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《生活離不開規(guī)則》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)了解規(guī)則,懂得生活處處有規(guī)則。(二)懂得規(guī)則,對(duì)每個(gè)人既是約束也是保護(hù),體會(huì)規(guī)則的重要性。(三)樹立規(guī)則意識(shí),并能在生活中遵守規(guī)則。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):了解規(guī)則,懂得生活處處有規(guī)則。難點(diǎn):懂得規(guī)則,對(duì)每個(gè)人既是約束也是保護(hù),體會(huì)規(guī)則的重要性。三、教學(xué)方法與手段游戲法、創(chuàng)設(shè)情境法、小組合作學(xué)習(xí)法。以游戲開始吸引孩子,讓孩子感受不守規(guī)則的游戲不公平,沒有樂趣,使孩子們更容易了解什么是規(guī)則。然后根據(jù)之前布置的學(xué)習(xí)任務(wù),檢查她們的查找、搜集、資料以及分類能力。聯(lián)系生活實(shí)際,結(jié)合生活實(shí)例,出示貼近學(xué)生生活的例子,讓學(xué)生更輕松的了解如果不遵守規(guī)則帶來的危害和自覺遵守規(guī)則的重要性。四、教學(xué)流程(一)游戲?qū)霂煟撼鍪緢D片,說一說他們?cè)谕媸裁从螒??同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?說一說,你們平時(shí)都玩什么游戲?師:老師也喜歡玩游戲,特別是石頭、剪刀、布的游戲,可以說是長(zhǎng)勝將軍,戰(zhàn)無不勝,誰敢來和我比試比試?師:同學(xué)們,看來剛才的我倆的比賽,有什么要說的嗎?生:(不公平,我總是出的慢、我中途還變換了手勢(shì),不守規(guī)則的游戲不公平,沒有趣味……)師:那這樣,我們先制定規(guī)則,然后再進(jìn)行游戲,如何?師:這次的比賽結(jié)果大家認(rèn)可嗎?生:制定了規(guī)則,并遵守,愿賭服輸,比較公平(二)了解什么是規(guī)則師:剛才說到兩個(gè)字,“規(guī)則”,今天我們來聊一聊規(guī)則這個(gè)話題。板書:規(guī)則師:什么是規(guī)則?師:就是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。師:說一說你們平時(shí)玩游戲時(shí)都有哪些規(guī)則呢?生進(jìn)行討論生:在玩游戲123木頭人時(shí),當(dāng)口令停止后是靜止不動(dòng)的,如果動(dòng)或笑就輸了。生:在踢足球時(shí),除了守門員可以用手,其他隊(duì)員用手就是違反了規(guī)則?!瓗煟汉⒆觽儯ㄟ^你們說的游戲規(guī)則,我覺得規(guī)則就是大家一起遵守的、規(guī)范人們行為的要求和準(zhǔn)則,它告訴我們什么可以做,什么不可以做。對(duì)每個(gè)人既是一種約束,也是一種保護(hù)。、在游戲中認(rèn)識(shí)并尋找規(guī)則既然大家都喜歡游戲,我們就是進(jìn)行“規(guī)則知識(shí)大PK”的游戲,當(dāng)然也有規(guī)則《將同學(xué)們分為兩組,每找出一個(gè)規(guī)則,獲得一顆規(guī)則之花,看看哪組獲得的小紅花多就是勝利者。1、師:除了游戲規(guī)則,生活中還有哪些規(guī)則,出示書本59頁(yè)內(nèi)容,挑生說一說,你們找的到了么?生:……創(chuàng)設(shè)情境,找規(guī)則。師:在等待公交車時(shí)、在乘坐公交車時(shí)、在圖書館看書時(shí),你都能想到哪些規(guī)則呢?生自由回答。師:我是規(guī)則小警察,找一找圖中的人都違反了哪些規(guī)則?4、師:現(xiàn)在請(qǐng)將搜集到的這些規(guī)則,結(jié)合書上p59的內(nèi)容分類,并填寫在寫上。生:我填寫的學(xué)校生活中的規(guī)則有:上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,遵守紀(jì)律,回答問題要先舉手。上下樓梯要靠右行走,不在樓梯上追逐打鬧。這都是和學(xué)校學(xué)習(xí)以及學(xué)校安全有關(guān)的規(guī)則。生:我認(rèn)為社會(huì)生活中的規(guī)則有:不浪費(fèi)糧食。在超市買東西要排隊(duì)結(jié)賬,不能插隊(duì)。去圖書館看書要保持安靜;交通規(guī)則也是生活必須有的規(guī)則,比如不能疲勞駕駛,不能酒后駕車。不能隨地亂扔垃圾,愛護(hù)公物……這些都屬于社會(huì)生活的規(guī)則。3、師小結(jié):同學(xué)們都總結(jié)的可真不少,看來,生活中處處有規(guī)則。(板書)四、展開想像,小組交流師:規(guī)則太多,有的同學(xué)會(huì)覺得麻煩,讓我們?cè)O(shè)想一下,如果沒有規(guī)則,會(huì)是什么樣的?出示人物:淘淘的一天。他生活在一個(gè)沒有規(guī)則的世界里,同學(xué)們展開想像,他的一天會(huì)如何度過,挑生回答。生匯報(bào):如果沒有了交通規(guī)則,馬路上會(huì)亂成一團(tuán)糟,交通事故會(huì)不停發(fā)生,汽車隨便行駛,馬路上擁堵成一片,誰也不讓誰;很多上班的人都會(huì)遲到……等等出示課件:沒有規(guī)則下的交通狀態(tài):(生邊匯報(bào),師邊出圖片)生匯報(bào):如果學(xué)校沒有規(guī)則,校園里亂扔垃圾,學(xué)校的公共設(shè)施被隨意破壞,上下樓梯沒有秩序,大家推搡大鬧,很容易發(fā)生踩踏事故……生匯報(bào):如果出行沒有規(guī)則,公交車上的人隨意就往窗外扔垃圾,上下公交車沒有秩序,大家都蜂擁而上,場(chǎng)面混亂,想上的上不去,想下的下不來……師:孩子們,當(dāng)生活中沒有了規(guī)則,不僅會(huì)亂成一團(tuán)糟,還會(huì)使我們無法正常的生活學(xué)習(xí)和工作,看著這一組組混亂無秩序的圖片,我想說,規(guī)則實(shí)在是太重要了,它是我們生活當(dāng)中必不可少的一部分!(五)聯(lián)系生活,出示案例,了解不遵守規(guī)則帶來的危害。1、不遵守規(guī)則的危害師:然而,生活中總有些人不守規(guī)則,在某市的一所小學(xué),就發(fā)生這樣一件事,我們一起去看看吧師提問1:讀了這個(gè)故事,你有什么想說的嗎?生:不遵守規(guī)則真害人師提問3:你還知道哪些因不守規(guī)則帶來嚴(yán)重后果的事例嗎?4、師出示拓展內(nèi)容,因不守規(guī)則導(dǎo)致生命失去。討論:對(duì)于經(jīng)常不遵守規(guī)則的人,你想對(duì)他說什么?師:無規(guī)則,不成方圓。我們每個(gè)人都要遵守規(guī)則。你不遵守規(guī)則,規(guī)則就會(huì)用它的方式懲罰你。當(dāng)然,這樣的人大家也都不喜歡。師小結(jié):為了倡導(dǎo)和規(guī)范全市人民的文明行為,提升公民文明素質(zhì)和城市文明水平,自2022年3月1日起施行?!镀巾斏绞形拿餍袨榇龠M(jìn)條例》希望同學(xué)們以《條例》為文明準(zhǔn)則,時(shí)刻講文明,守規(guī)則,以主人翁的姿態(tài),勇于監(jiān)督不文明現(xiàn)象,敢于糾正不文明行為,共同維護(hù)我們美麗的家園。學(xué)了今天的內(nèi)容,相信大家都有所收獲,懂得了遵守規(guī)則的重要性,那么老師在此提出倡議!請(qǐng)你將學(xué)到的知識(shí)記在心間,從現(xiàn)在做起,從自身做起,敬畏規(guī)則,
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