世界讀書日分享會議主持詞5篇

第世界讀書日分享會議主持詞5篇世界讀書日分享會議主持詞篇1

尊敬的各位領導、親愛的讀書愛好者們：

“立身以立學為先，立學以讀書為本”。在行領導的重視下，在廣大讀書愛好者的共同期盼中，重慶分行“與書為伴·點燃夢想”讀書沙龍在今天，開啟了第一次點燃夢想之旅!我是今天的主持人，非常高興與大家一起沉浸書香，同醉經(jīng)典。(鞠躬)

分行關心員工的成長，胡罡行長多次推薦優(yōu)秀作品，希望大家“多讀書，讀好書”。分行工會打造中信書屋，豐富員工的業(yè)余文化生活，提高文化底蘊。今天，我們尊敬的胡行長也親自來到活動現(xiàn)場，與我們一起共讀好書。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎胡行長的到來。我們親愛的工會主席、熊文利副行長，以及各位工會副主席、委員們，也來到了活動中，大家掌聲歡迎。

“書是人類進步的階梯”，是我們鑄就夢想的基石。“與書為伴，點燃夢想”，懷著這樣的愿景，分行讀書沙龍應運而生，為愛好讀書的員工搭建起交流的平臺，在這里，大家共讀好書，分享感悟，共話經(jīng)典，體會碰撞。

(第一位)

讓我們以熱烈的掌聲，有請今天的第一位主講者-分行營業(yè)部楊建明總經(jīng)理，做主題發(fā)言。

(第二位)

非常精彩的分享，感謝楊總。好想馬上去書店入手這本書，泡一壺清茶，好好拜讀。不過再著急我也還是要聽完第二位主講的分享再去，因為我有預感，李思曼的推薦肯定也值得一看，她的觀點值得一聽。有請李思曼。

世界讀書日分享會議主持詞篇2

各位領導、老師：

下午好!

又是一個草長鶯飛的季節(jié)，又是一個春風和煦的下午，今天，是我們小語讀書會08年的第一次相聚。子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎?”能夠邀請到在座的各位來到這里齊聚一堂，不勝歡喜!在這樣鳥語花香的日子里，邀上三五個摯友，去大自然中欣賞“萬條垂下綠絲絳”的美景，尋找“忙趁東風放紙鳶”的樂趣，享受“吹面不寒楊柳風”的愜意，回味“處處聞啼鳥”的余音，可謂人生一大樂事!

而今天，在座的各位，我們將一起開始一段“品味經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的旅程。走進經(jīng)典，你定會如沐春風;與大師對話，聆聽到的是智慧的聲音，感受到的是自己的心靈之樹在智慧之水的浸潤中逐漸枝繁葉茂的喜悅。

在走進經(jīng)典之前，給大家?guī)砹艘环菪《Y物——一段精彩回放!不知不覺中，小語讀書會從07年3月開班到現(xiàn)在已有整整一年的時間了。一路走來，讀書班的每一位成員在教研室魏主任和揚橋小學袁主任的引領之下，不斷地成長著，在閱讀中學習著，在學習中反思著，在反思中收獲著……回顧這段成長的歷程，很多值得回味的地方，就讓咱們一起來看看!(幻燈演示)

盡管不能將過去一年的活動掠影一一呈現(xiàn)，但看到這些，我想大家彼此之間心的距離會更近些(雖然很久沒碰面了)。畢竟它見證了我們共同走過的足跡，其實啊，對每一次的活動都圖文并茂的有所記錄，對于我們各位而言，也不失為一件很有價值的紀念，您說呢?!

好，下面就進入我們今天活動的重頭戲——走進《論語》，品味經(jīng)典。

宋代開國宰相趙普曾經(jīng)標榜說，自己以半部《論語》治天下?？梢姟墩撜Z》在古代社會生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對《論語》的推崇。打開這部曾被譽為治國之本的《論語》，吟詠之間，孔子的大智大德似乎穿越了千年的時空隧道，前來與我們會晤了。

打開《論語》，才知道“食不語，寢不言”、“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“道不同，不相為謀”這些平時我們常擱在嘴邊說的語句都出自《論語》。下面就有請各位暢所欲言，將自己這段時間的學習成果展示出來，選擇一句來釋疑解惑。(進入“眾家講壇”環(huán)節(jié))

孔子，一個2000多年前的學者，他的思想、教育理論、教育方法，他的言行在今天看來依然是那么先進、那么貼切。閑讀《論語》，慢悟經(jīng)典，就是有這樣一種力量：它，總是在剎那間就讓你沉醉其中，不忍釋卷，回味無窮……讓我們來交流交流學習《論語》的心得體會。(進入“回味無窮”環(huán)節(jié))

閑讀《論語》，反復咀嚼與品味中，總覺得自己離真正的讀通讀透還相差甚遠，不知老師們是否有同感?那么今天我們有幸請來了一位高人為大家指點迷津，掌聲有請魏主任帶來精彩的講座。(進入“指點迷津”環(huán)節(jié))

非常感謝魏主任所做的講座，心中頓覺豁然開朗，更感受到經(jīng)典之深邃如大海，是值得我們用一生去追求的彼岸。

每一次的讀書會活動我們總是“有趣、有樂、有得”的，接下來的時間就讓我們輕松一下吧!(進入“輕松一刻”環(huán)節(jié)，有關于成語的益智類游戲)

成語給我們帶來了很多歡笑，很多趣味，經(jīng)典名著更是讓人百讀不厭。有道是“好書不厭百回讀，熟讀精思智慧生”，讓我們一起走進名著，回顧那些我們所熟知或不熟知的人物。(進入“走進名著”環(huán)節(jié))

與經(jīng)典同行，與圣者對話，就讓我們把品味經(jīng)典作為的生活寄托，的精神愉悅。

今天活動的最后一個環(huán)節(jié)：期待精彩。(商定本學期“同題異構(gòu)”課堂教學研究計劃)

快樂的時光總是在不經(jīng)意間就溜走了，不覺中本次活動已進入了尾聲。

古人說：“腹有詩書氣自華”。讀于丹《論語》心得，知道了“《論語》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。”就讓我們在經(jīng)典中尋找快樂，遠離浮躁，激情工作，幸福生活。讓我們永遠記?。鹤x書破萬卷，教學如有神。

好，本次活動到此結(jié)束，感謝各位!

世界讀書日分享會議主持詞篇3

主持人甲：讀書豐富人生。

主持人乙：讀書改變?nèi)松?/p>

主持人乙甲：“悅讀?閱精彩”讀書節(jié)活動啟動會現(xiàn)在開始。

主持人甲：書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。讀書是重要的學習方式，充實而有意義的人生，應該伴隨著讀書而發(fā)展。書給我們帶來了許多樂趣，書使我們的生活更加豐富多彩。

主持人乙：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蓖瑢W們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧?！?/p>

主持人甲：歷史從遠古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、倉頡造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

主持人乙：古往今來，無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會。

主持人甲：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養(yǎng)，增長知識。但并不是“開卷”都有益。

主持人乙：我們對大家的課外閱讀狀況進行了調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問題。

主持人甲：調(diào)查結(jié)果表明，目前同學們課外閱列巳閱讀格調(diào)普遍不高，課外閱讀的興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說上，而對那些思想性、藝術性高的、文學史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。

主持人乙：信息時代呼喚高質(zhì)量的閱讀，茫茫書海，適合我們的永遠只能是冰山一角。越是清楚知識份量的人，在閱讀上的抉擇越謹慎。

主持人甲：好書，能使你明辨是非，分清美丑。給你指出生活的方向，教給你做人的道理。

主持人乙：好書，讓你預知未來，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。

主持人甲：讀書，讓貧乏和平庸遠離我們!讀書，讓博學和睿智拯救我們!

主持人乙：讀書，讓歷史和時間記住我們!讀書，讓民族之精魂永世傳承!

主持人甲：一個學習型的民族，才是一個不老的'民族;一個愛讀書的傳人，方能將龍的血脈相承!

主持人乙：捧起書本，在我們的靈魂深處存一筆精神財富。

主持人甲：用最靜心的閱讀，來填實自己比天空更廣闊的心靈;

男女全齊：讀書豐富人生，讀書改變?nèi)松?讓我們一起行動起來，響應學校的號召，堅持閱讀，靜心閱讀，讓閱讀成為我們的習慣，在書香中快樂成長，展翅高飛！

世界讀書日分享會議主持詞篇4

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

歡迎您來到南京財經(jīng)大學第六屆“時文書影”讀書節(jié)暨“影隨心動”攝影展閉幕式的現(xiàn)場。我是__-。

首先請允許我為各位介紹今天到場的領導和嘉賓，他們是：

圖書館副館長陸明峰老師

黨委宣傳部瞿惠老師

圖書館采編部主任丁琴蘭老師

圖書館參考咨詢部主任安艷杰老師

圖書館參考咨詢部詹群慧老師

圖書協(xié)會和攝影協(xié)會的同學們

春風又迎讀書日，翰墨飄香滿校園。我們本屆讀書節(jié)暨攝影展到今天為止近一個月的時間，在這段時間里，我們通過攝影展、作家走進校園、好書盛宴、書簽對聯(lián)作品征集、電子文獻資源推薦、圖書評選等多個活動，使得“讀書、明理、求進”的思想進一步深入人心，使得校園的.讀書氛圍更加濃厚。因此，今天在這里，我們隆重舉行本屆讀書節(jié)暨攝影展的閉幕式。

現(xiàn)在有請圖書館詹群慧老師對本屆讀書節(jié)系列活動進行點評。接下來將要進行的是第六屆“時文書影”讀書節(jié)暨“影隨心動”攝影展的頒獎典禮。

首先要進行的是“影隨心動”攝影比賽的頒獎，“影隨心動”攝影比賽獲獎名單是：

有請宣傳部瞿惠老師為獲獎同學頒獎

現(xiàn)在要頒的是讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎，獲得讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎的是圖書協(xié)會。

請獲獎同學代表上臺

有請圖書館參考咨詢部主任安艷杰老師為圖書協(xié)會代表頒獎現(xiàn)在有請圖書館副館長陸明峰老師致閉幕辭。

南京財經(jīng)大學第六屆“時文書影”讀書節(jié)暨第六屆“影隨心動”攝影展到此就要畫上一個圓滿的句號了。再次感謝您的光臨，我們明年再見!

今天的閉幕式到此結(jié)束，謝謝大家!

世界讀書日分享會議主持詞篇5

升國旗A：今天的升護旗手是來自__小學國旗班二隊的成員，掌聲感謝他們。

一．開場白

A:高爾基曾說：我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。

B:羅曼羅蘭曾說：和書籍在一起，永遠不會嘆氣。

B:尊敬的各位領導

A:親愛的老師，家長，同學們

（合）：大家上午好！

B:我是六二班的班主任兼語文老師陳__。

A:我是六一班的中隊長項__。

B：“讓閱讀成為動力，讓書香飄滿校園”，在這個春意融融，鶯歌燕舞的醉美春光里，__小學第五屆讀書節(jié)徐徐拉開了令人期待的序幕。

二、活動程序：

A：最是書香能致遠。

B：腹有詩書氣自華。讀書，讀好書，讀經(jīng)典的.書，給我們的人生打下最美的底色。

A：中華經(jīng)典音韻鏗鏘。

B：中華經(jīng)典風韻永存。

A：接下來有請各個年級組為我們帶來集體經(jīng)典誦讀表演。

B：古人愛春，惜春，詠春，寫下了無數(shù)醉人的詠春詩篇，引得后人爭相傳頌。瞧，一年級的小朋友們已經(jīng)立正站好，雙手捧書，準備給大家誦讀《詠春》和《春曉》這兩首名篇。

孩子們，你們準備好了嗎？陳老師給大家起個頭：詠春——起——（春水春池滿，春事春草生。春人飲春酒，春鳥鳴春聲。）

（春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。）

A：一年級的弟弟妹妹們童言稚語，煞是可愛，將我們帶進了萬紫千紅春爛漫的意境中。二年級的小朋友們你們準備好了嗎？來，有請二年級組為我們帶來《詠柳》和《笠翁對韻》

詠柳——起——（碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。）

（天對地，雨對風。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對天中。風高秋月白，雨霽晚霞紅。）

B：二年級的小朋友們果然沒有虛長一歲，誦讀的氣勢不一般那！謝謝可愛的你們。

春意盎然固然美不勝收，“草色遙看近卻無”的早春卻也別有一番韻味兒。有請三年級組為我們帶來《早春呈水部張十八員外》和《城東早春》的誦讀。

早春呈水部張十八員外——起——（天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。）

（詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人。）

A：三年級組帶我們領略了早春的獨特韻味兒，四年級組又將給我們帶來怎樣的驚喜呢？有請四年級組為大家?guī)怼额}都城南莊》和《聽鄰家吹笙》。

題都城南莊——起——（去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。）（鳳吹聲如隔彩霞，不知墻外是誰家。重門深鎖無尋處，疑有碧桃千樹花。）

B：“人面桃花相映紅”，多么優(yōu)美的意境，太契合這春意正濃的時節(jié)了。

春天里，最美的地方莫過于風光旖旎，桃紅柳綠的江南了。有請五年級組帶來經(jīng)典誦讀《憶江南》——

憶江南——起——

（江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？

江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游！

江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢！）

A：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”聽了五年級組的誦讀，江南之美猶如近在眼前啊！我們六年級組雖人數(shù)不多，但氣勢不凡。接下來，六年級組將為大家?guī)怼洞阂瓜灿辍泛汀跺X塘湖春行》的誦讀。

春夜喜雨——起——

（好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。）

（孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。）

B：感謝同學們聲情并茂的誦讀，把我們帶入了古典詩詞的優(yōu)美意境之中。

我和大家