工作管理制度

第工作管理制度

工作管理制度1

為了貫徹落實新樂市教育局關(guān)于維護社會政治穩(wěn)定要求，增強政治責任感和責任意識，切實做好幼兒園安全穩(wěn)定工作，努力構(gòu)建文明和諧單位，為幼兒園的事業(yè)發(fā)展提供有力保障，特制定本制度。

一、安全穩(wěn)定工作責任制度組織機構(gòu)及工作職責

1、成立安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：馬永玲

副組長：王紅娜

組員：徐瑤、趙蓮、張梓婷、張雪蓮、侯秋霞等

2、各班教師為本部門安全穩(wěn)定工作責任人。

3、安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責為：

傳達貫徹上級有關(guān)安全穩(wěn)定工作的指示精神，落實各項預(yù)防措施；指揮、協(xié)調(diào)處理各類涉及幼兒園安全穩(wěn)定的事件；決定啟動、組織實施勤得利幼兒園處置突發(fā)事件公共事件應(yīng)急預(yù)案，調(diào)動中心力量維護中心安全穩(wěn)定。

4、各班級負責人職責為：

貫徹落實幼兒園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組的各項工作要求；適時分析研究本部門安全穩(wěn)定形勢并做出相應(yīng)的工作部署；密切關(guān)注本組室內(nèi)人員的思想動態(tài)以及可能引發(fā)事端的各種矛盾和不穩(wěn)定因素，做好思想政治工作，有效化解各類矛盾；妥善處理本年級涉及安全穩(wěn)定的各類事件，及時上報涉及幼兒園安全穩(wěn)定的各類信息。

5、單位全體教職員工均有責任維護幼兒園安全穩(wěn)定，不得傳播影響幼兒園安全穩(wěn)定的謠言；不得散布有違國家法令法規(guī)、基本政策的言論；不得從事破壞幼兒園各項工作秩序的非法活動；不得參加幼兒園內(nèi)外未經(jīng)公安部門批準的游行、示威、集會活動；不得加入各種非法團體組織。

二、安全穩(wěn)定工作制度

1、會議制度

①幼兒園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期及時召開會議，學(xué)習(xí)傳達上級有關(guān)文件精神，部署安全穩(wěn)定工作。

②各班級應(yīng)將安全穩(wěn)定工作納入重要議事日程，與日常管理工作同研究、同部署、同落實，使維護安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化。

④以上各級會議均可根據(jù)需要決定召開，適時研究解決事關(guān)幼兒園安全穩(wěn)定的重要問題，采取有效措施，保證幼兒園安全穩(wěn)定。

2、安全隱患排除制度

①幼兒園發(fā)現(xiàn)重大安全事故隱患，園長接到報告后要立即趕到現(xiàn)場，采取措施，組織有關(guān)人員及時排除。

②幼兒園發(fā)現(xiàn)安全事故隱患，主管領(lǐng)導(dǎo)接到報告要立即趕到現(xiàn)場，組織有關(guān)人員及時排除。

③幼兒園內(nèi)安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，主管領(lǐng)導(dǎo)要責成有關(guān)責任人及時進行整改。

④排除幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患后，由主管領(lǐng)導(dǎo)檢查驗收，并署意見，主管領(lǐng)導(dǎo)和直接責任人簽名，以示負責。

3、信息調(diào)研、報送和發(fā)布制度

①各班級收集的信息，要相互溝通，信息共享，集體分析。

②遇有可能影響幼兒園安全穩(wěn)定的信息，各班級均應(yīng)第一時間向幼兒園安全穩(wěn)定工作小組和中心安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報。

③凡涉及安全穩(wěn)定的有關(guān)信息，均統(tǒng)一向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門報送，其他部門和個人均不得擅自向幼兒園內(nèi)外報送有關(guān)幼兒園安全穩(wěn)定的信息。

④對媒體發(fā)布涉及幼兒園安全穩(wěn)定的新聞或信息，均由行政辦公室負責統(tǒng)一發(fā)布。任何部門和個人都不得以任何形式以中心的名義對外發(fā)布和傳播。

7、治安保衛(wèi)工作制度

①嚴格執(zhí)行國家關(guān)于治安保衛(wèi)工作的相關(guān)規(guī)定。

②對單位的重要部門增設(shè)防盜設(shè)施，夜間和節(jié)假日定期巡邏檢查安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

③對檔案、現(xiàn)金、票證、重要文件和貴重物品，建立安全管理制度，并放置必要的.安全防護措施。

④建立健全門衛(wèi)值班和巡邏制度。

⑤遇到重大治安案件堅持先向單位領(lǐng)導(dǎo)報告，由單位向上級報告的制度。

⑥建立健全經(jīng)常性和定期性的安全檢查制度，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時處理，嚴防不安全事故發(fā)生。

三、安全穩(wěn)定追究責任制

對因為玩忽職守、疏于防范、工作不力等原因造成維護幼兒園安全穩(wěn)定工作重大過失的人員，幼兒園將追究其相應(yīng)責任。觸犯法律的移交司法部門處理。

①對不重視安全穩(wěn)定工作，不履行相應(yīng)職責的人員，予以批評教育并責令整改；

②對誤報、漏報和瞞報突發(fā)事件信息造成后果的，予以通報批評；

③在維護幼兒園安全穩(wěn)定工作中不履行職責導(dǎo)致嚴重后果的，視情節(jié)給予黨紀、政紀處分；

④凡經(jīng)幼兒園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組認定在維護幼兒園安全穩(wěn)定工作中存在過錯的人員，當年考核不得評為"優(yōu)秀"等級，不得參加各類先進的評選。

工作管理制度2

為加強學(xué)校的管理，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，保障學(xué)校和教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，保證學(xué)校教育教學(xué)活動的正常進行，根據(jù)《中小學(xué)學(xué)校環(huán)境管理的暫行規(guī)定》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及相關(guān)政策法規(guī)制定學(xué)校門衛(wèi)制度。

學(xué)校門衛(wèi)制度是對一切進出學(xué)校的人員和物質(zhì)進行有效____和嚴格管理的制度。包括進出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛準入放行制度、物品出入查驗制度。

一、進出人員證件查驗制度

1、非學(xué)校教職員工進入學(xué)校，應(yīng)主動向?qū)W校保衛(wèi)人員出示證明身份的相關(guān)證件。

2、學(xué)校門衛(wèi)工作人員應(yīng)認真查驗進入學(xué)校的外來人員的相關(guān)證件，嚴禁不明身份人員進入學(xué)校。

3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，學(xué)校門衛(wèi)工作人員有權(quán)拒絕其進入學(xué)校并做好解釋工作。

4、在上課期間，學(xué)生確因特殊情景需出校門時，必須按保衛(wèi)科制定的規(guī)定持有班主任教師簽字同意的請假條，查驗后方可放行并將請假條存檔備查。其它情景一律不準學(xué)生外出，遲到的學(xué)生必須按要求作好登記后才準許入校。

二、外來人員入校登記制度

1、外來人員進入學(xué)校，必須在學(xué)校進行登記，經(jīng)允許后方可進入。

2、對拒不進行登記的外來人員或登記資料與事實不符的，門衛(wèi)工作人員有權(quán)拒絕其進入學(xué)校并做好解釋工作。

三、會客制度

1、學(xué)校教師在開展教育教學(xué)工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，外來人員來訪必須經(jīng)門衛(wèi)工作人員與被訪人員聯(lián)系，經(jīng)同意并完成登記后方可入校。

2、學(xué)生家長到學(xué)校找教師交流或了解學(xué)生情景時，需由門衛(wèi)工作人員與被訪人員聯(lián)系，到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。

3、學(xué)生家長要進學(xué)校找自我的孩子或其他學(xué)生，只能在課間由門衛(wèi)工作人員與班主任教師聯(lián)系并登記后進入。

四、車輛準入放行制度

1、學(xué)校在正常教育教學(xué)工作期間，應(yīng)關(guān)掉好校門，嚴禁機動車輛進入學(xué)校。

2、上級視察工作或確因工作需要進入學(xué)校的車輛，需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后，在門衛(wèi)工作人員的.引導(dǎo)下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

五、物品出入查驗制度

1、學(xué)校門衛(wèi)工作人員對進出學(xué)校的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制＊具等危險物品進入學(xué)校。

2、學(xué)校門衛(wèi)工作人員對帶出學(xué)校的大宗物品要經(jīng)有關(guān)部門同意并查驗登記后方可放行。

3、學(xué)校門衛(wèi)工作人員要加強對帶入或帶出學(xué)校的可疑物品的盤查，確保學(xué)校和師生的人身財產(chǎn)安全。

工作管理制度3

根據(jù)各崗位職責和各項職責的工作要求，對管理處的工作規(guī)范如下：

1、每天工作：

（1）巡視所管理的地段（片、幢）一遍，巡視內(nèi)容為：

①檢查小區(qū)是否有違章行為（有無亂搭、亂建、違章裝修，墻壁有無亂涂、亂畫、張貼廣告、亂擺攤販）。

②小區(qū)是否有不安全隱患（房屋是否出現(xiàn)嚴重破損，消防通道是否被堵，室內(nèi)輸電是否完好，有無亂拉亂搭，小區(qū)有無可疑人員活動）。

③小區(qū)環(huán)境與衛(wèi)生是否符合標準（樹木花草有無損壞，房前屋后、公共場所有無亂倒垃圾，垃圾桶是否倒清，有無亂停放車輛、亂晾曬衣物，有無影響正常休息的噪聲源）。

④基礎(chǔ)設(shè)施是否完整，道路有無損壞，室外上下水道是否滲漏，路口護欄栓、路障是否完好，娛樂設(shè)施有無損壞。

以上內(nèi)容巡視完畢要做好巡視記錄，發(fā)現(xiàn)問題，能處理的應(yīng)立即處理，重大問題和不能處理的問題應(yīng)及時向管理處主任匯報。

（2）收繳水、電費、管理費和各項規(guī)定費用。

（3）接待居民來信、來訪和處理有關(guān)房屋管理的投訴并做好記錄。

（4）解答住戶提出的有關(guān)房屋管理業(yè)務(wù)咨詢。

（5）安排房屋保養(yǎng)、維修任務(wù)，驗收修繕質(zhì)量。

（6）做好工作日記（內(nèi)容為：記錄每天完成的工作、發(fā)現(xiàn)和處理問題，上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，等待解決的事務(wù)，住戶投訴等）。

（7）整理內(nèi)務(wù)（包括打掃辦公室、整理文件、資料、圖書報刊；清潔整理辦公桌、椅及其他辦公用具等）。

2、一周工作：

（1）走訪住戶（內(nèi)容：與住戶交換小區(qū)管理意見，了解住戶在住房方面的困難和需要；掌握住戶家庭基本情況，包括：戶主、年齡、職業(yè)、工作單位和住家電話，家庭人口以及人口結(jié)構(gòu)，掌握住戶產(chǎn)權(quán)歸屬和變更或租戶的變更、租金的變化，住房的'戶型、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、保養(yǎng)和維修狀況）。

（2）初審住戶裝修申請并報上級審批。

（3）檢查每棟樓宇的公共設(shè)施是否完好（內(nèi)容包括：電梯運行是否正常；樓道、過道、梯間是否堆放雜物或有礙通行的物品和危險品、有毒物品；公共照明是否完好；配電箱、水表設(shè)備是否有破損；小區(qū)樓內(nèi)信報箱是否有破損），發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時報管理處主任和有關(guān)部門，并協(xié)助處理。

（4）檢查垃圾桶是否噴灑藥物，各住宅樓內(nèi)公共部位是否清潔。

（5）檢查房屋使用情況，有無長期空房戶、擅自轉(zhuǎn)租戶，了解房地產(chǎn)信息。

3、一月工作：

（1）編制本月保養(yǎng)維修報表，制訂下月保養(yǎng)維修計劃。

（2）編制租金、管理費和各項規(guī)費收繳報表。

（3）對月維修項目進行一次回訪，聽取住戶意見。

（4）整理房屋管理資料、檔案，對發(fā)生異動的（包括：房屋產(chǎn)權(quán)變動、承租戶變動、租金變動、管理費變動）作出修改。

（5）與有關(guān)單位聯(lián)系，交換情況一次（包括：居委會、派出所、工商行、房屋產(chǎn)權(quán)單位等），如有重要情況須書面報告和反映。

（6）辦公室大掃除一次（包括：窗戶玻璃、屋面、地面、墻面和各種辦公用具的清潔整理）。

4、一季度工作：

（1）組織檢查小區(qū)和住宅樓宇的消防設(shè)施（包括：消防栓、水源、滅火器、消防桶、高層樓宇的消防報警設(shè)備、太平門等）是否完好無缺，能否正常使用，發(fā)現(xiàn)問題及時報告有關(guān)部門處理。

（2）檢查各糞池、井蓋，檢查化糞池、下水道有無淤塞，發(fā)現(xiàn)問題及時組織有關(guān)人員處理。

（3）清理房租、管理費和各項規(guī)費，并編制季度報表；清查是否有漏收、錯收；采取措施對拖欠房租和管理費的住戶進行追收。

（4）編制季度維修保養(yǎng)計劃和報表。

（5）辦一期房屋管理專刊，宣傳表揚小區(qū)內(nèi)的好人好事和新風(fēng)尚，指出小區(qū)存在的問題，增強住戶參與管理的意識。

（6）整理房地產(chǎn)信息并寫出書面報告。

5、一年工作：

（1）對本管理地段（片、幢）內(nèi)的住戶全部走訪一遍。

（2）組織清理一次化糞池。

（3）編制年度房租、管理費和各項規(guī)費收繳報告。

（4）編制下年度維修保養(yǎng)計劃。

（5）整理房產(chǎn)管理檔案資料，寫出資料異動報告，對發(fā)生異動的資料進行修改，保持檔案資料與實際一致。

（6）組織一次本管理區(qū)的住戶代表會，聽取住戶對房屋管理的意見和建議，提高住戶參與管理的積極性。

（7）總結(jié)年度工作，寫出書面報告。

（8）制定下年工作計劃。

工作管理制度4

1、施工管理人員、特殊工種是指必須經(jīng)過培訓(xùn)，并通過主管部門考試，審查合格取得相應(yīng)上崗資格證書，才能從事作業(yè)的'工種，如項目經(jīng)理、項目總工、施工員、質(zhì)量員、技術(shù)員、安全員；焊工、爆破工、壓接工、測工、高空作業(yè)人員、吊車司機、專職安全員、質(zhì)量員等。

2、承包商應(yīng)在施工前，將施工管理人員、特殊工種或操作人員相關(guān)證書報請監(jiān)理工程師審查、備案。

3、監(jiān)理工程師對施工管理人員、特殊工種作業(yè)人員審查符合要求后，批準其上崗施工；對不符合要求的，監(jiān)理工程師有權(quán)要求撤換。

4、在現(xiàn)場施工過程中，監(jiān)理工程師應(yīng)巡視檢查施工管理人員、特殊工種作業(yè)人員是否與報審備案的人員相符，施工管理、策劃、操作質(zhì)量情況是否滿足要求，發(fā)現(xiàn)問題要求施工承包商及時整改。對產(chǎn)生不合格品的特殊工種作業(yè)人員監(jiān)理有權(quán)提出撤換。

5、施工管理人員、特殊工種嚴禁無證上崗。

工作管理制度5

日常工作保送和事故及時報告制度

根據(jù)國家有關(guān)部門、市教委和區(qū)教育局關(guān)于做好學(xué)校安全工作的指標要求，進一

步加強我校的'校園安全工作，有效預(yù)防校園安全事故的發(fā)生，維護學(xué)校正常教育

教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，特制訂學(xué)校日常工作保送和事故及時報告制度如下：

1、日常安全文明工作必須層層落實反饋，每學(xué)期把工作情況上交各責任區(qū)負責

人，上報學(xué)校責任人和分管領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)報上級教育行政部門。

2、一旦發(fā)生事故，校內(nèi)相應(yīng)部門負責人應(yīng)及時向?qū)W校校長室、安全工作責任人

和安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3、負責報告的人員在各類事故預(yù)案中清楚寫明，落實到人。

4、特別緊急狀態(tài)下，允許各部門負責人邊匯報、邊處理或事先緊急處理后再匯

報。對不及時向上級報告而造成嚴重后果的，追究責任人不及時報告的責任，并

依相關(guān)的政策法規(guī)和學(xué)校制度進行處理。

工作管理制度6

1、接車安排:

接到客人來訪通知后,辦公室應(yīng)在客人來的前一天,確定接車時間、地點、客人的聯(lián)系方式,負責接車司機必須提前半小時到達接車地點。若客人為首次來司,需打印好接車牌。(負責人:___)

2、住宿安排:

辦公室根據(jù)客人需要,安排入住地點,預(yù)定房間,為便于備查,并將預(yù)定的時間、房號和對方工作人員姓名作詳細的記錄。若當天確定不了房號,由需在客人來訪的前一天確定房號,并告知接車司機。若住公司客房,需對客房的'衛(wèi)生、水電及用具等檢查,將客房鑰匙交前門保安或駕駛員處。(負責人:___)

3、根據(jù)接待規(guī)程,在客人到訪公司前一天掛好歡迎橫幅或歡迎站牌,同時要求保安、清潔人員做好相應(yīng)工作。(負責人:___)

4、會議期間安排:

(1)辦公室應(yīng)在客人來的前一天備好相關(guān)資料、鮮花、水果、茶葉、礦泉水、咖啡、筆、紙等,打印好會議列席人員的席位牌,茶杯、礦泉水、筆、紙要擺放整齊,成一條直線,筆頭方向放置一致,每人放8張紙。若屬國外客人,則席位牌對應(yīng)客人的一面打上英文名,另一面打上中文名。

(2)客人開會時的加水間隔時間為15~25~30(分鐘),加水一般以茶杯7分滿為標準。

(3)若同一批客人有幾天會議,則需更換水果品種。

(4)若客人中途參觀工廠等離開會議室,則需清洗茶杯和煙缸。

(負責人:___)

5、就餐安排:

食堂根據(jù)辦公室通知確定來訪客人人數(shù)、飲食口味等要求備好茶葉、酒水等安排就餐,注意餐廳、餐具及個人衛(wèi)生,做到微笑、細致服務(wù)。(負責人:___)

6、返程安排:

根據(jù)客人需要,幫客人預(yù)定好機票或火車票,并送至出發(fā)地點,由送車司機或保安將酒店或公司客房鑰匙負責收回。(負責人:___)

工作管理制度7

1、堅持工作面支護質(zhì)量和頂板動態(tài)監(jiān)測,開展安全隱患整改情況的班評估工作。

2、所有支護材料的規(guī)格質(zhì)量,供貨渠道,合格證必須符合設(shè)計要求。

3、工作面最大控頂距四排,最小控頂距三排,采用見四放一的正規(guī)循環(huán)作業(yè)方式,初次放頂前的控頂范圍,必須在作業(yè)規(guī)程中規(guī)定。

4、工作面頂板不出現(xiàn)臺階下沉,控頂范圍內(nèi),頂?shù)装逡平堪床筛摺?00㎜/m。

5、新下井和修好后的單體,必須經(jīng)過試壓合格后,方可下井使用,損壞和不能使用的`單體及時升井檢修,所有入井的單體使用8個月后,都要升井試壓,合格后,方可繼續(xù)使用。

6、單體初撐力必須≥90kn,達不到要求的要進行二次加壓,泵站壓力必須≥18mpa,乳化液濃度不低于2~3%,系統(tǒng)完好,不漏液。

7、支柱全部編號管理,不缺梁少柱,工作面單體必須全支撐,嚴禁使用不合格支柱,支柱不漏液,不自動卸載,無外觀缺損。

8、根據(jù)工作面頂板不同,礦、工區(qū)組織必要的礦壓觀測、地質(zhì)預(yù)報,認真掌握頂板初次來壓和周期來壓規(guī)律,在來壓前,加強工作面的支護。

9、工作面初次放頂和放收尾頂及過地質(zhì)構(gòu)造帶時,必須編制專門措施,報總工程師批準。必要時做到有工區(qū)干部、安監(jiān)員現(xiàn)場跟班指揮。

10、切實搞好工程質(zhì)量,工作面支柱要打成直線,柱距排距偏差不超過設(shè)計值的±100㎜。

11、不隨意留煤頂開采,必須留煤頂,托偽頂開采時,必須有專門措施。頂板和煤邦必須插嚴、背實。

12、炮后及時掛梁,懸壁梁到位,端面距≤300㎜,煤壁平直垂直頂?shù)装?傘檐最大不超過250㎜,嚴禁敞棚作業(yè)。

13、工作面上、下安全出口兩道超前支護,距煤壁10m范圍內(nèi)打雙排柱,10~20m范圍打單排柱,其初撐力≥50kn。

14、工作面放頂前要做好修理,打好切斷線,壓力大時要用雙排密集切頂,退路必須暢通。

15、放頂要放齊、放透,嚴禁提前摘柱,無空載和失效支柱,擋矸有效,放頂時出現(xiàn)壓力增大時,應(yīng)停止作業(yè),進行修理,待壓力穩(wěn)定后,再進行作業(yè)。

16、工作面內(nèi)頂梁水平楔數(shù)量齊全,并用小鏈與梁聯(lián)接,支柱鉆底≤100㎜。

17、工作面必須備用一定數(shù)量的單體和不少于1m3的扁木,以備急用。

18、礦組織不定期的安全質(zhì)量動態(tài)檢查,每月進行一次安全質(zhì)量驗收,局每季組織一次安全質(zhì)量驗收,對檢查驗收情況進行對等獎罰。

工作管理制度8

一、總則

第一條為鞏固義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作成果，健全課后服務(wù)工作機制，強化制度保障和監(jiān)管措施，實現(xiàn)有需求的學(xué)生都能享受高質(zhì)量的課后服務(wù)，制定本規(guī)范。

第二條本規(guī)范所指義務(wù)教育學(xué)校，包括獨立的小學(xué)、初中學(xué)校，九年一貫制學(xué)校，完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校的小學(xué)部和初中部，以及實施義務(wù)教育的其他學(xué)校。

二、服務(wù)時間

第三條課后服務(wù)主要在上學(xué)日放學(xué)后進行，一般每天不少于2小時。

具體服務(wù)時間由各地結(jié)合實際彈性確定，結(jié)束時間一般不早于當?shù)卣Ｏ掳鄷r間?？筛鶕?jù)需求提供不同時長的課后服務(wù)供學(xué)生和家長選擇。

三、服務(wù)內(nèi)容

第四條課后服務(wù)主要開展作業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展活動。

1.自主作業(yè)。組織學(xué)生自主做作業(yè)，引導(dǎo)小學(xué)生利用課后服務(wù)時間基本完成書面作業(yè)；引導(dǎo)初中學(xué)生利用課后服務(wù)時間完成大部分書面作業(yè)。

2.課業(yè)輔導(dǎo)。對學(xué)有困難的學(xué)生，開展有針對性的課業(yè)輔導(dǎo)幫助，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

3.自主閱讀。充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室等資源，供學(xué)生開展自主閱讀活動。

4.文體活動。組織開展藝術(shù)類、體育類校本課程，學(xué)生結(jié)合興趣愛好，采取自主選課的方式參加。重點關(guān)注中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類素養(yǎng)提升，充分利用本地文化、人才資源優(yōu)勢，設(shè)計開展體驗式、互動式、情景式活動課程。

5.社團活動。在學(xué)校的指導(dǎo)下，學(xué)生組建各類社團或興趣小組，自主開展實踐探究、素質(zhì)拓展活動。

6.研學(xué)實踐。就近利用青少年宮、科技館、博物館、企事業(yè)單位等實踐場所，組織學(xué)生開展公益性研學(xué)實踐活動。

7.其它活動。學(xué)校結(jié)合實際組織開展有利于學(xué)生身心健康及素質(zhì)提升的其它活動。

第五條嚴禁利用課后服務(wù)時間違規(guī)辦學(xué)或開展影響學(xué)生身心健康的活動，嚴禁開展商業(yè)推廣性質(zhì)的活動，不得組織開展危險性較高的活動，不得集體教學(xué)或“補課”。

四、資源支撐

第六條學(xué)校應(yīng)充分利用校內(nèi)師資、場所、設(shè)施設(shè)備等資源，開展課后服務(wù)。

第七條學(xué)校要將課后服務(wù)活動（課程）研究開發(fā)作為教研活動的重要內(nèi)容，與校本特色課程開發(fā)緊密結(jié)合，充分挖掘利用校內(nèi)外資源，豐富課后服務(wù)活動內(nèi)容形式。

第八條課后服務(wù)應(yīng)主要由本校教師組織實施，充分發(fā)揮教師專業(yè)特長，做好相關(guān)培訓(xùn)，提升課后服務(wù)能力。

第九條學(xué)校師資不足的，可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會專業(yè)人士或志愿者參與，也可以引入第三方服務(wù)。

第三方服務(wù)引入須為非學(xué)科類并由縣級教育行政部門組織實施，明確入口審核、過程監(jiān)管、效果評價等辦法，建立退出機制。

學(xué)校不得自行引入第三方服務(wù)機構(gòu)。經(jīng)縣級教育行政部門許可引入的免費或公益性質(zhì)第三方服務(wù)，不得帶有任何商業(yè)推廣和商業(yè)隱含元素，不得向?qū)W生收取費用。

第十條應(yīng)積極協(xié)調(diào)宣傳、文化和旅游、工業(yè)和信息化、自然資源等部門，科協(xié)、工會、團委、婦聯(lián)、關(guān)工委等組織以及村（居）社區(qū)委員會等，充分利用各類教育資源，組織專業(yè)力量，參與和支持學(xué)校開展公益性課后服務(wù)活動。

五、組織實施

第十一條學(xué)校結(jié)合實際制定課后服務(wù)實施方案，明確服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)組織、責任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等內(nèi)容。

第十二條學(xué)校以學(xué)期為單位編制課后服務(wù)計劃，提前告知家長活動內(nèi)容、費用來源、監(jiān)督渠道及家校責任，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，但不得強迫學(xué)生參加。

第十三條學(xué)校根據(jù)學(xué)生需求及所具備的活動（課程）資源，可按照小學(xué)低年級、小學(xué)高年級、初中年級統(tǒng)籌進行編組，具備條件的也可以按照年級進行組織，按計劃實施。

學(xué)校應(yīng)允許學(xué)生中途參與或退出課后服務(wù)，并根據(jù)情況及時調(diào)整活動（課程）計劃。

第十四條學(xué)校要建立意見征集反饋機制，及時聽取家長關(guān)于課后服務(wù)的意見建議。家長委員會要積極參與學(xué)校課后服務(wù)工作，組織熱心家長到校內(nèi)開展志愿活動，對學(xué)校課后服務(wù)開展情況進行監(jiān)督。

第十五條縣級教育行政部門應(yīng)對學(xué)校課后服務(wù)覆蓋保障、質(zhì)量內(nèi)容、學(xué)生及家長滿意度等情況進行評價，評價結(jié)果作為學(xué)校評先樹優(yōu)和校長職級評價的重要依據(jù)。

六、工作保障

第十六條各地可采取財政補貼、服務(wù)性收費等方式多渠道籌措課后服務(wù)經(jīng)費。采取服務(wù)性收費方式的，應(yīng)由發(fā)展改革部門會同教育行政部門在堅持公益性、非營利性原則的基礎(chǔ)上，依法依規(guī)制定收費標準，學(xué)校嚴格按照標準向參與課后服務(wù)學(xué)生收取服務(wù)費。鼓勵有條件的地區(qū)對課后服務(wù)工作予以財政支持。

鼓勵社會各界捐助課后服務(wù)工作，按有關(guān)規(guī)定落實激勵政策。

家庭經(jīng)濟困難學(xué)生參加課后服務(wù)的'，免收服務(wù)費。

第十七條課后服務(wù)費用主要用于參與課后服務(wù)教師績效工資分配和相關(guān)人員補助，可用于聘請校外人員、社會志愿者補助、第三方服務(wù)購買等課后服務(wù)合理性、必要性支出，不得挪作他用。費用使用情況要接受社會和家長的監(jiān)督。

第十八條在核定績效工資總量時，根據(jù)學(xué)校開展課后服務(wù)的情況，相應(yīng)核增績效工資，在當年度學(xué)?？冃ЧべY總量內(nèi)單列，不作為次年正常核定績效工資總量的基數(shù)，專項用于參與課后服務(wù)教師的績效工資分配。

第十九條各地可根據(jù)實際，對參與課后服務(wù)教職工完善有關(guān)激勵措施，在工作量計算、評先樹優(yōu)、職稱評聘中予以傾斜。學(xué)?？山y(tǒng)籌安排參與課后服務(wù)教師“彈性上下班”，加強對參與課后服務(wù)女職工、家庭負擔較重職工及上班距離較遠職工的關(guān)心關(guān)愛。

第二十條縣級教育行政部門應(yīng)指導(dǎo)學(xué)校健全完善課后服務(wù)安全管理制度，強化人防、技防、物防措施，定期開展安全排查，防范安全風(fēng)險。

參與課后服務(wù)工作人員應(yīng)購買人身意外保險，參與人員保險費用從學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費中支出或由第三方單位按規(guī)定支出；鼓勵家長為參與課后服務(wù)學(xué)生購買人身意外保險。

第二十一條各級政府教育督導(dǎo)部門定期組織開展課后服務(wù)工作督導(dǎo)評估，相關(guān)評價結(jié)果納入各級政府履行教育職責評價中。

七、其他

第二十二條對課后服務(wù)結(jié)束后仍有特殊需要的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提供延時托管服務(wù)。

初中學(xué)校上學(xué)日晚上可開設(shè)自習(xí)班，但不得講授新課，不得分配到學(xué)科，原則上結(jié)束時間不晚于21:00；鼓勵各中小學(xué)校在周末和節(jié)假日向?qū)W生開放自習(xí)室及功能室。

第二十三條各地應(yīng)統(tǒng)籌利用校內(nèi)外資源力量開展寒暑假托管服務(wù)，逐步覆蓋所有有需求的學(xué)生。

第二十四條上學(xué)日延時托管服務(wù)、寒暑假托管服務(wù)經(jīng)費保障及參與人員激勵補助措施參照日常課后服務(wù)工作，由各地結(jié)合實際確定。

第二十五條本規(guī)范自20__年9月1日起實施。

第二十六條本規(guī)范由省教育廳負責解釋。

工作管理制度9

1、認真貫徹落實中共中央關(guān)于《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作實施意見》和上級有關(guān)部門的德育常規(guī)要求。

2、學(xué)校德育工作做到每學(xué)期有目標、有計劃，做到月有重點，周有安排。

3、少先隊總隊部要根據(jù)學(xué)校德育工作總體規(guī)劃，認真制訂少先隊計劃，部署好少先隊活動。

4、各班主任要根據(jù)學(xué)校和總隊部計劃認真制訂班隊活動，計劃和班隊活動方案。積極開展形式多樣的班隊活動寓教于活動中，使隊活動收到應(yīng)有的效果。

5、由總對部負責建立學(xué)生干部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教育制度：

（1）分期學(xué)習(xí)隊的`《章程》、《未成年人保護法》等；

（2）每學(xué)期初組織隊干部上崗培訓(xùn)，每月安排一次工作匯報和部署；

（3）每學(xué)年分別舉辦一次法制教育，衛(wèi)生保健教育，國防科技教育，交通安全教育等專題報告。

6、開展德育基地實踐等教育活動：

（1）每年暑假或春秋兩季至少組織一次德育基地訓(xùn)練、參觀、考察、學(xué)習(xí)等實踐活動；

（2）每學(xué)年至少有一次參加家鄉(xiāng)建設(shè)義務(wù)勞動和公益勞動；

（3）平時做好墻報、黑板報的定期刊出和“紅領(lǐng)巾廣播站”廣播等工作。

7、班主任負責班級德育工作，應(yīng)與學(xué)校、任課教師密切配合共同研究，認真抓好德育工作：

（1）每學(xué)期至少召開一次家長會或家長座談會；

（2）每學(xué)年對每個學(xué)生至少有一次家訪（做好家訪記錄）；

（3）每學(xué)期末向?qū)W校交一份班級德育工作總結(jié)；

（4）班班設(shè)立一本“班級教育活動情況”登記簿。

8、認真上好思想品德課。品德課教師要聯(lián)系學(xué)生實際備好課，上好課，做到有輔導(dǎo)，有實踐要求，有檢查。

9、各學(xué)校教師要根據(jù)學(xué)科教材的特點，充分發(fā)揮課文內(nèi)在思想性，寓教于學(xué)。

工作管理制度10

1、總則

為做好公司產(chǎn)品的宣傳、推廣、銷售以及公司的形象宣傳，提高銷售工作的效率，制定本制度。

所有的銷售員及相關(guān)人員均應(yīng)以本制度為依據(jù)開展工作。

銷售部經(jīng)理對所屬銷售員進行考核和管理。

銷售部經(jīng)理職責：

1)對銷售任務(wù)的完成情況負責。

2)對回款率的完成情況負責。

3)對本部門員工制度執(zhí)行情況負責。

隨時對部門員工進行監(jiān)督和指導(dǎo)，向公司提出對員工的懲罰和獎勵建議。

4)對本部門員工的專業(yè)知識培訓(xùn)負責。

每周定期對過去一周所發(fā)生的重點業(yè)務(wù)及技術(shù)問題組織大家進行討論和學(xué)習(xí)。

5)對本部門辦公設(shè)備的使用及管理負責。

責任到人，發(fā)現(xiàn)問題及時向公司領(lǐng)導(dǎo)提出獎懲建議。

6)負責制定年度工作計劃、月度工作計劃，監(jiān)督工作計劃的執(zhí)行及完成情況。

及時向公司領(lǐng)導(dǎo)提出獎懲建議。

7)對本部門工作嚴格負責，及時處理工作中出現(xiàn)的任何問題，協(xié)調(diào)與各部門的工作關(guān)系，對重大問題及時向公司匯報。

對本部門各員工出現(xiàn)的所有問題負有連帶責任。

2、銷售部工作流程：

1)產(chǎn)品報價、投標的流程：

銷售員在得到用戶詢價或招標的信息后第一時間向部門經(jīng)理匯報，由部門經(jīng)理決定是否參加比價或投標(重大比價或投標需向公司領(lǐng)導(dǎo)請示)。

根據(jù)供貨廠家或價格表對詢價書或招標書進行整理(必要時由采購部和技術(shù)部協(xié)助)

技術(shù)部對疑難產(chǎn)品的型號、技術(shù)參數(shù)進行協(xié)助和支持

采購部對重點產(chǎn)品的交貨期及進貨價格進行審核

銷售經(jīng)理對最終報價或標書進行審核(重大比價或投標需向公司領(lǐng)導(dǎo)請示)確認后方可進行打印

制作出正規(guī)的報價單或投標書，裝訂成冊蓋章后發(fā)出參加比價或投標。

2)商務(wù)談判與簽訂合同的流程：

銷售員在給客戶報價或投標后，根據(jù)實際情況，可進行商務(wù)談判

銷售員在與客戶商務(wù)談判的過程中及時向銷售經(jīng)理通報(重大合同需向公司領(lǐng)導(dǎo)請示)。

與原報價或投標文件發(fā)生偏離的任何技術(shù)和商務(wù)條款需經(jīng)銷售經(jīng)理或公司領(lǐng)導(dǎo)再次確認。

待銷售經(jīng)理或公司領(lǐng)導(dǎo)將所有問題均確認后方可簽定銷售合同。

正式《銷售合同》經(jīng)銷售經(jīng)理簽字后由銷售內(nèi)勤與當日錄入。

對于因客戶原因無法簽定正式《銷售合同》或客戶電話傳真通知訂貨的必須由銷售經(jīng)理(必要時向公司領(lǐng)導(dǎo)請示)確認后方可錄入執(zhí)行。

3)交貨流程：

銷售內(nèi)勤根據(jù)合同交貨期提前十日通知采購部，由其督促供貨廠家發(fā)貨

確認到貨

銷售經(jīng)理確認后方可填寫出庫單

庫房辦理出庫手續(xù)

辦公室組織發(fā)(送)貨

辦公室將用戶簽字的送貨單或發(fā)貨單交銷售內(nèi)勤

4)回款流程：

業(yè)務(wù)員催款

通過現(xiàn)金會計錄入收款憑證

財務(wù)部確認

反饋給客戶。

5)開票流程：

銷售經(jīng)理確認后，銷售內(nèi)勤通過錄入開票申請單

采購部審核

財務(wù)部開票

交客戶簽收。

7)售后服務(wù)流程：

接客戶售后服務(wù)申請，銷售經(jīng)理確認

銷售內(nèi)勤填寫《售后服務(wù)申請表》后發(fā)給技術(shù)部

技術(shù)部和客戶溝通，確認是否需要派人

技術(shù)部將服務(wù)狀況、處理結(jié)果反饋給銷售經(jīng)理及內(nèi)勤

銷售內(nèi)勤與所屬銷售員進行內(nèi)部溝通

8)返修流程：

客戶提出返修申請，銷售經(jīng)理確認

由技術(shù)部鑒定或修理

不能修理且確有問題的，由銷售員交采購部處理

錄入

退回生產(chǎn)廠家、重新發(fā)貨。

9)退貨(換貨)流程：

客戶提出申請，銷售經(jīng)理確認

由技術(shù)部鑒定

由銷售員交采購部

錄入

退回生產(chǎn)廠家，重新發(fā)貨。

3、銷售部管理制度：

1)對轄區(qū)內(nèi)所有用戶的生產(chǎn)經(jīng)營、計劃形勢等情況，銷售員必須時刻了如執(zhí)掌，

2)不應(yīng)出現(xiàn)漏單現(xiàn)象，否則屬于嚴重的.工作失誤。

3)銷售人員在項目推進過程中產(chǎn)生的銷售費用需事先向銷售經(jīng)理請示。

4)銷售員不得擅自超越常規(guī)與客戶進行商務(wù)談判，超越常規(guī)的條款與價格應(yīng)事先征得銷售經(jīng)理的同意，并由銷售經(jīng)理指導(dǎo)談判的過程。

5)對于任何客戶提出的特殊費用或設(shè)計費用要求必須在征得銷售經(jīng)理同意的情況下方可承諾。

6)特殊費用或設(shè)計選型費用的支付到底采用何種形式必須向總經(jīng)理請示后方可執(zhí)行，違反規(guī)定造成損失的，由責任人賠償損失。

7)正式《銷售合同》形成后，無正當理由銷售內(nèi)勤應(yīng)在一個工作日內(nèi)錄入。

8)銷售內(nèi)勤錄入的訂單內(nèi)容要詳細、全面。

因錄入內(nèi)容不全或錯誤而造成損失的，由銷售內(nèi)勤承擔責任。

9)銷售內(nèi)勤對用戶的收貨憑證或發(fā)貨憑證要妥善保存，不得遺失。

對送給用戶的發(fā)票及取回的支票、匯票要登記鑒收。

與用戶的所有往來合同、帳目、清單均應(yīng)分類整理保存，銷售員不得私自保管。

10)所有的出庫申請及開票申請銷售內(nèi)勤要提前一天錄入。

11)銷售內(nèi)勤應(yīng)每日向財務(wù)部了解回款情況，及時處理回款過程中發(fā)現(xiàn)的問題，杜絕錯帳、壞帳的發(fā)生。

12)對于收到的支票、承兌匯票、銀行匯票銷售內(nèi)勤要在當日錄入，并將相關(guān)票據(jù)交財務(wù)部簽收。

13)銷售員應(yīng)在每年的6月底和12月底與客戶核對往來帳目，并將結(jié)果通報公司財務(wù)部，并報告總經(jīng)理或銷售經(jīng)理。

14)對于不能解決的現(xiàn)場售后服務(wù)問題，銷售員應(yīng)及時向銷售經(jīng)理匯報，由銷售經(jīng)理向總經(jīng)理申請協(xié)調(diào)解決。

15)銷售內(nèi)勤每月5日前，將本部門上一月的所有《銷售合同》原件編號整理成冊。

16)違反上述規(guī)章制度，視情節(jié)罰款50-500元。

工作管理制度11

1.成立社區(qū)精神衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立精神衛(wèi)生三級管理網(wǎng)絡(luò)（街道、居委會、監(jiān)護人），制定工作計劃，定期召開例會。

2.開展精神衛(wèi)生流行病學(xué)調(diào)查，準確掌握精神病人基本情況，實行動態(tài)管理，及時準確上報精神衛(wèi)生工作統(tǒng)計報表。

3.開展重點人群的心理衛(wèi)生咨詢、心理行為干預(yù)、精神疾病預(yù)防等服務(wù)，早期發(fā)現(xiàn)精神疾患病人。

4.開展對慢性或服用維持劑量藥物的精神病人診治，對新發(fā)現(xiàn)或疑似病人應(yīng)及時轉(zhuǎn)診至上級專業(yè)機構(gòu)確診。

5.建立隨訪制度。定期走訪居委會，按疾病分期隨訪精神病人，及時掌握病情變化、治療情況、去向，填寫隨訪記錄，進行康復(fù)治療指導(dǎo)。

6.指導(dǎo)監(jiān)護人督促病人按時服藥、觀察可能出現(xiàn)的藥物副反應(yīng)和精神癥狀，動員病人參加社區(qū)組織的康復(fù)活動。

7.病人就診或醫(yī)務(wù)人員到病人家中診療時，應(yīng)有家屬或監(jiān)護人陪同。

8.做好重點精神病人的'管理，防止肇事肇禍事件的發(fā)生。

9.對“三無”精神病人登記造冊并上報；對生活困難、符合免費服藥治療標準的患者，幫助向民政部門申請享受、發(fā)放免費藥物治療。

工作管理制度12

一、目的

推行工作日志制度，便于了解公司各部門的工作狀況、工作效率以及工作中存在的困難和問題，從而及時采取相應(yīng)的措施給予正確、有效的指引和妥善的'解決，以確保在分工協(xié)作以及明確崗位工作職責基礎(chǔ)上，強化執(zhí)行，提高效率，進一步規(guī)范管理。

同時，工作日志制度也利于員工對自己工作內(nèi)容和工作過程等方面進行全面的了解，并且通過自我監(jiān)督和總結(jié)，提出合理化建議，明確工作目標，突出工作重點，合理規(guī)劃工作日程和流程，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，提高個人工作技能和能力。

此外，工作日志制度是公司管理體系的一個重要組成部分，績效管理的原始依據(jù)之一。

二、范圍

1.本管理制度適用于各部門經(jīng)理及以下各層次管理人員、正式和實習(xí)期員工。

2.本管理制度規(guī)定了上述人員每天必須填寫工作日志。

三、原則

1.真實性：真實、客觀填寫《工作日志》相關(guān)內(nèi)容;

2.完整性：保證《工作日志》及相關(guān)內(nèi)容填寫的完整性;

3.簡明性：《工作日志》的填寫應(yīng)簡明扼要、重點突出，并可按重要性從大到小有序排列;

4.及時性：《工作日志》當日及時填寫;

5.權(quán)威性：《工作日志》將作為公司員工月度、季度和年度績效考核及以后人事決策的原始依據(jù)之一存檔。

四、職責

1.總經(jīng)理負責：不定期對公司各層次管理人員及員工的《工作日志》進行查閱，確認并提出指導(dǎo)意見;

2.副總經(jīng)理負責：定期對部門經(jīng)理及員工的《工作日志》進行檢查、確認、審閱并提出指導(dǎo)意見;

3.部門經(jīng)理負責：每天對本部門員工以及基層主管的《工作日志》進行檢查、確認、審閱并提出指導(dǎo)意見;部門經(jīng)理在公司每周例會上，主要依據(jù)工作日志向總經(jīng)理、副總經(jīng)理匯報總結(jié)本周工作，并計劃下周工作要點;

4.人事行政負責：負責本規(guī)定的貫徹執(zhí)行，定期對各層次管理人員及員工《工作日志》的記錄情況進行檢查、審閱，定期向總經(jīng)理匯報工作日志記錄及本規(guī)定的執(zhí)行情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時報總經(jīng)理并追究相關(guān)人員有關(guān)責任。

五、應(yīng)用

1.《工作日志》以電子文檔形式完成并上交。

2.各部門員工每天將填寫的《工作日志》于每天21:00前交至人事行政部，最遲須在次日上午9:00前交人事行政部，(特殊情況未能及時上交，應(yīng)向負責人解釋原因，并在當天工作日志表中加以說明。);

3.人事行政部每天將收集的《工作日志》交副總經(jīng)理檢查、確認、審閱以及指導(dǎo);

4.副總經(jīng)理自行安排對各部門員工工作日志的檢查、確認、審閱以及指導(dǎo)工作。

六、管理措施

1.人事行政部對員工的《工作日志》依部門分類、分級、分時間保管，以便于檢索和查閱;

2.本管理制度在實施過程中逐步完善。

3.處罰：對于不按時上交《工作日志》且不遵守《工作日志管理制度》者，每次每項處以20元罰款。

人事行政部

工作管理制度13

1、供水工程由縣農(nóng)村飲水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（供水總站）指導(dǎo)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)水務(wù)站（供水站）具體管理，村委會及村小組共同協(xié)助。

2、水廠在運行中，機電、泵、消毒設(shè)備、管網(wǎng)等各部位要隨時抽檢，發(fā)現(xiàn)損壞地方要及時維修，每季或年要進行大檢查及修理。

3、任何單位和個人不經(jīng)申請，不得隨意在供水設(shè)備或設(shè)施亂接、亂改，如需要必經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)水務(wù)站（供水站）同意后，方可實施。

4、供水原則是農(nóng)村居民、中小學(xué)校師生的生活飲用，其它非飲用水需經(jīng)批準后方可使用，并按飲用水收費標準收費，不經(jīng)批準隨意用水，按收費標準5—10倍罰款。

5、為了保持設(shè)備、主管網(wǎng)能正常運轉(zhuǎn)，出現(xiàn)損壞及時維修，各供水單位應(yīng)按收費總額提取10%作為維修基金，專戶存儲，不得挪用。

水廠管理員守則

1、認真執(zhí)行國家、省和市有關(guān)水利的法律、法規(guī)和政策。

2、熱愛本崗工作，全心全意為用水戶服務(wù)。

3、搞好工程運行管理和水費計收工作。

4、按時完成工程檢查和維修工作。

5、搞好水廠環(huán)境衛(wèi)生和庭院美化。

6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。

水質(zhì)檢測制度

1、農(nóng)村飲水水質(zhì)檢測及監(jiān)測按照《生活飲用水衛(wèi)生標準》（GB5749—20__）執(zhí)行。

2、水質(zhì)檢測和監(jiān)測單位委托縣疾病控制中心。檢測結(jié)果（水質(zhì)化驗單）送縣農(nóng)飲辦公室作為供水的.依據(jù)。

3、水樣采集、保存、運輸和水質(zhì)檢測執(zhí)行《生活飲用水標準檢驗方法》（GB/T5750——20__），水質(zhì)分析結(jié)果按照《生活飲用水衛(wèi)生標準》（GB5749——20__）進行評價。

4、工程建設(shè)期間水質(zhì)檢測范圍包括水源水、出廠水和管網(wǎng)末梢水，要分別檢測。工程運行期間水質(zhì)監(jiān)測，要建立日常水質(zhì)檢測網(wǎng)絡(luò)。集中式供水監(jiān)測點每年分枯水期和豐水期檢測兩次出廠水和管網(wǎng)末梢水水樣。分散式供水監(jiān)測點在豐水期采集農(nóng)戶家中儲水器水樣1份。

5、當發(fā)生影響水質(zhì)的突發(fā)事件時，要對受影響的供水單位增加檢測頻率。

水源保護及安全操作制度

1、要建立有效的水質(zhì)監(jiān)督體系，明確供水水源保護區(qū)和管理范圍。同時加大保護水源的宣傳力度，號召全社會參與保護水源。

2、水源井、陂壩、水庫設(shè)專人管理，在100米范圍內(nèi)，不得設(shè)置禽畜飼養(yǎng)場、滲水廁所、滲水坑；不得堆放糞便、垃圾、廢渣等，引泉可采取封山、禁牧、禁耕及行政處罰等手段，對提取河水作為水源點的上游1000米、下游100米的河段，不準堆放廢渣、垃圾等污染水域水質(zhì)的棄物。

3、供水深井電泵啟動前，認真檢查輸電線路及室內(nèi)各電器件、三相電源，未發(fā)現(xiàn)問題時方可啟動。

4、深井電泵啟動后，不能離崗，防止電源缺相燒毀電泵。

5、高位水池的頂蓋和出入孔及圍欄要經(jīng)常上鎖，每天檢查一次，杜絕人、畜對水質(zhì)的污染。

6、供水管網(wǎng)發(fā)生斷裂漏水，要及時關(guān)閘停水，待修復(fù)后再開閘供水。

水廠衛(wèi)生制度

一、廠區(qū)衛(wèi)生

1、廠區(qū)內(nèi)必須保持清潔，無積水，每日進行一次小清掃，每三日進行一次大清掃。

2、廠區(qū)內(nèi)垃圾應(yīng)封閉存放，并遠離生產(chǎn)區(qū)，排污溝渠應(yīng)進行密封，并經(jīng)常沖洗，廠區(qū)不得有異味。

3、廠區(qū)內(nèi)不得隨意堆放各種雜物。

4、廠區(qū)內(nèi)嚴禁飼養(yǎng)家禽、家畜。

5、廠區(qū)內(nèi)的花草樹木要愛護，不得隨意破壞。

6、廠區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生由負責人每周檢查一次。

二、個人衛(wèi)生

1、水廠工作人員必須具備由衛(wèi)生部門核發(fā)的健康證，無傳染性疾病。

2、水廠工作人員必須講究個人衛(wèi)生，做到勤洗手、勤換衣。

3、水廠工作人員如有身體不適，如感冒等，嚴禁進入生產(chǎn)區(qū)。

工作管理制度14

考勤管理規(guī)定

一、工作時間:8:30-17:30(12:00-2:30為用膳時間)(某些崗位因工作及業(yè)務(wù)情況可另定工作時間,但需報公司人事部備查)。

二、執(zhí)行上下班打卡制度,確因工作關(guān)系不能簽到者,由部門領(lǐng)導(dǎo)簽字認可,任何員工不能代替別人打卡,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣發(fā)當天工資。

三、員工外勤必須高效率辦事,不得無故逗留,閑游在外,確因工作耽誤須用電話向部門負責人告之。

四、遲到/早退5分鐘內(nèi)口頭警告;遲到/早退5分鐘以上每分鐘扣款1元,累計計算;多次遲到/早退經(jīng)教育不改,給予解聘。

五、員工因病(憑醫(yī)生證明)、因事需要請假,需經(jīng)部門經(jīng)理批準,權(quán)限兩天;5天以上需公司人事部批準。

六、當月曠工一天記小過處分;曠工兩天記大過處分;連續(xù)曠工3天按自動離職處理。

七、各部每月25日將考勤情況上報給公司人事部。

工作證管理規(guī)定

一、工作證只作內(nèi)部管理使用,對外無效;

二、工作證不得偽造、涂改及轉(zhuǎn)借;

三、工作證可以舊換新,室外工作人員3個月及室內(nèi)工作人員6個月可更換一次,不到月份更新;則需扣除工本費5元;

四、員工調(diào)職或調(diào)整職位時,須及時更換工作證;

五、工作證不得遺失,否則在職人員扣款10元,離職員工扣款20元。

工作管理制度15

第一部分：教學(xué)管理

一、臨床教學(xué)組織管理

1、醫(yī)院臨床教學(xué)工作由院長分管、醫(yī)務(wù)科組織實施。

2、規(guī)劃醫(yī)院臨床教學(xué)工作、制定臨床教學(xué)工作制度、督促臨床教學(xué)管理情況、部署醫(yī)院教學(xué)任務(wù)、安排教學(xué)工作事務(wù)、檢查臨床教學(xué)工作質(zhì)量、組織臨床教學(xué)活動、研究臨床教學(xué)方法、處理臨床教學(xué)問題。

二、臨床教學(xué)管理規(guī)范程序

院臨床教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組——主管教學(xué)工作的分管院長——醫(yī)務(wù)科——臨床科室——帶教老師。

院臨床教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：醫(yī)院臨床教學(xué)工作的管理決策機構(gòu)。

分管院長：管理全院的臨床教學(xué)工作。

醫(yī)務(wù)科：由主任領(lǐng)導(dǎo)、主管教學(xué)專職管理人員具體分工，具體組織實施全院的臨床教學(xué)工作。

臨床科室：主任統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，對帶教老師督促、指導(dǎo)，并反饋科教科。

帶教老師：協(xié)助主任具體組織教學(xué)任務(wù)與計劃的實施，安排本科室的教學(xué)任務(wù)、培訓(xùn)和考核等工作。整理書面材料，填寫各類表格，上交醫(yī)務(wù)科。

三、院臨床教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

1、院長、分管院長、有關(guān)職能部門、臨床教研室等管理人員組成。為醫(yī)院臨床教學(xué)工作的管理決策機構(gòu)。

2、實施《貴州省臨床教學(xué)基地管理辦法》，加強教學(xué)管理。按實習(xí)大綱要求統(tǒng)規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促教學(xué)工作，促進教學(xué)管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

3、建立一支機構(gòu)合理、素質(zhì)較高的教學(xué)管理隊伍和教師隊伍，充分調(diào)動教學(xué)人員的積極性，樹立教學(xué)光榮的思想和責任感，不斷改革和發(fā)展教育思想、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法，提高教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)水平。

4、制定本院的教學(xué)工作目標和每年度教學(xué)工作計劃，制定教學(xué)的有關(guān)制度及管理措施，定期檢查評估醫(yī)務(wù)科、臨床教學(xué)工作落實情況，定期開展評教評學(xué)活動，總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗，確保教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)和良好秩序。

5、每年度初及新學(xué)年實習(xí)醫(yī)師來院前各召開一次教學(xué)工作會議，落實本年度的教學(xué)計劃、教學(xué)準備工作、教師備課情況。

6、每年保證兩次的教學(xué)行政查房，隨時了解并解決教學(xué)工作中存在的各種問題，聽取各教學(xué)科、教師及實習(xí)醫(yī)師對教學(xué)工作的意見和建議，協(xié)調(diào)與教學(xué)有關(guān)的各部門的工作。

7、隨時與醫(yī)學(xué)校取得聯(lián)系，接受醫(yī)學(xué)院校對教學(xué)工作的指導(dǎo)，共同開展教學(xué)研究。

四、臨床教學(xué)行政查房制度

1、醫(yī)院每年至少組織兩次的臨床教學(xué)行政查房，由醫(yī)務(wù)科提議，分管院長主持，參加部門有：醫(yī)務(wù)科、護理部、臨床教學(xué)教研室等有關(guān)部門的負責人。

2、分管院長著重調(diào)研教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的執(zhí)行情況，總結(jié)教與學(xué)的質(zhì)量，促進教學(xué)相長。

3、檢查教書育人、管理育人等方面的情況，督促醫(yī)療、教學(xué)、科研協(xié)調(diào)發(fā)展的實施成效。

4、開展評教評學(xué)，了解帶教老師的建議，收集實習(xí)醫(yī)師的意見，促進臨床教學(xué)工作的順利開展。

5、查房的有關(guān)科室、部門具體匯報開展臨床教學(xué)情況，包括硬件和教學(xué)實施過程中存在的問題和需要解決的問題。

6、制定教學(xué)整改措施。

五、教學(xué)查房制度

1、教學(xué)查房由臨床科室，每兩周進行一次。

2、由主治醫(yī)師主持。

3、查房前實習(xí)醫(yī)師應(yīng)做好必要的準備，包括熟悉病例、完善資料，準備查房用具等。

4、查房時首先由實習(xí)醫(yī)師匯報病史，住院醫(yī)師補充；主持人要從實習(xí)醫(yī)師所能承受或理解的角度來分析臨床情況，有意識培養(yǎng)實習(xí)醫(yī)師比較正確的臨床思維。

5、盡量詳細而又深入淺出分析病例，介紹診療進展和本院的診療特色。

6、特殊情況下在床邊只做病例資料的采集或病例特點的分析，避開患者或家屬集中在示教室進行分析。

7、查房后由實習(xí)醫(yī)師或住院醫(yī)師負責登記及記錄。

教學(xué)查房基本要求：

教學(xué)查房是臨床教學(xué)工作的重要內(nèi)容，是考察教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的重要形式，教學(xué)查房由主治醫(yī)師或副主任醫(yī)師主持，各科室至少每兩周進行一次，并做好相應(yīng)的記錄。

一）、目的：檢查查房人員的教學(xué)意識、教學(xué)水平和教學(xué)效果。

二）、要求：通過對病人進行病情詢問和規(guī)范的`體格檢查，根據(jù)病情就診斷、鑒別診斷和治療等方面對實習(xí)醫(yī)師、住院醫(yī)師進行有針對性、指導(dǎo)性、啟發(fā)性的提問與輔導(dǎo)。氣氛活躍，要體現(xiàn)查房醫(yī)師在教學(xué)查房中的主導(dǎo)地位。

三）、參加人員：主治醫(yī)師、主管病床的住院醫(yī)師、實習(xí)醫(yī)師。

四）、時間安排：約30分鐘內(nèi)完成(兒科可延至45分鐘)。

五）、查房模式：

1、查房時各級醫(yī)師站位安排：查房醫(yī)師站在病床右側(cè)，住院醫(yī)師站在病床左側(cè)，實習(xí)醫(yī)師站在住院醫(yī)師的右側(cè)。

2、由實習(xí)醫(yī)師攜帶病歷、輔助檢查報告資料和有關(guān)查房用具。

3、具體實施步驟：

①、實習(xí)醫(yī)師簡明扼要匯報病情(包括病情變化、診療效果、重要的臨床檢查結(jié)果等)，時間3—5分鐘，不要求作體格檢查。

②、住院醫(yī)師補充，時間3-5分鐘，不要求作體格檢查。

③、查房醫(yī)師實施查房(時間20-25分鐘)。

④、針對病情進行有側(cè)重的體檢(要求手法、順序符合規(guī)范)。

⑤、結(jié)合病情、診斷及治療的特點進行誘導(dǎo)式、啟發(fā)式的提問(由實習(xí)醫(yī)師、住院醫(yī)師按先后順序回答問題)。

⑥、扼要進行查房小結(jié)并指出匯報病情和查體手法中的不足部分或常見的弊端。

4、有關(guān)注意事項：

①、應(yīng)熟悉病情。在查房過程中要體現(xiàn)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，關(guān)心病人體貼病人，對下級醫(yī)師起表率作用。

②、有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，熟練、扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識，有較豐富的專業(yè)理論及實踐水平。

③、對病情進行分析和討論時應(yīng)注意保護性醫(yī)療措施，必要時應(yīng)在離開病房后再進行。

六）、修改實習(xí)生醫(yī)療文書制度

1、實習(xí)醫(yī)師在病房輪轉(zhuǎn)時應(yīng)書寫完整病歷，要求?？埔陨蠈W(xué)生每周至少完成2份、中專學(xué)生至少每周完成1份，病歷在病人入院后24小時內(nèi)完成，不能用表格式病歷。

2、完整病歷標準參照《貴州省病歷書寫規(guī)范》要求。

3、完整病歷書寫后應(yīng)及時提交給上級醫(yī)師修改，上級醫(yī)師應(yīng)認真審查，用紅筆嚴格修改，每頁如修改5處以上則應(yīng)叫學(xué)生重抄。

4、有帶教任務(wù)的醫(yī)師開醫(yī)囑時，應(yīng)先由實習(xí)醫(yī)師書寫，上級醫(yī)師親筆簽字。如學(xué)生還不具熟練則應(yīng)草稿試寫，經(jīng)修改確認后重抄到醫(yī)囑單內(nèi)，并由上級醫(yī)師親筆簽字。實習(xí)醫(yī)師不能代替執(zhí)業(yè)醫(yī)師簽名，未經(jīng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師簽字的醫(yī)囑不能執(zhí)行。

5、有帶教任務(wù)的醫(yī)師開申請單時，應(yīng)先由實習(xí)醫(yī)師書寫，上級醫(yī)師修改后并親筆簽字。

6、因?qū)W生書寫錯誤，導(dǎo)致醫(yī)療糾紛或產(chǎn)生不良后果者，責任由帶教老師承擔。

7、未認真指導(dǎo)學(xué)生書寫醫(yī)療文件屬帶教失職行為。

七）、指導(dǎo)實習(xí)生操作制度

1、直接帶教老師有指導(dǎo)實習(xí)生掌握常用臨床診療操作的義務(wù)和責任。

2、操作前帶教老師與學(xué)生討論操作過程有關(guān)注意事項。

3、老師、學(xué)生戴帽子、口罩。

4、檢查病人(換藥項目要查看傷口情況，看完后用原敷料蓋好傷口)。

5、學(xué)生洗手。

6、學(xué)生準備操作器具。

7、向病人問候、簡單解釋，說明來意。

8、學(xué)生嚴格按操作規(guī)程及無菌原則進行操作，老師及時指導(dǎo)糾正。

9、操作完畢向病人問候，交代注意事項，說再見。

10、收拾好操作器具（換藥時須把換下的敷料放進指定的污物桶）。

11、清洗敷料盤，放到指定地點。

12、洗手。

13、帶教老師總結(jié)，指出優(yōu)缺點，提出改進方法。

第二部分：教師管理

一、主管院長職責

1、在院臨床教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組和院長的領(lǐng)導(dǎo)下，分管全院的臨床教學(xué)工作。

2、指導(dǎo)教學(xué)管理人員制定年度教學(xué)工作計劃并組織實施，督促科教科對教學(xué)工作進行有效管理。

3、每年主持召開二次以上全院臨床教學(xué)工作會議，研究和解決有關(guān)問題。

4、每年主持二次以上教學(xué)行政查房，檢查、督促規(guī)章制度的落實，指導(dǎo)臨床教學(xué)工作，解決教學(xué)問題。

5、對教學(xué)各級管理機構(gòu)和教學(xué)人員的工作進行質(zhì)量監(jiān)控，并將監(jiān)控情況在院科主任會議上通報。

6、加強各級教學(xué)人員的師德建設(shè)，提高教學(xué)意識。領(lǐng)導(dǎo)對各級教學(xué)人員教學(xué)能力培訓(xùn)和全面考核，并對教學(xué)人員的使用、獎懲、晉升提出具體意見。

7、領(lǐng)導(dǎo)開展教學(xué)研究和教學(xué)科研活動，加強對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革，主持全院教學(xué)、培訓(xùn)、科研經(jīng)驗交流會。

8、領(lǐng)導(dǎo)開展教書育人活動，認真落實學(xué)生教管活動工作。

9、不斷完善醫(yī)院的教學(xué)設(shè)施和條件，創(chuàng)造醫(yī)院優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

10、每年對科教科和教研室教學(xué)工作進行檢查、評估。

11、加強與醫(yī)學(xué)院校的聯(lián)系，及時了解上級教育、衛(wèi)生部門有關(guān)醫(yī)學(xué)教育的方針政策，以便調(diào)整我院的臨床教學(xué)工作方案。

12、及時認真總結(jié)臨床教學(xué)工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，向院臨床教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，不斷提高教學(xué)管理工作和教學(xué)質(zhì)量。

二、教師管理制度

1、為保證教學(xué)質(zhì)量，醫(yī)院聘任教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)效果好、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)高尚的醫(yī)務(wù)人員為兼職教師。

2、理論大課必須由副主任醫(yī)師以上人員擔任任課老師，臨床小講課必須由主治醫(yī)師以上人員擔任任課老師，臨床實習(xí)必須由高年資本科畢業(yè)的住院醫(yī)師以上人員擔任任課老師。實行帶教老師資格審定制度。

3、各教研組在每學(xué)年開學(xué)前將任課老師及帶教老師名單送科教科審批備案。開學(xué)后，教學(xué)人員應(yīng)保證相對穩(wěn)定，無特殊情況不得隨意變動。

4、帶教老師要充分了解實習(xí)大綱計劃要求，指導(dǎo)學(xué)生參加病房或門診的一切醫(yī)療活動。

5、帶教老師應(yīng)嚴格按照病歷書寫規(guī)范指導(dǎo)實習(xí)醫(yī)師書寫病歷，對各種醫(yī)療文書必須親自修改并親筆簽字。

6、嚴格醫(yī)療操作規(guī)范，帶教老師必須親自指導(dǎo)實習(xí)醫(yī)師進行各種治療、操作?；静僮鞯膸Ы桃?guī)范，讓學(xué)生有盡可能多的機會提高三基水平。

7、按教學(xué)大綱要求和醫(yī)學(xué)院校的具體安排，抓好學(xué)生的實習(xí)階段操作能力診斷能力和病歷書寫能力的訓(xùn)練與考核，保證臨床實習(xí)質(zhì)量。

8、以嚴格的要求、嚴肅的態(tài)度、嚴密的作風(fēng)培養(yǎng)實習(xí)生的科學(xué)精神、組織紀律性及良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)分析問題、解決問題的臨床思維能力和實際操作能力，同時也要加強表達能力和心理素質(zhì)的訓(xùn)練。采取啟發(fā)式教學(xué)法，將理論聯(lián)系實際和實事求是的科學(xué)作風(fēng)貫穿于教學(xué)。

9、對待學(xué)生態(tài)度既要親切又要嚴格要求，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。隨時了解每個學(xué)生的實習(xí)情況，包括實習(xí)生的服務(wù)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、勞動紀律等。

10、嚴格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，充分利用實習(xí)時間，不得隨意減少學(xué)時。

11、在每科實習(xí)結(jié)束前所在教研組應(yīng)及時組織有關(guān)人員完成對實習(xí)生的鑒定、評分。

12、教師在完成每學(xué)年的教學(xué)任務(wù)后，應(yīng)做好自我述職與鑒定，接受醫(yī)院的考核和考評。

13、科教科、教研室應(yīng)定期召開教師座談會，了解教師在臨床帶教中的動態(tài)和情況，收集教師對教學(xué)工作的意見和建議，不斷改進教學(xué)工作。

14、建立健全教學(xué)管理規(guī)章制度，完善各級教學(xué)人員職責。開展評教評學(xué)活動，建立正常的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、臨床帶教老師審定制度

1、為保證臨床教學(xué)帶教質(zhì)量，直接帶教老師實行審定制度。

2、帶教老師府符合下列條件：具有2年以上專業(yè)工作經(jīng)歷、臨床業(yè)務(wù)素質(zhì)良好。

3、具有良好的臨床教學(xué)熱情和一定的臨床教學(xué)能力。

4、能規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生開展診療工作，耐心修改醫(yī)療文書、開展教學(xué)查房、認真規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生操作。

5、能為人師表言傳身教具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

6、臨床帶教老師資格由本人自薦、教研室推薦、科教科審定的程序。

7、每年由科教科公布帶教老師名單。

四主治醫(yī)師教學(xué)職責

1、在教研室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，主任醫(yī)師的指導(dǎo)下，負責本學(xué)科具體臨床教學(xué)工作。

2、承擔教研室分配的教學(xué)工作和教學(xué)行政工作，協(xié)助教研室主任做好學(xué)生的政治思想工作及教學(xué)管理工作。

3、全面熟悉本科室病人的病情，掌握近期病情的演變情況。

4、熟悉教學(xué)內(nèi)容，重視學(xué)生的基礎(chǔ)理論知識及操作技能培訓(xùn)。

5、帶領(lǐng)本科實習(xí)醫(yī)師的日常查房、實際技術(shù)操作工作。指導(dǎo)實習(xí)醫(yī)師的臨床操作時，查體示范要規(guī)范化、手法、順序要正確。

6、開展教學(xué)查房工作，每兩周至少舉行一次。為人師表、禮貌待人、體恤病人、儀表端莊、談吐文雅，結(jié)合病例深入討論，提出正確診療計劃。正確引導(dǎo)學(xué)生的臨床思維，耐心解答有關(guān)問題。

7、組織臨床病例討論，每兩周至少舉行一次。結(jié)合實習(xí)內(nèi)容及本科室實際經(jīng)驗，啟發(fā)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

8、積極參加本學(xué)科臨床教學(xué)的教研活動，每季度至少參加一次。

9、具體指導(dǎo)住院醫(yī)師開展臨床教學(xué)工作。

10、不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，每年至少開展或參加一項教學(xué)改革或教研科研，完成一篇教學(xué)論文。

11、實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的思想品德業(yè)務(wù)技能進行綜合評定。

12、完成其他臨床教學(xué)丁作。

五、住院醫(yī)師教學(xué)職責

1、在教研室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，主任醫(yī)師和主治醫(yī)師的指導(dǎo)下，負責本學(xué)科具體臨床教