XXX中學2014年績效檢查自評報告(定稿)

中學2013-2014 學年教育教學績效評價自評報告2014年11月2013—2014學年度我校工作“圍繞一條主線，努力實現(xiàn)四個創(chuàng)新，推進四項發(fā)展，打造優(yōu)質(zhì)品牌，拓展學校更大的發(fā)展空間。”即圍繞逐步形成“依法辦學、民主管理、質(zhì)量提高、群眾滿意”的現(xiàn)代學校格局的辦學思路，努力實現(xiàn)管理創(chuàng)新，完善管理機制，提高學校管理水平，促進學校全面發(fā)展；努力實現(xiàn)教學、教研創(chuàng)新，立足教師隊伍建設(shè)，全力打造優(yōu)質(zhì)的干部隊伍和師資隊伍，引領(lǐng)教師向高層次、專業(yè)化發(fā)展；努力實現(xiàn)德育創(chuàng)新，進一步完善全員德育、全程德育的工作機制， 加快學生道德與公民意識的提升和發(fā)展；努力實現(xiàn)學校建設(shè)創(chuàng)新，籌措資金，加快投入，推動學校的特色發(fā)展。一、教育教學成績突出。1. 高考情況：2014

年我校高考再創(chuàng)佳績，文理科考生有

91人進入重點線，上線率30.3%，有171人進入普通本科線以上，上線率達 56%。其中645分以上3人，615分以上7人，高分段學生比高一時入口有大幅度提升。本屆畢業(yè)生高一錄取時入口600分以上總共2人，分別為612分和605分，這再次證明我校低進高出的教學優(yōu)勢。特別值得一提的是本屆畢業(yè)的高三實驗班考生共67人，一本上線58人，上線率86.6%；二本上線66人，上線率98.5%，圓滿完成了教育教學任務(wù)，也充分展示了我校的辦學實力。與2013年相比，2014年我校一本上線率提升1.54個百分點，二本上線率與2013年基本持平，600分以上人數(shù)明顯高于2013年（以入定出）。其中，理科比2013年有大幅度的提升，文科比2013年略有下降。中考情況：2014我校521人參加中考，其中600分以上有108人，占總?cè)藬?shù)的

20.7%

。580

分以上有

171人，占總?cè)藬?shù)的

32.8%

。550分以上有

240人，占總?cè)藬?shù)的

46.1%

。500

分以上有

326人，占總?cè)藬?shù)的62.57%，450分以上有388人，占總?cè)藬?shù)的74.5%。其中我校應(yīng)屆畢業(yè)生廖宇軒以648分摘得XXX市中考第三名?？傮w成績比去年有很大提高，僅600分以上就增加65人，其他分數(shù)段也明顯多于往年，中考所有學科成績列市屬中學前列。不管從縱向還是橫向比較，今年的中考成績都有明顯提高，得到了學生及家長認可。3．競賽成績突出。1）我們在提高教育教學整體質(zhì)量的同時，兼顧學生個性的發(fā)展，堅持全面育人，扎實推進素質(zhì)教育。在學科競賽方面，組織學生參加了全國中學生數(shù)學、化學、語文、英語能力競賽，共獲國家級獎勵17人，省級獎勵15人，市級獎勵34人次，區(qū)級獎勵13人次。其中高三許煒旋同學參加第27屆中國化學奧林匹克獲全國二等獎。2）科技創(chuàng)新教育是我校一大辦學特色和亮點。學校重視學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，“三模一電”模型制作室、機器人及科技創(chuàng)新工作室先后組織參加了“中國移動校訊通杯”第十四屆全國中小學電腦制作活動、第二十九屆XXX市青少年科技創(chuàng)新大賽都獲得優(yōu)秀組織獎；參加2014“放飛理想迎青奧”XXX省青少年紙飛機通訊賽團體第一名及組織特等獎；參加第十六屆“飛向北京-飛向太空”XXX省青少年科技體育航空航天模型教育競賽綜合團體第三名。學生個人分獲各類獎項近百人次。參加第十五屆“我愛祖國海疆”全國青少年航海模型教育競賽總決賽，我校參賽選手獲得金牌1枚、銀牌3枚、銅牌2枚，獲獎選手登上82號“世昌”遠洋訓練艦接受頒獎。學校被國家體育總局、教育部、科技部評為2012-2016年度全國科技體育傳統(tǒng)示范校，同時被評選為首批“XXX省科技體育傳統(tǒng)項目示范學?！?、“XXX省首屆科技體育傳統(tǒng)校校長培訓班培訓點學?！?、“XXX市科技創(chuàng)新教育基地學?！钡姆Q號。在XXX省百所省級普通高中特色實驗學校申報中，我校就是以科技創(chuàng)新教育為特色化發(fā)展的方向，申報了省級普通高中科技創(chuàng)新教育特色實驗學校。（3）學校藝術(shù)團古箏樂團暑假期間赴成都參加第三屆

“金韻杯”全國古箏邀請賽，參賽學生獲得一等獎

2項，二等獎

1項，三等獎5項；學校獲得最佳組織單位獎、優(yōu)秀指導教師獎。參加

XXX市教育局藝術(shù)

B級考試，全校學生報名

192人，合格

185人，合格率96%

；參加

XXX省教育廳組織藝術(shù)

A級考試，我校共

37人報考，全部合格。學校男子籃球隊參加XXX市七運會中學生男子籃球比賽獲第六名；在2013年1月參加XXX市舉辦的“肯德基杯青少年青春健身操比賽”獲一等獎，

2位教師獲優(yōu)秀指導教師獎；

2014

年

5月在

XXX市第一屆中學生羽毛球比賽中獲團體第一名。（4）學校團委、學生會選拔6名參賽選手參加以“創(chuàng)建文明城市，共建和諧西固”為主題的演講比賽，獲得一等獎2個，二三等各1個獎，優(yōu)秀獎2個。這些成績的取得，充分說明我校的課外活動豐富多彩，學生發(fā)展全面，素質(zhì)教育結(jié)出了豐碩果實，也從不同側(cè)面展示了XXX辦學的辦學風采。二、立足課堂教學，大力開展教研活動。一學年來，學校堅持不懈地抓教學常規(guī)管理，實施了中層以上干部分年級蹲點制度。從教師上課到崗情況、課前教學方案準備情況、教學環(huán)節(jié)的實施、實驗課的落實及學生學習狀態(tài)的掌握、幫助情況等做到面面俱到，抓實抓細。結(jié)合高效課堂教學模式的探究，先后組織安排學校省市級骨干教師展示課、青年教師高效課堂公開課、新進教師及新上高中青年教師展示課及課堂教學開放周活動等形式多樣、內(nèi)容豐富的公開課180余節(jié)，本校教師、片區(qū)學校教師及學生家長聽課等聽課達617人次。積極推進教育教學研究，以教研促教改，以教改促教學。學校按照《教育科學研究實施方案》、《新課程改革工作方案》等規(guī)劃，積極推進教育教學研究，專門成立了工作小組，編寫了《高中研究性學習實施方案》，將各階段學習任務(wù)細化，具體化，操作性強，使此項學習更加科學化，細致化，成效化。邀請XXX六十一中學王忠福老師，就高中研究性學習選題方法、研究過程、教師指導等方面為我校高中教師舉辦講座進行指導。針對高中學生開展研究性學習方法培訓講座，督促學生在研究中期認真填寫《活動日志》和《教師指導記錄》以及《中期報告》，指導學生準備結(jié)題報告和答辯展示活動。并對學生研究性學習中有創(chuàng)新價值的作品進行指導、加工，準備參加第30屆XXX省科技創(chuàng)新大賽。學校在開齊開好必修課同時，充分發(fā)掘現(xiàn)有師資力量，本學年開設(shè)校本課程13科。要求高中初始年級的高級職稱教師全部開設(shè)校本選修課程共計16科，基本滿足了學生對課程多樣性、個性化的選擇需求，學校鼓勵教師在教學過程中注意總結(jié)、記錄教學經(jīng)驗，積極編寫校本教材。繼去年生物《小模型大制作》、《書法教育欣賞》后，今年又有四本校本教材編纂完成： 《構(gòu)建陽光心理生態(tài)環(huán)境》 、《走進機器人課堂》、《中學生科技與創(chuàng)新》、《英語語法速成》。同時學校還先后結(jié)集、編印了《教師論文集》、《優(yōu)秀教學設(shè)計及案例集》。學校目前有一項市級規(guī)劃性課題通過了結(jié)題評審。有 5位教師的個人課題通過 2013 年度市級個人課題結(jié)題評審，并獲市級優(yōu)秀成果一等獎2人，獲二等獎、三等獎各1人；2014年度有六項課題立項。學校高度重視教師的培訓工作，認真組織，積極參加省、市、總校組織的各級各類培訓，培訓率達100%，有7名教師在培訓中獲得優(yōu)秀學員稱號。同時還先后外派56人次前往北京、上海、青島等地考察學習，汲取先進的教育理念。邀請名師工作室孫建華老師引領(lǐng)學校老師開展校本教研活動，先后組織“先行組織者”教學模式研討、“英語語法速成”策略研討等活動。孫建華名師工作室就高中英語語法教學法的應(yīng)用和推廣取得成效，并先后應(yīng)邀到 XXX新區(qū)舟曲中學、聯(lián)校幫扶學校永登縣通遠初級中學做專題報告和演示課。本學年全校教師獲各級各類獎勵 28人次，其中國家級 1

人，市級24人，區(qū)級3人。在“XXX市教學新秀”的評選中，我校

4名青年教師成功入圍復評階段，這與我校歷來重視青年教師的栽培和教育是分不開的。三、德育工作進一步加強和改進。面對學校的實際，在德育工作中圍繞未成年人思想道德健設(shè)，開展社會主義核心價值觀主題教育活動，新生入校教育，初中主要進行行為習慣，高中注重學習方法指導；利用教師節(jié)、國慶節(jié)、12.9運動紀念日、中秋節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)、五四等重大節(jié)日，通過國旗下主題演講、征文、板報、手抄報、主題班會，道德講堂等形式，開展金種子、三愛三節(jié)、感恩母親節(jié)、愛祖國、祭掃烈士等主題活動活動及感恩教育和高三成人儀式活動。高舉愛國旗幟，倡導誠實、守信、友善。利用三月文明和寒暑假，聯(lián)系社區(qū)，開展社會實踐、學生進入社區(qū)做志愿者活動，扎實開展學生軍訓。本學年開辦家長學校2次，系統(tǒng)培訓家長，家長、學校形成合力，助孩子成長。班主任隊伍常抓不懈，認真落實班主任工作責任制，建立班主任工作檔案，加強班主任和后備班主任隊伍建設(shè)，每月召開班主任例會，全年共進行班主任培訓4次，聆聽名家講座，提高自己水平。開展了班級文化建設(shè)等系列主題班會活動，組織開展了“紅五月”校園藝術(shù)節(jié)。依托“青少年維權(quán)基地”，積極開展青少年法制教育活動，增強了學生的法律意識，促進了學生的自我保護、自我防范能力。學校依托已建成的“省級A類標準化心理咨詢室”的有利條件，努力打造身心健康的教師隊伍，開設(shè)學生心理健康課。本學年開展“走好高中第一步”、“同舟共濟我們一起前行”等學生團訓5次，針對部分學生網(wǎng)癮、逃學、離異家庭問題開展沙盤輔導、親子關(guān)系緊張的溝通等進行個案咨詢。舉辦教師心理健康社團活動，指導教師掌握心理健康知識，開展了《積極心理層面下的教師溝通藝術(shù)》教師心理健康講座，正確調(diào)適心理問題，克服職業(yè)倦怠，建立良好的師生關(guān)系，構(gòu)建和諧校園。四、嚴格落實制度，規(guī)范辦學行為。1．按照中央、省市委和市教育局的統(tǒng)一部署，學校認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，深入貫徹中央八項規(guī)定和省委“雙十條”、市委“十四條”規(guī)定以及XXX市師德建設(shè)“五要”、“十不準”要求，明確師德“紅線”，結(jié)合市教育系統(tǒng)“三師一建一滿意”活動開展“師德建設(shè)月”活動，建立健全學校師德檔案、師德文明規(guī)范、育人標準、師德公約等師德制度。開展師德教育活動，修訂完善了《XXX師德師風考核制度》、《XXX師德師風考核細則》，形成師德師風建設(shè)的長效機制，教育廣大教師特別是青年教師樹立良好師表形象的自覺性，使師德師風建設(shè)落到實處。2．結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動， 我們強化制度建設(shè)的科學性、有效性和可操作性，在活動中，學校制定了《領(lǐng)導蹲點年級制度》、《XXX中學公務(wù)用車及駕駛員管理辦法》 ，完善《考勤管理辦法》，領(lǐng)導班子在公務(wù)用車管理、 公務(wù)接待管理、規(guī)范辦學行為等方面建立健全了一批制度辦法。同時對在招借讀生、收費等方面做到零發(fā)生，有力維護了制度的嚴肅性。真正作到維護學生、家長的利益，樹立名校風范。3．完善措施，切實加強學校安全工作1）學校健全安全管理制度，繼續(xù)貫徹“誰主管，誰負責”的原則，將安全教育工作納入教職員工的考核，實行一票否決制，為學校的安全工作提供了有力的組織保障和制度保障。并要求各教學點年級、班級要樹立起“向管理要安全”的意識，全面提升學校安全工作。2）建立、健全學校意外事故處置預案和各項管理規(guī)定，依據(jù)XXX學校安全管理規(guī)定制度匯編》的規(guī)定和要求，切實做到有章可循和責任明確、記錄及時準確。學校與全校教職工簽訂安全責任書，確保安全工作人人抓、事事抓，使得全員安全意識進一步增強。對檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，立即采取措施予以加強完善，切實落實了崗位責任制，并把各項制度落到實處，把創(chuàng)建“安全文明校園”活動落到實處。3）學校充分利用升旗儀式、班會、團隊活動、活動課、人防課等學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生掌握一定的安全知識和技能。通過懸掛橫幅、黑板報、手抄報、國旗下講話、主題班會、校廣播站、法制講座等形式，深入開展宣傳活動，營造綜治和平安校園的宣傳氛圍，不斷提升平安校園的知曉度、參與率和安全意識，促進安全工作深入開展。大力宣傳邪教的危害性，引導師生崇尚科學、遠離邪教、反對封建迷信，進一步深化了無邪教警示教育進校園活動。4）認真開展安全隱患排查、檢查、整治工作，對各教學點的消防設(shè)施、樓內(nèi)疏散通道及安全指示牌和應(yīng)急照明燈、各類教學設(shè)施進行了全面檢查，消除不安全隱患，加強各項規(guī)章制度的落實和完善，做到安全工作不留盲點、不留死角、不留遺憾。學校于3月日進行了安