2023年甘肅省嘉峪關市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務（初級）測試卷(含答案)

2023年甘肅省嘉峪關市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務（初級）測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.小麗平日里習慣于將自己打扮得花枝招展，以美好的形象示人，某日在回家的路上遭遇了歹徒的強奸，精神開始變得萎靡不振。作為一名社會工作者，（）的干預原則是不合適的。

A.重塑小麗的人格獨立B.懷疑小麗是因為特定的行為吸引了歹徒C.關注小麗的安全D.與小麗建立信任的專業(yè)關系

2.在一個社區(qū)中，如果要解決的是社區(qū)居民之間的冷漠和疏離的問題，應該采取哪種策略？（）

A.促進居民的個人發(fā)展B.團結鄰里C.社區(qū)教育D.提供服務和發(fā)展資源E.社區(qū)參與

3.婦女健康和安全不僅關系到婦女自身的生存和發(fā)展，而且影響子孫后代以及整個家庭和社會的總體健康水平。我國已經(jīng)形成了以《中華人民共和國憲法》為依據(jù)，以《中華人民共和國婦女權益保障法》為主體，以及其他相關法律法規(guī)在內的關于女性工作權利的法律保障體系，體現(xiàn)了對婦女（）特殊保護的重視。

A.三期B.四期C.五期D.六期

4.青少年期處于生理心理不斷成長、個人的心態(tài)及社會關系不斷發(fā)生變化的過程中。這個時期的青少年開始關注與（）的人際交往。

A.家庭成員B.社會成員C.同輩D.成年人

5.根據(jù)兒童生理、心理、社會發(fā)展的特征以及我國兒童工作的具體情況，我們將兒童的年齡界定為()歲。

A.0～6B.0～10C.0～14D.0～15E.0～16

6.某光榮院的榮養(yǎng)傷殘軍人大多年事已高，活動不便很少外出，他們覺得每天有吃有喝就行了。針對這種情況，社會工作者準備運用動機激發(fā)小組活動來提高他們的主動性、提升生活質量。下列小組活動內容中最適宜的是（）。

A.讓小組成員聽熟悉的音樂

B.請護理人員開設老人健康教育講座

C.請小組成員討論提出綠化光榮院的方案

D.讓小組成員觀看最新的娛樂電影

7.針對兒童福利院中聽力及語言障礙的孩子開展的教育屬于（）。

A.特殊教育B.技能教育C.初級教育D.一般教育

8.殘疾人接受心理輔導等服務屬于其應享有的（）。

A.康復權B.教育權C.文化生活權D.社會福利權

9.在家庭干預過程中，社會工作者需要運用一些專業(yè)的技巧影響受助的家庭成員，以推動受助家庭成員發(fā)生積極的改變。其中常用的干預技巧不包括（）。

A.觀察B.再標簽C.家庭結構圖D.例子使用

10.在學校社會工作中，將那些具有暴力傾向、網(wǎng)絡成癮或者違紀違法的學生稱為（）。

A.問題群體學生B.個性群體學生C.叛逆群體學生D.特殊行為群體學生

二、單選題(10題)11.職工在職業(yè)活動過程中遭遇危機和沖突時。需要企業(yè)社會工作者與主管部門進行溝通協(xié)調，此時企業(yè)社會工作者扮演（）角色。

A.協(xié)調者B.調解者C.協(xié)商者D.中間人

12.家庭和社會應協(xié)助兒童建立自我認同，增進其自我成長的能力，這是兒童期心理和社會型發(fā)展的關鍵任務，這同時體現(xiàn)了兒童的需要之一，即()。

A.獲得基本生活照顧的需要

B.獲得良好心理發(fā)展的需要

C.獲得良好的家庭生活的需要

D.滿足學習的需要

E.免于被剝削傷害的需要

13.優(yōu)撫安置工作需確保其工作對象的生活水平（）。

A.高于所在地的最低生活水平B.高于所在地的平均生活水平C.等于所在地的平均生活水平D.不低于所在地的平均生活水平

14.因父母工作調動，王飛在高一下學期轉學至父母工作所在城市。由于沒有了玩伴，王飛只能到網(wǎng)吧玩游戲，卻沒想到這一玩就上了癮。從此，王飛從最初的逃一節(jié)課發(fā)展到后來的整天不去學校。為了解決王飛的“厭學癥”，父母想盡了辦法，做思想工作，甚至打罵都無濟于事。于是，父母只能求助于社會工作者。社會工作者的下列做法中屬于家庭層面社會工作方法的運用的是（）。

A.協(xié)助王飛接受戒除網(wǎng)癮的心理輔導

B.建議王飛父母和王飛都到相關心理輔導機構進行咨詢

C.與老師進行溝通，通過相關活動增加王飛與同學溝通交流的機會

D.改善王飛與父母的溝通方式，讓王飛的父母學習如何處理家庭沖突

15.在老年服務中，以下哪種屬于老人最后選擇的服務方式（）。

A.居家養(yǎng)老B.機構照顧C.老年公寓D.社區(qū)照顧

16.對貧困家庭青少年、殘疾青少年，幫助他們獲得政府救濟和保障以及社會資助和幫扶，同時培養(yǎng)其自強自助的生活態(tài)度。這屬于維護青少年合法權益的（）服務。

A.困難幫扶B.權益保護C.法律服務D.心理疏導

17.貧困大學生小李學習成績優(yōu)異，拿到了高額獎學金，不僅保證了自己的生活，還向家里寄去了500元，緩解了家庭的經(jīng)濟壓力。這里，小李通過在教育救助中的（）獲益匪淺。

A.提供教育補助B.心理能力建設C.提供教育機會D.提供工作崗位

18.

第

17

題

就功能而言，學校社會工作的主要功能在協(xié)助（）與家庭——學校——社區(qū)之間建立良好的關系，以解決其各種問題，助其更好地成長。

19.（）指為根據(jù)家長需要提供的如何做好父母的指導和教育工作，一般可采用個別輔導、家長自助小組和親子互動團體等方式進行。其目標是幫助父母提高親職能力，做個好家長。

A.親職輔導B.親職教育C.母嬰保健指導D.幼兒早教指導

20.在社區(qū)參與的層次和形式中，從結果層面看，對決策結果完全沒有影響的是（）。

A.社區(qū)自治B.告知C.共同行動D.咨詢

三、單選題(10題)21.學校社會工作者進行個案管理的對象應是（）。

A.一般學生B.有學習困境的學生C.有暴力傾向的學生D.處境不利的學生

22.家庭社會工作與家庭治療的聯(lián)系不包括（）。

A.服務領域的相互影響B(tài).服務模式的相互影響C.工作人員的相互影響D.家庭成員的相互影響

23.下列關于企業(yè)履行社會責任的說法錯誤的是（）。

A.企業(yè)的主要社會責任是創(chuàng)造利潤

B.企業(yè)應承擔對勞動者、消費者、環(huán)境和社區(qū)等利益相關方的責任

C.企業(yè)社會責任的核心是保護勞動者的合法權益

D.企業(yè)有責任為職工創(chuàng)造安全衛(wèi)生的工作環(huán)境

24.改善夫妻關系服務的重點是關注家庭生活中的（）關系，改善親子關系服務的重點是關注家庭生活中的（）關系。

A.縱向，橫向B.水平，垂直C.橫向，縱向D.垂直，水平

25.根據(jù)《社區(qū)矯正對象考核獎懲暫行辦法》，社區(qū)社會工作站在學習和研究基礎上為矯正對象開展了“當新人、做好事、多加分”的宣傳服務活動，同時還要求社會工作者在服務開展過程中注意收集活動反饋信息，總結經(jīng)驗，以促進社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是()方法。

A.社區(qū)社會工作B.社會工作行政C.社區(qū)綜合治理D.社會工作研究

26.

第

3

題

小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們越來越自卑，甚至認為生活沒有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下，她們來到一個專門為進城務工人員提供服務的機構參加了打工妹小組的活動，小燕和小麗一下子就喜歡上了這個小組，在社會工作者小張的幫助下，她們在小組中學習了許多以前沒有接觸過的知識，結識了許多大學生志愿者和打工姐妹，開闊了眼界，使他們越來越自信。那么，在這個機構中，社會工作者為她們提供的是（）服務。

27.由于子女常年在外打工，很多老人一直獨自生活，感到生活很孤獨，近來村里建設了老年人活動中心，給村里的許多留守老人提供了一個娛樂活動場所。這種服務屬于（）。

A.機構養(yǎng)老模式B.居家養(yǎng)老服務C.社區(qū)養(yǎng)老服務D.老人文化娛樂活動

28.

第

17

題

在我國城市社區(qū)中，以保障居民基本生活為目的，科學、合理地確定最低生活保障標準，對其家庭成員的人均收入低予最低生活標準的家庭給予差額補助的是（）。

29.

第

56

題

埃里克森認為（）的個體的發(fā)展任務是獲得勤奮感，克服自卑感。

A.1.5歲~3歲B.3歲~6歲C.6歲~12歲D.12歲~18歲E.18歲~40歲

30.

第

46

題

（）是社會環(huán)境的主要特點。

A.復雜性B.動態(tài)性C.靜態(tài)性D.多樣性E.指向性

四、單選題(10題)31.（）是一組與精神應激和壓力有關的軀體疾病，其特點是既具有軀體器質性病變或具有確定的病理生理過程，而該類疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防又與心理社會因素密切相關，是心理與軀體同病。

A.精神障礙B.心身疾病C.行為障礙D.心境障礙

32.優(yōu)撫安置社會工作中的（）是最深入的社會工作治療的一種。

A.軍休干部醫(yī)院社會工作B.復員軍人慢性病醫(yī)院社會工作C.榮譽軍人康復醫(yī)院社會工作D.復原退伍軍人精神病院社會工作

33.養(yǎng)老機構的類型通常按照老年人()的程度來區(qū)分，從不需要任何協(xié)助的老年人的養(yǎng)老服務機構，直到需要24小時監(jiān)護的老年人的服務機構。

A.生活能力B.自理能力C.生活需要協(xié)助D.經(jīng)濟承受

34.青少年的本質特征是其()。

A.多元性B.快速性C.多變性D.發(fā)展性

35.（）屬于流浪乞討人員回歸主流社會階段的服務。

A.家庭寄養(yǎng)B.街頭救助C.全天候救助D.救助站救助E.救助中心救助

36.社會工作者小麗的服務對象老王，是一名剛剛退休的領導，由于不適應退休生活，情緒很不穩(wěn)定，在和小麗會談時也把這種不適應的情緒流露出來，讓小麗突然想到了自己剛剛退休的母親對自己也是這樣說話的，小麗瞬間覺得反感老王。這是一種（）現(xiàn)象。

A.移情B.反移情C.心理防御D.心理危機

37.

第

43

題

（）是面談的基本技巧。

38.下列關于家庭社會工作的說法錯誤的是（）。

A.家庭社會工作是社會工作的重要專業(yè)實踐領域之一

B.家庭社會工作關注整個家庭成員的需要

C.家庭社會工作僅關注那些處于危機當中或者社會弱勢的家庭，幫助其解決面臨的困難

D.家庭社會工作需要運用家庭系統(tǒng)的概念、增能的觀點等社會工作的專業(yè)理論知識、方法和技巧

39.某市救助站在流浪少年兒童活動人次較多的地方設立“全天候街頭救助點”。它是救助站工作向社會的延伸，是對繼續(xù)流浪街頭、不愿進入救助站的流浪少年兒童實施的救助保護措施。這種模式擴大了流浪少年兒童救助保護的范圍和覆蓋面，同時也是幫助流浪少年兒童回歸主流社會的一種有效干預途徑。該市救助站對流浪乞討人員的救助屬于（）。

A.外展服務B.回歸主流社會階段的服務C.返家安置后的服務D.安置和跟蹤服務

40.醫(yī)院社會工作對象的需要不包括（）。

A.治愈疾病恢復健康的需要

B.獲得醫(yī)護人員尊重其個人愛好(如抽煙)的需要

C.解決由疾病帶來的經(jīng)濟問題的需要

D.安頓好病人及家屬的情緒和生活的需要

五、單選題(2題)41.

第

40

題

在城市居民最低生活保障制度的實施中，街道辦事處收到居民申報材料后應于（）日內簽署審核意見，對符合條件的，將審批表報送區(qū)、縣民政局審批．對不符合條件的退回串請并說明理由。

42.從過程層面看，在社區(qū)參與的層次和形式中，最需要教育或能力，也需要權利、責任和溝通的是（）。

A.社區(qū)自治B.共同行動C.咨詢D.告知六、單選題(2題)43.對貧困家庭青少年、殘疾青少年，幫助他們獲得政府救濟和保障以及社會資助和幫扶，同時培養(yǎng)其自強自助的生活態(tài)度。這屬于維護青少年合法權益的（）服務。

A.困難幫扶B.權益保護C.法律服務D.心理疏導

44.小李的媳婦與母親一向不和，小李的母親年紀大了以后，開始出現(xiàn)老年癡呆的癥狀。小李的媳婦兒經(jīng)常對母親說：“你這個‘老不死’的真麻煩，不如死了算了?！毙±畹哪赣H聽到這話后，以淚洗面。社會工作者得知情況后及時介入，在評估時，小李的母親面臨的問題是()。

A.存在精神問題B.存在經(jīng)濟虐待C.存在情感和心理虐待D.存在身體虐待

參考答案

1.B

2.A促進居民的個人發(fā)展，主要是針對社區(qū)居民之間的冷漠和疏離所采取的策略。社區(qū)工作者一般會通過組織一系列社區(qū)活動，讓居民在這些活動中相互熟悉、交往、溝通，并讓部分有積極性的居民承擔一些任務，或參與活動的策劃或管理。故選A。

3.B由于婦女有著特殊的“四期”(經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期)生理特點，因此婦女健康和安全不僅關系到婦女自身的生存和發(fā)展，而且影響子孫后代以及整個家庭和社會的總體健康水平。我國目前已基本形成了以《中華人民共和國憲法》為依據(jù)，以《中華人民共和國婦女權益保障法》為主體，包括《中華人民共和國勞動法》《女職工勞動保護規(guī)定》《女職工禁忌勞動范圍的規(guī)定》《關于女職工生育待遇若干問題的通知》等法律法規(guī)在內的關于女性工作權利的法律保障體系，婦女'四期'特殊保護的需要得到了法律保障。

4.C根據(jù)艾德沃特的描述，在人際層面，青少年開始由父母轉至同輩，開始關注與同輩的交往。

5.C

6.C動機激發(fā)小組瞄準的是仍然有良好的辨識能力但是卻對現(xiàn)在和將來的事情失去了興趣的服務對象。通過刺激他們的感官幫助他們建立社會關系在現(xiàn)有能力的基礎上學習新技能，如此可以使服務對象煥發(fā)活力重新加入到主流生活中。題中最適宜的活動是請小組成員討論提出綠化光榮院的方案。

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7.A教育康復也稱為特殊教育，其主要對象是機構中和城鄉(xiāng)社區(qū)的各類殘疾人，不僅有肢體、智力、聽力、語言、視力等類的殘疾人，而且在年齡上包括從嬰幼兒、學齡前到學齡期殘疾兒童、青少年，以及部分殘疾成年人（含老年人）。

8.A

9.C

10.D特殊行為群體學生指那些有暴力傾向、網(wǎng)絡成癮或者違紀違法的學生。

11.A考查企業(yè)社會工作者的角色。

12.B

13.D優(yōu)撫安置工作是國家依據(jù)法定的形式對現(xiàn)役軍人、退役軍人及其家屬提供優(yōu)待、撫恤和安置，以確保其生活水平不低于所在地平均生活水平的一項“補償性社會保障制度”。

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14.D家庭社會工作是以社會工作方法或理論為基礎，以家庭為中心，并以維護家庭的完整為目標。社會工作視家庭為一個整體，服務要顧及家庭中每個成員的要求。問題解決的過程，包括對整體家庭及各家庭成員兩者的需要預估、介入及評估等。

15.B

16.A

17.A

18.A

19.A親職教育的目的是倡導和宣傳，對象是全體社會成員。尤其是兒童的父母和家人；親職輔導的目的是解決親職過程中出現(xiàn)的問題，對象是有親職困難或障礙的父母。

20.B在社區(qū)參與的層次和形式中，從結果層面看，對決策結果完全沒有影響的是“告知”，而對決策結果有全面影響的是“社區(qū)居民自治”。

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21.D學校社會工作者進行個案管理的對象應是那些處境不利的學生。處境不利指由于處于不良的家庭環(huán)境中，或者在家庭、同伴群體中長期受不良對待，如虐待、忽視、欺負，而出現(xiàn)或可能出現(xiàn)心理、行為問題的學生。

22.D家庭社會工作與家庭治療的聯(lián)系主要表現(xiàn)在以下三個方面：①服務領域的相互影響；②服務模式的相互影響；③工作人員的相互影響。

23.A

24.C改善夫妻關系服務的重點是關注家庭生活中的橫向關系，改善親子關系服務的重點是關注家庭生活中的縱向關系。

25.B社會工作行政是將社會政策變?yōu)樯鐣盏幕顒?，宏觀上，既要將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對矯正對象的社會服務，又要將服務經(jīng)驗上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂。本題中，先根據(jù)政策法規(guī)開展宣傳服務活動，同時又總結經(jīng)驗，以促進社區(qū)矯正制度的完善，正是采用了社會工作行政的方法。

【命題點撥】本題考查的是矯正社會工作的各種方法?？忌枰莆崭鞣N矯正社會工作方法的概念、服務內容、介入機制等等。

26.B無

27.C

28.B

29.C解析：根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展論，兒童中期的主要沖突是勤奮對自卑，這個年齡階段為6歲～12歲。參見教材第三章第三節(jié)。

30.D解析：多樣性是社會環(huán)境的主要特點，除此之外，社會環(huán)境還體現(xiàn)為靜態(tài)和動態(tài)的相對統(tǒng)一。參見教材第三章第二節(jié)。

31.B心身疾?。╬sychosomaticdisease）也稱心理生理疾病（psychophysiologicaldisease），是一組與精神應激和壓力有關的軀體疾病，其特點是既具有軀體器質性病變（如冠狀動脈硬化、胃潰瘍、十二指腸球部潰殤等）或具有確定的病理生理過程（如高血壓、偏頭痛等），而該類疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防又與心理社會因素密切相關，是心理與軀體同病。

32.D復員退伍軍人精神病院社會工作屬于精神病理社會工作（或心理衛(wèi)