用，對H7N9型禽流感病毒不起作用．16.【答案】克?。晦D(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)對人類生活產(chǎn)生的影響既有有利的一面，也有有害的一面。轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆實驗的實施促進了遺傳學(xué)的發(fā)展，為“制造”能移植于人體的動物器官開辟了前景，克隆技術(shù)也可用于檢測胎兒的遺傳缺陷；但是，克隆將減少遺傳變異，通過克隆產(chǎn)生的個體具有同樣的遺傳基因，克隆技術(shù)的使用將使人們傾向于大量繁殖現(xiàn)有種群中最有利用價值的個體，而不是按自然規(guī)律促進整個種群的優(yōu)勝劣汰，從這個意義上說，克隆技術(shù)干擾了自然進化過程；轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)是一種昂貴的技術(shù)，需要大量的金錢和生物專業(yè)人士的參與，失敗率非常高；轉(zhuǎn)基因動物提高了疾病傳染的風(fēng)險，克隆技術(shù)應(yīng)用于人體將導(dǎo)致對后代遺傳性狀的人工控制；克隆技術(shù)引起爭論的核心就是能否允許對發(fā)育初期的人類胚胎進行遺傳操作；克隆技術(shù)對家庭關(guān)系帶來的影響也將是巨大的。

【解析】【解答】克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細胞的核移植到去除了細胞核的卵細胞中，然后促使這一新細胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動物子宮中使動物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細胞者基因相同的動物。轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)對人類生活產(chǎn)生的影響既有有利的一面，也有有害的一面。轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆實驗的實施促進了遺傳學(xué)的發(fā)展，為“制造”能移植于人體的動物器官開辟了前景，克隆技術(shù)也可用于檢測胎兒的遺傳缺陷；但是，克隆將減少遺傳變異，通過克隆產(chǎn)生的個體具有同樣的遺傳基因，克隆技術(shù)的使用將使人們傾向于大量繁殖現(xiàn)有種群中最有利用價值的個體，而不是按自然規(guī)律促進整個種群的優(yōu)勝劣汰，從這個意義上說，克隆技術(shù)干擾了自然進化過程；轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)是一種昂貴的技術(shù)，需要大量的金錢和生物專業(yè)人士的參與，失敗率非常高；轉(zhuǎn)基因動物提高了疾病傳染的風(fēng)險，克隆技術(shù)應(yīng)用于人體將導(dǎo)致對后代遺傳性狀的人工控制；克隆技術(shù)引起爭論的核心就是能否允許對發(fā)育初期的人類胚胎進行遺傳操作；克隆技術(shù)對家庭關(guān)系帶來的影響也將是巨大的。

故答案為：克??；轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)對人類生活產(chǎn)生的影響既有有利的一面，也有有害的一面。轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆實驗的實施促進了遺傳學(xué)的發(fā)展，為“制造”能移植于人體的動物器官開辟了前景，克隆技術(shù)也可用于檢測胎兒的遺傳缺陷；但是，克隆將減少遺傳變異，通過克隆產(chǎn)生的個體具有同樣的遺傳基因，克隆技術(shù)的使用將使人們傾向于大量繁殖現(xiàn)有種群中最有利用價值的個體，而不是按自然規(guī)律促進整個種群的優(yōu)勝劣汰，從這個意義上說，克隆技術(shù)干擾了自然進化過程；轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)是一種昂貴的技術(shù)，需要大量的金錢和生物專業(yè)人士的參與，失敗率非常高；轉(zhuǎn)基因動物提高了疾病傳染的風(fēng)險，克隆技術(shù)應(yīng)用于人體將導(dǎo)致對后代遺傳性狀的人工控制；克隆技術(shù)引起爭論的核心就是能否允許對發(fā)育初期的人類胚胎進行遺傳操作；克隆技術(shù)對家庭關(guān)系帶來的影響也將是巨大的?！痉治觥俊翱寺　钡暮x是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．三、解答題17.【答案】答：（1）植株生長過程中需要松土能使土壤顆粒之間的可見變大，使空氣進入，利于根的呼吸作用；合理密植，能使植物充分接受陽光，進行光合作用制造更多的有機物，利于增產(chǎn)．（2）多參加集體活動；堅持體育鍛煉；規(guī)律作息；不偏食，不挑食，一日三餐，按時就餐；及時排尿；不吸煙，不喝酒；保持心情愉快等等，有利于身心健康．（3）從自我做起，從小事做起，愛護周圍的一草一木，不亂扔垃圾，保護環(huán)境等．（4）發(fā)酵；克?。?）生活有規(guī)律、積極參加文娛活動和體育運動等．【解析】【解答】（1）植物的根需要呼吸，在栽花或種莊稼時，需要經(jīng)常松土，能使土壤顆粒之間的可見變大，使空氣進入，利于根的呼吸作用．合理密植，能使植物充分接受陽光，進行光合作用制造更多的有機物，利于增產(chǎn)．（2）多參加集體活動；堅持體育鍛煉；規(guī)律作息；不偏食，不挑食，一日三餐，按時就餐；及時排尿；不吸煙，不喝酒；保持心情愉快等等，有利于身心健康．（3）由于各種原因，生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅，作為個人我們除了響應(yīng)相關(guān)的政策和法律法規(guī)之外，我們還要做一些力所能及的事情，從自我做起，從周圍做起，從小事做起，愛護周圍的一草一木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，多植樹，注意保護環(huán)境等．（4）制饅頭、面包釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳．克隆羊多莉的培育過程大致如下：將A