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規(guī)矩和愛讀后感想800字【第1篇】作為一名少兒教育工作者,我常常被這相同所苦一個問題所困擾:“怎樣讓孩子在少兒園既快樂又能主動遵守規(guī)則?”帶著這樣的疑問,我閱讀了王濤英國劍橋大學(xué)的《規(guī)矩和愛》。書中所提議的教育工作理念,值得我們學(xué)習(xí),也讓我獲益匪淺。他認為孩子握有獨立的人格,他不是母親的私屬品。父親母親能夠愛孩子,但卻不可以夠占有孩子。作者的作者另一個看法也為我所敬慕,即:敬愛孩子。很多父親母親殊不知孩子小,不懂事,因此動輒對孩子進行訓(xùn)誡。實質(zhì)上,孩子也有其人格,你不敬愛孩子,就冀望不要希望獲得孩子的敬愛。你所采用的方式,實質(zhì)上也會被孩子所學(xué)習(xí)。聲威教育表面上為很有收效,但是卻存在隱憂。真切的教育,是一個靈魂與另一個靈魂的分期付款。就像王濤博士所講的:當(dāng)孩子鬧情緒,很抓狂的時候,我們不可以夠和他講道理,這時他們沒有接收能力,沒有學(xué)習(xí)能力,等孩子寧靜下來今后再溝通,而且要沖上去與孩子平視,不但要有語言溝通溝通,還要有目光的溝通,要輕聲輕氣地說重話。經(jīng)過這種溝通幫助孩子防備今后此種再出現(xiàn)這樣的錯誤;對待孩子,我們要有更多的理智,依照孩子的特點,用能夠理解或是能夠接受的方式進行溝通,進入孩子的世界,孩子就能被我們帶領(lǐng)這些方法不倒是我們老師常用的嗎?所有的孩子都面對兩個問題,一個是讓他懂得敬愛、禮讓、感恩,悲憫,用一個字來說,就是愛;另一個是節(jié)律、規(guī)范,用一個詞來說,就是規(guī)矩。這,也就是這本書的基石。真愛與規(guī)矩擁有一致性,沒有規(guī)矩的愛是喜歡,沒有摯愛的規(guī)矩是教條。要建立腳扎實地的規(guī)矩,在這規(guī)矩中充滿愛,才能培養(yǎng)真切健全的孩子。書中有很大篇幅介紹培養(yǎng)孩子表露的情商,和我們的感情教育是一致的,相信我們合理的有效的借鑒書中的方法,我們的孩子必然能無憂無慮幸福的成長!本書固然是給家長準(zhǔn)備的,其實關(guān)于我們老師也是特別合用的,因為我們所面對的不但只有孩子還有家長。我們也需要這些有效有效率的家教方法來指導(dǎo)家長,為他們答疑解惑。讓我們和孩子、家長們一起快樂的學(xué),一起健康的成長!【第2篇】作為一名中學(xué)校長,從教也快要30年,但是怎樣教育說實話自己年幼的孩子心里倒是沒底。讀了《規(guī)矩和愛》難道令我大開眼界,感想良多。書中所提議的教育經(jīng)營理念,很值得我們學(xué)習(xí)。節(jié)律、規(guī)范,用一個詞來說,就是規(guī)矩。這,也就是這本書的人格結(jié)構(gòu)。我愛你與規(guī)矩擁有一致性,沒有規(guī)矩的真愛是喜歡,不是愛的規(guī)矩是教條。要建立完好正確的規(guī)矩,在這成規(guī)中充滿愛,才能培養(yǎng)真切健全的孩子。寬嚴相濟,是教育好孩子的重要的法規(guī)。自己的成長環(huán)境,就是那種張十河形多愁善感的家庭。很少體驗過父愛的溫暖,常常聽到父親數(shù)落我們兒女的口頭禪,貌似憂如我們都不是父親眼里的最優(yōu)秀的孩子,支持也很少聽到父親對自己的激勵和夸耀,因為都是遵從父親的教誨和指令,也就不是過現(xiàn)在孩子的反叛期,甚至西城沒有過青春期的東城感覺,直到嚴格兩次對孩子亂花銷的管教過為嚴格,引起孩子強烈的抗?fàn)帯半y道我們少兒子就沒有自己能夠的事情嗎?”使我猛醒:我自但是然的這種方式傳承了父親的家庭教育方式,對孩子的處分苛刻了。過分時會的嚴格教育會壓迫孩子心里的快樂。父親對我的言傳身教,有些是有益的。比方:做人要誠實守信、為人要熱情和藹、做事要扎實肯干、不眼能手低、不有名無實等等都是精華的要傳承下去的,但有些地方也不是較好的,比方生活不忍中不敢有任何閃失,小的打碎了一只粗皮,大的辦錯一件事,都會遇到父親的責(zé)怪的,因此做事都小心謹慎,慌亂慌亂的。要給女孩充分相信,理解,寬容,和極自由成長的空間是很重要的,這也是父親母親對兒女愛的表現(xiàn)。我們在培養(yǎng)孩子的習(xí)慣上為,做了一些試一試。比方孩子每次做完作業(yè)在整理書包時,摸摸這摸摸拿,基本是10幾分鐘都整理不好。今后發(fā)現(xiàn)他是整理書包時,一會兒想起這件事,一會兒又拿起玩具呢,根本不可以夠集中精力做好一件事。我和孩子媽就給孩子擬定了規(guī)矩,書包必定在5分鐘內(nèi)整理完,且中間禁止打岔。開初收效不是特別好。我們就站在一邊盯著他整理,有時也會給他一句督促,有時也恩賜激勵。也讓他感覺到爸爸媽媽少兒子對這件事的重視,經(jīng)過一段時間的漸漸地孩子學(xué)會了一段時間整理箱子。自然為人父親母親要身先示范,要求孩子做到的,先要自己做到。你自己的一言一行都表現(xiàn)了你心里對規(guī)矩和愛的態(tài)度。你心里可否有愛,可否敬愛規(guī)矩,要特別重要比你對孩子用怎樣的方法和提什么督促重要得多?!镜?篇】忽然在學(xué)校淘到一本書《規(guī)矩和愛》,一到手手就愛不忍釋。我對書感想中間感想最深的一句話就是“真切的愛是擁有規(guī)矩的愛,真切的規(guī)矩是表現(xiàn)愛的突顯規(guī)矩”.孩子需要愛,更需要規(guī)矩,真切的規(guī)矩是表現(xiàn)愛的突顯規(guī)矩,真切的愛是擁有規(guī)矩的愛。規(guī)矩和愛其實不是完好孤立的,實乃像太極圖那樣相互交融又相互相互差異。我看到或是聽到很多關(guān)于父親母親因為教育方式不當(dāng)造成孩子鑄成大錯的事件。比方李雙江的舅舅李天一,李剛的兒子,藥家鑫他們的事例很值得我們這些當(dāng)媽當(dāng)爸的人借鑒。他們在做飯最不缺的就是家長的喜歡。父親母親、爺爺、奶奶、外公、外婆都是把好的先給孩子,他們想要什么、想去哪里玩都全力滿足。但真切的愛是有底線的,其實不可以否是放縱的愛。否則這樣的真愛就變成了害,在有關(guān)孩子個人格性、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格培養(yǎng)等培養(yǎng)大是大非問題上,是必定有必然的禮法的。法度不是空洞的說教,而是平時一點一滴習(xí)慣的養(yǎng)成。真切的愛不是忽略型的愛,而是父親母親父親母親與少兒共同成長的愛。學(xué)做父親母親是教育孩子的父親母親拘束條件,這就要求孩子做到的父親母親第一必定做到。父親母親是孩子最好的模范,父親母親的一言一行,不好與不好的習(xí)慣都在目染耳濡的影響著孩子。書中還提到了情商與智商的關(guān)系,認為情商在孩子的成長中起到更多的作用。我們現(xiàn)在的父親母親常常更多的關(guān)注孩子的智商情況,生怕自己家的寶寶孩子輸在起跑線上,因此教育剛開始教育小朋友的時候就不怎么重視情商,等到意識到了情商的獨到性重要性了,卻已經(jīng)不知道怎樣培養(yǎng)孩子的情商。弗郞西斯·培根說過,“習(xí)慣決定性格,性格決定數(shù)運”。使得使孩子們從小養(yǎng)成一個優(yōu)秀的性格,是大有稗益的一件之事。經(jīng)過通篇的閱讀,我其實感覺是刮目相待的。特別是看到那段“沒有不會做規(guī)矩的孩子。只有不會做規(guī)矩的父親母親“相當(dāng)讓我激發(fā)強烈激發(fā)的給家中小兒豎規(guī)矩的使命感。老人們常說“從小看到老”,殊不知,孩子們長大此后的一言一行與從小養(yǎng)成的規(guī)矩是有著密不可以分的聯(lián)系的。家長們在這一點上勿必要引起足夠的注意?,F(xiàn)在出現(xiàn)的很多的孩子成績很優(yōu)秀,甚至考上名牌大學(xué),但因為各方面的壓力而付出悲慘代價的不乏其數(shù)。驚動一時的盧剛事件也是其中的一樁。因此關(guān)于我所教的

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