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本文格式為Word版,下載可任意編輯——配套K12北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納(五六單元)配套K12教育資料
北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納
(五、六單元)
第五單元數(shù)據(jù)處理
、三種統(tǒng)計(jì)圖:條形統(tǒng)計(jì)圖(表示各個(gè)量的多少)、折線統(tǒng)計(jì)圖(表示數(shù)量多少、反映增減變化)扇形統(tǒng)計(jì)圖(表示部分與整體的關(guān)系)。第六單元比的認(rèn)識(shí)
(一)比的基本概念
.兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比,“:〞是比號(hào)。比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商,叫做比值。
2.比值尋常用分?jǐn)?shù)、小數(shù)和整數(shù)表示。3.比的
6.比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘上或者同時(shí)除以一致的數(shù)(0除外),比值不變。
4.7、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分后項(xiàng)不能為0。
5.同除法比較,比的前項(xiàng)相當(dāng)于被除數(shù),后項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù),比值相當(dāng)于商;
根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,比的前項(xiàng)相當(dāng)于分子,比的后項(xiàng)相當(dāng)于分母,比值相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的值。數(shù)的分子和分母同時(shí)乘以或者除以一致的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)。
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8、商不變的規(guī)律:在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或者同時(shí)縮小一致的倍(0除外),商不變。
9、小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零小數(shù)的大小不變。(二)求比值
、求比值:用比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)。最終結(jié)果是數(shù)值。(三)化簡(jiǎn)比
、化簡(jiǎn)比:用比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)求出分?jǐn)?shù)的比值后,再把分?jǐn)?shù)比值改成比(最終是比的形式)。公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。最簡(jiǎn)整數(shù)比:比的前項(xiàng)和后項(xiàng)是互質(zhì)數(shù)。2、比的化簡(jiǎn):用商不變的性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)或比的基本性質(zhì)來化簡(jiǎn)。(四)比的應(yīng)用
、比的第一種應(yīng)用:已知兩個(gè)或幾個(gè)數(shù)量的和,這兩個(gè)或幾個(gè)數(shù)量的比,求這兩個(gè)或這幾個(gè)數(shù)量是多少?例如:六年級(jí)有60人,男女生的人數(shù)比是5:7,男女生各有多少人?
題目解析:60人就是男女生人數(shù)的和。解題思路:第一步求每份:60÷(5+7)=5人其次步求男女生:男生:5×5=25人女生:5×7=35人。
2、比的其次種應(yīng)用:已知一個(gè)數(shù)量是多少,兩個(gè)或幾
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個(gè)數(shù)的比,求另外幾個(gè)數(shù)量是多少?
例如:六年級(jí)有男生25人,男女生的比是5:7,求女生有多少人?全班共有多少人?
題目解析:“男生25人〞就是其中的一個(gè)數(shù)量。解題思路:第一步求每份:25÷5=5人其次步求女生:
女生:5×7=35人。全班:25+35=60人
3、比的第三種應(yīng)用:已知兩個(gè)數(shù)量的差,兩個(gè)或幾個(gè)數(shù)的比,求這兩個(gè)或這幾個(gè)數(shù)量是多少?
例如:六年級(jí)的男生比女生多20人(或女生比男生少20人),男女生的比是7:5,男女生各有多少人?全班共有多少人?
百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(一)——求百分?jǐn)?shù)
、45立方厘米的水結(jié)成冰后,冰的體積為50立方厘米,冰的體積比原來水的體積增加百分之幾?
2、45立方厘米的水結(jié)成冰后,體積增加了5立方厘米,冰的體積比原來水的體積增加百分之幾?
3、水結(jié)成冰后,體積增加了5立方厘米,冰的體積為50立方厘米,冰的體積比原來水的體積增加百分之幾?百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(二)——求A
比一個(gè)數(shù)增加百分之幾的數(shù),比一個(gè)數(shù)減少百分之幾的
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數(shù)。
例:笑笑有56元錢,頑皮比笑笑多25%,頑皮有多少錢?百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(三)——求B
例:笑笑有56元,比頑皮少25%,頑皮有多少元?百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(四)——利息的計(jì)算.本金:存入銀行的錢叫做本金。
2.利息:取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。利息=本金×利率×?xí)r間
3.XX年10月9日以前國(guó)家規(guī)定,存款的利息要按20%的稅率納稅。國(guó)債的利息不納稅。XX年10月9日以后免收利息稅。所以如無特別說明,就不在計(jì)算利息稅。4.利率:利息與本金的比值叫做利率。
5.國(guó)債\\利息的計(jì)算公式:利息=本金×利率×?xí)r間6.本息:本金與利息的總和叫做本息。
例如:李老師把XX元錢存入銀行,整存整取五年,年利率按4.14%計(jì)算,到期時(shí),李老師的本金和利息共有多少元?
例如:李老師把XX元錢存入銀行,整存整取五年,年利率按4.14%計(jì)算,到期時(shí),李老師的本金和利息共有多少元?(假使利息按20%來上稅)
解題思路:要求“本金和利息共有多少元〞應(yīng)當(dāng)用本金的XX元加上利息的。
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解題步驟:第一步:根據(jù)“利息=本金×利率×?xí)r間〞算利息
利息:XX×4.14%×5=414元
其次步:算稅后利息:414×(1—20%)=331.2元本金+利息:XX+331.2=233.2元。幾何形體周長(zhǎng)、面積計(jì)算公式、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2c=×2
2、正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4c=4a
3、長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬S=ab
4、正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)S=a.a=a2
5、三角形的面積=底×高÷2S=ah÷2
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